海南海口市龙华区2025-2026学年第一学期九年级历史9月学情自测考试卷

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2026-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) 龙华区
文件格式 ZIP
文件大小 424 KB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年海南省海口市龙华区九年级(上)9月月考历史试卷 一、单选题:本大题共20小题,共60分。 1.古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功,戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在( ) A.强化王权 B.发展经济 C.完善法律 D.传承文字 2.尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见( ) A.区域交流推动文明互鉴 B.农业文明出现早于海洋文明 C.早期文明王权特征明显 D.地理环境影响人类文明发展 3.某文明是世界上最古老的文明之一,创立了太阳历和象形文字,数学、医学等也取得了很高成就,并建造了规模宏大且数量众多的金字塔。该文明产生于( ) A.北非的尼罗河流域 B.西亚的两河流域 C.南亚的印度河流域 D.中国的黄河和长江流域 4.这是一部人类早期的法典,其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”,并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境,并为人民造福”,反映了朴素的法律价值观。这部法典是( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》 5.《汉谟拉比法典》规定:男性家长对奴隶有生杀予夺之权;丈夫是法律承认的无可争辩的一家之主,是妻儿的所有人,甚至他可以典当或出卖他(她)们。由此可知( ) A.古巴比伦实行君主专制制度 B.《汉谟拉比法典》内容广泛 C.古巴比伦实行家庭奴隶制度 D.《汉谟拉比法典》源远流长 6.两河流域与埃及相距不远,从遥远的古代起,这两地的居民就有一些断断续续的接触,也有一些文化上的交流。但这两地的文化基本上是各自独立发展起来的,导致这种状况出现的根本原因是( ) A.生产力发展水平的制约 B.两地民族习俗的差异 C.宗教信仰和文字的不同 D.交通工具方式的限制 7.苏格拉底(公元前469—前399)认为,众人往往凭感觉和情绪做出决策,很容易盲目行事,所以多数不一定代表正义。他最后被雅典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年思想的罪名判处死刑。据此可知,当时雅典( ) A.公民没有法制意识 B.法庭是最高权力机关 C.民主政治走向没落 D.民主法制有一定局限 8.有学者认为:“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后的地步,但广大奴隶群众不仅毫无权利可言,而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治( ) A.是奴隶主阶级实行统治的手段 B.开启了西方民主政治的先河 C.是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D.成为了个人争权夺利的工具 9.根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法庭”等关键词,可以推断他们的学习内容是( ) A.等级森严的种姓制度 B.雅典的民主政治 C.西欧的封君封臣制度 D.日本的大化改新 10.罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为( ) A.公元前6世纪初期 B.公元前6世纪末期 C.公元前4世纪初期 D.公元前4世纪末期 11.罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法,欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法( ) A.维护了奴隶主贵族利益 B.实现了法律面前人人平等 C.体系完备,程序严谨 D.对西方法治产生深远影响 12.如图所示历史事件产生的影响是( ) A.促进东西方之间文化交流 B.推动西方民主政治产生 C.开创了亚非海上交通线 D.世界开始连为一个整体 13.某学校戏剧社团正在排演课本剧。有同学看到如表场景,据此判断剧中( ) 人物1:(解下所佩武器,脱帽,下跪,把双手放到人物2合拢的手掌中)阁下,我是您的人了。(宣誓)从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。 人物2:(拉起人物1,亲吻他的脸颊,宣誓)我会保护你。(将一把宝剑交给人物1) A.人物分别是领主、佃户 B.人物关系以血缘为纽带 C.人物正式结成契约关系 D.场景出现在罗马共和国 14.一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士,他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战,尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是( ) A.雅典民主政治 B.日本大化改新 C.西欧封建制度 D.俄国1861年改革 15.“中世纪的鼎盛时期,经济繁荣为教育的发展提供了保障”。这表述的是西欧大学兴起的( ) A.背景 B.过程 C.影响 D.特点 16.11世纪后,随着西欧城市兴起和发展,社会对法律、医学等专门人才的需求量大增,越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程,培养实用性人才。这说明大学 A.成为了国家学术研究中心 B.摆脱了神学的影响 C.适应了经济社会发展需求 D.拥有了免赋税特权 17.13世纪,西欧市民阶级以一种近乎迷信的尊敬守护领主颁发的“特许状”,将其镌刻在城市的重要场所,或者藏在保险柜里再加上三道锁。如果领主出现违反特许状的情况,特许状可以为他们的反抗辩护。由此可见特许状( ) A.是城市自由和自治权的保障 B.明确了领主对市民的土地分封 C.使市民完全摆脱了领主控制 D.是市民在庄园法庭维权的依据 18.如图为11-15世纪欧洲大学数量变化图,可知当时欧洲( ) A.大学兴起与发展状况 B.高等教育已全面普及 C.庄园遍布于世界各地 D.城市摆脱了神权影响 19.在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市是微不足道的,但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量,逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市( ) A.完全摆脱了封建领主控制 B.社会经济发展落后 C.是一个相对自治的共同体 D.在规模上微不足道 20.行会是欧洲中世纪时期城市同行业者建立的一种组织。如图是当时部分行会的徽章。这些徽章可以佐证当时( ) A.自治城市走向联合 B.手工行业类别多样 C.封君封臣等级森严 D.封建势力急剧衰落 二、材料解析题:本大题共2小题,共27分。 21.阅读下列材料,回答问题。 材料一 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。 材料二 婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产,因为他没有任何财产,其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗,应以劳动支付,婆罗门则使其逐渐支付。 ——《摩奴法典》 材料三 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法,否则,要依法给与严厉制裁:法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗,据此可见,查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。” (1)据材料一并结合所学知识,指出该法典规定将古巴比伦分为哪三个严格的社会等级,并说说该法典的实质和地位。(3分) (2)材料二反映出古代印度哪个制度?该制度有何显著特点?(5分) (3)据材料三指出《查士丁尼法典》编纂的目的?(5分) 22.阅读下列材料,回答问题。 材料一 庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要,只有庄园不能生产的如盐、铁等,才从行商手中购取。 ——《浅析日本与西欧庄园制产生的异同》 材料二 随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。 ——摘编自《世界通史·中世纪卷》 材料三 12世纪,随着经济的发展,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。当时,大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学和神学。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 (1)据材料一、二,指出中世纪西欧庄园的特点和新的工商业城市形成的原因。(4分) (2)据材料三,概括中世纪西欧大学课程设置的特点。(5分) (3)综合上述材料,说说西欧封建庄园制、城市兴起、大学的创办三者之间的联系。(5分) 三、综合探究题:本大题共1小题,共13分。 23.古代希腊、罗马是西方文明的发源地,也是近代西方民主与法制的摇篮。阅读下面的材料,以“古代希腊罗马是近代西方民主与法制的摇篮”为主题,结合所学知识写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自命,语句通顺,表述完整) 材料 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要的意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 ——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 1.A 2.D 3.A 4.A 5.C 6.A 7.D 8.A 9.B 10.B 11.D 12.A 13.C 14.C 15.A 16.C 17.A 18.A 19.C 20.B 21.【小题1】社会等级:拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶。实质:维护奴隶主阶级的利益。地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(3分) 【小题2】制度:种姓制度。特点:各等级世代相袭;各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级之间不得通婚。(5分) 【小题3】维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位(5分) 22.【小题1】特点:自给自足。原因:西欧生产力的提高和手工业的发展。(4分) 【小题2】一方面仍受基督教会的影响;另一方面也反映了经济和社会发展的要求。(5分) 【小题3】城市的兴起和教育的发展,推动了大学的兴起;城市的兴起和大学对封建庄园制度起到瓦解作用,加速欧洲封建制度的崩溃。(5分) 23.题目:古代希腊罗马是近代西方民主与法制的摇篮。(3分) 论述:雅典民主政治扩大了公民的权利,各级官职经由抽签的方式向所有公民开放,并建立了津贴制度,对近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民主大全》标志着罗马法发展到完备阶段,奠定了欧洲民法的基础。综上所述,古希腊的民主和古罗马的法制对近代西方国家的发展产生了重要影响,是近代西方民主与法制的源头。(10分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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