Unit 4 Section Ⅵ Grammar②-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版)

2026-02-24
| 23页
| 56人阅读
| 5人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版必修第二册
年级 高一
章节 Lesson 3 Internet and friendships
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.93 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56506121.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

UNIT 4 INFORMATION TECHNOLOGY Section Ⅵ Grammar② 复合词 内容索引 结构脉络 1 感知语法 2 精讲语法 3 结构脉络 返回 返回 感知语法 返回 找出下面语篇的复合词并翻译。 The Internet makes it easier for people to communicate with each other.Using a smartphone,people can talk online,browse the websites,and develop lifelong friendships online.However,many people think that talking online is no replacement for face-to-face contact,and the Internet may make teenagers self-centered.The best way to maintain healthy relationships is to have face-to-face communication. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ smartphone 手机 online在线 website网站 lifelong 一生的 friendships 友谊 face-to-face 面对面的 self-centered以自我为中心的 relationships 关系 返回 精讲语法 返回 由两个或两个以上的词合成一个新词,这种构词法叫做复合构词法。复合词有的用连字符连在一起,有的直接连在一起,常见的复合词有复合名词、复合形容词、复合动词和复合副词等几种类型。 一、复合名词 复合名词的构成类型多样,通常由两个或更多的词组合而成,以形成一个具有特定意义的新词。这种构成方式在英语中非常常见,能够简洁地表达复杂的概念或事物。 构成类型 例词 汉语意义 名词+名词 1.bookstore 书店 2.notebook 笔记本 3.sunflower 向日葵 构成类型 例词 汉语意义 形容词+名词 1.blackboard 黑板 2.blueprint 蓝图 3.highway 高速公路 动词+名词 1.readability 可读性 2.runway 跑道 副词+动词 1.downfall 垮台 2.output 产量 名词+动词 1.waistband 腰带 2.daybreak 黎明 构成类型 例词 汉语意义 动词+副词 1.sit-in 静坐示威 2.drawback 缺点 3.get-together 聚会 动词-ing形式+名词 1.dining room 餐厅 2.sleeping bags 睡袋 3.driving license 驾照 名词+动词-ing形式 1.handwriting 书法 2.air-conditioning 空调 其他 1.commander- in-chief 总司令 2.brother- in-law 夫妻双方的兄弟 或者姐妹的丈夫 温馨提示 (1)“名词+名词”构成的复合名词变为复数时,作定语的名词一般不改变形式,通常把最后一个词变为复数,例如:girlfriend→girlfriends。但man,woman作定语时,需随着其修饰的名词变为复数。例如:a man servant→men servants;a woman teacher→women teachers。 (2)复合名词的复数形式,一般是在主体名词后加-s或-es,但如果没有主体名词的话,则在最后加-s或-es。例如:editors-in-chief (主编),sons-in-law (女婿),passers-by (过路人),stand-bys (旁观者)。 二、复合动词 复合动词是由两个或多个词组合而成的独立动词,具有特定的词义。相较于动词短语(verb phrase),复合动词更强调单一动作或状态的表达,且通常作为一个整体词汇使用。常见的构成类型包括“名词+动词”、“副词+动词”、“形容词+动词”等形式。 构成类型 例词 副词+动词 1.uphold (支持) 2.overcome (克服) 3.undergo (经历) 形容词+动词 1.safeguard (保护) 2.ill-treat (虐待) 名词+动词 1.typewrite (打字) 2.babysit (代人临时照看小孩) 3.sleepwalk (梦游) 其他 1.stir-fry (翻炒) 2.blow-dry (吹发) 三、复合形容词 复合形容词是由两个或多个词组合而成的独立形容词,是构成方式最多的一类合成词。复合形容词通常前置修饰名词,且在使用时大多保持连字符形式。 构成类型 例词 形容词+形容词 1.bitter-sweet (苦乐参半的) 2.dark-blue (深蓝色的) 3.light-green (浅绿色的) 形容词/副词+名词+ed 1.kind-hearted (善良的) 2.warm-blooded (温血的) 3.quick-witted (机智的) 构成类型 例词 形容词/副词+现在分词 1.good-looking (好看的) 2.easy-going (随和的) 3.hard-working(勤劳的) 形容词/副词+过去分词 1.well-known (著名的) 2.well-behaved (表现好的) 3.ready-made (现成的) 名词+现在分词 1.peace-loving (热爱和平的) 2.time-saving (省时的) 3.energy-saving (节能的) 构成类型 例词 名词+过去分词 1.state-owned (国有的) 2.hand-made (手工制作的) 3.sun-baked (晒干的) 名词+形容词 1.duty-free (免税的) 2.water-proof (防水的) 3.snow-white (雪白的) 数词+名词+ed 1.three-legged (三条腿的) 2.four-storeyed (四层的) 构成类型 例词 数词+名词 1.first-class (一流的) 2.one-way (单向的) 3.second-hand (二手的) 其他 1.face-to-face面对面的 2.10-year-old十岁的 3.see-through透明的 4.downhill下坡的 四、复合副词 复合副词是由两个或多个词组合而成的独立副词,常见的构成类型包括“副词+副词”、“副词+介词”、“副词+名词”等。复合副词通常用于修饰动词、形容词或其他副词,表达程度、方式、时间等意义。在使用时,复合副词通常不需要加连字符,除非是为了避免歧义或符合特定的语法规则。 构成类型 例词 副词+副词 1.however (然而) 2.anyhow (无论如何) 副词+介词 1.thereby (因此) 2.herein (在此) 3.whereby (借以) 副词+名词 1.downstairs往楼下 2.sideways (向一侧) 介词+名词/副词 1.beforehand (事先) 2.forever (永远) 其他 1.meanwhile 同时 2.lengthwise (纵向地) 根据提示完成句子。 1.That’s ________________________(一座十米长的石桥;复合形容词). 2.The manager told me to ____________________ (事先保持冷静;复合副词). 3.This development did not ___________________(一夜之间发生;复合副词). 4.My mother ___________________________ (帮我照看女儿;复合动词) last year. a ten-metre-long stone bridge keep calm beforehand take place overnight 巧学活用 helped me babysit my daughter 5.They helped us to map out ________________ (一个长期计划;复合形容词). 6.He ________________________ (克服很多困难;复合动词) and finally succeeded. 7.The new dictionary is ___________________(到处都找不到;复合副词). Who could have taken it away? 返回 a long-term plan overcame many difficulties nowhere to be found 谢 谢 观 看 UNIT 4 INFORMATION TECHNOLOGY 返回 $

资源预览图

Unit 4 Section Ⅵ Grammar②-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版)
1
Unit 4 Section Ⅵ Grammar②-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版)
2
Unit 4 Section Ⅵ Grammar②-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版)
3
Unit 4 Section Ⅵ Grammar②-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版)
4
Unit 4 Section Ⅵ Grammar②-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版)
5
Unit 4 Section Ⅵ Grammar②-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。