第四单元第3课时 数一数(二) (分层作业)数学北师大版二年级下册（新教材）

第四单元 第3课时 数一数(二) 分层作业 （1）“（ ）”是比“千”大的计数单位。10个一千是一（ ），“万”和“千”之间的进率是（ ）。 （2）数数时，可以根据数的大小用不同的计数单位来数。数较小数时，可以以“（ ）”为计数单位数数；数较大数时，可以以“（ ）”为计数单位数数，还可以以“（ ）”或“（ ）”为计数单位数数。 1．填空题。 （1）10个一千是（ ），“万”和“千”之间的进率是（ ）。 （2）计数器上，从右数第五位是（ ）位，该数位上1个珠子表示（ ）。 （3）九千九百九十八后面的第一个数是（ ），再数两个数是（ ）。 （4）万以内的计数单位从低到高依次有个、十、百、（ ）、（ ）。 2．选择题。 （1）从八千开始，一千一千地数，数到第5次的数是（） A. 一万 B. 九千 C. 一万二千 （2）九千七百再添3个一百，结果是（） A. 九千九百 B. 一万 C. 九千零三十 （3）与一万相邻的两个数是（） A. 九千和一万一千 B. 九千九百九十和一万零一 C. 九千九百九十九和一万零一 3.从九千九百八十五起，一个一个地数，数到一万。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4．从九千九百二十起，十个十个地数，数到一万。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 5.选择题。 （1）一个数的最高位是万位，这个数是（ ）位数 A. 三 B. 四 C. 五 （2）九千九百九十六再添几个一就是一万（ ） A. 4 B. 5 C. 6 （3）从八千五百开始，先一百一百地数，数到九千五百后，再十个十个地数，下一个数是（ ） A. 九千六百 B. 九千五百一十 C. 一万 （4）下面数数方法能最快数到一万的是（ ） A. 一个一个地数 B. 十个十个地数 C. 一千一千地数 6.判断题。 （1）9999添上1是10000，它是最小的五位数。（ ） （2）一千一千地数，八千后面的第三个数是一万。（ ） （3）万位上的数字是几，就表示几个一千。（ ） （4）从五千数到一万，只能一个一个地数。（ ） （5）四位数一定比五位数小。（ ） 7. 从九千六百五十起，一百一百地数，数到一万。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 8.从九千八百八十七起，先十个十个地数，再一个一个地数，数到一万。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 9.计数器上表示的数是九千九百九十三，再添几个一就能得到一万？ 10.一个数，从一千开始一千一千地数，数了8次，这个数是多少？再数几次能到一万？ 11.一个数比九千九百九十大，比一万小，这个数可能是多少？请全部写出来。 12.从八千九百九十六开始，按“一个一个地数，数3个→十个十个地数，数2个”的规律数，最后数到的数是多少？ 【夯实基础】 1．（1）一万；10 解析：核心知识点，10个一千是一万，相邻计数单位间进率为10。 （2）万；1个万（一万） 解析：数位从右到左依次是个、十、百、千、万，第五位为万位，数位上1个珠子表示1个对应计数单位。 （3）九千九百九十九；一万 解析：一个一个顺数，九千九百九十八后依次是九千九百九十九、一万。 （4）千；万 解析：万以内计数单位从低到高为个、十、百、千、万。 2.（1）A 解析：八千开始，一千一千数，依次是八千、九千、一万、一万一千、一万二千，第5次数到一万。 （2）B 解析：3个一百是300，九千七百加300是一万（9700+300=10000）。 （3）C 解析：相邻数即比一万少1和多1的数，分别是九千九百九十九、一万零一。 3.答案：九千九百八十五，九千九百八十六，九千九百八十七，九千九百八十八，九千九百八十九，九千九百九十，九千九百九十一，九千九百九十二，九千九百九十三，九千九百九十四，九千九百九十五，九千九百九十六，九千九百九十七，九千九百九十八，九千九百九十九，一万。 解析：一个一个数数，依次在个位加1，满十进一，直至数到一万。 4.答案：九千九百二十，九千九百三十，九千九百四十，九千九百五十，九千九百六十，九千九百七十，九千九百八十，九千九百九十，一万。 解析：十个十个数数，依次在十位加1，满十进一，直至数到一万。 【进阶提升】 5．（1）C 解析：数位从右数，第五位是万位，最高位为万位的数是五位数。 （2）A 解析：一万减九千九百九十六等于4，因此添4个一就是一万。 （3）B 解析：九千五百十个十个地数，下一个数是九千五百一十。 （4）C 解析：一千一千地数每次数的跨度最大，因此能最快数到一万。 6.（1）√ 解析：9999+1=10000，10000是最小的五位数，没有比它更小的五位数。 （2）× 解析：一千一千地数，八千后面依次是九千、一万、一万一千，第三个数是一万一千。 （3）× 解析：万位上的数字是几，表示几个万，千位上的数字才表示几个千。 （4）× 解析：数的方法不唯一，可一个一个、十个十个、一百一百或一千一千地数。 （5）√ 解析：数的位数越多，数值越大，四位数最大为9999，小于最小的五位数10000。 7. 答案：九千六百五十，九千七百五十，九千八百五十，九千九百五十，一万。 解析：一百一百数数，依次在百位加1，满十进一，九千九百五十加一百是一万。 8. 答案：九千八百八十七，九千八百九十七，九千九百零七，九千九百一十七，九千九百二十七，九千九百三十七，九千九百四十七，九千九百五十七，九千九百六十七，九千九百七十七，九千九百八十七，九千九百九十七，九千九百九十八，九千九百九十九，一万。 解析：先十个十个数，个位不变、十位加1，数到九千九百九十七后，再一个一个数至一万。 9. 答案：7个 解析：一万是10000，九千九百九十三是9993，10000-9993=7，因此再添7个一。 10. 答案：这个数是八千，再数2次能到一万 解析：一千一千数8次是8个一千，即八千；一万是10个一千，10-8=2，因此再数2次。 【拓展应用】 11. 答案：九千九百九十一、九千九百九十二、九千九百九十三、九千九百九十四、九千九百九十五、九千九百九十六、九千九百九十七、九千九百九十八、九千九百九十九。 解析：比九千九百九十大且比一万小的数，是九千九百九十的后续数，直至九千九百九十九。 12. 答案：九千零一十六 解析：①八千九百九十六开始一个一个数3个：八千九百九十六、八千九百九十七、八千九百九十八；②再十个十个数2个：八千九百九十八→九千零零八→九千零一十六。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $