第2单元 中古时期的世界 单元提升归纳(教师版)-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂同步复习(统编版)

2026-02-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第5课 古代非洲与美洲
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

世五维课堂 中外历史纲要(下) (2)地位和作用:史料是研究历史和认识历史 时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影 的依据,是史学家藉以“重视”历史的基础,它 响或接触的实物或记录,都是不可靠的。 决定着历史事实的真伪和历史认识的正误。 《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯) 14.阅读材料,回答问题。 (1)依据材料一,指出作者的观点,结合所学 材料一7世纪以前的西印度洋史在很大程 知识加以印证。 度上就是沿东非与中东,以及中东与印度之 (2)依据材料二分析美洲文明衰落的原因。 间这两条路线相互影响的历史。黑非洲的东 答案:(1)观点:黑非洲是古代世界印度洋贸 北非及西非地区对上述两大海洋区域贸易自 易网和地中海贸易网重要的一环,它促进了 古以来就有重大影响…黑非洲构成了地中 各大区域文明的交流与发展。印证:东北非 海和印度洋海洋商业文明的一部分。其海上 的阿克苏姆王国对外贸易发达,东非的摩加 交通对地中海东岸和印度洋北缘地区文明兴 迪沙环印度洋贸易发展,西非加纳、马里和桑 盛有密切关系和影响。 李继东《论黑非洲上古文明的 海等国控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金 世界历史地位》 交易,黑非洲成为连接印度洋和地中海贸易 材料二关于秘鲁和中美洲之间的相互关系, 的主要环节。 完全可以说,人们已经承认,在从形成时期(约 (2)美洲各印第安文明之间孤立,交流甚少, 公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的 这些是其文明衰落的原因之一。 单元提升归纳 对应学生用书P32 [知识建构] 西欧封建社会的诞生 西欧封建社会 封君封臣制度 西欧封建社会的基本特征 一庄园与农奴制度 中古西欧的王权 中古时期的欧洲 中古西欧的王权、城市与教会 中古西欧的基督教会 中古西欧的城市 拜占庭帝国 拜占庭与俄罗斯 基辅罗斯 俄罗斯 莫斯科公国 俄罗斯帝国 阿拉伯帝国 中古时期的亚洲 奥斯曼帝国的兴起 的世界 南亚的国家「 笈多帝国 南亚与东亚的国家 德里苏丹国 本的家 西非居民—班图人 古代非洲文明 阿克苏姆王国 主要国家 东非沿海一系列国家 古代非洲与美洲 西非的加纳、马里和桑海等 津巴布韦国家 玛雅文明 古代美洲文明 阿兹特克文明 印加文明 ·46· 第二单元中古时期的世界 五维课堂兰 [整合归纳] 一、西欧封君封臣制与中国西周分封制的区别 奴制度,庄园多为封君封臣的领地,在庄园中 (1)中国西周时代的分封制往往是先有爵后有 使用农奴劳动,故选C项。] 地,而西欧的封君封臣制往往是先有地后有 2.奥地利著名经济学家熊彼特曾经提出“领地国 爵。中国西周的分封制有两个基础,一是与 家”的概念,“领地国家”的特征是:在封建制度 王室有较近的渊源;二是有较大的功绩。而 下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王 西欧的封建领主,往往是通过武力、联姻、继 自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王无 承等手段取得土地,然后再宣誓效忠于某位 权对诸侯领地进行征税。根据这个概念,下列 更高级的领主,获得爵位。 对中国古代处于“领地国家”时期的叙述正确 (2)从属关系的差别较大。西周时期的分封制是 的是 层层隶属,从礼制上讲,诸侯效忠于天子,大 A.构建了以血缘关系为基础的文化心理认同 夫效忠于诸侯,如此大夫也效忠于天子,即效 B.形成了地方绝对效忠中央的制度 忠于上级的上级直至天子。而西欧各级封建 C.确立了以土地国有为基础的社会公有制 主之间只效忠于直接上级,隔级之间无效忠 D.实现了以家天下为核心的集权机制 关系。 解析:A[由材料可知,在“领地国家”中,国 (3)总体来说,西欧封建制没有西周分封制那么 王的税收来源于自己的领地和诸侯的进贡,但 严格。西周诸侯只能从属于天子,不服从就 国王无权对诸侯领地征税,结合所学可以判断 要受到讨伐,等级森严,一成不变。而西欧效 “领地国家”的特征对应中国古代西周时期的 忠关系十分松弛和自由,等级也有可能随着 分封制,分封制以血缘关系为纽带形成国家政 国力的改变而改变。 治结构,最高执政集团尚未实现权力的高度集 O[对点训练] 中,故A正确,D错误;“地方绝对效忠中央”与 1.以下两幅图片描绘了一个时期的社会生活状 史实不符,故B错误;当时是贵族土地所有制, 况,其描绘的是 ( 而非公有制,故C错误。] 二、中古时期的亚欧封建社会比较 (1)西欧封建社会 ①在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立 的一系列王国的基础上,诞生了西欧封建 社会。 ②西欧封建社会的主要特征是封君封臣制 公共牧场 度、庄园与农奴制度,政治上出现不同程度的 封建主城堡 分裂割据局面,经济上庄园成为基本的农业 教堂 经济组织。 农民住宅 ③随着社会走向稳定,封建经济获得一定发 展,一系列城市在西欧各地兴起,城市自治运 A.秦汉时期中国 B.古代希腊城邦 动逐渐展开,城市以其金钱和人力支持王权, C.西欧封建社会 D.中古时期印度 促进了王权的复兴。 解析:C[分析四个选项,能够同时满足两幅 ④基督教会在西欧封建社会中地位显赫,教 图片信息的只有西欧封建社会。西欧迈入封 会的经济力量、组织力量、精神力量十分强 建社会后普遍建立起封君封臣制度、庄园与农 大,整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。 ·47· 世五维课堂 中外历史纲要(下) (2)拜占庭封建社会 ③伴随着封建土地私有制的确立,小农经济 ①当西罗马帝国在自身危机与蛮族入侵的浪 兴起,农业与家庭手工业相结合,封建地主制 潮中逐渐衰落与灭亡时,作为罗马帝国继承 经济成为社会经济的主导,手工业、商业逐渐 者的拜占庭帝国却通过一系列改革逐渐走上 发展,经济重心逐渐南移。 封建化道路 ④儒学在春秋战国时期的发展为后来其成为 ②拜占庭帝国在政治上宣扬君权神授,通过 封建社会的正统思想奠定了基础,经济基础 基督教和完备的法律控制人民,采用明智的 的变动、阶级关系的调整、政治环境的变化、 民族、经济和文化政策,形成高度集权的君主 教育文化的发展共同推动着儒学的发展 专制体制。 演变。 ③拜占庭帝国有着较高的城市化水平,整个 O[对点训练] 帝国有上千座城市,这些城市有着发达的手 3.中世纪以来的英国乡村有一个惯例,穷人可以 工业和商业,给中央政府提供了丰厚的财政 捡拾贵族庄园收割后土地上遗落的麦穗,贵族 收入。 不得反对,富人则无此权利。许多穷人赖拾穗 ④拜占庭帝国继承了古希腊文化传统,并承 为生。但到了18世纪末,高等民事法院应农 袭原罗马帝国的政治体制和法律体系,深受 场主的诉讼,否定了拾穗的合法性。这一变化 东方文明古国的文化影响,在东西方交流中 具有举足轻重的作用。 A.强化对私有财产的保护 (3)阿拉伯封建社会 B.不利于工业革命的发展 ①阿拉伯封建制的起源实现了“跨越式的发 C.体现资产阶级统治的残酷性 展”,它没有经历奴隶制社会阶段,而是在原 D.反映了英国社会道德的沦丧 始社会解体的基础上直接过渡到封建社会。 解析:A[根据材料可知,英国在18世纪末 ②阿拉伯国家的政治形态是宗教与世俗的浑 高等民事法院否定了中世纪以来的乡村惯例, 然一体,宗教权力与政治权力高度结合,纯粹 有利于保护农场主的私有财产,故A项正确; 世俗的政治行为几乎无法想象。 题千信息与工业革命的开展无直接关系,排除 ③阿拉伯国家经济制度的特征是封建国家的 B项;资产阶级统治的残酷性不符合题干主 土地所有制长期存在,并占支配地位,制约着 旨,排除C项;题千现象不能反映英国社会道 私人土地支配权的发展 德问题,排除D项,] ④阿拉伯国家社会结构的特色之一在于长期 4.恩格斯指出:“伊斯兰教这种宗教是适应于东 保存奴隶制的残余,奴隶主要来源于被征服 方人民的,特别是适合阿拉伯人的,也就是说, 地区的战俘,在自由民与奴隶之间还存在大 一方面适合从事贸易和手工业的市民,另一方 量的半自由人。 面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯 (4)中国封建社会 兰教 ①春秋战国时期政治、经济、社会、文化大变 A.缓和了阿拉伯半岛复杂的矛盾 动,诸侯纷争与变法运动推动着封建制度逐 B.满足了社会各阶层的共同愿望 渐形成,秦汉王朝采取多种措施巩固了统一 C.顺应了社会发展趋势和要求 多民族封建国家。 D.是阿拉伯人生活的精神支柱 ②历经汉晋、隋唐至宋元,通过加强君主权 解析:C[材料信息说明伊斯兰教的产生适应 力、变革中央和地方政府机构、选拔和任免官 了阿拉伯半岛的发展,对经济和游牧民族产生 吏、构建完善的监察机制等,专制主义中央集 了积极影响,有利于阿拉伯半岛的发展,顺应 权体制愈发巩固。 了社会发展趋势和要求,故C项正确。] ·48·

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