内容正文:
2025-2026学年七年级数学下学期3月学情自测卷
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版七年级下册第一、二章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】
【详解】解:选项:根据幂的乘方法则,,正确;
选项:,错误;
选项:,则,错误;
选项:,错误 .
故选:.
2.若是完全平方式,则的值是( )
A.3 B.-5 C. D.3或-5
【答案】D
【详解】解:因为是完全平方式,
所以它可以写成的形式,
对比系数可得:,
当时,解得;
当时,解得,
因此的值为3或;
故选:D.
3.一个长方形的面积是.若它的长是,则它的宽是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:
.
故选:D.
4.如图,在水平桌面上放置着一把直尺和一个圆规,且圆规的两脚恰好接触直尺的两边,此时圆规的张角()度数为.若,则的度数为( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】C
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
故选:C .
5.如图,点是直线外的一点,点A、、在直线上,且,垂足是,,则下列不正确的语句是( )
A.线段的长是点到直线的距离
B.、、三条线段中,最短
C.线段的长是点A到直线的距离
D.线段的长是点到直线的距离
【答案】D
【分析】
【详解】A.根据点到直线的距离的定义∶即点到这一直线的垂线段的长度.因为,垂足是B,故此选项正确,不符合题意;
B.、、三条线段中,依据垂线段最短可知最短,说法正确,故此选项不符合题意;
C.线段的长是点A到直线的距离,说法正确,故此选项不符合题意;
D.线段的长是点到直线的距离,说法错误,故此选项符合题意.
故选:D.
6.图1为两位同学自制的“福”字中国结,其中主体部分(图2、图3阴影部分)均由边长为的大正方形红布裁剪而成,图2、图3空白部分为裁剪掉部分.图2的四个角落图形相同,其中四边形和分别是边长为和的正方形,中间是边长为的正方形,图3阴影部分是由四块边长为的正方形和一块边长为的正方形组成,且图2和图3中阴影部分的面积都是60,则裁剪前大正方形红布的面积为( )
A.100 B.120 C.150 D.180
【答案】A
【详解】解:根据题意,得,整理,得,
,整理,得,
故,
故,
故选:A.
7.如图1,高速列车为了方便乘客放置小件物品,在座椅的后方都安装了可折叠的小桌板.将小桌板放下后,桌面与车厢的底部平行,图2是其平面示意图,,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
【详解】解:如图2,过点作,
∴,
∵.
∴.
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
∴.
故选:B.
8.设,,.若,则( )
A.27 B.24 C.22 D.20
【答案】A
【详解】解:∵
,
将、代入
.
故选:A.
【点睛】本题考查了完全平方公式的应用与代数式的整体代换,解题关键是通过观察变量间的连续关系,将、转化为含的表达式,从而简化计算.
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
9.一个角的度数为,则这个角的余角的度数为 .
【答案】
【分析】
【详解】解:。
故答案为:.
10.如图,正方形,正方形的边长分别为、,点在边上,这两个正方形的面积之差为51,且,则的长为 .
【答案】
【分析】
【详解】解:设正方形,正方形的边长分别为,
∵两正方形面积之差为51,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴,
故答案为:3
11.如图,已知,,,,则 .
【答案】
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
12.著名数学家华罗庚先生用诗词表达了“数形结合”的思想:“数缺形时少直观,形少数时难入微”.如图,点B,E,C 在同一条直线上,正方形与正方形的边长分别为a,b,且那么阴影部分的面积为 .
【答案】5
【分析】
【详解】解:由题意得
∵正方形与正方形的边长分别为a,b,
∵
∴.
故答案为:5.
13.若,,,则a,b,c的大小关系是 (用“”表示).
【答案】
【分析】
【详解】解:∵,
,
,
∴,
故答案为:.
三、解答题:本大题共7小题,共61分。
14.(6分)计算:
(1);
(2).
【详解】(1)解:
; 3分
(2)解:
. 6分
15.(7分)(1)先化简,再求值:,其中;
(2)先化简,再求值:,其中,.
【详解】解:(1)
, 2分
当时,原式; 3分
(2),
, 6分
当,时,原式. 7分
16.(8分)如图,P是的边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图并标注相应的字母.
(1)过点P画的垂线,交于点C;过点P画的垂线,垂足为D;并完成填空:
①线段______的长度表示点P到直线的距离;
②______ ;(填“>”“<”或“=”)
(2)过点A画的平行线,点E在格点上.
【详解】解:(1)图形如图所示:
2分
①线段的长度表示点P到直线OA的距离;
故答案为:; 4分
②垂线段最短,即;
故答案为:; 6分
(2)如图,直线即为所求.
8分
17.(8分)如图,点在直线上,射线,,在直线的同一侧,平分,.
(1)当时,求的度数.
(2)当与互补时,求的度数.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴, 1分
∵,
∴,
∵平分,
∴; 3分
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴, 6分
∵平分,
∴,
∴. 8分
18.(10分)数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化、相互渗透.下面借助数形结合思想进行探究.
(1)如图①,两个大小相同的长方形和两个较小的正方形可以拼成一个大正方形,通过计算大正方形面积可以得到的等式为_____
(2)若,,求的值;
(3)如图②,某校准备在原有长方形用地上进行装修和扩建.已知长方形的周长为,以,为边,分别向外扩建出正方形和正方形两块空地,并在这两块正方形空地上建造功能性花园.若两个功能性花园的面积之和为,求原有长方形用地的面积.
【详解】(1)解:大正方形的边长为,面积为.
大正方形也可看作由边长为、的两个小正方形和两个长为、宽为的长方形组成,面积为.
∴.
故答案为:; 2分
(2)解:∵,
又∵,,
∴; 4分
(3)解:设长方形的长为,宽为,
∵长方形的周长为,
∴,; 6分
∵两个正方形花园的面积之和为,
∴;
由完全平方公式,变形得, 8分
将,代入得:
.
答:原有长方形用地的面积为. 10分
19.(10分)探寻规律,解决问题:
(1)【观察探索】
比较与的大小:
①当,时,______(填“>”“<”或“=”);
②当,时,______(填“>”“<”或“=”);
(2)【猜想证明】
通过上面的填空,猜想与的大小关系,并证明:
(3)【问题解决】
如图,点在线段上,以,为边,在线段的两侧分别作正方形、正方形,连接,设两个正方形的面积分别为,.若的面积为,求的最小值;
【详解】(1)解:当,时,,,
∵,
∴括号内填“”,
当,时,,,
∵,
∴括号内填“”,
故答案为:;; 2分
(2)证明:, 3分
理由如下:
,即,
; 5分
(3)解:设正方形的边长为,正方形的边长为,
,
的面积为,即,
, 8分
,
,
的最小值为 10分
20.(12分)如图①,点为直线上一点,将一直角三角板如图摆放,过点作射线.
(1)如图②,若,则__________;
(2)将图①中的直角三角板绕点转动一定的角度得图③,若边恰好平分,问:是否平分?请说明理由.
(3)将图①中的直角三角板绕点顺时针转动,在转动过程中,若平分,请直接写出和之间的数量关系.
【详解】(1)解:∵,
∴.
故答案为:125 2分
(2)解:平分,理由如下:
∵,
∴.
又∵平分,
∴.
∴.
∴平分. 5分
(3)解:如图,当在的上方时,
此时,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴; 9分
如图,当在的下方时,
此时,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴;
综上所述,和之间的数量关系为或. 12分
1 / 2
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答题卡
日
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共24分)》
1[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D1
2.[A][B][C][D]
6.A][BJ[C1[D1
3.[A][B][C][D]
7.A][B1[C1[D1
4.A][B1[CI[D]
8.[A][B[C][DJ
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
10.
11
12
13.
三、解答题:本大题共7小题,共61分。
14.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
15.(7分)
16.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(8分)
公
O
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
b
D
a
B
C
6
M
图①
图②
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(10分)
E
D
S
a
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(12分)
M
B
图①
图②
Aò
B
M
图③
备用图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版七年级下册第一、二章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.若是完全平方式,则的值是( )
A.3 B.-5 C. D.3或-5
3.一个长方形的面积是.若它的长是,则它的宽是( )
A. B. C. D.
4.如图,在水平桌面上放置着一把直尺和一个圆规,且圆规的两脚恰好接触直尺的两边,此时圆规的张角()度数为.若,则的度数为( )
A. B. C. D.无法确定
5.如图,点是直线外的一点,点A、、在直线上,且,垂足是,,则下列不正确的语句是( )
A.线段的长是点到直线的距离
B.、、三条线段中,最短
C.线段的长是点A到直线的距离
D.线段的长是点到直线的距离
6.图1为两位同学自制的“福”字中国结,其中主体部分(图2、图3阴影部分)均由边长为的大正方形红布裁剪而成,图2、图3空白部分为裁剪掉部分.图2的四个角落图形相同,其中四边形和分别是边长为和的正方形,中间是边长为的正方形,图3阴影部分是由四块边长为的正方形和一块边长为的正方形组成,且图2和图3中阴影部分的面积都是60,则裁剪前大正方形红布的面积为( )
A.100 B.120 C.150 D.180
7.如图1,高速列车为了方便乘客放置小件物品,在座椅的后方都安装了可折叠的小桌板.将小桌板放下后,桌面与车厢的底部平行,图2是其平面示意图,,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.设,,.若,则( )
A.27 B.24 C.22 D.20
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
9.一个角的度数为,则这个角的余角的度数为 .
10.如图,正方形,正方形的边长分别为、,点在边上,这两个正方形的面积之差为51,且,则的长为 .
11.如图,已知,,,,则 .
12.著名数学家华罗庚先生用诗词表达了“数形结合”的思想:“数缺形时少直观,形少数时难入微”.如图,点B,E,C 在同一条直线上,正方形与正方形的边长分别为a,b,且那么阴影部分的面积为 .
13.若,,,则a,b,c的大小关系是 (用“”表示).
三、解答题:本大题共7小题,共61分。
14.(6分)计算:
(1);
(2).
15.(7分)(1)先化简,再求值:,其中;
(2)先化简,再求值:,其中,.
16.(8分)如图,P是的边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图并标注相应的字母.
(1)过点P画的垂线,交于点C;过点P画的垂线,垂足为D;并完成填空:
①线段______的长度表示点P到直线的距离;
②______ ;(填“>”“<”或“=”)
(2)过点A画的平行线,点E在格点上.
17.(8分)如图,点在直线上,射线,,在直线的同一侧,平分,.
(1)当时,求的度数.
(2)当与互补时,求的度数.
18.(10分)数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化、相互渗透.下面借助数形结合思想进行探究.
(1)如图①,两个大小相同的长方形和两个较小的正方形可以拼成一个大正方形,通过计算大正方形面积可以得到的等式为_____
(2)若,,求的值;
(3)如图②,某校准备在原有长方形用地上进行装修和扩建.已知长方形的周长为,以,为边,分别向外扩建出正方形和正方形两块空地,并在这两块正方形空地上建造功能性花园.若两个功能性花园的面积之和为,求原有长方形用地的面积.
19.(10分)探寻规律,解决问题:
(1)【观察探索】
比较与的大小:
①当,时,______(填“>”“<”或“=”);
②当,时,______(填“>”“<”或“=”);
(2)【猜想证明】
通过上面的填空,猜想与的大小关系,并证明:
(3)【问题解决】
如图,点在线段上,以,为边,在线段的两侧分别作正方形、正方形,连接,设两个正方形的面积分别为,.若的面积为,求的最小值;
20.(12分)如图①,点为直线上一点,将一直角三角板如图摆放,过点作射线.
(1)如图②,若,则__________;
(2)将图①中的直角三角板绕点转动一定的角度得图③,若边恰好平分,问:是否平分?请说明理由.
(3)将图①中的直角三角板绕点顺时针转动,在转动过程中,若平分,请直接写出和之间的数量关系.
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1[AJ[BJIC][D]
5[A][B][C][D]
2[AJ[BJ[C][D]
6[A]IB][C][D]
3[A][B][C][D]
7AJIBIIC]ID]
4[AJ[B]IC][D]
8[A][B][C][D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
9
10.
11
12.
三、解答题:本大题共7小题,共61分。
14.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
15.(7分)
16.(8分)
B
D
○
A
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(8分)
E
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
b
a
D
E
B
b
M
图①
图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(10分)
a
b
才B
C
S
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(12分)
M
B
图①
图②
E
图③
备用图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!耐学科网·学易金卷
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2025-2026学年七年级数学下学期3月学情自测卷
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
2
3
4
5
6
D
第二部分(非选择题共76分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
443649
1.5
13.
c>a>b
9.
10.3
12.5
三、解答题:本大题共7小题,共61分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
14.【详解】(1)解:aa2÷a2
=a6.a8÷a0
=a6+8-10
=a4
3分
(2)解:(a-2b+3(a+2b-3)
=[a-(2b-3)][a+(2b-3]
=a2-(2b-3)2
=a2-4b2+12b-9
,6分
15.【详解】解:(1)-1-24r-+(3x-26+2)
=x2-2x+1-8x2+2x+9x2-4
=2x2-3
…2分
当=-时,原式2x-少-3=-
3分
1/6
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(6x2y-12xy2)÷3y-(2x-y)2
(2)
=6x2y÷3y-12xy2÷3y-4x2+4xy-y2
=2x2-4xy-4x2+4xy-y2
=-2x2-y2
,6分
当=-2y=
时,原式-2x(-22-3=-17
7分
16.【详解】解:(1)图形如图所示:
B
2
D
①线段PD的长度表示点P到直线OA的距离:
故答案为:PD;4分
②垂线段最短,即PC>PD:
故答案为:>;…
…6分
(2)如图,直线AE即为所求,
B
D
8分
17.【详解】(1)解:.OC⊥OD,
∴.∠C0D=90°,
.∠A0C+∠B0D=90°,l分
.∠B0D=64°,
∴.∠AOC=90°-∠BOD=26°,
,OC平分∠AOE,
.LC0E=∠A0C=26°月3分
2/6
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(2)解::∠BOE+∠DOE=180°,∠BOE+∠AOE=180°,
.∠AOE=∠DOE,
.∠BOD=64°,
6A0B=ZD0B三X180°-ZB0D三2X180°-649三216=586分
.OC平分∠AOE,
∠A0C=
2<40E=29°,
∴.∠BOC=180°-∠AOC=180°-29°=151°
.8分
18.【详解】(D解:大正方形的边长为a+b,面积为a+
大正方形也可看作由边长为a、b的两个小正方形和两个长为a、宽为b的长方形组成,面积为
a2+b2+2ab
:a+b)2=a2+2ab+b2
故答案为:(a+b=a2+2ab+b
2分
(2)解:m+n=(m+m2-2mn
又,mn=4,m+n=7,
:m+n=72-2×4=49-8=41
;4分
(3)解:设长方形ABCD的长为m,宽为m,
,长方形ABCD的周长为lO0m,
:2(x+y=100.x+y=50
6分
800m2
·两个正方形花园的面积之和为
+y2=1800
(x+y)2-x2+y2
由完全平方公式(x+》=x2+2y+y2,变形得w=
2
8分
将+y=50.x2+y2=1800
代入得:
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xy=
502-18002500-1800_700
=350.
2
2
ABCD
350m2
答:原有长方形用地
的面积为
,10分
19.【详解】(1)解:当x=4,y=
4时,+少=4+4=16+16=32.2=2×4×4=32
32=32,
括号内填“=”,
当x=6y=5
x2+y2=62+52=36+25=612y=2×6×5=60
时,
.61>60,
括号内填“>”,
故答案为:=;>;2分
x2+y2≥2y
(2)证明:
3分
理由如下:
x-≥0,即-2w+y≥0,
.x2+y2≥2y
5分
(3)解:设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b,
.S1=a2,S2=b2
y△4CF的面积为4即2b=4,
ab=8,
8分
.∵a2+b2≥2ab,
∴.a2+b2≥16,
S+S的最小值为16,
10分
∠MON=90°,∠BOC=35
20.【详解】(1)解:.
∴.∠M0C=∠MON+∠B0C=90°+35°=125°
故答案为:125
2分
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(2)解:ON平分∠AOC,理由如下:
∠MON=90°,
∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°
又,OM平分∠BOC,
∴.∠BOM=∠MOC.
.∠AON=∠NOC.
.0N平分∠A0C.5分
(3)解:如图,当OM在AB的上方时,
M
C
B
此时∠AOM=180°-∠BOM,
:OC平分∠BOM,
2M0c=5B0M,
∠oN=∠M0N-∠B0c=90-5∠B0M,
.2∠CON=290°-L∠B0M=180°-∠B0M
2
.∠AOM=2∠CON;
9分
如图,当OM在AB的下方时,
B
M
此时∠AOM=180°-∠BOM,
.OC平分∠BOM,
LMOC-BOM.
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:.∠CON=∠MON+∠MOC=)∠BOM+90°,
2∠CON=290°+1∠B0M
=180°+∠BOM
2
.∠AOM+2∠CON=360°:
综上所述,∠AOM和∠NOC之间的数量关系为∠AOM=2∠CON或∠AOM+2∠CON=360°.12分
6/6………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级数学下学期3月学情自测卷
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版七年级下册第一、二章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.若是完全平方式,则的值是( )
A.3 B.-5 C. D.3或-5
3.一个长方形的面积是.若它的长是,则它的宽是( )
A. B. C. D.
4.如图,在水平桌面上放置着一把直尺和一个圆规,且圆规的两脚恰好接触直尺的两边,此时圆规的张角()度数为.若,则的度数为( )
A. B. C. D.无法确定
5.如图,点是直线外的一点,点A、、在直线上,且,垂足是,,则下列不正确的语句是( )
A.线段的长是点到直线的距离
B.、、三条线段中,最短
C.线段的长是点A到直线的距离
D.线段的长是点到直线的距离
6.图1为两位同学自制的“福”字中国结,其中主体部分(图2、图3阴影部分)均由边长为的大正方形红布裁剪而成,图2、图3空白部分为裁剪掉部分.图2的四个角落图形相同,其中四边形和分别是边长为和的正方形,中间是边长为的正方形,图3阴影部分是由四块边长为的正方形和一块边长为的正方形组成,且图2和图3中阴影部分的面积都是60,则裁剪前大正方形红布的面积为( )
A.100 B.120 C.150 D.180
7.如图1,高速列车为了方便乘客放置小件物品,在座椅的后方都安装了可折叠的小桌板.将小桌板放下后,桌面与车厢的底部平行,图2是其平面示意图,,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.设,,.若,则( )
A.27 B.24 C.22 D.20
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
9.一个角的度数为,则这个角的余角的度数为 .
10.如图,正方形,正方形的边长分别为、,点在边上,这两个正方形的面积之差为51,且,则的长为 .
11.如图,已知,,,,则 .
12.著名数学家华罗庚先生用诗词表达了“数形结合”的思想:“数缺形时少直观,形少数时难入微”.如图,点B,E,C 在同一条直线上,正方形与正方形的边长分别为a,b,且那么阴影部分的面积为 .
13.若,,,则a,b,c的大小关系是 (用“”表示).
三、解答题:本大题共7小题,共61分。
14.(6分)计算:
(1);
(2).
15.(7分)(1)先化简,再求值:,其中;
(2)先化简,再求值:,其中,.
16.(8分)如图,P是的边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图并标注相应的字母.
(1)过点P画的垂线,交于点C;过点P画的垂线,垂足为D;并完成填空:
①线段______的长度表示点P到直线的距离;
②______ ;(填“>”“<”或“=”)
(2)过点A画的平行线,点E在格点上.
17.(8分)如图,点在直线上,射线,,在直线的同一侧,平分,.
(1)当时,求的度数.
(2)当与互补时,求的度数.
18.(10分)数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化、相互渗透.下面借助数形结合思想进行探究.
(1)如图①,两个大小相同的长方形和两个较小的正方形可以拼成一个大正方形,通过计算大正方形面积可以得到的等式为_____
(2)若,,求的值;
(3)如图②,某校准备在原有长方形用地上进行装修和扩建.已知长方形的周长为,以,为边,分别向外扩建出正方形和正方形两块空地,并在这两块正方形空地上建造功能性花园.若两个功能性花园的面积之和为,求原有长方形用地的面积.
19.(10分)探寻规律,解决问题:
(1)【观察探索】
比较与的大小:
①当,时,______(填“>”“<”或“=”);
②当,时,______(填“>”“<”或“=”);
(2)【猜想证明】
通过上面的填空,猜想与的大小关系,并证明:
(3)【问题解决】
如图,点在线段上,以,为边,在线段的两侧分别作正方形、正方形,连接,设两个正方形的面积分别为,.若的面积为,求的最小值;
20.(12分)如图①,点为直线上一点,将一直角三角板如图摆放,过点作射线.
(1)如图②,若,则__________;
(2)将图①中的直角三角板绕点转动一定的角度得图③,若边恰好平分,问:是否平分?请说明理由.
(3)将图①中的直角三角板绕点顺时针转动,在转动过程中,若平分,请直接写出和之间的数量关系.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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