内容正文:
2025—2026学年度上学期期末质量监测
七年级道德与法治试题(模拟卷三)
(满分100分,考试时间90分钟)
题号
一
二
三
四
总分
得分
★ 注意事项 ★
1. 本试卷共6页,满分100分。请将答案填写在答题卡对应区域。
2. 测试范围:统编版七年级上册全册(2024秋新教材):第一单元少年有梦、第二单元成长的时空、第三单元珍爱我们的生命、第四单元追求美好人生。
3. 请规范书写,字迹工整。
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1.进入初中,我们站在新的起点。下列对初中阶段认识正确的是( )
A. 初中阶段比小学轻松,可以不用努力
B. 初中阶段为我们发展提供了新的机会,也对成长提出新要求
C. 初中阶段只关注学习成绩,其他无所谓
D. 初中阶段很短,没有独特价值
2.“凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们进入初中后要( )
A. 顺其自然,不用规划
B. 把时间都花在学习上,不参加活动
C. 合理规划初中生活,确定发展目标
D. 完全听从父母的安排
3.“以人为镜,可以明得失。”这提示我们正确认识自己需要( )
A. 完全听从他人评价
B. 重视他人的态度与评价,冷静分析
C. 只看到自己的缺点
D. 通过自我观察,排斥他人意见
4.接纳自己需要接纳自己的全部。以下属于接纳自己的是( )
A. 为自己的身高而自卑
B. 既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美
C. 认为自己一无是处
D. 掩饰自己的错误
5.“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要( )
A. 只发挥长处,不理会短处
B. 善于扬长避短,发挥优势
C. 学会主动改正缺点
D. 不断激发潜能
6.2025年“新时代好少年”先进事迹发布,他们有的品学兼优,有的孝老爱亲,有的热心公益。这告诉我们( )
A. 只有成为好少年才能实现人生价值
B. 梦想一旦确立就不能改变
C. 要在为他人、为社会服务中做更好的自己
D. 学习好是唯一的标准
7.《论语·学而》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列做法正确的是( )
A. 小刚觉得父母唠叨,经常顶撞
B. 小丽主动帮父母做力所能及的家务
C. 小明认为孝敬父母是工作以后的事
D. 小强瞒着父母去网吧
8.以下对师生关系的理解,正确的是( )
A. 老师是权威,学生不能提出异议
B. 学生要服从老师的一切要求
C. 彼此尊重、教学相长、亦师亦友
D. 师生之间只有教与学的关系
9.小闽和小福是好朋友,两人在学习上互相帮助,在生活中互相关心,但有时也会因为观点不同产生争执。这启示我们( )
A. 友谊是平等的、双向的,需要用心呵护
B. 朋友之间不能有竞争
C. 发生争执就要结束友谊
D. 只能和看法一致的人交朋友
10.网络交往开辟了人际交往的新通道。关于网上交友,下列建议合理的是( )
A. 不轻易透露个人隐私,理性辨别
B. 网友约见面,立即独自前往
C. 网上都是虚假的,不能交朋友
D. 可以随意答应网友的任何要求
11.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话说明( )
A. 集体成员越多,力量越大
B. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
C. 集体生活中个人没有自由
D. 在集体中要放弃个人利益
12.下列对生命的认识,正确的是( )
A. 生命是短暂的,所以要及时行乐
B. 生命是独特的,每个人的生命都不可替代
C. 生命可以永恒,因为人类生生不息
D. 生命只有一次,别人的生命不重要
13.2025年,某地发生地震时,老师第一时间组织学生有序撤离,最后离开教室。这体现了( )
A. 老师对学生的生命高度负责,敬畏生命
B. 学生应该先跑,不用管老师
C. 生命是脆弱的,无需敬畏
D. 老师是为了获得表扬
14.暑假期间,很多同学选择学习游泳、急救知识等。这有助于( )
A. 提高学习成绩
B. 增强安全意识,提高防护能力
C. 结交更多朋友
D. 减轻学习负担
15.爱护身体,需要我们( )
A. 经常熬夜刷手机
B. 养成健康的生活方式,适量运动
C. 为减肥而过度节食
D. 生病了硬扛着不吃药
16.小华最近遇到烦心事,情绪很低落。他通过听音乐、跑步等方式让自己感觉好多了。这是( )
A. 放松训练,调节情绪
B. 改变认知评价
C. 合理宣泄
D. 转移注意,滋养心灵
17.人生目标如同航船上的舵,指引着前进的方向。这说明树立正确的人生目标( )
A. 就能实现一切愿望
B. 能够帮助我们找准前进方向,避免迷失
C. 只有伟人才需要
D. 可以随意设定,无需考虑自身情况
18.“生活中有顺境,也有逆境。顺境不骄,逆境不馁。”面对逆境,我们应该( )
A. 怨天尤人,一蹶不振
B. 把它当作绊脚石,消极对待
C. 磨砺意志,迎难而上,增强生命韧性
D. 等待他人帮助
19.“七一勋章”获得者张桂梅老师,扎根贫困山区教育一线40余年,帮助数千名女孩走出大山。她的事迹告诉我们,人生价值在于( )
A. 获得荣誉和奖章
B. 拥有巨大的财富
C. 地位的高低
D. 对社会的贡献,在奉献中成就精彩
20.某校组织学生参加社区志愿服务活动,清理卫生、关爱老人。这有利于( )
A. 占用学习时间,毫无意义
B. 在劳动和奉献中创造人生价值
C. 获得物质回报
D. 逃避学习任务
二、非选择题(共4小题,共60分)
【规划成长 做更好的自己】(12分)
21.进入初中后,小刚面对七门功课感到手忙脚乱,晚上经常熬夜写作业,第二天上课没精神。他觉得自己很笨,什么都不如别人。
(1)请你给小刚一些建议,帮助他合理规划初中生活。(6分)
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(2)小刚应该如何做更好的自己?请你结合所学知识开导他。(6分)
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【尊师孝亲 和谐交往】(18分)
22.【情境一】小敏因为上学迟到被班主任批评了,她觉得很委屈,认为老师故意针对她,一整天都闷闷不乐。
(1)如果你是小敏的好朋友,你会如何劝她?(6分)
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【情境二】母亲节这天,小文用自己的零花钱给妈妈买了一束花,妈妈嘴上说“浪费钱”,但眼里满是笑意。晚饭后,小文主动洗碗,妈妈高兴地说:“孩子长大了!”
(2)结合材料,谈谈我们应如何孝亲敬长?(6分)
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【情境三】小乐和好朋友小超都想参加校篮球队的选拔,结果小超入选了,小乐落选了。小乐觉得小超抢了自己的机会,不愿意再理小超。
(3)请你评析小乐的行为,并说明正确的友谊观。(6分)
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【守护生命 健康成长】(14分)
23.材料一:2025年,教育部印发通知,要求各地各校加强中小学生欺凌防治工作,开展心理健康教育和生命安全教育。
材料二:某校七年级学生小轩最近沉迷网络游戏,经常熬夜打游戏,上课打瞌睡,成绩下降,还因为网络上的争执与同学发生冲突。
(1)守护生命包括爱护身体和滋养心灵。材料二中小轩哪些方面做得不好?(4分)
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(2)请你结合材料,谈谈青少年应如何增强安全意识、提高防护能力?(4分)
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(3)滋养心灵,我们还可以怎么做?请你给小轩提两条具体建议。(6分)
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【追求人生价值 践行青春担当】(16分)
24.2025年,我国一批青年科技工作者在航天、人工智能等领域取得突出成就;许多大学生志愿者奔赴西部、扎根乡村,投身乡村振兴事业;无数平凡的劳动者在岗位上默默奉献……他们用行动诠释着人生价值。
【感悟人生目标】
(1)确立人生目标对青年成长有什么重要意义?(6分)
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【端正人生态度】
(2)面对生活中的顺境和逆境,我们应保持怎样的人生态度?(4分)
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【践行青春担当】
(3)作为中学生,你准备如何在学习和生活中为将来实现人生价值做准备?(6分)
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参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A
11.B 12.B 13.A 14.B 15.B 16.D 17.B 18.C 19.D 20.B
二、非选择题(60分)
21.(12分)
(1)①制定合理的学习计划,科学安排时间,提高学习效率;(2分)②分清轻重缓急,保证充足睡眠,劳逸结合;(2分)③确立个人发展目标,将大目标分解为每天的具体行动。(2分)
(2)①学会欣赏自己,接纳自己,树立自信;(2分)②不断完善自己,及时改正缺点,发扬优点;(2分)③不断发掘潜能,在为他人、社会服务中做更好的自己。(2分)
22.(18分)
(1)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,要正确对待;(2分)②理解老师的良苦用心,反省自己的行为,有则改之;(2分)③可以找老师沟通,说明情况,消除误会。(2分)
(2)①尊敬长辈,听取他们的意见;(2分)②关心长辈,用行动表达感恩,如做家务、送小礼物;(2分)③努力学习,以优异表现让父母骄傲。(2分)
(3)小乐的行为是错误的。(1分)竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度。(2分)要正确看待朋友间的竞争,为朋友的成功而高兴,互相激励,共同进步。(3分)
23.(14分)
(1)①熬夜打游戏,不爱护身体;②沉迷网络,影响学习和现实交往,没有滋养心灵。(每点2分,共4分)
(2)①学习安全防护知识,掌握基本的自救自护技能;②增强规则意识和法治观念,不做欺凌者,学会自我保护;③发现安全隐患及时报告。(答出两点即可,4分)
(3)①多阅读经典好书,提升精神境界;②培养健康的兴趣爱好,如运动、绘画;③参加社会公益活动,在奉献中滋养心灵。(答出两点即可,6分)
24.(16分)
(1)①人生目标指引我们前进的方向,避免迷失;②为我们提供奋斗的动力,激励我们克服困难;③帮助我们找准自身定位,让生命更有意义。(每点2分,共6分)
(2)①顺境不骄,保持谦虚谨慎;②逆境不馁,磨砺意志,迎难而上;③无论顺逆,都要积极乐观,持续努力。(答出两点即可,4分)
(3)①珍惜学习机会,掌握科学文化知识;②培养责任感和奉献精神,积极参加社会实践;③树立正确的人生目标,将个人梦想与国家发展相结合。(每点2分,共6分)
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