第2单元 第5课 古代非洲与美洲（教师版）-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂同步复习（统编版）

第二单元中古时期的世界 五维课堂乡 第5课古代非洲与美洲 课程标准 素养解读 1.搜集东北非、东非、西非和南非中古时期非洲国家兴盛 1.了解古代非洲文明的发展变化，掌握 的相关史料，运用“时空观念”和“唯物史观”，对此时期 美洲印第安人的社会状况及其文明的 非洲文明的特点及兴盛的原因做出正确的“历史解 独特魅力。 释”。 2.对比古代非洲与美洲文明在发展道路 2.搜集相关史料，从“史料实证”角度了解玛雅文明的成 上的异同，尤其是与亚欧大陆文明区 就，从“家国情怀”角度认识玛雅文明的历史贡献。 域的沟通交流在一定程度上影响着古 3.了解美洲“阿兹特克文明”和“印加文明”的成就，从“历 代非洲文明的发展方向。 史解释”的角度探究美洲文明中落的原因。 教材梳理。探新知 对应学生用书P27。 [基础梳理] (3)经贸发展：这些国家拥有丰富的黄金资源，控 知识点一 古代非洲文明 制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极 1.早期文明 其富有。 (1)早期农业：西非居民班图人培育出了甜高粱、 (4)马里的扩张 西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了 ①经过：马里征服加纳后，进一步扩张，逐步 绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。 把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成 (2)文明传播：班图人的活动区域逐渐扩展到撒 为西非最强大的国家。 哈拉以南地区，到11世纪，班图人成为当地 的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播 ②繁荣表现：马里继承并扩大了加纳的贸易， 到非洲大部分地区。 城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重 (3)阿克苏姆王国 要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。 ①地点：今埃塞俄比亚地区。 (5)桑海的兴起 ②鼎盛时期：4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛 ①原因：利用马里内乱崛起，击败马里，确立 时期。 了在西非的霸主地位。 2.东非文明 ②极盛时间：16世纪 (1)产生原因：农业的进步、环印度洋贸易的发展 和伊斯兰教的传入。 ③巩固统治：实行中央集权，官吏直接由国王 (2)时间：10一15世纪。 任免；扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要 (3)发展状况：广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果 力量；兴建学校，鼓励文化发展。 蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市 ④衰亡：16世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐 繁荣。 渐衰落。 (4)对外贸易：阿拉伯商人从印度、波斯和中国等 4.南非文明的代表—大津巴布韦 地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。 (1)国家的形成：11世纪末，班图人建立了津巴 作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶。 3.西非文明 布韦国家。 (1)时间：8一15世纪。 (2)鼎盛时期：14一15世纪，津巴布韦进入鼎盛 (2)主要国家：加纳、马里和桑海等国家先后 时期，包括今南非的部分地区都被纳入它的 兴起。 统治之下。 ·39· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 知识延伸》融合发展的西非古国 (3)统治：上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服 加纳、马里和桑海等国，借助其有利的地理位 者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克 置，控制过境商道，建立贸易中心和集散地， 人缴纳贡赋，如粮食、服装、宝石和老鹰等。 大力发展商业贸易，贸易中的丰厚利润为这 (4)发展特征：经济基础是农业。 些国家的强盛提供了重要的动力。然而另一 (5)文明成就 方面，这些国家传统的农业和牧业并没因此 ①农业：发明了“浮动园地”，扩大了耕地 而衰退，农业的基础地位依然稳固。于是，商 面积。 业贸易活动和传统文明所固有的农牧业生产 ②交通：都城特诺奇蒂特兰。全城水渠和道 相互融合，共同组成当地的经济生活。 路纵横交错，承担着城市的交通运输，桥上架 知识点二古代美洲文明 设了多座桥梁。 1.美洲农业的发展 4.印加文明 (1)创造者：印第安人 (1)产生：12世纪，印加人以库斯科为都城建立 (2)主要农作物：马铃薯、玉米、番茄和花生等。 国家，13世纪，逐渐崛起。 (3)主要文明：玛雅、阿兹特克和印加文明。 (2)发展：15世纪末16世纪初，印加国家发展到 2.玛雅文明 (1)核心区域：中美洲的尤卡坦半岛。 鼎盛时期。 (2)文明特征：发展了以种植玉米为主的农业，建 (3)统治措施 立了众多城市国家。 ①中央：最高统治者是国王，世袭继承，拥有 (3)社会阶层：氏族首领、贵族和祭司构成了统治 行政、立法和军事大权。土地、矿藏和牲畜归 阶级；一般氏族成员成为平民，从事农业和手 国家所有。 工业。 ②地方：将全国划分为四大政区，每个政区设 (4)文明成就：城市建筑、陶器精美，发明了独特 立一个长官，由贵族充任。政区之下，再按照 的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进制， 人口多少设置各级官员。 也知道“零”的概念。 (4)其他措施：为征税和征兵，政府编制了详细的 (5)衰落：15世纪中期 人口调查表。帝国修建了完善的道路系统， 知识延伸》玛雅文明特点 用于传递政府的命令和情报，以及调动军队。 (1)玛雅文明属于石器文明，玛雅人未发明使用 政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到 青铜器和铁器。 新地区，以防止他们反抗。 (2)掌握高度的建造技术，玛雅人不使用铜铁、 轮车，却创造了高度的城市文明。轮子的概 知识延伸》准确认识古代美洲文明 念虽然在陶器等文物中出现，但在现实生活 在评价古代美洲印第安人的物质生产和精神 中没有实用化。 文化方面的成就时，需要提及他们是在没有 (3)玛雅人以玉米为主食，所以又称玛雅文明为 大牲畜、没有使用车轮、不知道铁器，而且处 “玉米文明”。没有牛马猪羊，没有出现畜牧 在与世界其他地区隔绝的孤立条件下创造财 业的痕迹，农民采用的是一种极原始的耕 富，发展起具有独特风格的文化的。从这个 作法。 意义上讲，古代印第安人的文化成就是十分 (4)数学采用二十进制，掌握一定的数学和天文 惊人的。新旧大陆存在着自然条件的差异， 历法知识。 (5)使用独特的象形文字—玛雅文字。 却都遵循着人类社会的发展规律向前发展。 只是旧大陆文明世界产生的最卑下的贪欲 3.阿兹特克文明 (1)兴起：14世纪，兴起于今墨西哥地区。 黄金贪欲和野蛮的征服，破坏了古代印 (2)鼎盛：16世纪初，进入鼎盛时期，控制了整个 第安人的社会制度和文化，打断了他们进一 墨西哥谷地及其周边部落。 步独立发展。 ·40· 第二单元中古时期的世界 五维课堂兰 主题探究。提素养 对应学生用书P29 主题非洲文明的缔造者二班图人“ 再次，班图人的迁徙奠定了现今撒哈拉以南非 ◆[史料研析] 洲民族分布的基本格局。在数千年的迁徙中， 史料班图人原来生活在赤道以北的喀麦隆 班图各部落经过不断融合、分化、再融合，产生 高原，公元初由于受到北方民族的压力，开始 了众多新部落、新部族。 向赤道及其以南地区迁徙。由于班图人的迁 综上分析，班图民族大迁徙是人类史上的一次 徙，迫使原来住在这里的俾格米人退入森林， 伟大奇迹。 布须曼人和霍屯督人则被迫徙居非洲西南端。 ◆[对点训练] 1.从事游牧或游耕的班图人需要不断地寻找新 班图人的迁徙，大体分为三支。向东迁徙的班 的土地，他们在长达八九个世纪的长期迁徙 图人，一部分在坦噶尼喀境内定居下来，成为 中，逐渐形成三种经济结构：单纯农业经济结 当地的主要民族。另一部分，于11世纪到达 构、牧农混合经济结构、牧业经济结构。这反 东非沿海地区，由于受阿拉伯文化的影响，后 映出 () 来形成斯瓦希里人。向西迁徙的一支，除一部 A.班图人以迁徙生活为常 分停留于西非并与当地居民融合外，大部在西 B.地理环境影响非洲文明发展 赤道非洲定居下来，占据了北起刚果河以北和 C.非洲文明兴起依赖牧业 喀麦隆南部，南至纳米比亚（西南非洲）北部的 D.牧农混合加速非洲文明发展 辽阔地区。中间的一支分布在南部非洲的大 解析：B[从材料中可以看出，由于非洲特殊 部分地区。 的地理环境，班图人不得不从事游牧或游耕， 思考：史料反映出班图人迁徙的主要原因是什 并在迁徙过程中逐渐建立起适合自身生存繁 么？他们的迁徙对非洲有何重要影响？ 衍的经济结构，B项正确。A、C两项均不能完 提示：北方民族的压力。传播了先进的生产技 整概括材料信息，排除；D项材料依据不足。] 术，促进了民族融合和国家组织的产生，对非 2.从非洲与其他大洲对比考察，封闭的环境使其 洲古代史的演变与发展具有深远影响。 文明发展缓慢。从非洲内部考察，地处非洲东 ◆[史论归纳] 北、红海沿岸的阿克苏姆文明发展相对比较 从“历史解释”角度认识班图人迁徙对非洲的 快，而其他地区始终处于原始状态，即使曾经 影响 发展到较高水平的南非的大津巴布韦，后来也 班图人的迁徙绵延千年之久，足迹踏遍撒哈拉 不知所终。材料的主旨是 以南非洲大部分地区，传播了先进的生活技 A.大津巴布韦落后于阿克苏姆文明 术，促进了民族融合和国家组织的产生，对非 B.文化交流对文明发展有重要意义 洲古代史的演变与发展具有深远影响。 C.非洲大陆一直都落后于其他地区 首先，班图人的迁徙推进了铁器文化的传播。 D.封闭的环境更有利于文明的传承 现代考古发现，撒哈拉以南非洲最早使用铁器 解析：B[本题运用唯物史观考查文明交流对 的地区是西非，典型代表是今尼日利亚中部高 文明传承发展的重要性。从材料中非洲由于环 原的诺克文化。该地区正好接近班图人的起 境封闭导致文明发展缓慢，大津巴布韦由于交流 源地，而铁器在非洲的传播路线也大致与班图 较少，不知所终，而地处环境相对开放的阿克苏 人的迁徙路线相吻合。由此可以推测，铁器随 姆文明相对发展较快，由此可以推断出文化交流 着班图人的迁徙从西非传向东非、中非和南部 对文明的发展有重要意义。故B正确。] 非洲。铁器的出现和传播在撒哈拉以南非洲 主题二 玛雅文明 的历史上有划时代的意义。它增强了人类改 ◆[史料研析] 造自然的能力，刺激了农业发展和人口增长， 史料古气候学家在1995年研究尤卡坦半岛 促进了贸易的发展，为阶级的产生、国家的形 中部的奇彻坎努博湖时，发现有大量的沉积物 成奠定了物质基础。 沉淀在湖底。在这些沉积物中，硫酸的含量在 ·41· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 公元800一1000年的沉积物中很高。只有在 3.玛雅人创造了一套精密的数学理论，用以适应 湖水很少的情况下，硫酸才会沉到湖底，而且 他们按年记事的需要。此外，他们还能准确地 通常是在干旱时期。…西班牙的第一任主 计算出每一季和每一年中雨水最多的时间，从 教那戈·德·兰达在玛雅人辉煌的文化面前 而确定播种和收成的时间。据此可知，玛雅人 目瞪口呆，竟然宣称那是“魔鬼干的活儿”“魔 的数学成就是基于 鬼的作品”，下令要全部销毁。 A.按年记事和发展农业的需求 一人民教育出版社《历史材料与解析》 思考：据史料概括导致玛雅文明消失的几种可 B.记录文明发展的需求 能因素。你认为要进一步研究这一问题，搜集 C.丰富天文和历法知识的需求 哪种类别的史料最有价值？ D.按时种植玉米的需求 提示：因素：自然因素、殖民侵略与破坏。史 解析：A[由“按年记事的需要”“确定播种和 料：历史遗迹等实物史料。 收成的时间”可知，玛雅人发展数学主要是为 ◆[史论归纳] 了记事和发展农业，故选A项。“记录文明发 多角度认识玛雅文明 展”“丰富天文和历法知识”皆与材料不符，B、 1.从“史料实证”角度了解玛雅文明的成就 C两项排除；按时种植玉米属于发展农业的需 玛雅文明是世界重要的古文明之一。玛雅人 拥有高超的建筑艺术水准、独特的表意文字， 求，D项排除。] 在数学和天文学等方面有极高成就。 4.在地球上所有神秘的民族中，中美的玛雅是最 2.从“历史解释”角度认识玛雅文明中落的原因 独特的。16世纪西班牙人征服美洲时，许多 玛雅文明为何突然衰落，至今还没有确实的定 珍贵的玛雅文字被当成魔鬼作品焚毁，祭司遭 论。科学家和考古学家，对玛雅文明湮灭之 到掠杀。这段材料反映了殖民入侵的后果是 谜，提出了许多假设，诸如外族入侵、人口爆 炸、感染疾病、气候变化、农民起义等。 A.经济衰退 B.文化浩劫 3.从“家国情怀”角度体会玛雅文明对人类的 C.国家分裂 D.民族灭亡 贡献 解析：B[本题考查印第安文明的灭亡原因。 玛雅人长于农耕，用金石工具，从野生植物中 从玛雅文明在西班牙殖民者入侵后一蹶不振， 培育了包括玉米、马铃薯、番茄、可可、烟草在 内的40多种农作物，后来都陆续传播到世界 阿兹特克文明和印加文明的灭亡都与西班牙 各地，极大地丰富和改善了人类的生活。 殖民者入侵直接关联可知，B正确。] ◆[对点训练] 随堂自测。夯基础 对应学生用书P31。 1.10一15世纪，东非沿海地区的国家广泛使用 2.大津巴布韦是南部非洲古代文明的杰出代表， 奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主， 它得名于 ( 对外贸易发达，城市繁荣。当地的主要出口物 A.金字塔建筑 最有可能是 ( B.地处非洲东部 A.纺织品、象牙 B.西瓜、黄金 C.笈多帝国文明的一部分 D.石头城建筑 C.黄金、奴隶 D.西瓜、布匹 解析：D[根据所学知识可知，大津巴布韦文 解析：C[本题考查东非的对外贸易。依据材 化是南部黑非洲古代文明的杰出代表，得名于 料“东非沿海地区的国家广泛使用奴隶”并结 一组古代巨石建筑群遗址，D项正确；金字塔 合史实可知非洲盛产黄金，故C正确。当地手 建筑属于埃及的文明成就，排除A项；大津巴 工业不发达，纺织品和布匹，一般需要进口，当 布韦地处于非洲东南部内陆，排除B项；笈多 地交通不发达，也不可能出口西瓜，所以A、B、 帝国是印度人创建的一个大帝国，与材料无 D排除。] 关，排除C项。故选D项。] ·42· 第二单元中古时期的世界 五维课堂兰 3“印第安人培植了一百多种植物，即与整个欧 解析：B[从材料内容可以看出，新航路开辟 亚大陆所培植的植物一样多，这的确是一个非 前的美洲既存在着迈入帝国阶段的印加文明 凡的成就。”下列植物属于印第安人培植出来 和阿兹特克文明，也存在着较为落后的部落社 的有 () 会，各文明区域发展程度存在着极大差异，故 ①马铃薯②水稻③玉米④番茄⑤粟 选B项。] ⑥花生 7.阅读材料，回答问题。 A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑥ 材料一他们独自发展了表意文字。用字母 C.①②③④ D.①②③④⑤ 或记号作为表达思想的传统符号。为了计算 解析：B[结合所学可知，水稻和栗最早培育 时间、预言未来和为献祭和主要的丧葬事宜推 于东亚，而非美洲，B项正确；ACD均含有错 算吉日，他们还研究了天体的运动。由经过专 误选项，排除。故选B。] 门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，据 4.桑海地处南北交通要冲，得撒哈拉商路之利， 认为，至少与当时欧洲的天文学知识不相 贸易极为发达。据此可知，桑海的繁荣( 上下。 A.奠定了其摆脱加纳控制成为西非霸主的 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 基础 材料二4至10世纪期间，玛雅文明非常繁 B.使得撒哈拉沙漠的商路得以贯通 荣，但随后便衰落下去，其原因尚不清楚。可 C.得益于对撒哈拉沙漠商路的控制 能是由于土壤的肥力耗尽，或疫病流行，更可 D.与加纳和马里兴盛的经济因素完全不同 能是由于反对供养包括祭司集团在内的宗教 解析：C[据材料“南北交通要冲，得撒哈拉商 中心的农民革命。总之，这些巨大的石头建筑 路之利”可知，桑海的繁荣得益于对撒哈拉沙 物被废弃，被周围的森林所吞没，近几十年才 漠商路的控制，C项正确。] 被考古人员发掘出来。 5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评述指出：他 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 们的经济基础是农业，在特斯科科湖中的一些 材料三这一帝国在地理上由完整的道路系 岛屿定居下来后通过建造“浮动园地”来扩大 统紧紧地连接成一体；这一道路系统包括用芦 耕地面积，使人口和财富迅速增加。材料评述 荟藤编织成的索桥和用有浮力的芦苇制成的 的是 ( 浮桥，其中有几百英里道路至今仍可通行。大 A.玛雅人 B.阿兹特克人 C.班图人 D.印加人 面积的灌溉系统同样很重要，它使印加帝国成 解析：B[根据“浮动园地”并结合所学内容 为繁荣昌盛的农业国；其中部分灌溉系统至今 可知，发明了“浮动园地”来扩大耕地面积，使 仍在使用。当时的通讯靠由驿站和信差组成 人口和财富迅速增加的是美洲的阿滋特克人， 的综合系统维持；信差迅速地将信件送往全国 故选B;玛雅人、班图人和印加人都与“浮动园 各地。 地”不符，排除ACD。] 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 6.欧洲人踏上新大陆以前，安第斯山中部地区的 (1)根据材料一指出“他们”指的是什么人。 印加帝国和中部美洲地区的阿兹特克帝国南 (2)根据材料二并结合知识，指出玛雅文明衰 北而立，环加勒比地区则存在着许多大大小小 落的原因 的酋长国。这反映出 ( (3)根据材料三，指出印加帝国主要文明成就 A.美洲文明落后于世界文明进程 有哪些 B.美洲各文明区域发展程度不一 答案：(1)玛雅人 C.两大帝国压制环加勒比地区发展 (2)土壤的肥力耗尽；疫病流行；农民革命。 D.环加勒比地区社会发展极为落后 (3)发达的灌溉农业；发达的交通网络。 ·43· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 课时冲天。提素养 对应学生用书P13 反馈对点练 解析：B[“津巴布韦”意为“石头城”的意思， FAN KUI DUI DIAN LIAN 一、选择题 从纸币信息看，应该是津巴布韦。] [知识点一] 古代非洲文明 [知识点二]古代美洲文明 1.每个文明都有自己的文明符号。下列农作物 4.位于南美洲西海岸的古代美洲印第安文明的 中，原产地位于非洲的是 名称是 ①甜高粱②棉花 ③西瓜④茶叶 A.阿兹特克文化 B.玛雅文化 A.①②③ B.①③④ C.津巴布韦文化 D.印加文化 C.②③④ D.①②④ 解析：D[13世纪，印加人崛起于秘鲁的库斯 解析：A[茶叶原产中国。西非居民班图人 培育出了甜高梁、西瓜和棉花等重要农作物。] 科地区，位于南美洲西海岸。] 2.下表所示为班图人大迁徙的概况。据表中信 5.下图为墨西哥浮动园地，印第安人从特斯科科 息可知，班图人大迁徙 湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的水排上而 路线 概况 形成。淤泥非常肥沃，耕种者甚至每年可以从 最早的迁徙路线，进人西赤道非洲， 他们的田园中获得7次收成。据此可知，浮动 西线 西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、 园地 库巴人等 南线 向南迁徙的人最多，直抵达南非，最 终建立了祖鲁部落联盟 9一10世纪时抵达东非沿海地区，一 东线 部分人同移居的阿拉伯人、印度人、 A.扩大了耕地面积 波斯人混合，形成斯瓦希里人 B.培育出甜高粱作物 A.破坏了南非的先进生产方式 C.拓展了统治疆域 B.有利于古代非洲文明演进的多样性 D.延续集体劳作模式 C.加速了阿拉伯帝国衰弱的进程 D.促使撒哈拉以南地区形成统一国家 解析：A[根据材料“印第安人从特斯科科湖 解析：B[据材料“西迁后形成刚果人、隆达 中捞起淤泥，堆积在固定于水中的水排上而形 人、卢巴人、库巴人等”“最终建立了祖鲁部落 成”可知浮动园地是在湖中开辟的新的耕地， 联盟”“一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、 扩大了耕地面积，A项正确；材料主要体现浮 波斯人混合，形成斯瓦希里人”可知，班图人的 动园地扩大了耕地面积，没有体现培育出甜高 迁徙促进了非洲不同地区的交流和新民族、新 粱作物，排除B项；浮动园地并没有拓展统治 部落的形成，故选B项；表中信息并未体现对 南非生产方式的破坏，排除A项；班图人的迁 区域，排除C项；材料没有体现是否是集体劳 徙主要影响非洲地区，与西亚地区的阿拉伯无 作，排除D项。故选A项。] 关，排除C项：撒哈拉以南地区始终没有形成 6.我们说文化的交流在当今世界依然是促进文 统一的民族国家，排除D项。] 明发展的重要因素，忆古思今，那么从该角度 3如图是非洲现代某国的纸币，图案上印有“三 看美洲印第安文明衰落的原因则是() 叠石”仿佛在诉说着这个国家过去“石头城”的 A.彼此间比较孤立，缺乏交流 往事，据此推知此纸币图案创意，可能来自于 B.相互联系不断进步 古代非洲国家 C.具有浓郁的宗教色彩 D.富有文明的多样性 解析：A[结合所学知识可知，古代美洲长期 处于封闭、孤立状态，与外部隔绝，而内部中美 A.马里 B.津巴布韦 洲与南美洲间被热带雨林和山脉阻隔，缺乏内 C.桑海 D.加纳 部交流，最终走向衰落，故选A。] ·44· 第二单元中古时期的世界 五维课堂兰 巩固提升练 11.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“阿兹 GONG GU TI SHENG LIAN 特克人与印加人不同，并不试图使他们的臣 7.被誉为“美洲的希腊”的古国，在辉煌的巅峰， 民受阿兹特克人的生活方式的同化，为所有 却神秘消失了。这里“美洲的希腊”指的是 人都亭有公民权作准备。”这说明在阿兹特克 ( 人国家中 A.玛雅文化 B.阿兹特克文化 A.中央对地方实行严格的控制 C.印加文化 D.津巴布韦文化 B.被征服者由原部落管理 解析：A[玛雅人发明了独特的表意文字，用 C.被征服地区对国家没有义务 复杂的历法纪年，并采用20进位制，被誉为 D.所有人都可享有公民权 “美洲的希腊”。] 解析：B[在阿兹特克人国家中，被征服者由 原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴 8.一位津巴布韦雕刻艺术家说：“在我雕刻时，祖 纳贡赋。] 先的灵魂不断地给我以灵感，民间格里奥传说 12.“世袭王朝和贵族阶层相结合一这在美洲 常常给我启迪。”这反映了津巴布韦雕刻() 大陆是独一无二的—构成了建立帝国的有 A.有鲜明的落后性 B.吸收儒家的忠孝 效工具…为同化被征服的民族，强迫居民 C.题材多与神灵有关 D.充满诡秘的色彩 在新地区定居；在国家的主持下，举行集体婚 解析：C[材料反映了津巴布韦雕刻的艺术特 礼。”据此推知此帝国是 ( 点，不能说是落后和诡秘，尽管有“祖先”两个 A.桑海帝国 B.阿兹特克国 字，但是和儒家无关。] C.印加帝国 D.加纳帝国 9.“这个帝国虽然远在撒哈拉沙漠以南的非洲西 解析：C[由材料中“美洲大陆”和“强迫居民 在新地区定居”推知是印加帝国。] 部腹地，即一直以富庶闻名四方，尤其在16世 二、非选择题 纪，从欧洲各国到东方的伊斯兰圣地麦加，都 13.考古类的记录片为普通民众了解历史之谜与 流传着富甲一方的黑人君主传说。”这个帝 历史遗存提供了一个直观的途径。阅读下列 国是 () 材料： A.加纳 B.阿克苏姆 材料人烟罕至的墨西哥丛林里，隐匿着庞 C.阿兹特克 D.桑海 大的玛雅文明遗迹。金字塔的石造建筑雕刻 解析：D[桑海原为马里属国，后利用马里内 着神秘的人像与精巧的文字，验证玛雅王朝 乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位， 曾经辉煌的年代。两位伟大的考古学家在相 16世纪达于极盛。] 隔一世纪之久的时间，前后深入探索这座失 落的城市… 10.桑海帝国地处西苏丹萨赫勒地区的中部，是 记录片《失落的玛雅文明》剧情介绍 南北交通要冲，得撒哈拉商道之利，贸易十分 请回答： 发达。据此可知，桑海的繁荣 () (1)据材料与所学知识，玛雅文明除了“金字 A.与加纳和马里兴盛的经济因素完全不同 塔的石造建筑”与“神秘的人像与精巧的文 B.主要依靠对穿越撒哈拉沙漠商路的控制 字”之外，还创造了哪些重大成就？ C.沟通了贯通撒哈拉沙漠南北的商路 (2)影像资料作为研究历史的史料，在史学研 D.奠定了其摆脱加纳控制成为西非霸主的基础 究中具有怎样的地位和作用？ 解析：B[桑海帝国地处西苏丹萨赫勒地区 解析：本题考查对材料的理解和结合所学知 的中部，是南北交通要冲，得撒哈拉商道之 识解决问题的能力。第(1)问根据所学知识 利，贸易十分发达，桑海的繁荣主要依靠的是 归纳；第(2)问关键注意“史学研究中”，从史 对穿越撒哈拉沙漠商路的控制，故答案为B 料和历史间的关系思考回答。 项；加纳、马里和桑海兴盛的经济因素有许多 答案：(1)成就：玛雅文明中的历法成就超过 共同点，排除A项；C项说法夸张，不符合史 了当时希腊罗马通行的历法；“0”的使用是玛 实，排除；桑海原为马里属国，后利用马里内 雅数字体系中最为先进的做法，比欧洲早了 乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地 八个世纪，玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、 位，排除D项。] 南瓜等许多农作物。 ·45 世五维课堂 中外历史纲要（下） (2)地位和作用：史料是研究历史和认识历史 时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影 的依据，是史学家藉以“重视”历史的基础，它 响或接触的实物或记录，都是不可靠的。 决定着历史事实的真伪和历史认识的正误。 《全球通史》（斯塔夫里阿诺斯） 14.阅读材料，回答问题。 (1)依据材料一，指出作者的观点，结合所学 材料一7世纪以前的西印度洋史在很大程 知识加以印证。 度上就是沿东非与中东，以及中东与印度之 (2)依据材料二分析美洲文明衰落的原因。 间这两条路线相互影响的历史。黑非洲的东 答案：(1)观点：黑非洲是古代世界印度洋贸 北非及西非地区对上述两大海洋区域贸易自 易网和地中海贸易网重要的一环，它促进了 古以来就有重大影响…黑非洲构成了地中 各大区域文明的交流与发展。印证：东北非 海和印度洋海洋商业文明的一部分。其海上 的阿克苏姆王国对外贸易发达，东非的摩加 交通对地中海东岸和印度洋北缘地区文明兴 迪沙环印度洋贸易发展，西非加纳、马里和桑 盛有密切关系和影响。 李继东《论黑非洲上古文明的 海等国控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金 世界历史地位》 交易，黑非洲成为连接印度洋和地中海贸易 材料二关于秘鲁和中美洲之间的相互关系， 的主要环节。 完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约 (2)美洲各印第安文明之间孤立，交流甚少， 公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的 这些是其文明衰落的原因之一。 单元提升归纳 对应学生用书P32 [知识建构] 西欧封建社会的诞生 西欧封建社会 封君封臣制度 西欧封建社会的基本特征 一庄园与农奴制度 中古西欧的王权 中古时期的欧洲 中古西欧的王权、城市与教会 中古西欧的基督教会 中古西欧的城市 拜占庭帝国 拜占庭与俄罗斯 基辅罗斯 俄罗斯 莫斯科公国 俄罗斯帝国 阿拉伯帝国 中古时期的亚洲 奥斯曼帝国的兴起 的世界 南亚的国家「 笈多帝国 南亚与东亚的国家 德里苏丹国 本的家 西非居民—班图人 古代非洲文明 阿克苏姆王国 主要国家 东非沿海一系列国家 古代非洲与美洲 西非的加纳、马里和桑海等 津巴布韦国家 玛雅文明 古代美洲文明 阿兹特克文明 印加文明 ·46·