河北石家庄市第四十一中学2025-2026学年九年级上学期语文12月阶段性学情自测

2025年12月初三语文 第一部分（1～2题 14分） 亲爱的同学们：辞旧迎新是我们燕赵大地代代相传的文化仪式，它藏在乡间村落的民俗里，也映在城市地标的变迁中。让我们开启一场“燕赵迎新文化探寻”之旅，感受传统与创新交织的温度吧！ 1. 寻燕赵迎新民俗。阅读下面文字，回答后面的问题。 晨曦初露，虽然燕赵大地的天际仍携几分寒气，但是乡间村落早已洋溢着迎新的热乎气。堂屋里，祭祀的供桌摆得满满当当，蒸年糕、炸丸子，香气四溢，长辈们叮嘱晚辈莫要（zāo tà）了这精心备下的吃食。院坝上，半大的小子们挽起衣袖，争相去擂那面蒙着老牛皮的大鼓。擂鼓可是村里迎新的老规矩，干系着全村的好彩头，惹得老者连声喊“慢着些，稳住劲儿”。长辈们含笑（duān xiáng）着后生们的虎劲，嘴角含着笑，眉眼间又悄悄掠过一丝惋惜：岁月匆匆，当年自己擂鼓的模样，竟已是几十年前的事了。忽闻村口梆子响，顷刻间锣鼓齐鸣，秧歌队踩着鼓点扭起来，方才还无精打采缩着脖子的孩童，瞬间被这热闹勾住了魂，蹦跳着拽住大人的衣角，叽叽喳喳融进这满是欢笑声的人潮里。 （1）根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（zāo tà）________ ②（duān xiáng）________ （2）给以下词语标拼音 ①顷刻（ ） ②模样（ ） （3）划线句子表达欠妥，请提出修改意见。 （4）下列对文段中语法知识的分析，正确的一项是（ ） A. “晨曦初露”“香气四溢”均为并列短语，其中“晨曦”“香气”是名词，“初露”“四溢”是动词。 B. “精心备下”“悄悄掠过”中，“精心”“悄悄”都是副词，分别修饰动词“备下”“掠过”，体现动作状态。 C. “晨曦初露，虽然燕赵大地天际仍携几分寒气，但是乡间村落早已洋溢着迎新的热乎气。”这个句子是并列复句。 D. “堂屋里，祭祀的供桌摆得满满当当”中，“摆得满满当当”是动宾短语，“摆”是谓语动词，“满满当当”是宾语。 2. 看燕赵城市新颜。阅读下面关于石家庄老火车站的材料，回答后面的问题。 材料一： 时间 核心升级/活动内容 关键数据/特色成果 精神内核 2023年4月 转型为石家庄解放纪念馆，保留建筑原貌 展出图片近千张、实物300余件；开馆至2025年7月接待150万余人次，团体约5500场次 红色教育传承，铭记城市历史 2024年春节（正月初一至初八） “石光站台”“流光溢彩过大年”活动，8节绿皮火车改造为复古书咖、咖啡馆，设非遗市集、复古快闪 非遗市集常态化后累计吸引超10万人次参与 怀旧与现代融合，彰显烟火气 2024年元宵节 举办民俗活动 舞狮、吹糖人、捏面人等非遗项目集中亮相，吸引市民沉浸式体验 传递年味；传承传统民俗 2025年新春 推出沉浸式演绎《石家庄1947》，打造童趣装饰场景 演出累计近400场，场场爆满，新春每日加演至4场；线上渠道售出门票1万以上，周末单场最高观演180人 红色记忆与新年氛围交融，活化城市文脉 材料二： 听石家庄人的新年心声 老市民王阿姨感慨：“以前过年赶火车回老家，老站里满是奔波的热闹；现在改造成纪念馆，能看非遗、看演出，带着孩子来逛，既能忆旧年滋味，又能懂咱石家庄的历史，新年的意义更足了！年轻人也爱来拍照打卡，老站的烟火气一点没少，反倒多了文化味儿。” （1）请概括材料一表格的内容（不超过25个字）。 （2）作为石家庄人，相信你听到材料二中王阿姨的感慨，一定倍感亲切。请结合材料一的内容，从“传承”或“创新”中任选一个关键词，为石家庄老火车站发出“新年心声”。 （3）下面是某同学介绍老站非遗市集的语段，句子顺序混乱，请你调整为逻辑清晰的语段，正确的一项是（ ） ①这些非遗项目，既有传统手艺的精巧，又有新年主题的喜庆，引得游客驻足围观。 ②吹糖人师傅的手上下翻飞，不一会儿就捏出了活灵活现的小兔子、小老虎。 ③老站的非遗市集里，各类传统手艺摊位一字排开。 ④捏面人摊位前更是热闹，小朋友们围着师傅，眼巴巴地等着属于自己的新年面人。 A. ①④③② B. ③②①④ C. ①③④② D. ③②④① 第二部分（3～19题 56分） 一、古诗文阅读 辞旧迎新不仅是时序的更迭，更是精神的传承。燕赵大地“慷慨悲歌、以身许国”的风骨，早已融入历代文人的诗文笔墨。 （一）默写（共6分） 3. 悟燕赵精神风骨。阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 燕赵大地自古烙刻着“慷慨悲歌、以身许国”的精神印记，这份风骨跨越时空，深深融入历代文人的笔墨之中。他们或直谏报国，或诗文言志，邹忌以家事喻国事，劝谏齐王“能谤讥于市朝，①________，受下赏”，彰显臣子以国为家的责任；范仲淹的“浊酒一杯家万里，②________”写尽戍边将士思乡之苦与功业未建之憾；苏轼的“鬓微霜，③________”写出老当益壮的豪迈气概；“④________，西北望，射天狼”抒发了想要驰骋疆场、报效国家雄心壮志；辛弃疾的“⑤________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”借梦回军营的壮阔场景道尽了爱国的悲壮豪情；秋瑾的“⑥________，殊未屑”更是写尽了巾帼英雄不甘平庸的呐喊！这些都与燕赵文脉的精神内核同频共振。 （二）阅读（共18分） 请阅读下面古诗文，品荆轲英雄本色。 【甲】 于易水送人① 唐·骆宾王 此地别燕丹，壮士②发冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。 [注释]①此诗写于唐高宗时，骆宾王因上疏讽谏，触忤武则天被诬下狱，爱国之志无从施展。②壮士：意气豪壮而勇敢的人。这里指荆轲。 【乙】 渡易水 明·陈子龙① 并刀②昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。 易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！ [注释]①陈子龙：明末进士，反清领袖。②并刀：并州产的刀剑，以锋利出名。 【丙】 荆轲入秦，太子与知谋者，皆素衣冠送之于易水之上，荆轲起为寿①，歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”高渐离②击筑③，宋如意和④之。为壮声，士发皆冲冠；为哀声，士皆流涕。 节选自《水经注·易水》） [注释]①为寿：多指奉酒祝人长寿。②高渐离：战国燕人，善击筑。③筑：古弦乐器名，战国时流行。④和：和谐地跟着唱。 【丁】 荆轲奉①樊於期头函②，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐④，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦之。未至身，秦王惊，自引而起⑧，绝袖。拔剑，剑长，操其室⑨。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还⑩柱而走。群臣惊愕，卒⑪起不意，尽失其度……轲自知事不就⑫，倚柱而笑，箕踞⑬以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” （节选自《战国策·燕策三》） [注释]①奉：两手捧着。②樊於期头函：装有樊於期头颅的木匣。③陛：殿前的台阶。④振恐：害怕得浑身发抖。⑤假借：宽容、原谅。⑥发：打开。⑦揕：刺。⑧自引而起：自己抽身挣脱着站起身。⑨操其室：抓住了剑鞘。⑩还：同“环”，围绕、环绕。⑪卒：同“猝”，突然。⑫就：成功。⑬箕踞：坐在地上，两脚张开，形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。 4. 甲诗后两句妙在何处？ 5. 乙诗首句“并刀昨夜匣中鸣”暗含了作者________（情感）。 6. 解释丁文中加着重号词语的意思。 ①未尝见天子 未尝：________ ②前为谢曰 谢：________ ③事所以不成者 所以：________ 7. 下列句子中，加着重号的词语意义和用法相同的一项是（ ） A. 倚柱而笑/还柱而走 B. 群臣怪之/北蛮夷之鄙人 C. 使毕使于前/皆以美于徐公 D. 必得约契以报太子也/是以先帝简拔以遗陛下 8. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）愿大王少假借之，使毕使于前。 （2）轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。 9. 荆轲是燕赵风骨的典型代表，其形象在历代诗文与史书中被不断刻画。请结合材料，分析荆轲的人物形象。 二、现代文阅读 （一）（共9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 ①干事创业，那是要在现实的土壤里开出理想的花，没有一股子劲是办不到的。正是这股子劲，让人们一往无前、倾其所能，让人们但问耕耘、不问收获，让人们“永远在路上”“总还能更好”。 ②这股子劲，是一种“痴”。干事创业，是一场马拉松，没有捷径，不焕发出强大的热情，没有一股子痴劲，做不到快乐中奉献、奉献中快乐，就难以抵达光辉的终点。 ③数学家陈景润，钻研时常入忘我之境，漫步时突遇降雨，却仍沉浸思考浑然不觉；核物理学家于敏，做梦都在想氢弹，缺少研究装备就靠算盘和计算尺完成巨量数据测算……在那些抵达“山顶”的人身上，我们总能发现“痴”的一面，纯粹的热爱、极致的专注，让他们如阳光透过放大镜般，将身心能量汇聚于一处，升腾起炽热的火焰，耀眼而夺目。 ④这股子劲，是一种“韧”。通往梦想的道路，不会铺满鲜花，往往荆棘丛生、充满坎坷，面临“九九八十一难”，何以关关难过关关过？靠的就是一股子韧劲。 ⑤“想试试改变世界”的宇树科技创始人王兴兴，在创业初期“你们凭什么”的质疑中，坚持自主研发，以“做一件事情做一半跟没做差不多”的态度，奉行“长期主义”，经过十余年的技术积累与无数次试错，终于成为行业标杆，改变了全球四足机器人和人形机器人格局。 ⑥这股子劲，还表现为“闯”。做成事往往需要持续挑战极限，不断突破自我，没有一股子闯劲，很难劈波斩浪，抵达别人未曾抵达的新境界。 ⑦饺子毕业后在家3年，制作首部动画短片；成立工作室，“死磕”5年制作《哪吒之魔童降世》；其后以更高标准，再花5年打磨《哪吒之魔童闹海》；当大家还在庆祝《哪吒之魔童闹海》不断创造纪录时，饺子已宣布“闭关”，投入新作品的创作。这股“笃行不怠、不曾稍离”的闯劲，是干事创业的力量所在，也是追梦圆梦的信心所在。 ⑧这世间不乏“聪明人”，虽能找到“终南捷径”，但终究不过是昙花一现；而那些肯下笨功夫、苦功夫、长功夫的人，无疑能走得更远。嫦娥揽月、蛟龙深潜、北斗组网、天眼巡空……这些标注创新发展的里程碑，无一不是科研工作者铆足一股劲，以热爱、以奉献、以坚守、以赤诚浇筑而成。 ⑨今天，新一轮科技革命方兴未艾，中国创新大潮奔涌而至，葆有那么一股子劲，苦干实干、孜孜以求，我们定能在干事创业的路上勇往直前、再辟新天！ （2025年4月7日《人民日报》，有删改） 10. 阅读全文，用自己的话说说作者的观点。 11. 阅读文章，下列说法不恰当的一项是（ ） A. 本文采用了总分总的论证结构。 B. 为论证中心论点，文章从“痴”“韧”“闯”三个方面展开论证。三者之间存在逻辑关系，不能调换顺序。 C. 从论证方法上看，第③段运用了举例论证；第⑤段运用了道理论证；⑦段运用了举例论证；只有第⑧段运用了对比论证和举例论证两种论证方法。 D. 第④段和第⑥段均运用了“往往”一词，强调了多数情况下的规律性，但不绝对，体现了议论文语言的准确严密性。 12. 下列A、B两个材料，哪一个更适合作为第②段的论据？请说明理由。 【A】中国高铁研发团队，面对“核心技术买不来”的困境不认输，在实验室里反复测试动车组转向架。“哪怕上百次校准”，也要达到“零误差”的目标；哪怕到了“快完工”阶段，也不犯“差不多就行”的懈怠。最终实现从“跟跑”到“领跑”的跨越。 【B】“七一勋章”获得者崔道植，之所以能屡破大案要案，鉴定痕迹物证7000余件，无一差错，就是因为他始终保持着对所从事工作的热爱。正是出于热爱，才能在周而复始的平凡工作中始终保持足够的专注，心无旁骛地投入其中。 （二）（共16分） 阅读下面文字，完成下面小题。 第七个保姆 ①那一年我高考落榜后，不忍再给家里增添负担，便选择了外出打工。我找到了一份保姆的工作，雇主罗阿姨是位医生，与丈夫离婚后，独自带着5岁的女儿真真生活。 ②第二天罗医生上班后，我带着真真到小区玩，小区里一群老太太正聚在一起聊天儿，见到我们，目光一下子聚过来。一位老太太看着我，意味深长地问：“姑娘新来的吧？”见我点头，她诡异地笑笑。我感觉不对劲，问道：“婆婆，这家人有什么问题吗？”我这么问让老太太有些意外，她尴尬地说：“哪有什么问题，只是他们家经常换保姆的，也难为真真不认生。”说完，她牵着自己的小孙子匆匆离开了。 ③我的心顿时有些打鼓，便问真真：“你家很多阿姨来过吗？”真真玩着沙子，头也不抬地说：“邓阿姨、小青姐姐⋯⋯你也是姐姐，你是小雪姐姐。”真真的回答让我确信了老太太的话。 ④因为害怕被捉住把柄，我更加勤快地做事，对真真的照顾也谨小慎微。然而，罗医生并没有那么难伺候，她从不挑剔家里的卫生问题，在吃喝方面也没有对我苛刻。唯一严格的地方，就是对真真不容出一丁点儿差错，这一条我完全能理解，哪个母亲不是如此呢？ ⑤一天晚饭后，我见罗医生难得心情愉快，便壮着胆子问：“罗阿姨，听说您给真真换过好多个保姆？”罗医生的脸色立刻有些不悦，“你听谁说的？”我怯怯地说：“听⋯⋯听小区人说的。”罗医生重重说了句：“是良心让她们离开的！”我的心一阵发凉，不敢多问了。 ⑥有惊无险地度过了三个月。这天傍晚给真真洗澡时，我突然发现她的胸前有一块鸡蛋大小的淤青！我很惊慌，我的脑子一片空白：下午我带她在楼下玩的时候，她不小心摔过一跤。难道是那时摔得？可是真真没喊疼呀？怎么办？万一让罗医生知道了可怎么办？ ⑦罗医生回来了，并没有发现不妥。真真也围着妈妈蹦蹦跳跳。吃完饭，我说出去买奶粉就溜出了家门。夜幕降临，闪烁的霓虹灯也驱逐不散四周的黑暗。真真受伤的地方就在心脏位置，弄不好将会有性命危险！如此一想，我胆战心惊，不知如何是好⋯⋯干脆现在就去火车站一走了之。 ⑧当我坐上7路公交车，许多不好的念头都冒了出来：万一罗医生根据身份证地址找到我家呢？万一罗医生没有发现真真的伤，因此耽误了最佳治疗期呢？我决定下车，望着车水马龙的大街，一切都那么的井然，买了奶粉匆匆返回真真家。 ⑨罗医生正在客厅教真真玩积木。见我回来，她诧异地问道：“你怎么满头大汗？出什么事了？”我跑过去，小心地把真真的衣服解开，将受伤的地方呈现出来，说：“罗阿姨，下午我带真真玩的时候，她摔了一跤，伤了这里。我们赶快带她去医院吧，不能再耽误了。”说着，不等她开口，我直奔房间准备去医院的东西。 ⑩罗医生一点也没有生气，微笑着问：“你怎么还敢回来？”我咽了一下口水，“我怕真真出事。我爸采石的时候，被石头砸中过胸口，就是因为耽误了治疗，落下了心口痛的毛病……” ⑪罗医生示意我坐下，然后取出一瓶药水，用纸巾沾了涂在真真的胸口上。顷刻间，胸口上的淤青不见了，皮肤恢复了健康的本色！ ⑫原来，真真刚出生时，罗医生请了一个保姆。有一次保姆不慎把真真的后脑勺撞出了一个大包。由于怕承担责任，当晚就悄悄走掉了。结果治疗不及时，真真留下了后遗症，反应从此变得迟钝……之后的五个保姆，罗医生都用过类似的办法考验她们。为的是找到一个真心对孩子的保姆。 ⑬在罗医生的鼓励下，第二年我又参加了高考，并在她的资助下读完了大学。 ⑭许多年前的那个夜晚，当我跳下7路公交车，跑回去准备承担责任的时候，我不曾想到那份勇敢将改变我的一生□ 13. 这篇小说写作技巧上很令人称道，回答下面两个问题。 （1）选文以“第七个保姆”为题有什么好处？ （2）文中有多处伏笔说明真真并未受伤，请找出两处。 14. 赏析第⑨段划线句子的表达效果？ 15. 分析第⑦段划波浪线句子的作用。 16. 第⑫段采用了什么叙事方式？其作用是什么？ 17. 你认为文章结尾□处使用句号还是省略号更好？请说明理由 三、整本书阅读（共7分） 结合《水浒传》和《简·爱》整本书的阅读，回答下面的问题。 18. 同学们在完成了《简·爱》的整本书阅读后，梳理了以下内容，请完成表格。 关键人物 核心事件 对简·爱的人生选择或性格的具体影响 里德舅妈 （1）_____ 让她早早懂得反抗不公；坚守人格尊严，不愿忍气吞声 海伦 在洛伍德学校与简·爱相依为命；病重时与简·爱彻夜谈心 教会她用宽容化解痛苦；培养精神韧性，不被磨难击垮 谭波尔小姐 为简·爱澄清被诬陷的“撒谎”罪名；教她知识并关怀她的生活 让她感受到温暖与公正；立志做善良且有学识的独立女性 罗切斯特 坦诚情感并向她求婚；后被揭穿其有妻子 （2）______ 19. 请仿照示例，从《水浒传》或《简·爱》中任选一个你熟悉人物，选择其人生的某个重要时刻，以第一人称，写出他（她）的内心独白，要求关联相关情节。 示例：我选择林冲；重要时刻：风雪山神庙；内心独白：“竟是陆谦谋划害我！枉我之前处处关照他，忍无可忍、无需再忍！那高俅使我刺配沧州我忍了；路上差官对我苛待我也忍了，如今你陆谦居然又来谋划害我！你不仁休怪我不义！且闹他个天翻地覆！ 第三部分（20题 50分） 20. 阅读下面文字，根据要求写作。 我们常常本能地“做加法”：在书包装进更多资料，或为日程增添更多计划。 然而，真正的智慧往往在于“做减法”。在学习中，它需要深思熟虑的辨别，如整理错题本时，主动归纳典型，而非重复刷题；它追求删繁就简的明晰，如梳理知识时，绘制思维导图以代替冗长笔记。它也体现于生活选择中，如定期清理书桌或心情，为重要的人或事留出空间；或减少无效社交，让心灵澄澈宁静，凝视朴素、真挚的亲情或生活；又或是精选爱好，从广泛体验到聚焦热爱并持续投入…… 减去冗余，并非失去，而是为了更轻盈、更专注、更高效地前行。 请以“给生活做减法”为题写一篇记叙文。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③不要套写、抄袭；④不少于600字；⑤不要出现真实的地名、校名和人名。 2025年12月初三语文 第一部分（1～2题 14分） 亲爱的同学们：辞旧迎新是我们燕赵大地代代相传的文化仪式，它藏在乡间村落的民俗里，也映在城市地标的变迁中。让我们开启一场“燕赵迎新文化探寻”之旅，感受传统与创新交织的温度吧！ 【1题答案】 【答案】（1） ①. 糟蹋 ②. 端详 （2） ①. qǐng kè ②. mú yàng （3）在“惹得老者”前补充“小子们”或“这些小子们（毛躁的样子）” （4）B 【2题答案】 【答案】（1）石家庄老火车站转型后（或近三年（2023—2025年），石家庄老火车站转型），传承红色精神与传统民俗。（关键内容：石家庄老火车站转型，并传承红色精神和传统民俗） （2）示例：作为石家庄人，我真觉得老火车站的新变化太棒了！以前这里挤满赶火车的人，现在成了解放纪念馆，还能逛非遗市集、看民俗表演，春节时绿皮火车里喝咖啡、看《石家庄1947》演出，热闹又有意义。这种创新，让我们可以在新年一边逛老站，一边重温历史，一边品味烟火气，自豪又开心！ （3）D 第二部分（3～19题 56分） 一、古诗文阅读 辞旧迎新不仅是时序的更迭，更是精神的传承。燕赵大地“慷慨悲歌、以身许国”的风骨，早已融入历代文人的诗文笔墨。 （一）默写（共6分） 【3题答案】 【答案】 ①. 闻寡人之耳者 ②. 燕然未勒归无计 ③. 又何妨 ④. 会挽雕弓如满月 ⑤. 八百里分麾下炙 ⑥. 苦将侬强派作蛾眉 （二）阅读（共18分） 【4~9题答案】 【答案】4. ①今昔对比；怀古伤今；以景作结；②表达了对荆轲的敬佩之情；③又借“今日水犹寒”含蓄地抒发了自己生不逢时、壮志难酬的悲愤和抑郁之情；④余味悠长（言有尽而意无穷）。 5. 誓死杀敌、报效国家的雄心壮志（或爱国报国之情） 6. ①. 不曾 ②. 道歉 ③. ……的原因（表原因） 7. A 8. （1）希望大王能稍微宽容他一些，让他能在大王面前完成使命。 （2）荆轲拿过地图后呈献给秦王，打开地图，当地图完全展开时，藏在里面的匕首露了出来。 9. ①重义守信、知恩图报（忠君爱国）（丁文写荆轲为报燕太子丹知遇之恩，冒死入秦刺秦；丙文“壮士一去兮不复还”的悲歌，也体现他明知刺秦凶险却义无反顾的赴义决心，凸显其“重义轻生”的特质）。 ②临危不乱、刚毅不屈（从容镇定、机智、勇敢、有勇有谋、有胆有识、有气节）；（丁文秦武阳“色变振恐”时，荆轲从容向秦王谢罪，尽显镇定；事败后以轻慢姿态坚守气节，毫无惧色；甲诗“壮士发冲冠”、乙诗“并刀昨夜匣中鸣”也侧面烘托其刚毅豪迈的气魄。） 二、现代文阅读 （一）（共9分） 【10~12题答案】 【答案】10. 示例：干事创业要有一股子劲（或干事创业要有一股子“痴”“韧”“闯”的劲）。 11. C 12. B。理由：材料B是讲崔道植屡破大案要案、鉴定痕迹物证无差错是因为热爱自己的工作；可以作为事实论据证明第②段的分论点：“这股子劲，是一种‘痴’”（或与第②段分论点“这股子劲，是一种‘痴’”吻合）；而材料A讲述的是中国高铁团队的“韧”劲，不适合作为②段论据 （二）（共16分） 【13~17题答案】 【答案】13. （1）①点明主要人物或主要内容；②设置悬念，激发读者的阅读兴趣；（或暗示“第七个保姆”和其他保姆不同）。 （2）（示例）第⑥段：可是真真没喊疼呀？第⑦段：真真也围着妈妈蹦蹦跳跳。第⑩段：罗医生一点也没生气，微笑地问：“你怎么还敢回来？” 14. 语言、动作描写。生动形象地写出我急切地告诉罗医生真真摔倒受伤，要带她去医院（表现了我对真真的关心或我的急切），突出了我的诚实、善良和敢于承担责任的可贵品质。 15. 环境描写，点明时间；渲染低沉、孤寂的气氛；烘托我的惊慌无助、胆战心惊。 16. 插叙。①插叙了第一个保姆不慎使真真撞出大包，悄悄走掉，使真真留下后遗症和之后的五个保姆不负责任的内容，补充交代了罗医生要求我对真真不能出一点差错以及考验保姆的原因；②同时也侧面衬托了“我”的诚实、善良和敢于承担责任可贵品质；③使文章内容丰富，情节跌宕起伏。 17. 省略号。理由：①省略号能给读者想象空间，引起读者的思考；②启迪我们犯了错要勇于承认，敢于担当。 三、整本书阅读（共7分） 【18~19题答案】 【答案】18. ①. 长期虐待简·爱，日常纵容子女欺辱她；把她关进红房子；把简·爱送到洛伍德学校 ②. 让她坚定追求灵魂平等（有尊严）的爱情；得知其有妻后毅然选择离开 19. 示例一：简·爱（婚礼时得知真相）：“罗切斯特的妻子竟还活着！我差点成了无知的重婚者。法律与原则不容践踏，即便心如刀割。我必须离开——哪怕重回漂泊与饥饿，也不能让灵魂在虚假的尊荣中沉沦。” 示例二：宋江（怒杀阎婆惜后）：“这妇人竟以书信要挟！晁盖之情我拼死相护，岂料今日被逼至此。从郓城小吏到杀人亡命，忠义两难……此去梁山，怕是再无回头路了。” 示例三：鲁智深（拳打镇关西后）：“三拳竟结果了这欺男霸女的腌臜泼才。酒家仗义出手，却要成罪犯了。罢罢罢，这提辖不做也罢！” 示例四：杨志（生辰纲被劫后）：“黄泥冈上，竟又着了道！失花石纲、卖刀获罪，如今连生辰纲也丢了。天不助我杨志！仕途已绝，除了上梁山，还能投何处？” 第三部分（20题 50分） 【20题答案】 【答案】例文： 给生活做减法 在这个快节奏的时代，我们像是上了发条的机器，不断地给自己的生活做着“加法”。书包里资料越堆越多，日程表排得满满当当，生活变得拥挤而繁杂。直到那次旅行，我才明白，给生活做减法，才能收获更多的美好。 那是一个暑假，我和父母决定去一个偏远的小山村度假。出发前，我像往常一样，往行李箱里塞了一大堆东西：各种电子产品、厚厚的书籍、换洗衣物，把箱子塞得鼓鼓囊囊。父母看着我，笑着说：“孩子，这次咱们轻装上阵，不需要带这么多东西。”我却不以为然，觉得这些都是必需品。 经过几个小时的车程，我们终于到达了那个小山村。一下车，清新的空气扑面而来，远处青山连绵，眼前是一片片绿油油的稻田，偶尔传来几声鸟鸣，仿佛进入了一个世外桃源。 我们住进了一家民宿，房间简单而整洁。我迫不及待地打开行李箱，想要拿出手机玩游戏，却发现这里信号很差，几乎没有网络。我又想拿出书来看，可外面孩子们欢快的笑声和田野里的美景吸引着我。我只好无奈地放下手中的东西，跟着父母走出了房间。 我们沿着乡间小路漫步，和村民们聊天，了解他们的生活。我看到他们的生活虽然简单，却充满了快乐。他们没有那么多的物质追求，一间简陋的房子，几亩薄田，一家人围坐在一起吃饭，就是最大的幸福。 在村子里的几天，我尝试着放下那些电子产品和厚重的书籍，全身心地投入到大自然中。我和村里的孩子们一起去河里捉鱼，去山上摘野果，感受着大自然的馈赠。我发现，没有了那些繁杂的东西，我的心情变得格外轻松。 有一天，我们去爬山。出发前，我本想背着重重的背包，里面装着水、零食和各种备用物品。但父亲说：“孩子，轻装上阵，我们只带必要的水就行。”我犹豫了一下，还是听从了父亲的建议。 一路上，我没有了沉重的负担，脚步变得轻快起来。我们欣赏着沿途的风景，感受着微风的吹拂。当我们到达山顶时，我俯瞰着整个村庄，心中涌起一种前所未有的成就感。如果我背着那个沉重的背包，也许就没有力气爬到山顶，也就看不到这美丽的风景了。 这次旅行，让我深刻地体会到了给生活做减法的意义。回到家后，我开始清理自己的房间。我把那些不再需要的物品都整理出来，捐给了慈善机构。我也重新规划了自己的学习和生活，不再盲目地给自己增加任务。我学会了在学习中归纳总结，绘制思维导图，提高学习效率；在生活中，减少无效社交，多花时间陪伴家人。 给生活做减法，减去冗余，让我们的生活变得更加轻盈、专注和高效。就像那次旅行，放下了沉重的负担，才能更好地欣赏沿途的风景，收获更多的快乐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $