浙江绍兴市越城区梅山中学等部分学校2025-2026学年八年级上学期期末数学试卷
2026-02-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 绍兴市 |
| 地区(区县) | 越城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 862 KB |
| 发布时间 | 2026-02-22 |
| 更新时间 | 2026-02-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56510791.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
浙江省绍兴市越城区部分学校2025-2026学年八年级上学期期末数学试卷
一.选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)下列图形属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(3分)能说明命题“对于任何实数x,x2>0”是假命题的一个反例是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2
3.(3分)在三条边都不相等的三角形中,同一条边上的中线、高和这边所对角的角平分线,最短的是( )
A.高 B.中线 C.角平分线 D.不能确定
4.(3分)将一副三角板按照如图方式摆放,点C、B、E共线,∠FEB=63°,则∠EDB的度数为( )
A.12° B.15° C.18° D.22°
5.(3分)如果m>n,那么下列结论错误的是( )
A.m+2>n+2 B.m﹣2>n﹣2 C.2m>2n D.﹣2m>﹣2n
6.(3分)在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点M的坐标为( )
A.(﹣4,5) B.(﹣5,4) C.(4,﹣5) D.(5,﹣4)
7.(3分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形.其作法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
9.(3分)一次函数y=ax+b(a<0)图象过(2,0)点,点(x1,y1),(x2,y2)在一次函数图象上,且x1>x2,则下列判断正确的是( )
A.若x2>0,则y1<0 B.若x2>2,则y1<0
C.若x2<0,则y1>0 D.若x2<2,则y1<0
10.(3分)勾股定理被称为“几何学的基石”,以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边为边长,分别向外作出正方形,重复这一过程就可以得到“勾股树”.如图,设大正方形Y的边长为定值y,四个小正方形MNPQ的边长分别为m,n,p,q,且三个直角三角形中∠1=∠2=∠3=α,当α变化时,以下说法错误的是( )
A.n=p B.m+q=y
C.y=mq D.m2+n2+p2+q2=y2
二..填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11.(4分)在等腰三角形ABC中,顶角∠B=40°,则∠C= .
12.(4分)已知直线y=kx﹣1是由直线y=﹣2x平移得到的,则直线y=kx﹣1与x轴的交点坐标是 .
13.(4分)若点P(2,3)关于y轴的对称点是点P'(﹣2,a),则a= .
14.(4分)在平面直角坐标系中,线段AB平行于x轴,且AB=4.若点A的坐标为(﹣1,2),点B的坐标为(a,b),则a+b= .
15.(4分)如图,在“探索一次函数的系数k,b与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:A(0,3),B(2,2),C(3,0).同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式y=k1x+b1,y=k2x+b2,y=k3x+b3分别计算k1+b1,k2+b2,k3+b3的值,其中最小的值等于 .
16.(4分)如图,线段AB=14,点C是线段AB上一动点,以AC为边作等边△ACD,以CD为底边作等腰△CDE,则BE的最小值等于 .
三.解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
17.(6分)(1)解不等式:2x+1<x+5;
(2)解下列不等式组:,并把解集表示在数轴上.
18.(6分)已知y是关于x的一次函数,且当x=﹣4时,y=2;当x=2时,y=﹣1.
(1)求该一次函数的表达式;
(2)当y=﹣3时,求自变量x的值.
19.(6分)如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).
(1)写出点A、B的坐标:A( )、B( ).
(2)判断△ABC的形状 .计算△ABC的面积是 .
(3)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′,若△ABC内一点P的坐标是(a,b),则点P在△A′B′C′内的对应点P′的坐标是 .
20.(8分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.
(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=25°,求∠CFA的度数.
21.(8分)某工厂计划生产A、B两种产品共10件,其生产成本和利润如表.
A种产品
B种产品
成本(万元/件)
2
5
利润(万元/件)
1
3
(1)若工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有几种生产方案?
(2)在(1)的条件下,如何生产能使获利最大?并求出最大利润.
22.(10分)甲、乙两车从A地开往B地,甲车比乙车早出发2小时,并且在途中休息了0.5小时,休息前后速度相同,如图是甲、乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.解答下列问题:
(1)图中a的值为 ;
(2)当x>1.5(h)时,求甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数关系式;
(3)当甲车行驶多长时间后,两车恰好相距40km?
23.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是直线BC上一点(不与点B,C重合),连结CD,DE.
(1)如图,
①若∠CDE=90°,求证:∠A=∠E;
②若BD平分∠CDE,且∠E=24°,求∠A的度数.
(2)设∠A=α(α>45°),∠DEC=β,若CD=CE,求β关于α的函数关系式,并说明理由.
24.(12分)通过对数学模型“K字”模型的学习研究,解决下列问题:
【模型呈现】(1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.求证:BE=CD;
【模型应用】(2)如图2所示,点D,C,E在直线l上,点A,B在1的同侧,AC⊥BC,若AD=AC=BC=BE=5,CD=6,求CE的长为 ;
【深入探究】(3)如图3所示,平面直角坐标系中,已知点P(2,2),C为y轴正半轴上一点,连接PC,线段PC绕点P顺时针旋转90°至线段PD,过点D作直线AB⊥x轴,垂足为B,直线AB与直线OP交于点A,且BD=4AD,直线CD与直线OP交于点Q.
①求线段AB的长;
②求点Q的坐标.
参考答案与试题解析
一.选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)下列图形属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:选项A、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
选项B能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
故选:B.
【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴位置.
2.(3分)能说明命题“对于任何实数x,x2>0”是假命题的一个反例是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2
【分析】根据题意,只要举例说明0的平方等于0即可.
【解答】解:A、当x=﹣2时,x2=(﹣2)2=4>0,不能说明x2>0是假命题,不符合题意;
B、当x=﹣1时,x2=(﹣1)2=1>0,不能说明x2>0是假命题,不符合题意;
C、当x=0时,x2=02=4=0,能说明x2>0是假命题,符合题意;
D、当x=2时,x2=22=4>0,不能说明x2>0是假命题,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查了命题与定理的知识,了解举反例说明命题是假命题是解题的关键.
3.(3分)在三条边都不相等的三角形中,同一条边上的中线、高和这边所对角的角平分线,最短的是( )
A.高 B.中线 C.角平分线 D.不能确定
【分析】根据垂线段最短解答.
【解答】解:∵是三条边都不相等的三角形的同一条边上的中线、高和这边所对角的角平分线,
∴最短的是高线.
故选:A.
【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线和高,理解垂线段最短是解题的关键.
4.(3分)将一副三角板按照如图方式摆放,点C、B、E共线,∠FEB=63°,则∠EDB的度数为( )
A.12° B.15° C.18° D.22°
【分析】由∠FEB=63°,∠FED=45°,结合∠DEB=∠FEB﹣∠FED,可求出∠DEB的度数,由∠ABC是△BDE的外角,再利用三角形的外角性质,即可求出∠EDB的度数.
【解答】解:∵∠FEB=63°,∠FED=45°,
∴∠DEB=∠FEB﹣∠FED=63°﹣45°=18°.
又∵∠ABC是△BDE的外角,
∴∠EDB=∠ABC﹣∠DEB=30°﹣18°=12°.
故选:A.
【点评】本题考查了三角形的外角性质,牢记“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”是解题的关键.
5.(3分)如果m>n,那么下列结论错误的是( )
A.m+2>n+2 B.m﹣2>n﹣2 C.2m>2n D.﹣2m>﹣2n
【分析】根据不等式的性质即可求出答案.
【解答】解:∵m>n,
∴﹣2m<﹣2n,
故选:D.
【点评】本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.
6.(3分)在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点M的坐标为( )
A.(﹣4,5) B.(﹣5,4) C.(4,﹣5) D.(5,﹣4)
【分析】直接利用点的坐标特点进而分析得出答案.
【解答】解:∵在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,
∴点M的纵坐标为:﹣4,横坐标为:5,
即点M的坐标为:(5,﹣4).
故选:D.
【点评】此题主要考查了点的坐标,正确掌握第四象限点的坐标特点是解题关键.
7.(3分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,然后在数轴上表示出其解集即可.
【解答】解:,
解不等式①,得:x≤2,
解不等式②,得:x>1,
故原不等式组的解集是1<x≤2,
其解集在数轴上表示如下:
,
故选:C.
【点评】本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.
8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形.其作法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】A、由作法知AD=AC,可判断A;B、由作法知所作图形是线段BC的垂直平分线,可判断B;C由作法知,所作图形是线段AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,可判断C;D、由作法知AD是∠BAC的平分线,根据角平分线的定义和等腰三角形的判定得到DB=DA,可判断D.
【解答】解:A、由作法知AD=AC,
∴△ACD是等腰三角形,
故选项A不符合题意;
B、由作法知所作图形是线段BC的垂直平分线,
∴不能推出△ACD和△ABD是等腰三角形,
故选项B符合题意;
C、由作法知,所作图形是线段AB的垂直平分线,
∴DA=DB,
∴△ABD是等腰三角形,
故选项C不符合题意;
D、∠C=90°,∠B=30°,∠BAC=60°,
由作法知AD是∠BAC的平分线,
∴∠BAD=30°=∠B,DB=DA,
∴△ABD是等腰三角形,
故选项D不符合题意;
故选:B.
【点评】此题考查了尺规作图,等腰三角形的判定,熟练掌握尺规作图的五个基本作图是解题的关键.
9.(3分)一次函数y=ax+b(a<0)图象过(2,0)点,点(x1,y1),(x2,y2)在一次函数图象上,且x1>x2,则下列判断正确的是( )
A.若x2>0,则y1<0 B.若x2>2,则y1<0
C.若x2<0,则y1>0 D.若x2<2,则y1<0
【分析】由a<0,利用一次函数的性质,可得出y随x的增大而减小,结合x1>x2>2,即可得出y1<y2<0.
【解答】解:∵a<0,
∴y随x的增大而减小,
∵点(x1,y1),(x2,y2),(2,0)在一次函数y=ax+b的图象上,且x1>x2>2,
∴y1<y2<0,
∴若x2>2,则y1<0.
故选:B.
【点评】本题考查了一次函数的性质,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.
10.(3分)勾股定理被称为“几何学的基石”,以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边为边长,分别向外作出正方形,重复这一过程就可以得到“勾股树”.如图,设大正方形Y的边长为定值y,四个小正方形MNPQ的边长分别为m,n,p,q,且三个直角三角形中∠1=∠2=∠3=α,当α变化时,以下说法错误的是( )
A.n=p B.m+q=y
C.y=mq D.m2+n2+p2+q2=y2
【分析】连接BF,过点E作EC⊥BF于C,先证△EBF和△EHI全等得BF=HI=y,∠4=∠1,证△KAB和△ECB全等得AB=EC=n,AK=BC=m,证△FDT和△ECF全等得FD=EC=p,DT=CF=q,从而得AB=EC=FD,则n=p,据此可对选项A进行判断;再由BF=BC+CF=m+q,BF=HI=y可对选项B进行判断;由于y=m+q正确,显然y=mq不正确,据此可对选项C进行判断;在Rt△BEC中由勾股定理得m2+n2=BE2,在Rt△ECF中由勾股定理得p2+q2=BF2,在Rt△BEF中,由勾股定理得BE2+BF2=BF2=y2,据此可对选项D进行判断.
【解答】解:连接BF,过点E作EC⊥BF于C,如图所示:
依题意得:EB=EH=KB,EF=EI=FT,∠BEF=∠HEI=90°,
∠BAK=90°,∠FDT=90°,
在△EBF和△EHI中,
,
∴△EBF≌△EHI(SAS),
∴BF=HI=y,∠4=∠1,
∵∠1=∠2=∠3=α,
∴∠4=∠1=∠2=∠3=α,
∵EC⊥BF于C,
∴∠ECB=∠ECF=90°,
∴∠BAK=∠ECB=90°,∠ECF=∠FDT=90°,
在△KAB和△ECB中,
,
∴△KAB≌△ECB(AAS),
∴AB=EC=n,AK=BC=m,
∵∠4+∠BEC=90°,∠BEC+∠CEF=90°,
∴∠4=∠CEF,
∴∠3=∠CEF,
在△FDT和△ECF中,
,
∴△FDT≌△ECF(AAS),
∴FD=EC=p,DT=CF=q,
∴AB=EC=FD,
即n=p,
故选项A正确,
∵BF=BC+CF=m+q,
又∵BF=HI=y,
∴y=m+q,
故选项B正确;
∴y=m+q正确,显然y=mq不正确,
故选项C不正确:
在Rt△BEC中,BC=AK=m,EC=n,
由勾股定理得:BC2+EC2=BE2,
即m2+n2=BE2,
在Rt△ECF中,EC=FD=p,CF=q,
由勾股定理得:EC2+CF2=BF2,
即p2+q2=BF2,
在Rt△BEF中,BF=y,
由勾股定理得:BE2+BF2=BF2,
即m2+n2+p2+q2=y2,
故选项D正确.
故选:C.
【点评】此题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等,理解正方形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质,灵活运用勾股定理是解决问题的关键,难点是根据题意正确地作出辅助线,构造全等三角形.
二..填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11.(4分)在等腰三角形ABC中,顶角∠B=40°,则∠C= 70° .
【分析】根据等腰三角形的性质即可得到结论.
【解答】解:∵等腰三角形ABC中顶角∠A=40°,
∴底角∠C的度数(180°﹣40°)=70°,
故答案为:70°.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
12.(4分)已知直线y=kx﹣1是由直线y=﹣2x平移得到的,则直线y=kx﹣1与x轴的交点坐标是 .
【分析】先结合直线y=kx﹣1是由直线y=﹣2x平移得到的,则k=﹣2,故y=﹣2x﹣1,再令y=0,求出对应的x的值,即可作答.
【解答】解:由条件可知k=﹣2,
故y=﹣2x﹣1,
令y=0,所以0=﹣2x﹣1,
解得,
即直线y=kx﹣1与x轴的交点坐标是,
故答案为:.
【点评】本题考查了一次函数的平移,明确平行直线的解析式的k值相等是解题的关键.
13.(4分)若点P(2,3)关于y轴的对称点是点P'(﹣2,a),则a= 3 .
【分析】直接利用关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y),进而得出a的值.
【解答】解:点P(2,3)关于y轴的对称点是点P′(﹣2,a),
则a=3.
故答案为:3.
【点评】此题主要考查了关于y轴的对称点的坐标特点,正确掌握关于y轴对称点的性质是解题关键.
14.(4分)在平面直角坐标系中,线段AB平行于x轴,且AB=4.若点A的坐标为(﹣1,2),点B的坐标为(a,b),则a+b= 5或﹣3 .
【分析】根据平行于x轴的直线上的点的坐标特点解答即可.
【解答】解:∵AB∥x轴,A的坐标为(﹣1,2),
∴点B的纵坐标为2.
∵AB=4,
∴点B的横坐标为﹣1+4=3或﹣1﹣4=﹣5.
∴点B的坐标为(3,2)或(﹣5,2).
则a+b=3+2=5或a+b=﹣5+2=﹣3.
故答案为:5或﹣3.
【点评】本题主要考查的是坐标与图象的性质,掌握平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同是解题的关键.
15.(4分)如图,在“探索一次函数的系数k,b与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:A(0,3),B(2,2),C(3,0).同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式y=k1x+b1,y=k2x+b2,y=k3x+b3分别计算k1+b1,k2+b2,k3+b3的值,其中最小的值等于 2 .
【分析】根据题意,分别求出k1+b1,k2+b2,k3+b3的值即可解决问题.
【解答】解:由题意,当直线经过A,B两点时,,
∴
∴,同理可得,k2+b2=2,k3+b3=4,
∵24,
∴k1+b1,k2+b2,k3+b3中的最小值为2.
故答案为:2.
【点评】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质及一次函数的图象,熟知一次函数的图象与性质是解题的关键.
16.(4分)如图,线段AB=14,点C是线段AB上一动点,以AC为边作等边△ACD,以CD为底边作等腰△CDE,则BE的最小值等于 7 .
【分析】连接AE,过点B作BH⊥AE于点H,根据等边三角形和等腰三角形性质得AD=AC,∠DAC=60°,ED=EC,进而依据“SSS”判定△ADE和△ACE全等得∠EAD=∠EAC=30°,由此得在点D的运动过程中,点E始终在∠EAC的平分线上,再根据“垂线段最短”得BE≥BH,则当点E与点H重合时,BE为最小,最小值为BH的长,然后在Rt△ABH中,根据AB=14,∠EAC=30°得BH=7,据此可得BE的最小值.
【解答】解:连接AE,过点B作BH⊥AE于点H,如图所示:
∴△ABH是直角三角形,
∴△ABC是等边三角形,
∴AD=AC,∠DAC=60°,
∵△CDE是以CD为底边的等腰三角形,
∴ED=EC,
在△ADE和△ACE中,
,
∴△ADE≌△ACE
∴∠EAD=∠EAC2DAC=30°,
∴在点D的运动过程中,点E始终在∠EAC的平分线上,
根据“垂线段最短”得:BE≥BH,
∴当点E与点H重合时,BE为最小,最小值为BH的长,
在Rt△ABH中,AB=14,∠EAC=30°,
∴BHAB=7,
∴BE的最小值7.
故答案为:7.
【点评】此题主要考查了等边三角形和等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,含有30度角的直角三角形的性质,理解等边三角形和等腰三角形的性质,垂线段最短,熟练掌握全等三角形的判定和性质,含有30度角的直角三角形的性质是解决问题的关键.
三.解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
17.(6分)(1)解不等式:2x+1<x+5;
(2)解下列不等式组:,并把解集表示在数轴上.
【分析】(1)移项、合并同类项化系数为1即可求出不等式的解集;
(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.
【解答】解:(1)2x+1<x+5,
移项得,2x﹣x<5﹣1,
合并同类项得,x<4;
(2),
由①得,x≥1,
由②得,x,
故此不等式组的解集为:x≥1,
在数轴上表示为:
.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式及解一元一次不等式组,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
18.(6分)已知y是关于x的一次函数,且当x=﹣4时,y=2;当x=2时,y=﹣1.
(1)求该一次函数的表达式;
(2)当y=﹣3时,求自变量x的值.
【分析】(1)设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0).把x、y的值分别代入函数解析式,利用待定系数法即可求得k、b的值;
(2)把x=﹣3代入函数解析式来求得相应的y的值.
【解答】解:(1)设y=kx+b,由条件可得:
,
解得:,
∴一次函数的表达式为;
(2)令y=﹣3,则,
解得:x=4,
∴自变量x的值为4.
【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式.一次函数图象上点的坐标特征.熟练掌握以上知识点是关键.
19.(6分)如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).
(1)写出点A、B的坐标:A( 2,﹣1 )、B( 4.3 ).
(2)判断△ABC的形状 直角三角形 .计算△ABC的面积是 5 .
(3)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′,若△ABC内一点P的坐标是(a,b),则点P在△A′B′C′内的对应点P′的坐标是 (a﹣2,b+1) .
【分析】(1)根据A,B的位置写出坐标即可.
(2)利用勾股定理的逆定理判断即可.
(3)利用平移变换的性质解决问题即可.
【解答】解:(1)A(2,﹣1),B(4,3).
故答案为:2,﹣1,4,3.
(2)∵AC=BC,AB=2,
∴AC=BC,AC2+BC2=AB2,
即△ABC的形状是等腰直角三角形,
S△ABC=3×42×41×33×1=5,
故△ABC的面积为5.
故答案为:直角三角形,5.
(3)P′的坐标是(a﹣2,b+1).
故答案为:(a﹣2,b+1).
【点评】本题考查作图﹣平移变换,勾股定理以及勾股定理的逆定理等知识,解题的关键是掌握勾股定理以及逆定理,学会利用平移变换的性质解决问题.
20.(8分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.
(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=25°,求∠CFA的度数.
【分析】(1)利用“HL”定理即可证明Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)先利用等腰直角三角形的性质求得∠CAB=45°,再结合∠CAE=25°,求出∠BAE=20°,根据全等三角形的性质得出∠BCF=20°,最后根据直角三角形的性质即可得出∠CFA的度数.
【解答】(1)证明:∵∠ABC=∠CBF=90°,
∴在Rt△ABE和Rt△CBF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL);
(2)解:∵AB=CB,∠ABC=90°,
∴∠BAC=∠BCA=45°,
∵∠CAE=25°,
∴∠BAE=45°﹣25°=20°,
∵Rt△ABE≌Rt△CBF,
∴∠BCF=∠BAE=20°,
∴∠CFA=90°﹣20°=70°.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰直角三角形的性质,掌握“HL”定理是解题的关键.
21.(8分)某工厂计划生产A、B两种产品共10件,其生产成本和利润如表.
A种产品
B种产品
成本(万元/件)
2
5
利润(万元/件)
1
3
(1)若工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有几种生产方案?
(2)在(1)的条件下,如何生产能使获利最大?并求出最大利润.
【分析】(1)设生产x件A种产品,则生产(10﹣x)件B种产品,根据“工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于14万元”,可列出关于x的一元一次不等式组,解之可得出x的取值范围,再结合x为正整数,即可得出工厂有6种生产方案;
(2)设工厂获得的利润为y万元,利用总利润=每件A种产品的利润×生产A种产品的数量+每件B种产品的利润×生产B种产品的数量,可找出y关于x的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
【解答】解:(1)设生产x件A种产品,则生产(10﹣x)件B种产品,
根据题意得:,
解得:2≤x<8,
又∵x为正整数,
∴x可以为2,3,4,5,6,7,
∴共有6种生产方案.
答:工厂有6种生产方案;
(2)设工厂获得的利润为y万元,则y=x+3(10﹣x),
即y=﹣2x+30,
∵﹣2<0,
∴y随x的增大而减小,
又∵2≤x<8,
∴当x=2时,y取得最大值,最大值为﹣2×2+30=26(万元),此时10﹣x=10﹣2=8(件).
答:生产2件A种产品,8件B种产品时,工厂获利最大,最大利润为26万元.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;(2)根据各数量之间的关系,找出y关于x的函数关系式.
22.(10分)甲、乙两车从A地开往B地,甲车比乙车早出发2小时,并且在途中休息了0.5小时,休息前后速度相同,如图是甲、乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.解答下列问题:
(1)图中a的值为 40 ;
(2)当x>1.5(h)时,求甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数关系式;
(3)当甲车行驶多长时间后,两车恰好相距40km?
【分析】(1)从图上看,甲用3.5﹣0.5小时走了120km,则1小时走40km,即可求解;
(2)当x>1.5(h)时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,其中k=40,将(,40)代入上式得:40+b=40,即可求解;
(3)乙车1.5小时走了120米,故其速度为80,则设乙车行驶的过程y与时间x之间的解析式为y=80x+b,当40x﹣20﹣(80x﹣160)=40时,解得x.当80x﹣160﹣(40x﹣20)=40时,解得x.即可求解.
【解答】解:(1)从图上看,甲用3.5﹣0.5小时走了120km,则1小时走40km,
故答案为:40;
(2)当x>1.5(h)时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,其中k=40,
将(,40)代入上式得:40+b=40,解得 b=﹣20,
∴y=40x﹣20.
(3)乙车1.5小时走120米,故其速度为80,
则设乙车行驶的过程y与时间x之间的解析式为y=80x+b,
将(3.5,120)代入上式并解得:b=﹣160,
∴y=80x﹣160.
当40x﹣20﹣(80x﹣160)=40时,解得x.
当80x﹣160﹣(40x﹣20)=40时,解得x.
此外,当乙车到达之后,甲距离乙40公里时,甲需要1个小时到达,此时t,
甲一共9.5个小时到达,现在距离终点(乙)要40km,所以9.5﹣1=8.5,t=8.5小时
∴甲车行驶1小时(或1~1.5小时)或小时或小时或8.5小时,两车恰好相距40 km.
【点评】此题为一次函数的应用,渗透了函数与方程的思想,重点是求甲乙练车的速度.
23.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是直线BC上一点(不与点B,C重合),连结CD,DE.
(1)如图,
①若∠CDE=90°,求证:∠A=∠E;
②若BD平分∠CDE,且∠E=24°,求∠A的度数.
(2)设∠A=α(α>45°),∠DEC=β,若CD=CE,求β关于α的函数关系式,并说明理由.
【分析】(1)①先由点D是直角三角形斜边AB上的中点得到∠A+∠ABC=90°、∠ABC=∠DCB,然后结合∠CDE=90°得到∠E+∠DCB=90°,最后得到∠A=∠E;
②先设∠DBC=α,则∠BDE=α﹣24°,然后由BD平分∠CDE得到∠CDB=∠BDE=α﹣24°,再结合DB=DC,得到∠DCB=∠DBC=α,从而有α+α+α﹣24°=180°,最后解方程得到α的大小,即可得到结果;
(2)分类讨论,①点D在点C的左侧,②点D在点C右侧,然后结合等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求得α与β之间的关系.
【解答】(1)①证明:∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠ABC=90°,
∵点D是AB的中点,
∴AD=BD=CD,
∴∠DCB=∠ABC,
∵∠CDE=90°,
∴∠E+∠DCB=90°,
∴∠A=∠E.
②解:设∠DBC=α,则∠BDE=α﹣24°,
∵BD平分∠CDE,
∴∠CDB=∠BDE=α﹣24°,
∵DB=DC,
∴∠DCB=∠DBC=α,
∴α+α+α﹣24°=180°,
解得:α=68°,
∴∠A=90°﹣68°=22°.
(2)解:①如图1,当点D在点C的左侧时,
∵CD=CE,
∴∠CDE=∠CED=β,
∵∠A=α,AD=DC,
∴∠ACD=α,
∴∠DCB=90°﹣α,
∴2β+90°﹣α=180°,
∴βα+45°,
②如图②,当点D在点C的右侧时,
∵CD=CE,
∴∠CDE=∠E=β,
∴2β=90°﹣α,
∴βα+45°,
综上所述,β关于α的函数关系式为βα+45°或βα+45°.
【点评】本题考查了三角形的内角和定理、直角三角形的性质、等腰三角形的性质,解题的关键是学会画出对应的符合条件的图形,然后解题.
24.(12分)通过对数学模型“K字”模型的学习研究,解决下列问题:
【模型呈现】(1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.求证:BE=CD;
【模型应用】(2)如图2所示,点D,C,E在直线l上,点A,B在1的同侧,AC⊥BC,若AD=AC=BC=BE=5,CD=6,求CE的长为 8 ;
【深入探究】(3)如图3所示,平面直角坐标系中,已知点P(2,2),C为y轴正半轴上一点,连接PC,线段PC绕点P顺时针旋转90°至线段PD,过点D作直线AB⊥x轴,垂足为B,直线AB与直线OP交于点A,且BD=4AD,直线CD与直线OP交于点Q.
①求线段AB的长;
②求点Q的坐标.
【分析】(1)(先根据△ABC为等腰直角三角形得出CB=CA,再由AAS定理可知△ACD≌△CBE;
(2)过点A作AM⊥CD于点M,BN⊥CE于点N,证明△ACM≌△CBN,得出AM=CN,BN=CM,根据等腰三角形性质得出,根据勾股定理求出,根据等腰三角形性质得出,求出CE=2CN=8即可.
(3)过点P作PE⊥OC于E,EP的延长线交AB于F.首先证明△CPE≌△PDF,得到DF=PE=2,推出BD=BF+DF=4,由BD=4AD,推出AD=1,AB=OB=5,CE=PF=3,D(5,4),C(0,5),利用待定系数法求出直线CD的解析式,利用方程组即可求出点Q的坐标.
【解答】解:(1)证明:如图1中,
∵△ABC为等腰直角三角形,
∴CB=CA,∠ACD+∠BCE=90°,
又∵AD⊥ED,BE⊥ED,
∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,
∴∠ACD=∠EBC,
在△ACD与△CBE中,
∴△ACD≌△CBE(AAS);
∴BE=CD;
(2)过点A作AM⊥CD于点M,BN⊥CE于点N,如图所示:
则∠AMD=∠AMC=∠BNC=90°,
∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACM+∠BCN=∠BCN+∠CBN=90°,
∴∠ACM=∠CBN,
∵AC=BC,∠AMC=∠BNC=90°,
∴△ACM≌△CBN(AAS),
∴AM=CN,BN=CM,
∵AD=AC,AM⊥CD,
∴,
∴,
∴CN=AM=4,
∵BC=BE,BN⊥CE,
∴,
∴CE=2CN=8,
故答案为:8.
(3)①过点P作PE⊥OC于E,EP的延长线交AB于F.
∵AB⊥OB,
∴∠OBF=∠EOB=∠FEO=90°,
∴四边形EOBF是矩形,
∵P(2,2),
∴OE=PE=BF=2,
∵∠CPD=90°,
∴∠CPE+∠DPF=90°,∠ECP+∠CPE=90°,
∴∠ECP=∠DPF,
在△CPE和△PDF中,
,
∴△CPE≌△PDF(AAS),
∴DF=PE=2,
∴BD=BF+DF=4,
∵BD=4AD,
∴AD=1,AB=OB=5;
②由①知CE=PF=3,
∴D(5,4),C(0,5),
设直线CD的解析式为y=kx+b,则有,
解得
∴直线CD的解析式为,
由,
解得
∴点Q的坐标为,
当点D在直线OP的上方时,同法可得C(0,3),D(3,4),
∴直线CD的解析式为,
由,
解得
∴Q;
综上所述,满足条件的点Q的坐标为:或.
【点评】本题考查一次函数的应用、待定系数法、全等三角形的判定和性质、二元一次方程组等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会构建一次函数,利用方程组求交点坐标,属于中考填空题中的压轴题.
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