第5单元 第10课 影响世界的工业革命（教师版）-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂同步复习（统编版）

第五单元工业革命与马克思主义的诞生 五维课堂兰 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 [历史时空] 第一次工业革命 第二次工业革命 1765年 1785年 19世纪中期1848年1864年1870年1871年 19世纪末20世纪初 珍妮纺纱机 改良蒸汽机 机器制造业 第一国际巴黎公社 世界市场形成 实现机械化《共产党宣言》 蒸汽时代 电气时代 第10课 影响世界的工业革命 课程标准 素养解读 1.从“时空观念”角度，搜集两次工业革命前后世界的变化史实，运用生 通过了解工业革命带来的 产力决定生产关系的“唯物史观”，理解工业革命带来的社会生产力 社会生产力的极大发展以 的极大发展，以及所引起的生产关系的深刻变化。 及所引起的生产关系的深 2.了解工业革命的成就，从“历史解释”角度理解工业革命对资本主义 刻变化，理解工业革命对 世界体系形成的作用。 资本主义世界体系的形成 3.运用“唯物史观”，客观地分析资本主义世界体系的积极和消极影响。 及对人类社会生活的深远 4.从“史料实证”角度搜集工业革命后人类社会生活变化的史实，体会 影响。 工业革命对人类社会生活的深远影响，涵养“家国情怀”。 教材梳理。探新知 对应学生用书P63。 [基础梳理] 续表 知识点一工亚革命的背豪 英国通过殖民扩张，促进了资本原始 1.概念：工业革命是大机器生产代替手工劳动， 殖民 积累，获得了大量廉价的原材料和广 工厂代替手工工场的物质生产方式的革命。 阔的海外市场。 工业革命是生产技术的全面变革，使生产关系 (1)英国的手工工场发展水平较高，劳 发生了深刻变化。 动分工细致，生产工具日趋专门化，生 2.背景 技术 产技术日益成熟。(2)17世纪中期，英 国是欧洲科学技术中心之一，很多科 英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政 政治 学家热心于生产技术的改进。 府积极鼓励经济发展。 随着国内外市场的扩大和需求的增 英国农业资本主义发展迅速，为工业 市场 长，手工生产的产品已不能满足需要， 农业 发展提供了充裕的农产品、自由劳动 需求 提高生产力成为当务之急，18世纪中 力和国内市场。 期，英国开始工业革命。 ·93· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 名师提醒》英国圈地运动的影响 (3)生产组织形式革新：工厂出现。 (1)进步性 ①目的：提高效益、加强管理。 ①使资本主义经济深入农村。圈地运动摧 ②开端：1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办 毁了小农经济，建立起资本主义的大农业。 了第一家水力纺纱厂。 ③结果：采用机器生产的工厂逐渐取代了手 ②促进了农业和农村生产力的发展。由于 工工场。 土地的集中，大部分领主采用先进的耕作方 O[概念辨析]工场与工 式，提高了产量。 工场是以手工劳动为主，以分散的家庭生产 ③加快了英国城镇化的进程。大量失去土 为组织形式；工厂实行大机器生产，集中生 地的农民移居城市，加之工业的发展，使英 产，分工细致，人成为机器的附庸。 国的城镇数量大大增加。 (4)主要标志：蒸汽机 ④为英国资产阶级革命准备了阶级条件。 1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动 靠圈地发家的贵族地主成为资产阶级新贵 式蒸汽机”。 族，为资产阶级革命打下了良好的阶级 改良 1785年，改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺 基础。 织工厂使用。 ⑤推动了英国工业革命的开展。圈地运动 造就了大批的资本主义发展所需的自由劳 是第一次工业革命的主要标志，也是生 动力，积累了资本，扩大了市场，为工业革命 产技术史上的一次飞跃 准备了条件。 解决了生产动力受自然条件限制的 (2)局限性：在圈地运动中，无数农民倾家荡产， 问题。 影响 流离失所。而政府不允许这些失去土地的 催生了交通工具的革命，汽船、火车先 人流浪。从这个角度来说，圈地运动是一场 后问世，人类进入“蒸汽时代”。 “羊吃人”的运动。 随着生产机械化的推进，机器工业迅速 成长 知识点二 工业革命的进程 (5)完成标志：19世纪中期，英国的机器制造业 1.阶段：18世纪60年代至20世纪初，先后发生 实现了机械化。 了第一次工业革命和第二次工业革命，后者可 (6)扩展：从18世纪后期到19世纪中期，工业革 视为前者的深入发展， 命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大 2.第一次工业革命 西洋两岸逐步深入内陆。各国政府通过税 (1)开始标志：18世纪60年代，以哈格里夫斯发 收、立法、直接投资等方式推动工业发展。 明“珍妮纺纱机”为开端，机器生产开始代替 ○[图解历史] 手工劳动。 “蒸汽时代可 动力革命，“电气时代 (2)开始行业：棉纺织业。 生产组织形 次 工厂出现 式变化 垄断组织形成 业 资本主义世 英国公众对棉纺织品的喜爱促使棉 界市场初步 世界市场进资本主义世界 市场最终建立 业革 命 形成 步发展 命 纺织品价格上涨，棉纺织业获利丰 原因 厚。市场的需求刺激了棉纺织业的 3.第二次工业革命 发展，也催生了新的技术发明 (1)有利条件 ①政治：19世纪中后期，欧美主要资本主义 珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水 发明 国家社会相对稳定。 力织布机等。 ②经济：第一次工业革命使欧美主要资本主 结果 棉纺织业基本实现了机械化生产 义国家的经济有了较大的发展。 ③科学：自然科学取得一系列突破性成果。 94 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 五维课堂兰 (2)表现 长，工业资产阶级要求获得更多的政治权利， ①电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充 他们通过改革，进一步巩固了统治地位。 取代蒸汽的新动力，人类进人“电气时代”。 (4)社会生活 ②内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力， ①城市化：以工厂为中心形成了很多城市，它 汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生，成 们在国家社会生活中的地位日益重要。 为第二次工业革命具有深远影响的成就。 ②商品购买：现代工业提供了物美价廉的商 ③化学工业的兴起令人瞩目，石油化工业获 品，人们的生活有所改善。 得发展。 ③娱乐生活：休闲娱乐和群众性体育运动逐 ④通过新技术改造的旧产业部门，如炼钢、纺 渐兴起，报纸书籍发行量大增，人们的文化素 织、采煤、机器制造和铁路运输等，也焕发出 养得到提高。 新的活力。 ④妇女地位：女性也获得了更多受教育的机 (3)特点 会。从总的趋势来看，人口增加明显。 ①由于科学技术与生产紧密结合，以及近代 2.社会问题 科学理论的指导，第二次工业革命比第一次 (1)出现：导致了社会贫富分化加剧、工人居住条 工业革命取得了更多、更重要的成果。 件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列 ②第二次工业革命几乎在主要资本主义国家 社会问题 同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，美国 (2)解决：在工人运动的推动下，欧美各国开始通 和德国最为突出。 过社会立法来解决。 。知识归纳] 两次工业革命的比较 3.对世界的影响 (1)世界联系：工业革命极大地改变了世界的面 动力、 特点、 组织 城市化 思想理论 貌，使世界各地的联系日益紧密。 能源 结构 形式 (2)世界格局：主要资本主义国家凭借工业革命 对生产经 工厂制建 第 验进行的 立，城市人 提供的强大经济和军事实力，继续向世界各 自由主义 蒸汽 总结：以 工厂 口趋向集 (自由经营、 地大肆扩张 次 机：煤 轻工业 中，工业城 贸易、竞争) (3)经济体系：19世纪末20世纪初，资本主义进 为主 市兴起 入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终 发电机、 科学与技 城市化进 形成 第 垄断主义 内燃机： 术结合： 垄断 程加快， O[知识归纳] 资本主义世界市场的形成过程 次 电力、石 以重工业 组织 城市群 (生产高 度集中) 与阶段特征 油 为主 兴起 世界市 主要 时间 推动因素 主要途径 知识点三 工业革命的影响 场进程 资本 1.对欧洲的影响 初具 新航路 15一16世纪 (1)生产力：工业革命使生产力出现了前所未有 雏形 的开辟 殖民扩张 商业 的大发展，给实现了工业化的各国带来了空 进一步 16世纪至 早期殖 和掠夺 资本 前的经济繁荣。 拓展 18世纪中期 民扩张 (2)生产组织：工业革命使生产组织与管理方式 以炮舰 发生重大变革，建立了资本主义大工厂制度。 初步 18世纪中期至 第一次工 开路，开 工业 随着工厂制度的发展，科学化的管理日益受 形成 19世纪中后期 业革命 展不平 资本 到重视。随着技术的日益复杂、投资的不断 等贸易 扩大、竞争的日趋激烈，生产进一步集中，出 最终 19世纪中后期 第二次工 垄断 现了垄断组织。 瓜分世界 形成 至20世纪初期 业革命 资本 (3)阶级结构：工业资产阶级和工业无产阶级逐 渐成为社会的两大阶级。随着经济实力的增 95 世五维课堂 中外历史纲要（下） 主题究⊙提素养 对应学生用书P66 ● 主题一工业革命中英国成为领头羊的原因] (2)英国的私立教育系统和学徒制的工业教育 ◆[史料研析] 方式产生了工业化的基础；良好而完善的慈善 史料一其实早在工业革命正式亮相前的17 教育制度保证了英国初等教育的普及化，为工 世纪，一场科学革命已然捷足先登。这场科学 业革命在英国出现奠定了基础。 (3)英国科技人才和制造商、工匠通过信息交 革命肇始于意大利，终结于英国，双方的杰出 流来促进科技发明和创造；社会为科技工作者 代表人物分别是伽利略和牛顿；而扮演欧洲经 和商人、技术工人之间营造了多样的、宽松的 济领头羊角色的国家也随着这场科学革命主 交流环境，有助于促进思想的进步。 战场的转移而发生改变，英国取代了意大利成 ◆[史论归纳] 为领先的经济体。 从“唯物史观”角度认识英国成为“世界工厂” (英)罗伯特·艾伦《近代英国工业 的条件 革命揭秘：放眼全球的深度透视》 (1)制度先进：17世纪较早地进行资产阶级革 史料二英国既有的私立教育系统和学徒制 命，确立了资产阶级代议制。 的工业教育方式产生了工业化的基础，并实现 (2)殖民霸权：英国通过殖民扩张和掠夺，18世 了英国工业化的飞跃。良好而完善的慈善教 纪中期最终确立了世界殖民霸权，拥有了广 育制度保证了英国初等教育的普及化，导致工 阔的殖民地。 业革命在英国首先出现。工业革命后期，英国 (3)工业革命：18世纪60年代，英国率先进行工 也开始注重国家干预教育的过程，产生了教育 业革命，促进了生产力的发展；1840年前后， 国家主义。 英国率先完成了工业革命。 摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰 (4)经济政策：英国政府全面推行自由贸易政策， 基于“勤勉革命”的视角》 促进了工业和对外贸易的发展。 史料三“工业启蒙运动…为知识分子和制 ◆[对点训练] 造商、专家和工匠之间搭建起一座又一座沟通 1.英国人的优势：一是海洋对它的保护作用，二 信息的桥梁。”这类“桥梁”可以有很多种表现 是处于到美洲的便捷航路上，三是采取人弃我 形式，包括各种正式与非正式的会议、讲座等。 取的原则处理殖民和欧洲事务，四是煤矿和铁 最高级别的信息交流机构为英国皇家学会。 矿储藏条件好。上述“英国人的优势”最有 不过大多数人是通过参加各种地方性的“科学 利于 协会”来交流资讯的，例如伯明翰月亮协会就 A.“日不落帝国”的建立 是一个名气颇大的地方性科学协会；此外，还 B.海外殖民扩张和奴隶贸易 C.工业革命的开展 有“专门性研究所、共济会驻各地分会、定期举 D.资产阶级代议制的确立 办讲座的咖啡店”等诸多聚会地，点供人们交流 解析：C[优势一使英国远离政治局面较为混 信息、取长补短。 乱的欧洲大陆，有利于集中力量发展本国经 摘编自（英）罗伯特·艾伦《近代英 济；优势二有利于工业革命所需原料的进口以 国工业革命揭秘：放眼全球的深度透视》 及商品的出口；优势三使英国拥有广阔的殖民 思考：(1)根据史料一并结合所学知识，概括 地，为工业革命提供了广阔的市场和原料产 17世纪的科学革命给英国带来的变化 地；优势四是工业革命发生的资源条件。材料 (2)根据史料二，指出英国的教育是如何促进 中“英国人的优势”最有利于工业革命的开展， 工业革命开展的。 故选C项。] (3)根据史料三，思考工业革命期间，英国社会 2.18世纪前期和中期的英国，科学家主要是实 是通过什么方式促进科技发明和创造的。 验家，并且多半是从实践中来的工程师、仪器 提示：(1)使英国成为欧洲经济中心；为英国培 制造者和工匠。伯明翰的太阳学会、曼彻斯特 养出众多的科技人才，推动了英国社会的进 的曼彻斯特学会纷纷涌现，会员都是一些注重 步；为工业革命的开展奠定了理论基础。 实用的人。他们组织科学团体，建立自己的学 ·96· 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 五维课堂兰 校，广泛吸收世界先进的科学技术，使科学研 和民主化，经济上的工业化和城市化，思想文 究工作更加普及，科学学术活动日趋高涨。英 化上的科学化，社会生活上的文明化 国的这些变化 (4)从社会史观的角度看，两次工业革命带来了 A.为英国工业革命准备了人才基础 严重的社会问题。无产阶级相对贫困化的问 B.使发明机器成为社会生产的必然趋势 题（包括童工问题）；城市化问题（如伦敦人口 C.奠定了英国世界工厂的历史地位 剧增)；严重的集群性的社会问题；特殊人群 D.开始了英国教育领域的近代化进程 (失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医 解析：A[材料反映出18世纪前期和中期的 疗健康、教育、住房、社会服务等问题。 英国科学研究更加普及，为英国工业革命的技 (5)从生态史观的角度看，两次工业革命也造成 术发明准备了人才基础，故A项正确；材料反 了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响 映出当时英国科学研究的普及，与生产领域对 了人类的可持续发展。 机器的需要无关，故B项错误；工业革命奠定 ◆[对点训练] 了英国世界工厂的历史地位而非科学研究的 3.著名历史学家马克垚在其主编的《世界文明 普及，故C项错误；材料反映出当时英国科学 史》一书中这样比较了两次工业革命：“在工业 研究的普及，与教育领域的近代化无关，故D 革命的第一阶段…种种创造发明，多半是由 项错误。] 有才能的技工完成而非科学家做出…1870 王题二全面认识两次工业革命 年以后，工业革命进入第二阶段，科学家进入 ◆[史料研析] 工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受 史料从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大 到科学的影响。”这里阐释的第二次工业革命 的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下 的一个显著特点是 水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得 A.在几个国家同步进行 了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状 B.市场成为重要的推动因素 态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿 C.科学与技术紧密结合 却几乎变成了野蛮人。 D.“电气时代”取代了“蒸汽时代” 1835年托克维尔评论曼彻斯特 解析：C[本题考查第二次工业革命的特点。 思考：如何理解史料中“文明在这儿创造了奇 材料“在工业革命的第一阶段…种种创造发 迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人”？ 明，多半是由有才能的技工完成而非科学家做 应该怎样正确应对文明转型？ 出”可知第一次工业革命的发明主要出自有经 提示：(1)理解：工业文明在取代农业文明的过 验的技工。由材料“科学家进入工业研究的实 程中，资产阶级在不断加紧剥削工人阶级和掠 验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影 夺殖民地半殖民地的同时，也造成了自然环境 响”可知第二次工业革命中科学研究的作用 的污染和破坏。 大。相比于第一次工业革命，第二次工业革命 (2)应对：加快科技进步与新技术的发展；建立 凸显出科学与技术结合的趋势，故选C项；A、 新的资源配置体系；促进人与自然的和谐 B、D三项在材料中均未体现，排除。] 发展。 4.有人描述某一时期英国人生活的情景：以前， ◆[史论归纳] 人们日出而作，日落而息，生活艰苦却很悠闲。 多角度认识两次工业革命 现在，社会的节奏变快，时间支配了整个社会， (1)从整体史观的角度看，两次工业革命中新型 时钟成为人们的日常用品。导致生活节奏变 交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提 化的主要原因是 ( 供了物质条件，推动了整体世界的形成和 A.工业化 B.信息化 发展。 C.城市化 D.电气化 (2)从文明史观的角度看，两次工业革命是人类 解析：A[材料强调了人们时间观念的改变， 由农业文明向工业文明转变的转折点。 时钟的使用改变了人们的生活节奏。这说明 (3)从近代化史观的角度看，两次工业革命推动 时间对人们很重要，这是工业革命带来的影 了全球近代化进程，带来了政治上的法制化 响，故A项正确。] ·97· 世五维课堂 中外历史纲要（下） ● 随堂自测。夯基础 对应学生用书P68 1.学者钱乘旦认为，生产发生飞跃的关键不在于 业革命的基本完成；B项错误，材料反映的是生 生产本身，而在于社会能不能创造条件，使人 产组织形式的转变，没有体现出动力方面的变 的才能和知识得以运用。按照这个观点，英国 革，两者的影响无法进行比较；D项错误，“特 率先开始工业化主要得益于 ( 有”强调的是生产组织形式的独特性，促进工业 A.圈地运动 B.海外扩张 革命发展的因素很多，无法体现“特有”。门 C.黑奴贸易 D.光荣革命 4.伏尔泰等人在18世纪就已开始谴责奴隶贸 解析：D[本题考查第一次工业革命发生的 易。1783年，英国国会收到首份禁止奴隶贸 前提条件。光荣革命标志着英国资产阶级革 易的请愿书，此后废奴问题经常成为议会辩论 命取得胜利，资本主义制度的确立为工业革命 的议题，1807年英国宣布禁止奴隶贸易，并最 的开展提供了政治上的前提条件，故选D项。 终废除了奴隶贸易。奴隶贸易终结的根本原 圈地运动为工业革命提供资本和劳动力，海外 因是 ( 扩张为工业革命提供资本和市场，黑奴贸易推 A.启蒙思想宣传自由平等的天赋人权学说 动英国的资本原始积累，但均不符合题千中 B.西欧殖民者从事奴隶贸易的成本增加 “而在于社会能不能创造条件，使人的才能和 C.工业革命推动资本主义发展进入新阶段 知识得以运用”的要求，即在社会制度方面提 D.英国君主立宪制度的确立发展与完善 供的政治上的前提条件，排除A、B、C三项。] 解析：C[结合所学内容可知，随着工业革命 2.我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称 的开展，对自由劳动力的需求不断增长，由此 为“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主 使得奴隶贸易和奴隶制度最终被废除，C项正 要依据是 () 确；启蒙思想的宣传、成本的增加和君主立宪 A.纺织机械不同 B.生产方式不同 制度的确立都是推动因素，不是根本原因，排 C.主要动力不同 D.交通工具不同 除ABD项。故选C项。] 解析：C[本题考查的是第一、二次工业革命 5.18世纪后，英国的农业劳动生产率大幅度攀 知识点，旨在考查学生的比较、归纳能力。结 升。1700年，英国每个农业劳动力可以养活 合所学知识可知，“蒸汽时代”的依据是蒸汽机 1.7人，至1800年，则上升到2.5人。这一现 的推广，解决了工业发展的动力问题。“电气 象的出现 ( ) 时代”的依据是以电为动力，改变了人类的生 A.缩小了贫富差距B.维护了人民的权益 活和生产。综上可知，“蒸汽时代”和“电气时 C.缓解了阶级矛盾D.加速了城市化进程 代”的主要依据是动力问题，C项符合史实和 解析：D[英国每个农业劳动力可以养活的人 题意，正确；A、B、D项不符合题意，排除。故 数增加，会导致农业劳动力出现剩余，剩余农业 选C。] 劳动力流向城市工厂，加速了城市化进程，故D 3某学者指出，18世纪晚期工厂制度出现了，到 项正确；材料与缩小贫富差距没有直接联系，故 19世纪中期，英国所有棉布都已经在工厂里 A项排除；剩余农业劳动力流向工厂并不能维护 生产，工厂制度代替了分包制和手工业工场， 人民的权益，故B项排除；劳动力流向工厂也没 成为工业经济特有的生产方式。对“特有”的 有缓解阶级矛盾，故C项排除。] 理解中，正确的是 () 6.艾瑞克·霍布斯鲍姆在《革命的年代》一书中 A.标志着工业革命完成 写道：“在一个重要的层面上，欧洲大陆以及在 B.产生比蒸汽机更大的影响 某种程度上还有美国的工业化并不同于英国， C.全新的生产组织形式 即以私营企业推动工业化自发进展的前提条 D.促进了工业革命深入发展 件，在欧洲大陆还不如英国那般有利。如我们 解析：C[依据材料“19世纪中期…成为工 所知，英国在经历了约200年的缓慢准备后， 业经济特有的生产方式”可知，工业革命后，工 并不存在任何生产要素的真正短缺，实际上也 厂制度成为新的生产组织形式，因此C项正确； 没有阻止资本主义充分发展的体制性障碍。 A项错误，机器制造业机械化的实现标志着工 在其他国家，情况就不是这样。”这说明() ·98· 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 五维课堂坐 A.欧洲大陆国家工业化与政府干预关系密切 材料二工业革命期间英国各经济部门的产 B.英国工业化的实现完全是私营企业的推动 出指数(1750年或1800年为1，同一行业下面 C.欧洲大陆国家工业化缺乏基本的制度支撑 的数据为倍数。) D.英国工业化的实现是没有制度制约的结果 年份棉织品煤生铁汽船铁路蒸汽机水幸毛织品亚麻布人口 解析：A[英国的工业革命，是英国自资产阶 1750 0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 级革命后一百多年制度、资金、技术、市场等各 1800 24 1.0 1.0 7.01.711.4 3.1 1.5 1850 267 10.683.356.062.4114.82.92.2 7.3 3.1 方面条件成熟的结果，英国政府奖励近代工业 1900788 53.2337.22402.7191.61931.82.547.2 5.4 5.6 的发展，奖励技术进步，因此A项正确，排除B 摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？》 项；欧洲大陆的法国、德国等工业化的实现，是 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出英国 在资本主义制度基本建立的前提下完成的，排 经济发展的主要趋势或特点，并分析其主要 除C项；在德国等国家的工业化中，政府起到 原因。 了重要的推动作用，如提高关税，建立国有企 材料三早在1952年12月5一8日，伦敦发 业等，排除D项。故选A项。] 生了由于环境遭受严重破坏而导致4000余 7.阅读材料，完成下列要求。 人死亡的“烟雾事件”。该事件提醒人类，肆意 材料一…仅有先进的数学或其他技术突 破坏自然环境，最终将会招致严重的报复。 破并不足以导致经济发展的加速。而且，在这 摘编自金重远、冯玮、李海东 些伟大的文明（指中国、印度和伊斯兰文明等） 《世界现当代史》 中，政治危机常常会导致政府努力恢复传统或 宗教正统来帮助其重建秩序，而科学的发展往 (3)综述上述材料，我们应该如何对待工业化？ 往会被这一过程所阻断，甚至一些先进的科学 答案：(1)政府的支持和倡导：经验和技术应用 成果还会被遗失。而在1500年以后的西方， 于生产；新航路开辟，市场扩大；科学的突破： 宗教改革等 一系列的新发现促使着思想家们去突破古代 和宗教传统所赋予的知识，并专注于通过数学 (2)趋势或特点：1750一1800年增长速度相对 /逻辑的研究方法和经验主义的研究方法来理 缓慢，1850一1900年增长速度极快；各部门之 解自然界…并且使科学技术成为工业生产 间增长不平衡，新式产业增长快而传统工业和 中应有的一个组成部分。正是18世纪的英 人口增长慢甚至下降。 国，这些变化第一次被聚拢到了一起，从而创 原因：19世纪上半期，机器制造业产生；19世纪 造出了一波又一波由科学所激发的技术革新， 末20世纪初，科学与技术结合，生产和资本高度 进而产生了现代工业的增长。 集中，大企业时代到来（或进入垄断时代）。 摘编自杰克·戈德斯通 (3)顺应生产力发展要求，积极开展工业化，提 《为什么是欧洲？》 高人民生活水平；在工业化的同时注重环境保 (1)根据材料，概括指出作者认为工业革命首 护，加强政府规划和法制建设；及时调整产业 先发生在18世纪的英国的条件。 结构；加强和发挥国际环保机构的作用。 ● 课时冲天。提素养 对应学生用书P28。 反馈对点练 A.使“圈地运动”得以终结 FAN KUI DUI DIAN LIAN B.为工业革命准备重要条件 一、选择题 C.推动贩卖黑奴活动的开展 [知识点一]工业革命的背景 D.促使殖民争夺不断地加剧 1.从17世纪开始，一场“农业革命”如火如茶地 解析：B[解答本题的关键在于将题中17世 展开。这场革命中，资本主义农场在农业中逐 纪的“农业革命”与所学18世纪的“工业革命” 渐占据主导地位。农业的耕作和栽培技术经 结合起来进行辩证思考，由此得出农业革命与 历了重大变革，如农业机械的采用。这场“农 工业革命的发生都是欧洲资本主义发展到一 业革命”的主要作用在于 定程度的客观结果和推动资本主义发展的重 ·99· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 要因素，B项正确。农业革命的开展推动了 [知识点三]工业革命的影响 “圈地运动”的进行，A项错误，排除；C、D两项 5.有人说：“工业革命本质上是人类对新能源、新 与材料主旨不符，排除。] 材料、新技术的广泛应用过程”，随着第二次工 2.有学者估计，1688年苏格兰有10000名商人， 业革命的进行，主要资本主义国家工业生产结 10000名神职人员，大小官员各5000名， 构发生的最大变化是 ( 10000名律师，16000名从事自然科学和人文科 A.重工业开始占据主导地位 学的人。到了工业革命前的1730年，专业技术 B.第三产业迅猛发展 人员已增至55000~60000名。这一变化( C.交通运输业获得巨大发展 ) A.说明工业无产阶级力量壮大 D.钢铁工业的发展最为突出 解析：A[结合所学知识可知，第二次工业革 B.表明专业技术人员地位上升 命中，随着新发明和新技术的广泛应用，诞生 C.为工业革命提供了人才支持 了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新 D.推动了英国民主政治的确立 兴工业，工业生产结构发生巨大变化，重化工 解析：C[工业革命需要更多的技术人员，材 业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分， 料反映的技术人员的大幅增加为工业革命提 故A正确。] 供了人才支持，故选C项；工业无产阶级是在 6.19世纪末，德国建筑学家诺姆堡表达了深深 工业革命中产生的，排除A项；材料没有反映 的忧虑：“祖国正在变成荒凉寂寞之地，城市和 专业技术人员的地位变化，排除B项；1689年 乡村很快就会变成毫无差别的无产者聚居区， 《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的 其建筑风格将像监狱一样，再也不会有让人愉 确立，排除D项。] 悦畅叙的花园和小桥流水。”这折射出( [知识点二]工业革命的进程 A.浪漫主义为文学主流形式 3.《全球通史》中这样评价某一机器：“它提供了 B.城乡贫富差距迅速缩小 治理和利用热能、为机械供给动力的手段，结 C.人们复苏乡村经济的要求 束了人类对畜力、风力、水力由来已久的依 D.工业化价值观念的冲突 赖。”这一机器是 解析：D[第二次工业革命时期，高速工业化 A.蒸汽机 B.发电机 和城市化带来经济的高速增长和社会的快速 进步，相伴而来的还有现代与传统剧烈碰撞所 C.电动机 D.内燃机 引发的诸如传统乡土衰落等各种问题，故选D 解析：A[由“治理和利用热能、为机械供给 项；没有对比，单凭材料信息不能得出“主流形 动力”“结束了人类对畜力、风力、水力由来已 式”的结论，排除A项；工业化造成城乡贫富 久的依赖”可知，这里机器指的是蒸汽机，它的 差距拉大，排除B项；人们渴望回归记忆中田 发明结束了人类对自然力的依赖，故选A。] 园诗般的地方乡村，躲避现代工业城市中紧张 4.19世纪后30年，西方某国钢铁企业的数量减少 而动荡的工作和生活，而不是复苏乡村经济， 了近140个，而工人总数却增加了近2万人，产 排除C项。] 量增加了近3000万吨，投资额增长了近5倍。 巩固提升练 这主要说明当时该国钢铁企业 GONG GU TI SHENG LIAN ( 7.曾有西方学者指出：“…工业革命使城市主 A.规模迅速扩大 宰世界。”下列叙述能为此提供佐证的是 B.出现生产和资本的集中 C.内部竞争激烈 A.城市先于工业诞生于世 D.劳动生产率大幅度提高 B.城市化是工业革命条件之一 解析：B[题千反映的是当时钢铁企业数量大 C.工业化加速了城市发展 幅度下降，但是工人总数却出现大幅度增加， D.城市是工业革命的直接产物 产量和投资额也在不断增长，这说明了资本、 解析：C[本题考查工业革命对城市化进程的 劳动力在不断集中到少数的企业中，这符合垄 影响。“工业革命使城市主宰世界”是指工业 断组织的特点，故选B项。A、C、D三项表述 革命对城市化程度的影响，能够提供佐证的只 均是题千中的某一个现象，不够全面。] 有C。] ·100· 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 五维课堂兰 8.“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者… 这样的作用，故选D项。A项指的是美国罗 除了在强有力的需要的刺激下，发明者很少做 斯福新政；城市因工业化产生的问题属于城 出发明。作为种种新发明的基础的许多原理 市管理问题，不同于国内政治经济危机，B项 在工业革命前数世纪已为人们所知。但是，由 不合题千信息；C项与题千主旨不符。] 于缺乏刺激，它们未被应用于工业。”材料强调 11.1866年，西门子发明了世界第一台直流电 的是 () 机，首次把机械能转换成为电能。这一技术 A.发明者无法决定历史发展轨迹 迅速被产品化并投入市场，或者将其应用到 B.历次工业革命很少将科学原理用于实践 新的产品中，例如有轨电车、无轨电车、电梯、 C.现实需要是推动工业革命发生的强大动力 电气火车等都是西门子公司利用新发明最先 D.科学研究直接催生了工业革命 投入市场的。这表明当时 解析：C[材料信息“强有力的需要的刺激” A.德国成为科技革命发源地 “许多原理在工业革命前数世纪已为人们所 B.英国丧失工业优势地位 知”“由于缺乏刺激”“未被应用于工业”表明， C.科技创新与生产紧密结合 现实需要是推动工业革命发生的强大动力，故 D.技术进步推动科学产生 选C项。A项不符合材料主旨，排除；B、D两 解析：C[西门子发明的电动机技术被迅速 项所述不符合史实，排除。] 应用于有轨电车、无轨电车、电梯、电气火车 9.18世纪中期以后，在英国国家财政收入的构 等新产品的生产上，并投入市场，体现了科技 成中，土地税所占的比例呈现了一种逐步下降 创新与生产的紧密结合，故选C项；仅凭西门 的趋势。这一现象产生的主要原因是() 子这一项发明就说“德国成为科技革命发源 A.经济结构的变化 B.农业生产的衰退 地”属于以偏概全，排除A项；题干没有关于 C.对外贸易的发展 D.税收政策的调整 英国与德国工业优势的比较，不能说明英国 解析：A[题千指出了英国财政收入的构成 由此丧失工业优势地位，排除B项；题千体现 中，土地税所占的比例呈现下降态势，这说明 的是科技与生产的关系，而不是技术与科学 了英国农业发展对国民经济增长的贡献在下 的关系，排除D项。] 降，从而导致土地税比例下降；再结合时间是 12.第二次工业革命的技术发明影响了美国生活 “18世纪中期以后”，可知此时英国正在开展 的各个方面，当时“一个兴旺但不一定富有的 工业革命，工业快速发展，从而导致工业税收 城市家庭，不用走出家门就可以发现许多迹 增长。综合判断，这是由于此时英国的经济结 象证明工业化对它的生活的影响”。下列有 构发生了巨大改变，故本题选A项。B项错在 关佐证，正确的是 () “衰退”，不符合史实；C项与题千现象关联不 A.电炉取代煤气炉 大；D项没有从时代特征来分析。] B.缝纫机由电动到数控 10.英国社会史学家阿萨·勃里格斯曾这样描 C.电灯代替霓虹灯 述：“像过分拥挤和贫民窟这样的词，在19世 D.电冰箱从电动到智能 纪初尚感新鲜，而到该世纪末，人们已经越来 解析：A[电炉取代煤气炉是第二次工业革命 越多地感受到其现实性，每一个大城市都有 对第一次工业革命成果的替代，且是家庭的必 一个或几个挤满了工人的贫民窟，仅在伦敦， 需生活品，故A项正确；缝纫机由电动到数控是 万人聚居的贫民窟就有20个以上。”为此，英 第二次工业革命到第三次工业革命的升级，故 国政府 B项错误；霓虹灯不适宜家庭，故C项错误；电 A.以行政权力的运用来取代自由贸易 冰箱从电动到智能是第二次工业革命到第三次 B.以殖民扩张和掠夺来转嫁国内危机 工业革命的升级，故D项错误。] C.以扩大城市规模来加快城市化进程 二、非选择题 D.以税收和济贫政策来实行福利调控 13.阅读材料，回答问题。 解析：D[题千中史学家的描述，说明了当 材料一随着两次工业革命的发展，人类由 时英国社会贫富差距在逐渐扩大，到19世纪 传统农业社会进入现代工业社会，人类历史 末，这已经演变为一个很严重的社会问题，因 实现了从分散的地域性历史向整体的世界历 此，通过缩小贫富差距来缓和社会矛盾，是政 史的重大跨越，人类社会开始了工业文明的 府的必然选择，而福利制度的建立，能够起到 全球扩张。 ·101 世五维课堂 中外历史纲要（下） 材料二“革命是历史的火车头。”衣冠楚楚 扩大，收入的成倍增长增加了对茶叶、咖啡、 的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层民众同挤一 可可等的需求。 列火车，还得处处给人让路。保守人士惊呼， 阿瑟·刘易斯《增长与波动》 铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士 材料二到19世纪末，英国消费的五分之四 拍手称赞：“我看到这列火车真高兴，我想封 的小麦和五分之二的肉类都是进口的。另一 建制度是一去不返了。” 方面，不少亚非拉国家已经习惯于满足欧洲 材料三恩格斯说：“科学是一种在历史上起 某一特定国家，有时是某一特定工业的需求， 推动作用的革命的力量。” 到1913年时它们已经无法与其他国家、其他 (1)英国率先开展工业革命的原因是什么？ 产业，甚至无法与自己的近邻打交道了。 归纳工业革命的特点。 一卡·M·奇波拉主编《欧洲经济史》 (2)第二次工业革命中出现了哪些新兴的工 材料三一个名符其实的世界市场业已创立 业部门？ 起来，货物、劳务、金钱、资本和民间往来，差 (3)结合三则材料及学知识，你认为两次工 不多不再顾及国界，商品买卖的价格是世界 业革命的发生对社会发展产生了怎样的 一致的，比方说，在小麦买卖中，商人们每天 影响？ 通过电报和海底电缆，了解明尼阿波利斯、利 解析：第(1)题考查工业革命的原因及特点， 物浦、布宜诺斯艾利斯和格坦斯克的价格；然 结合所学知识不难回答。第(2)题实际考查 后根据各地的行情将自己的价格加以调整， 第二次工业革命的成就，解题时要抓住关键 他们到最便宜的地方去买，到最贵的地方去 信息“新兴的工业部门”。第(3)题考查两次 卖，从这一点来讲，世界小麦的供应千脆就是 工业革命对社会发展的影响，阅读材料并结 根据需求和支付能力来进行分配的…世界 合所学知识归纳概括即可。 市场的形成，使这个世界出现一个统一的经 答案：(1)原因：大量自由劳动力的存在；资产 济体制。与此同时，第一次把远方地区带进 阶级代议制的确立；工场手工业时期积累大 竞争之中。 量生产经验；市场的扩大。特点：率先在英国 帕尔默、科尔顿《近现代世界史》 发生；首先在棉纺织业中发生；大多数发明成 请回答： 果来自于一线工业生产实践；科学与技术尚 (1)据材料一，指出核心国与外围国之间贸易 未真正结合。 关系的变化及其原因。 (2)石油、化工等重工业部门。 (2)据材料二并结合所学知识，分析大部分亚 (3)①提高了社会生产力，促进了经济发展； 非拉国家丧失经济独立的原因 ②导致近代城市兴起，产生了两大对立阶级， (3)据材料三并结合所学知识，归纳影响国际 并导致城市就业结构发生变化；③推动了社 商品价格调整的因素。 会进步，使民主、平等观念深入人心；④密切 (4)综合上述材料，概括核心国与外围国之间 了世界各国之间的联系，推动了交通运输业 贸易关系的特点。 的发展，使世界经济逐渐连成一体，世界一体 答案：(1)变化：核心国从不依赖到依赖外围 化进程加快；⑤有助于资本主义世界经济体 国的原料。 系的形成。 原因：前者原因：核心国可以自我供给工业革 14.随着工业革命进程的不断推进，核心国与外 命所需的原料。 围国的贸易关系不断变化，世界市场也在不 后者原因：第二次工业革命需要新的原料；核 断地发展。阅读下列材料： 心国的人口增加；核心国的消费力增长 材料一工业革命的原料是煤、铁矿石、棉花 (2)原因：政治上沦为殖民地或半殖民地；经 和羊毛，粮食则是小麦，所有这些，核心国都 济上被强行纳人资本主义世界市场。 可以丰富地生产出来。…说核心国的工业 (3)因素：新型交通工具的运用、新型通讯手 革命不依赖外国，这绝不是夸大其词。到19 段的推动、世界市场发展的需求。 世纪将近结束时，形势发生了变化，新技术需 (4)特点：核心国掠夺外围国；外围国从属于 要电线用的铜，自行车和汽车车轮用的橡胶， 核心国；双方的贸易关系不平等。 内燃机用的石油主要来源于外围国。人口的 ·102