4.1 权利与义务相统一 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

统编版八年级下册培优精做课件 4.1 权利与义务相统一 第二单元 理解权利义务 授课教师： Home . 班 级： 八年级（*）班 . 时 间： . 2026年2月21日 2026年2月21日星期六7时25分14秒 2026年2月21日星期六7时25分15秒 理解公民的权利与义务之间的关系，认同我国宪法对公民权利与义务关系的规定，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。（政治认同） 树立“权利与责任相伴”的观念，明确公民在享有权利的同时必须承担相应的义务，培养对自己、对他人、社会和对国家的责任意识，主动承担应尽的义务。（责任意识） 学会用法律思维分析生活中的权利义务问题，坚持权利与义务相统一的原则，养成尊法学法守法用法的行为习惯。（法治观念） 学习目标 新课导入 我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一的。作为公民，我们依法享有权利，也应当依法履行义务。 生活观察 某中学和某家具厂签订了课桌椅买卖合同，合同约定该中学向该家具厂购买100套课桌椅。该中学享有收货的权利，该家具厂负有交货的义务。相应地，该家具厂享有收款的权利，该中学负有付款的义务。 我享有人格尊严不受侵犯的权利，同时，我不能侮辱、诽谤和诬告陷害他人。 ………… 课堂笔记 公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。 权利与义务相统一（表现一） ①公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 ②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 5 辨析 如何理解权利与务的关系?就以下两种观点说明你的看法。 1.权利和义务如影随形，我们享有权利，同时要履行义务 2.权利与义务是完全对等的，我享有什么权利，就应履行相应的义务 6 请两位同学进行现场模拟，一位同学扮演“权利”，另一位同学扮演“义务”，通过二者之间的冲突与协调，感受正确处理二者关系的重要性。 01 如何理解权利与义务的关系？就以上两种观点说说你的看法。 02 7 1. (新考法·主题归纳　　江西中考)小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。 ◎李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。 ◎餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。 归纳上述资料，最适合该学习活动的主题是(　　) A．行使权利有界限 B．违反义务须担责 C．维护权利守程序 D．权利义务相统一 D 中考考法 2．高铁“静音车厢”自推出后，受到了网友们的热烈追捧。静音车厢内语音播报音量是正常音量的30%至40%，乘务员会为大家提供一对一到站提醒服务，乘客不必担心坐过站。乘客也要遵守“静音规定”，在车厢内保持安静。由此可见(　　) A．保护他人隐私，融洽人际关系 B．权利与义务相互依存、相互促进 C．维护乘车秩序，杜绝安全事故 D．积极改进规则，他律比自律重要 B 中考考法 教师提示 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，又是义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务。 观点一是正确的 权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。 观点二是错误的 10 课堂笔记 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 权利与义务相统一（表现二） 11 思考：权利与义务相统一还有其他表现吗？ 权利与义务相统一（表现三）：公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。 监督权 财产权 人身自由 劳动权 物质帮助权 受教育权 ...... 公民的基本权利 遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 劳动的义务 受教育的义务 …… 公民的基本义务 12 父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国宪法》第四十九条 民事主体行使权利时，应当履行法律规定的和当事人约定的义务。 《中华人民共和国民法典》第一百三十一条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 《中华人民共和国义务教育法》第四条 13 3．[安徽模拟]“露营＋钓鱼”“露营＋沙滩派对”“露营＋篝火晚会”……层出不穷的露营新玩法不断丰富着游客的出游体验。与此同时，也出现了不文明的现象：明火烧烤、乱丢垃圾、风绳乱绑……从权利与义务的角度，下列观点你认为合理的是(　　) A．露营是我们的自由和权利，与他人无关 B．露营的权利和保护环境的义务是相互对立的 C．履行保护环境的义务，放弃露营的权利 D．行使露营的权利时，必须履行保护环境的义务 D 中考考法 4. (高阶思维·辩证思维　连云港中考)“饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。”民法典的这一规定表明(　　) ①饲养动物是公民的一项基本权利 ②动物饲养人的权利和义务是相互统一的 ③公民饲养动物应当遵守法律法规 ④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 中考考法 点拨：民法典的这一规定表明动物饲养人的权利和义务是相互统一的，公民饲养动物应当遵守法律法规，②③正确；饲养动物是公民的一项权利，不是基本权利，①说法错误；④与民法典的规定不符，错误。故选C。 中考考法 《中华人民共和国劳动法》第三条 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。 17 结合两幅图片，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。 18 如何处理权利与义务的关系 ①坚持权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 ②公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 19 填导图·构体系 相互促进 公民 受教育 中考考法 依法行使 自觉履行 中考考法 5.[芜湖模拟]现代公民需要做到知行合一。结合右图相关信息，你认为与“？”处所填内容相一致的是(　　) A．及时举报偷拍军事禁区的行为 B．荣获“新时代好少年”荣誉称号 C．参加“送温暖献爱心”捐赠活动 D．写完作业后与家人一起做家务 D 中考考法 6．漫画《楼上楼下》启示我们(　　) A．要多享有权利少履行义务 B．行使权利时尊重他人权利 C．义务的履行重于权利的行使 D．享有权利是履行义务的前提 B 中考考法 7．王女士购买了某小区位于一楼的一处房产，缴纳物业费时发现还需要缴纳电梯使用费。王女士以自己所购房产在一楼，不需要乘坐电梯为由拒缴电梯使用费。本案例中，王女士 (　　)  法律链接：《中华人民共和国民法典》第二百七十三条规定，业主对建筑物专有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；不得以放弃权利为由不履行义务。 中考考法 ①未使用所在楼栋的电梯，不应该支付电梯使用费 ②需要与同一楼栋的住户平等地履行支付电梯使用费的义务 ③应做到自觉遵守宪法和法律，为其权利的实现创造条件 ④以放弃乘电梯为由不履行义务，未做到权利与义务相统一 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ √ 中考考法 8．公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列能体现出公民权利与义务相统一的有(　　) ①小明每天按时上学，认真完成各科学习任务　 ②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议 ③小慧有序排队接受安检，自觉遵守公共秩序　 ④陈红军在部队服役时被授予“卫国戍边英雄”荣誉称号 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 2星题 进阶提升 中考考法 9．以下是某市市民拨打政务服务便民热线时的注意事项。由此可知，诉求人(　　) ◇诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形式提出诉求，有权了解诉求办理情况。 ◇诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的真实性负责。  A．享有的权利同时也是义务 B．享有的权利和承担的义务相统一 C．只享有权利而不承担义务 D．享有的权利和承担的义务完全对等 B 中考考法 点拨：材料中诉求人既享有选择形式、了解办理情况等权利，又应当履行如实表达诉求等义务，体现了权利和义务相统一，B正确；受教育、劳动既是权利也是义务，材料未涉及这两项权利，A错误；C做法错误；D错误，权利和义务不是完全对等的。故选B。 中考考法 10. (跨学科·数学)班级同学围绕“对待权利与义务的态度”对某社区居民进行了一次问卷调查，调查结果如图所示。这一结果说明(　　) A．绝大多数居民割裂了权利和义务的关系 B．多数居民能够正确处理权利和义务的关系 C．该社区缺乏对居民的法治教育和宣传工作 D．少部分居民没有依照法定程序行使权利 B 中考考法 11.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　AI时代来临，人类的学习方式正经历着前所未有的变革，AI工具也成为许多学生学习的得力助手。有学生认为：“带手机入校，可以更好地使用AI工具辅助学习，是学生该有的权利和自由，在课堂上使用手机无可厚非。”  《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。” 中考考法 (1)请从权利与义务关系的角度，评析该学生的观点。(6分) 该学生的观点是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。该学生只强调使用AI工具辅助学习这一权利，却忽视了遵守学校规定、维护教学秩序的义务，割裂了权利与义务的关系。我们应坚持权利与义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。 中考考法 材料二　2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。过去，抗日战士们舍生忘死抵御外侮，为国家与民族立下不朽功勋。今天，面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，人民军队在捍卫国家利益和人民利益的征途中屡建新功。 中考考法 (2)结合材料，运用权利和义务的相关知识，分析我们应该如何做新时代好少年。(6分) 树立正确的权利义务观，坚持权利与义务相统一；珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务；增强依法服兵役的义务观念，履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。(每点2分，共6分，其他合理表述亦可酌情给分) 中考考法 权利与义务相统一 相互依存，相互促进 公民是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 某些权利同时也是义务 表现 要求 坚持权利与义务相统一 34 $