《习作：我的家人》课件-2025-2026学年语文四年级上册统编版

习作 我 的 家 人 确定人物 交流特点事例 习作要求 ①选择家人最与众不同的特点来写 ； ②选择印象最深、最能反映他们特点的事情； ③可以选择一个家人来写，也可以选择几个家人来写； ④写完以后，要尝试分享，并听取他人的建议。 我奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的。她还 特别会做好吃的，我最喜欢吃奶奶做的饭。 我爷爷已经退休了，他每天练习书法，一年三百六十五天从不间断，非常有毅力。 我爸爸是卡车司机，他很忙，一年到头很少在家。他很会讲故事，一有空就讲给我和弟弟听。 我妹妹今年四岁。她很淘气，也很聪明。 脾气 特长 品质 生活 状态 特长 性格 智力 抓住人物特点 爱好 抓住人物特点 性格脾气 爱好特长 品质品格 外貌穿着 慈祥 淘气 机灵 严厉 做饭 下棋 书法 跳舞 善良 专注 勤劳 助人 容貌 表情 身材 衣着 如何写清楚？ 总是笑眯眯…… 我最喜欢吃奶奶做的饭…… 我的奶奶总是笑眯眯的，她的眼睛弯弯的，像两个小月亮。有一次，我不小心把奶奶最喜欢的花盆打碎了，我吓得眼泪都快掉下来了。可是奶奶没有生气，她走过来，摸摸我的头，笑着说：“小宝贝，别哭，花盆碎了可以再买，但你没事就好。”我看着奶奶的笑容，心里暖暖的，就像吃了一颗甜甜的糖。 奶奶做的饭特别好吃，每次放学回家，我都能闻到厨房里飘来的香味。我最爱吃奶奶做的蛋炒饭，金黄的鸡蛋和香香的米饭，还有绿绿的葱花，每一口都让我吃得津津有味。有一次，我好奇地问奶奶：“奶奶，你的蛋炒饭为什么这么好吃？”奶奶笑着说：“因为我加了爱心啊！”我不懂，但我知道，奶奶做的饭里，有她对我们的爱。 列举典型事例 如何写清楚？ 一年到头很少在家…… 他很会讲故事…… 我的爸爸是一名卡车司机，他总是很忙，一年到头很少有时间待在家里。每当他出门工作的时候，我和弟弟都很想念他。 有一次，爸爸好不容易有了一天的休息时间，他一回到家，就迫不及待地把我们叫到身边。那天晚上，爸爸给我们讲了一个关于勇敢的探险家的故事。他说，这个探险家在一次旅行中遇到了一只巨大的熊，但是探险家并没有害怕，而是用智慧和勇气保护了自己和同伴。爸爸的声音抑扬顿挫，他讲得那么生动，仿佛我们真的看到了那个勇敢的探险家。 列举典型事例 围绕特点，选择印象最深、最能反映他们特点的事情，这样的事例就叫做典型事例。 交流汇报 本次习作我打算写               （哪些家人），他们最大的特点分别是：我的                ，他\她                 ……，我打算用               （什么事例）来表现                特点…… 习得写法 生动百宝箱 习得写法 一个好细节 神态 动作 语言 心理 习得写法 阅读习作范文片段，说说加了哪些细节？ 神态 语言 动作 我的奶奶总是笑眯眯的，她的眼睛弯弯的，像两个小月亮。有一次，我不小心把奶奶最喜欢的花盆打碎了，我吓得眼泪都快掉下来了。可是奶奶没有生气，她走过来，摸摸我的头，笑着说：“小宝贝，别哭，花盆碎了可以再买，但你没事就好。”我看着奶奶的笑容，心里暖暖的，就像吃了一颗甜甜的糖。 奶奶做的饭特别好吃，每次放学回家，我都能闻到厨房里飘来的香味。我最爱吃奶奶做的蛋炒饭，金黄的鸡蛋和香香的米饭，还有绿绿的葱花，每一口都让我吃得津津有味。有一次，我好奇地问奶奶：“奶奶，你的蛋炒饭为什么这么好吃？”奶奶笑着说：“因为我加了爱心啊！”我不懂，但我知道，奶奶做的饭里，有她对我们的爱。 心理 习得写法 一个好修辞 比喻 拟人 排比 夸张 习得写法 阅读习作范文片段，说说加了哪些修辞？ 比喻 我的爸爸是一名卡车司机，他总是像蜜蜂一样忙碌，像时钟一样不停歇，一年到头很少有时间待在家里。 有一次，爸爸好不容易有了一天的休息时间，他一回到家，我们就迫不及待地缠在爸爸身边，请他给我们讲故事。那天晚上，爸爸给我们讲了一个关于勇敢的探险家的故事。爸爸的声音抑扬顿挫，他讲得那么生动，仿佛我们真的看到了那个勇敢的探险家，就像电影画面一样栩栩如生。我们听得津津有味，仿佛自己也成为了故事中的一员，和探险家一起经历了那些惊心动魄的冒险。 故事讲完的时候，我和弟弟都听得入了迷，我们问爸爸：“爸爸，那个探险家是你吗？”爸爸笑着摇摇头，说：“虽然爸爸不是探险家，但爸爸每次出门，都会遇到各种各样的人和事，就像探险一样。” 当你想表达某种心情、某个特点、某种状态，可以用上修辞，丰富画面，增强情感表达。 排比 拟人 夸张 一个好标题 我家(有/的)+人物外号: 《我家的“糊涂虫”》《我家有挺“机关枪”》 姓氏+家族: 《李氏家族》《邓氏家族“人物展”》《胡氏家族齐登场》 性格/外貌特点+称呼: 《“野蛮”爸爸》《“瘦竹竿”哥哥》 品质/爱好/特长特点+称呼: 《热心肠的妈妈》《“棋迷”爷爷》 在标题中强调家人特点多样: 《家人的性格“拼图”》《我家的“百态”人物》 初试身手 完成习作片段 能选择一个身边最熟悉的、最亲近、最信赖的家人来写； 能抓住家人一个方面令人印象深刻的特点； 能详写一个事例，写出家人特点； 练写片段 习作要求 分享评价 评价标准 习作目标 评价内容 星级评价 审题精准 要求达标 能选择一个或者几个身边最熟悉的、最亲近、最信赖的家人来写。 抓住家人的特点 举出相关事例 能抓住家人一个或多个方面令人印象深刻的特点 能详写一个事例或列举多个事例，写出家人特点 基础表达 卷面书写工整美观 语句通顺连贯，较少错别字、病句：正确使用标点符号 习作：我的家人 列举典型事例 抓住人物特点 一个或几个家人 一个好细节 一个好修辞 一个好标题 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 AG MIX V2 04 null, track 1 2015 173112.0 $