专项突破2 聚焦六大必考热点(Word教参)-【正禾一本通】2026年高考历史二轮专题复习高效讲义

2026-03-06
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摘要:

该高中历史高考复习讲义围绕五史教育、五育并举等六大必考热点,按“热点解读-考查视角-真题印证-模拟训练”逻辑架构知识点,通过考点系统梳理、解题方法指导、真题模拟训练等环节,帮助学生构建知识体系,突破高频难点,体现复习的系统性与针对性。 资料以唯物史观为指导,融入家国情怀与史料实证素养,如热点1通过分析李素家族案例理解唐代文化认同,结合模拟训练强化时空观念。设置分层练习适配不同学生需求,助力教师精准把控复习节奏,高效提升学生史料解读与历史解释能力。

内容正文:

专项二  聚焦六大必考热点 热点1 关注五史教育,坚定四个自信 【热点解读】   “五史”教育(中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史)需以“历史责任感和使命感”为核心,强调五史教育需从“知识传授”转向“价值引领”,与“四个自信”(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)形成内在呼应,并通过课程设置、实践活动与资源整合,培养具有家国情怀的新时代人才。 【考查视角】 中国共产党党史、新中国史、改革开放史 新民主主义革命时期 中国共产党成立、国共合作领导的国民革命、中国共产党开辟革命新道路、红军长征、抗日战争、人民解放战争 新中国成立后 过渡时期:中华人民共和国的成立、新中国巩固人民政权的主要举措、新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所做出的努力 全面建设时期:20世纪50-70年代,中国探索社会主义建设道路的曲折进程和伟大成就 改革开放以来:中共十一届三中全会;改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高;“一国两制”对实现祖国统一的重大意义;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想对中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴的指导意义 社会主义发展史 马克思主义的诞生与传播、十月革命的胜利与苏联社会主义建设的探索与实践、社会主义国家的发展与变化 中华民族发展史 中华民族多元一体雏形的显现与大一统观念的孕育、古代统一多民族国家的演进、近代中华民族的自觉抗争与解放、当代中华民族的自立富强与伟大复兴、中华民族多元一体的历史发展大趋势与民族交往交流交融的历史主流 [真题印证] (2024·甘肃高考)据碑志记载,李素,波斯人,唐天宝年间,其祖奉命出使中国,获赐李姓;其父李志,任广州别驾;李素与其子李景亮,博学攻文,恪勤奉忠,先后任翰林待诏。从李素家族的经历可以看出,唐代(   ) A.兼容并蓄促进文化认同 B.民族迁徙改变政治格局 C.使节往来增进文明互鉴 D.科举考试扩大统治基础 解析:选A。据材料信息可知,李素家族原为波斯人,其祖奉命出使中国后获赐李姓,李素与其子李景亮在唐朝博学攻文、恪勤奉忠,并担任官职,这一经历体现了唐代兼容并蓄的文化政策促进了文化认同,故选A项;据材料“唐天宝年间,其祖奉命出使中国”可知,李素祖先到中国是奉原有国家的命令来华,而非民族迁徙,“改变政治格局”夸大了李素家族在中国的影响力,排除B项;材料重点强调李素家族在唐朝的融入和发展,而非使节往来,排除C项;据材料“唐天宝年间……任广州别驾”可知,李素祖先及其父任官,未提及是否经过科举考试,排除D项。 【模拟训练】 1.(2025·江西高考押题)据《万年仙人洞与吊桶环遗址考古发掘报告》显示,江西万年仙人洞遗址出土的新石器时代早期陶器(距今约2万年),其纹饰风格既有本地砾石打制痕迹,又包含类似长江中游彭头山文化的绳纹特征;同时发现的水稻植硅体兼具野生稻与栽培稻特征,与浙江河姆渡、湖南玉蟾岩遗址的稻作遗存存在技术关联。这一考古发现说明(   ) A.江西是早期稻作农业的唯一起源地 B.新石器时代文化呈现多元交融的格局 C.长江流域文明进程领先于黄河流域 D.陶器制作技术已形成统一的地域标准 解析:选B。由材料可知,江西万年仙人洞遗址出土器物既有本地特征,又与其他区域文化存在关联,这充分体现了新石器时代不同地区文化相互交流融合,形成多元交融格局,故选B项;材料提及江西万年仙人洞遗址发现的水稻特征与浙江河姆渡、湖南玉蟾岩出土的稻作遗存存在技术关联,证明稻作农业起源多地,非江西唯一,排除A项;材料仅涉及长江流域遗址,未提及黄河流域,且黄河流域裴李岗文化(距今9000—7000年)同样发展农业和陶器,文明进程并进,排除C项;陶器纹饰风格多样,本地与外部特征并存,表明技术未形成统一标准,新石器时代各地陶器制作技术存在差异,排除D项。 2.(2025·江西鹰潭一模)马克思指出:“公社建立了属于人民的武装力量,取消了旧的警察制度,还对旧的官僚机构进行了改造,让权力掌握在人民手中,这是一个非常大胆和具有革命性的举措。”马克思意在肯定巴黎公社(   ) A.遵循了生产力发展的客观规律 B.以科学社会主义为理论指导 C.打破了资本主义一统天下局面 D.建立了无产阶级政权的雏形 解析:选D。巴黎公社建立人民武装、改造官僚机构等举措,都致力于让权力归人民,这些做法体现其建立起了无产阶级政权的雏形,为后来无产阶级革命提供借鉴,故选D项;巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义,并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果,排除A项;巴黎公社并非以科学社会主义为理论指导,排除B项;十月革命打破了资本主义一统天下局面,排除C项。 热点2 贯彻五育并举,促进全面发展 【热点解读】   2025年全国教育工作会议强调,要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面提升教育系统党建质量,着力深化党的创新理论研究阐释,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,扎实推进“五育并举”各项行动计划。   “五育”指由德、智、体、美、劳这五部分构成的一个有机体,其中德育、智育、美育为心理层面的教育,体育是生理层面的教育,劳动技术教育是实践层面的教育,它们之间存在着内在的逻辑联系:首先,它们是一个统一的整体;其次,各部分之间相互依存、相互渗透、相互制约,同时又各自相对独立,不可偏废,更不可相互替代。所以要实现人的全面发展,必须五育并举,五育齐兴。 【考查视角】 视角 要求 德育 了解中国古代教化(德治理念)、中国古代思想(重视道德修养)、中华民族精神品质(重视气节、爱国情怀)、中国古代选官用人标准(德才兼备)、近代救亡意识、当代社会主义核心价值观等,牢固树立四个自信和五个认同 智育 读史明智,通过了解人类历史发展进程,梳理来龙去脉,认识人类灿烂的文明成果,进而理解历史发展规律、趋势;通过国家兴衰、朝代更迭、社会发展得出经验教训,以史为鉴;了解教育、出版等事业发展及人类思想演进,认识优秀文化成就对人类历史发展的深远影响 体育 了解古今中外体育教育内容与理念,关注体育活动与社会发展、历史进程之间的关联性 美育 了解古今中外文艺发展历程,梳理文艺与时代特征的关系,提升文艺作品的鉴赏能力 劳动技 术教育 了解人类生产工具与劳作方式的演变,对劳动者群体形成正确的认识,树立劳动观念,强调劳动者的价值和劳动模范的精神品质 [真题印证] (2025·甘肃高考)顾恺之《洛神赋图》的人物造型以“秀骨清像”为特色,通过衣带飘举、动态舒展来展现“翩若惊鸿,婉若游龙”的神韵。这一绘画风格主要反映了魏晋时期(   ) A.绘画创作转向山水题材 B.士人审美追求神韵风骨 C.佛教艺术风格占据主导 D.社会风气崇尚人物品评 解析:选B。魏晋时期,受玄学影响,士人注重个性解放和精神修养,审美追求神韵风骨,《洛神赋图》以“秀骨清像”展现“翩若惊鸿,婉若游龙”的神韵,契合士人审美,故选B项;顾恺之此作是人物故事画,非转向山水题材,排除A项;佛教艺术在魏晋虽有传播,但顾恺之风格承袭汉代传统,“秀骨清像”属于本土审美,佛教艺术未成主导,排除C项;人物品评虽为魏晋社会风气,但材料聚焦绘画技法与审美表现,而非社会品评活动,排除D项。 【模拟训练】 1.(2025·江西上进联考测评)春秋战国时期,有学派主张通过规范化的礼仪和音乐培养人格,认为“乐者,通伦理者也”;另一派则强调“大音希声”,倡导回归朴素本真;还有学派抨击繁复礼乐“亏夺民衣食之财”,主张实用至上。这些迥然不同的美育观折射出(   ) A.小生产者的审美缺失 B.儒家学说缺乏社会基础 C.社会变革的时代特色 D.道家学派反对艺术创作 解析:选C。春秋战国时期社会大变革,不同学派基于自身立场提出不同美育观,如通过规范礼仪和音乐培养人格、倡导回归朴素本真、主张实用至上,这些差异正是时代变革在社会思想文化领域的反映,故选C项;墨家代表手工业者利益,其反对繁复礼乐是出于节约资源、保障民生的现实考量,而非小生产者的审美缺失,排除A项;儒家在战国时期被孟子、荀子等继承和发展,汉代更成为主流思想,说明其具备社会基础,排除B项;道家“大音希声”强调自然和谐之美,并非否定艺术创作本身,排除D项。 2.(2025·湖北武汉5月模拟)1951年,中央人民广播电台播出广播体操节目,引导党政机关、工矿企业、中小学校定时做广播体操。1952年,毛泽东为中华全国体育总工会第二次会议题词“发展体育运动,增强人民体质”。这可以用于说明,当时中国(   ) A.大力推进精神文明建设 B.具有特定内涵的时代精神形成 C.注重培育体育健康意识 D.文化教育事业取得了长足进步 解析:选C。1951年中央人民广播电台播出广播体操节目,1952年毛泽东题词“发展体育运动,增强人民体质”,可以看出当时政府积极引导和提倡通过体育运动增强人民体质,说明注重培育民众的体育健康意识,故选C项;精神文明建设涵盖思想道德、科学文化等更广泛内容,题干仅聚焦体育健康,未涉及其他精神文明建设领域,排除A项;时代精神需具备广泛社会共识与价值观内核,但材料聚焦体育健康,未体现特定内涵的时代精神形成,排除B项;文化教育长足进步需以学校普及、扫盲运动等为标志,题干仅提及体育健康措施,无法支撑整个文化教育事业的发展,排除D项。 热点3 赋能乡村振兴,助力基层治理 【热点解读】   2025年中央一号文件以进一步深化农村改革和扎实推进乡村全面振兴为主线,提出“两个持续、四个着力”总体框架:持续增强粮食等重要农产品供给保障能力、持续巩固拓展脱贫攻坚成果;着力壮大县域富民产业、推进乡村建设、健全乡村治理体系、健全要素保障和优化配置体制机制。文件锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标,强调以科技创新和改革开放为动力,确保国家粮食安全和不发生规模性返贫、致贫。   民族要复兴,乡村必振兴。全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依然在农村,最广泛最深厚的基础依然在农村。解决好发展不平衡不充分问题,重点难点在“三农”;构建新发展格局,潜力后劲在“三农”;应对国内外各种风险挑战,基础支撑在“三农”。中共中央、国务院在1982年至2025年期间发布的以“三农”为主题的中央“一号文件”足以看出农业在国民经济和改革开放中具有举足轻重的作用。 【考查视角】 中国古代史 中国古代的农业生产与社会生活、农业生产工具与生产方式的变化、古代农业经济发展的原因与影响;农业与手工业、商业的关系;古代的村落、集镇;古代的赋役制度与基层治理等 中国近代史 中国近代社会各阶级围绕“三农”问题的主张和实践,尤其是中国共产党的土地政策的发展变化 中国现代史 新中国成立后,中国共产党在农业领域的政策及其与工业化发展之间的关系;改革开放后农业的发展;总结现代农业发展的经验教训 世界史 古代不同地区的食物生产与社会生活;新航路开辟后的食物物种交流;现代食物的生产、储备与食品安全;苏(俄)联的农业政策(从余粮收集制到粮食税再到农业集体化),苏联农业集体化与工业化的关系,苏联改革对农业的调整等 思想史 中外古代思想家的重要主张,如重农思想、民本思想、人文思想对农业发展的影响和启发 [真题印证] (2025·湖南高考)由下表可推知,当时江南地区(   ) 16—18世纪江南地区家庭收入模式 项目 16世纪 18世纪 耕作 棉布纺织 耕作 棉布纺织 投入 土地(亩) 25 — 10 — 男性劳动时间 (日/每年) 275 25 217 83 女性劳动时间 (日/每年) 163 37 0 200 收入(以等价粮食 计算,石) 18.7 1.4 15.7 7.1 收入总计(石) 20.1 22.8 A.农村土地利用率降低 B.女性家庭地位提升 C.农业商品化程度提高 D.自然经济逐渐解体 解析:选C。从表格数据可知,16—18世纪,江南地区棉布纺织收入增长,江南地区的家庭相应地在棉布纺织上投入更多劳动时间,说明农业商品化程度提高,家庭手工业得到发展,故选C项;耕作土地投入从25亩减至10亩,但总收入从20.1石增至22.8石,表明单位土地产出可能提升,而非土地利用率降低,排除A项;女性纺织劳动时间增加不等于家庭地位提升,排除B项;棉纺织收入增长显示商品经济发展,但自然经济解体始于19世纪鸦片战争后的市场冲击,18世纪江南仍以家庭为单位自给自足,排除D项。 【模拟训练】 1.(2025·陕西宝鸡名校质检)新石器时代中期,以仰韶文化为代表的北方文明聚落通常规模较大,拥有宽敞的储藏粟和黍的窖穴;而相比之下。同时期的南方文明聚落面积则较小,且聚落分布较为分散,考古发现的粮食仓库也呈现面积小、分散的状态。这种不同缘于(   ) A.私有制与阶级分化的程度 B.原始聚落管理水平的差距 C.区域经济文化交流的强弱 D.原始农业发展形态的区别 解析:选D。新石器时代中期,以仰韶文化为代表的北方文明位于黄河流域,以粟、黍等旱作农业为主,作物耐旱高产,支持大规模定居和集中储藏,因此聚落规模大、窖穴宽敞;南方长江流域则以水稻种植为主,水稻需精细水田管理,分布分散,导致聚落小、仓库分散,这种差异源于原始农业发展形态的区别,故选D项;私有制与阶级分化在新石器时代中期尚未成熟,排除A项;原始聚落管理水平差距缺乏考古证据支持,聚落规模差异主要因农业形态不同,而非管理能力,排除B项;题干侧重描述南北方文明内部农业形态差异,而非区域经济文化交流的强弱,排除C项。 2.(2025·湖北黄冈中学四模)下表为宋代文人笔下和方志中关于城郊的记载。这些记载共同说明宋代(   ) 俞德邻 江城吾旧隐,今岁喜秋穰。一顷南山豆,千畦负郭姜 赵蕃 不惟稻陇有佳色,菜畦苗叶相与昌,园丁采撷入城市 《咸淳临安志》 土细宜花卉,园人工于种接,都城之花皆取焉 A.土地资源实现高效利用 B.农业生产的商品化程度较高 C.城市市坊制度逐步瓦解 D.政府适度放宽对商业的限制 解析:选B。“千畦负郭姜”描述姜种植于城郊,“菜畦苗……城市”明确蔬菜被采摘后运入城市销售,“土细宜……取焉”表明花卉由专业园丁种植并供应都城,这些记载共同显示农产品(姜、蔬菜、花卉)专门为市场生产并流通,说明农业生产的商品化程度较高,故选B项;材料提到城郊土地种植豆、姜、花卉,体现资源利用,但高效利用如精耕细作或技术改良并非核心,记载焦点在销售而非利用效率,排除A项;材料反映城郊农业生产及销售,与市坊制度无关,排除C项;材料反映商业活动存在,但未提及政府放宽对商业的限制,排除D项。 热点4 厚植人文精神,强化法治观念 【热点解读】   2025年3月,全国两会在北京召开,对法治建设提出了新的要求,重点围绕完善法律体系、推进司法改革、加强法治政府和社会建设等方面展开。新征程上,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,深入贯彻落实习近平法治思想,坚持全面依法治国,推进法治中国建设,用法治保障人民安居乐业,中国特色社会主义法治道路越走越宽广。   人文精神是法治的根基与价值导向。人文精神的核心是对人的尊重、对自由平等的追求、对生命与尊严的珍视,这为法治注入了内在灵魂。法治是人文精神的制度保障与实践路径。人文精神所倡导的公平、正义、关怀等理念,需要借助法治的刚性约束才能落到实处。法治与人文精神相辅相成,共同构成现代社会的文明基石。 【考查视角】 视角 要求 中国古代史 了解中国古代优秀传统文化发展历程和内涵,理解中华文化中人文观念对社会发展的影响;了解中国古代法律与教化的基本史实,认识法律、教化发展与国家稳定的关系 中国近现代史 了解中国近现代法治建设与精神文明建设的基本情况,认识东西方文化交流对中国法治观念和人文精神的影响 世界史 了解古希腊哲学、罗马法的发展,理解其与近现代西方思想解放运动、法律建设的关系;理解不同时期西方人文精神的内涵,认识西方法律与中华法系的区别,进而感悟法律和人文精神在人类社会发展中的永恒价值 [真题印证] (2025·江苏高考)晋朝葛洪著《肘后备急方》,其“肘后”者,犹言“袖珍”,意为可藏于手肘之后;“备急”者,“预先备办临急可用之要方”。唐朝孙思邈认为,“人命至重,有贵千金”,遂著成《千金方》。两书取名的要义共同反映出,中医药学注重(   ) A.以人为本的价值追求 B.对药物功用的理论总结 C.人与自然的有机联系 D.药方与辨证施治的结合 解析:选A。晋朝葛洪《肘后备急方》的书名中,“肘后”表示袖珍便携,“备急”意为预先备办临急可用之要方,强调实用性和快速应对急症;唐朝孙思邈在《千金方》中提出“人命至重,有贵千金”,两书取名直接体现了对人的生命的珍视,反映中医药学将人本关怀置于首位,致力于以人为本的价值追求,故选A项;材料未涉及药物性质、配伍等理论体系总结,排除B项;材料关键词如“备急”“人命”等体现以人为本的价值追求,未体现阴阳五行或天人合一等自然关联思想,也不涉及根据个体症状差异进行辨证施治的内容,排除C、D两项。 【模拟训练】 1.(2025·山东青岛三模)先秦时期,荀子认为“使有贫、富、贵、贱之等,足以相兼临者,是养天下之本也”。而汉代董仲舒强调“使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之”。二者的主张都着眼于(   ) A.加强中央集权 B.弘扬儒家思想 C.探索治理途径 D.遏制豪强势力 解析:选C。荀子主张通过贫富贵贱的等级差异实现社会秩序稳定,董仲舒则强调调节贫富差距以维持社会平衡,二者均围绕如何有效管理社会提出具体策略,核心在于探讨国家治理的途径,故选C项;加强中央集权侧重于强化中央对地方的控制,荀子强调等级而非中央权力,董仲舒的“调均”更多是社会调控而非集权,排除A项;两人虽属于儒家学派,但材料中荀子强调等级制度、董仲舒主张调节分配,均属于具体治理措施而非思想传播,排除B项;材料未明确提及对豪强势力的压制,排除D项。 2.(2025·江西考前抢分)下表为我国颁布的部分法律文件,据表中内容可知,我国法治建设(   ) 时间 法律文件 1981年 《中华人民共和国经济合同法》 1982年 《中华人民共和国商标法》 1983年 《中华人民共和国中外合资经营企业法实施条例》 2006年 《中华人民共和国破产法》 A.以经济立法为核心 B.存在应急冒进倾向 C.适应改革开放需要 D.注重保护国有资产 解析:选C。材料中1981年《中华人民共和国经济合同法》规范经济活动,1982年《中华人民共和国商标法》保护知识产权,1983年《中华人民共和国中外合资经营企业法实施条例》促进外商投资,2006年《中华人民共和国破产法》完善市场机制,这些法律均在改革开放后颁布,服务于经济体制改革和对外开放的战略目标,符合1978年以来以经济建设为中心、逐步深化市场导向的历史进程,故选C项;材料虽聚焦经济立法,但我国法律体系建设还包括宪法、行政法等多个领域,核心是整体适应国家发展而非单一经济领域,排除A项;法律从1981年至2006年有序出台,体现渐进式立法,与改革开放稳步推进相符,无仓促冒进迹象,排除B项;部分法律法规如《中华人民共和国中外合资法实施条例》涉及合资企业,《中华人民共和国破产法》处理企业清算,但未突出国有资产保护主题,《中华人民共和国商标法》更侧重保护知识产权,排除D项。 热点5 聚焦人工智能,重构产业生态 【热点解读】   人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。目前,我国人工智能领域呈现良好的发展势头。世界知识产权组织报告显示,中国已经成为全球人工智能专利的最大拥有国,在全球的占比达到60%,知识产权与人工智能共生演进、双向赋能、融合发展。 【考查视角】 1.联系历史上的科技革命,如工业革命、第二次工业革命、信息技术革命等,分析科技进步对社会发展、经济结构、国际关系等方面的影响。 2.考查历史上的科技政策与产业升级。如唐宋时期对科技发明的鼓励,明清时期对科技发展的限制,洋务运动中的“师夷长技以制夷”,新中国成立后的“两弹一星”工程,“863 计划”“科教兴国”战略、新时代的“创新驱动发展”战略等。 3.选择典型示例,分别说明人工智能在尖端科技、工业生产和日常生活中的作用,认识现代科技进步的革命性意义,以及综合认识人工智能技术对增强我国综合国力的作用。 [真题印证] (2025·广东高考)1928年,美国某工业建筑公司接到苏联价值4 000万美元的拖拉机工厂建造订单。“后来,约有12个这样的工厂设计工作在底特律完成了,其余的工厂设计则准备在莫斯科的一个拥有1 500名设计和制图员的特殊办公室去完成。”由此可知,当时苏联意在(   ) A.引入外国资本发展私营企业 B.为国家的经济建设筹措资金 C.寻求美国援助以渡过危机 D.利用西方技术推进工业化 解析:选D。1928年,苏联向美国公司订购拖拉机工厂,设计工作由底特律和莫斯科团队协作完成,这体现了苏联积极引进西方技术以加速工业建设,故选D项;1928年苏联已结束新经济政策,全面实行计划经济,私营企业被废除,排除A项;材料显示苏联支付4 000万美元购买工厂设计,是资金支出而非筹集,排除B项;1928年苏联未遭遇经济危机,而是工业化起步期,订单属于商业合作非援助,排除C项。 【模拟训练】 1.(2025·江西部分学校质检)19世纪中期,英国议会修订《专利法》,要求专利申请需在6个月内完成审查,并允许技术图纸替代实物模型。历史学家发现,1840—1860年英国专利申请量增长320%,同期伦敦金融城为技术公司提供贷款规模增长近5倍。这表明工业革命期间(   ) A.技术实物化决定专利审查效率 B.制度优化与资本流动形成创新合力 C.政府直接干预推动技术市场化 D.技术垄断导致了社会阶层重新分化 解析:选B。19世纪中期,英国议会修订《专利法》,审查时间缩短且可用技术图纸替代实物模型,同时伦敦金融城为技术公司贷款规模大幅增长,专利申请量增长明显,说明制度优化与资本流动共同促进创新,形成创新合力,故选B项;允许图纸替代实物模型反而减少实物依赖,审查效率提升是制度变革的结果,非技术实物化决定效率,排除A项;政府修订法律属于间接干预,而贷款来自伦敦金融城,是资本流动推动技术市场化,非政府直接行为,排除C项;材料未提及技术垄断或社会阶层变化,排除D项。 2.近年来,人工智能在多个领域得到普及、推广。在“人工智能+农业”领域,通过AI图像识别技术可以实时监测作物生长状态,通过无人机和机器人可以高效完成播种、打药等环节。在“人工智能+文化”领域,一些博物馆通过AI翻译技术和AI结合虚拟现实技术助力中国文化走向世界。这反映出(  ) A.人工智能赋能中国式现代化 B.科技转化为生产力速度加快 C.我国农业生产环节得到优化 D.科技发展中机遇与挑战并存 解析:选A。材料反映出人工智能在中国式现代化发展的过程中发挥了重要作用,A项正确;材料未反映科技转化为生产力的速度加快,排除B项;材料反映人工智能在农业和文化领域的应用,C项不能全面反映材料信息,排除;材料未反映科技发展中的挑战,排除D项。 热点6 中国式现代化,坚定道路自信 【热点解读】   2025年1月1日出版的第1期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。   中国式现代化理论是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,既蕴含各国现代化的普遍追求,更有基于中国国情的鲜明特色,是中国共产党总结中国民主革命和社会主义建设实践而形成的思想结晶,是中国特色社会主义建设必须长期坚持的道路。 【考查视角】 时期 发展 新民主主义革命时期 中国式现代化思想开始萌芽。1945年,毛泽东提出“为着中国的工业化和农业近代化而斗争”,是中国共产党对中国式现代化的最初设想 新中国成立后 新中国的成立为实现中国现代化奠定了基本的政治前提和制度基础。1954年9月召开的全国人大一次会议上,首次提出“四个现代化”的最初蓝图。1956年中国建立社会主义基本制度,进入社会主义探索时期 改革开放后 改革开放为中国式现代化的探索与实践提供了体制保障和物质条件。1978年后,中国逐渐建立中国特色社会主义制度。1979年,邓小平提出“中国式的现代化”。中国共产党根据国情提出分“三步走”实现现代化的战略步骤 中共十八大以后 中共十八大以后,中国特色社会主义进入新时代,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,各项事业取得辉煌成就,中国式现代化日趋成熟。中共二十大进一步提高了中国式现代化的战略定位 [真题印证] (2025·湖南高考)1995年,湖南省土地承包期续签工作基本完成,80%的农户续签了延包合同。同时,出现了拍卖租赁、招标承包等多种使用权转让形式,土地使用权流转机制开始形成。这(   ) A.顺应了基层群众的自治需要 B.打破了传统城乡二元结构 C.改变了家庭联产承包责任制 D.适应了市场经济发展的需要 解析:选D。1992年,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制目标,此时湖南省土地承包期续签及多种使用权转让形式、土地流转机制形成,有利于土地资源合理配置,契合市场经济发展对生产要素流动的要求,故选D项;基层群众自治的核心是村民(居民)委员会对村内(社区内)事务的民主管理,而土地续签和流转属于生产关系调整,排除A项;材料聚焦农村内部生产关系调整,未涉及城乡二元结构的打破,排除B项;家庭联产承包责任制自1978年推行后成为农村基本制度,1993年中央决定延长承包期30年,1995年续签和土地流转机制的形成是其稳定和增强活力的体现,未改变制度本质,排除C项。 【模拟训练】 1.(2025·河北石家庄金太阳联考)中国式现代化打破了西方对现代化理论和实践的垄断,表明全球南方有能力追求自己的发展道路、制定自己的发展计划,在不受全球资本和外部政治势力干涉的情况下,最终形成独立自主的政治模式和发展道路。这凸显全球南方(   ) A.经济崛起 B.政治自觉 C.外交独立 D.合作共赢 解析:选B。题干指出中国式现代化打破西方垄断,表明全球南方有能力“追求自己的发展道路”“制定自己的发展计划”“形成独立自主的政治模式”,核心在于全球南方在政治领域的自主选择意识,故选B项;经济崛起强调经济实力增长,但题干未提及经济指标,排除A项;外交独立涉及对外政策自主,如不结盟运动,但材料重点在内政发展,排除C项;材料强调全球南方政治层面的独立自主,而合作共赢强调在国际合作中共同获利、发展,不符合题意,排除D项。 2.(2025·山西大同模拟)下表是关于中国的现代化布局说法的变化情况。这些变化反映出(   ) 阶段 说法 中共十六大以前 “经济现代化” 中共十六大 经济、政治、文化“三位一体” 中共十七大 经济、政治、文化和社会“四位一体” 中共十八大 经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体” 中共二十大 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 A.国家治理体系现代化 B.国际影响力不断提升 C.小康社会已全面建成 D.现代化建设持续深化 解析:选D。据材料可知,关于中国的现代化布局说法,中共十六大以来,越来越清晰全面,说明中国的现代化建设不断地持续深化,D项正确;材料描述中国的现代化布局,而非国家治理体系,排除A项;材料描述中国国内的现代化建设,而非国际影响力,排除B项;小康社会已全面建成,与材料描述的信息无关,排除C项。 学科网(北京)股份有限公司 $

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专项突破2 聚焦六大必考热点(Word教参)-【正禾一本通】2026年高考历史二轮专题复习高效讲义
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