广东江门市蓬江区2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测五年级语文

2025-2026学年度第一学期期末试卷参考答案及评分标准 五年级语文 1.①爱慕②玲珑 ③崩塌④金碧辉煌（每字0.5分) 2.(1)√××（每小题1分)（2)（任选一个，言之有理即可，2分)参考：我会用“盼 星星盼月亮”。因为它是俗语，通俗易懂，适合讲故事时用；“望眼欲穿”是成语，言简意 赅，适合用在写文章的时候。 3.连续不计其数津津有味领略（错字一个扣0.5分，扣完该题分为止) 4.C(1分) 5.D(1分) 6.C(1.5分) 7.B(1.5分) 8.A(2分) 9.（1)把“记录”和“跟踪”调换位置。（2分) （2)略（2分) （3)略（合理即可，2分) 10.略（第1、2小题各2分，第3小题共4分，错字漏字1个扣0.5分，扣完该题分为止) 11.B(1分) 12.侵略者的野蛮、作者的愤怒、损失程度大(2分) 13.瑰宝、精华（1分)化为一片灰烬（1分) 14.对侵略行为的愤怒（合理即可，2分) 15.（1)√（2)√（3)×（每小题1分） 16.我不同意。理由：略（合理即可，2分) 17.C（1分) 18.作者回忆的事件是：童年时和爷爷奶奶在乡下生活，一个炎热的下午，他好奇橱柜上的罐 子，奶奶急忙放下手中活计，擦干双手抱他，用小勺舀罐里的白色小颗粒喂他，此后奶奶都 每天给他吃一点。（15分)表达了对童年生活的怀念，对奶奶细致呵护的感念，也藏着长 大后与奶奶阴阳相隔，无法重温旧时光的惋惜与深切思念。(1.5分)（合理即可得分) 19.拟人（1分)运用拟人的修锌手法，将“幸福”比作有生命的事物，用“跑出来”“弥 漫”赋予其动态感，生动形象地写出了祖孙间的甜蜜与温暖充满整个屋子的场景；既体现了 童年时光的幸福美好，又突出了罐子承载的亲情之暖，语言鲜活且富有感染力。(2分)（合 理即可得分) 20.例：她水龙头都没关，扔下手上的东西就走了过来，在围裙上小心翼翼地擦千双手就把我 抱到了旁边。才转过身去拿罐子，拿着小勺子轻轻舀了一勺放到了我的嘴里。(1分) 这段细节描写用最朴实的动作传递了最深沉的爱。奶奶“水龙头都没关”“扔下东西” 的急切，与“小心翼翼擦千双手”“轻轻舀一勺”的温柔形成鲜明对比。我感受到，最伟大 的爱，往往藏在最不经意的烟火日常里。(2分)（答案不唯一) 21.B（2分) 22.略（3分) 23.习作 评分 评 不 意 见 27—30分 很好地理解题意和要求，观点明确，内容具体，表达清楚，语言生动，错别字极少，标 点正确，书写工整，卷面清洁，不少于400字。 23-26分 较好地理解题意和要求，观点明确，内容具体，表达比较清楚，语言通顺，错别字极少 书写工整，卷面清洁，不少于400字。 基本能理解题意和要求，观点比较明确，有一定的内容，表达基本清楚，语句连贯，错 18-22分 别字较少，书写基本工整，卷面基本清洁，不少于400字。 对题意和要求理解不够清楚，观点不明确，内容不完整，并略偏离重点，表达不够清楚， 12-17分 语句不够通顺，错别字较多，书写不够工整，卷面不够清洁，不少于250字。 11分以下 对题意和要求理解不清，大多内容离开要求，表达不清楚，语句不通顺，错别字多，书 写不工整，卷面不清洁，字数较少。 24.(1)D(2)C(3)B(4)D(5)A(每小题2分)2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测 五年级语文 (用时90分钟：卷面占2分，朗读占5分) 一、听读部分(10分)》 1.听读音，写词语。（每个读两遍，注意把字写在格中间） (5分) ① ② ④ 班 2.听读短文，回答问题。（短文读两遍)(5分) (1)根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“X”。(3分) ①秦始皇修筑长城是为了抵御外敌。() ②孟姜女哭了三天三夜，哭得天昏地暗，海水扬波。哭得秋风悲号，日月无光。( ③后人认为山海关是“孟姜女哭长城”之地，就盖了一座范喜良庙。( ) 装 (2)如果你向别人讲述这个民间故事，想生动地表现孟姜女盼望文夫早日归来的心 情，你会用“望眼欲穿”还是“盼星星盼月亮”？请写出你的理由。(2分) 二、积累·运用(25分) 订 鼠 3.读下面一段话，把拼音对应的词语按顺序工整地写在田字格上。(4分) 自2003年创办以来，江门书香节已成为侨乡1inxù22年不变的文化坚守。近 年来，书香节不断创新形式，推出各类主题活动，参与的市民bùjiq1shù，大家捧 着心仪的书籍jinjin you wèi地品读，尽情ling lueè阅读魅力。 线 4.下列加点字的读音完全正确的一项是（)。(1分) A.悄然(qiao)镜匣(xiá)B.直奔(ben)誊写(yù) 剂 C.勉强(qiǎng)龟(jin)裂D.冠(guan)军人影绰绰(zhu6) 5.琳琳在习作中想写这样一句话：“小鸟天堂以优美的自然风光闻名xiá迩”。可 她不会写“xiá”字，根据字典里的意思，她应选的字是（)。(1分) A瑕（指玉上面的斑点） B.霞（指云层因受日光斜射而呈现的光彩） C.暇（指没有事的时候，空闲）D.遐（指“远”） 6.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是()。(1.5分) A.书里描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其鲜明的个性。 B.我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面… C.山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 D.有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼 才能生存，繁殖。 五年级上册语文第1页共6页 7.下列句子运用了哪些说明方法，选择正确的一项是()。(1.5分) 不同种类的鲸喷出来的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高： 齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。【①列数字②举例子③作比较④打比方】 A.①②B.②③ C.③④D.②④ 8.将下面的句子连成一段意思连贯的话，正确的排序是()。(2分) ①DeepSeek是一款人工智能助手，②因此，我们应积极合理地利用这款人工智能助手。 ③而且，它还让世界重新认识了中国的创新能力。④它的设计初衷是帮助人们解决复 杂问题、提供知识支持，并推动人类社会的进步。⑤但也有人担心，过度依赖人工智 能可能会削弱人类的独立思考能力。 A.①④③⑤②B.①③④②⑤C.①⑤④③②D.①④⑤②③ 9.按要求完成句子练习。（6分2+2+2) 《陪你到清晨》是国内首部聚焦青少年儿童心理健康题材的纪录电影。影片的筹 备历时六年，记录跟踪了一所精神专科医院住院部的孩子们。这部影片真实展现了学 校、医院、家庭、社会携手援助青少年心理健康的全过程，向观众们传递了温暖和力 量，让更多人科学、理性地看待心理问题。 (1)这段话画横线的句子有一处语病，请用修改符号进行修改。 (2)这段话中的“温暖”一词形容的是“人内心的感受”，如果用“温暖”形容“温 度适中”，可以怎么写句子？请写下来。 温暖： (3)请为这部优秀电影设计一两句打动人的宣传语。 10.根据课文内容和积累填写。(8分) (1)默写《示儿》第三、四行诗句： (2)默写《枫桥夜泊》第三、四行诗句： (3)做一个珍惜时间的人，要“ 不弃功于寸阴”，把时间牢牢 握在自己手中。做一个勤俭节约的人，“半丝半缕 ”这是中 华民族的传统美德，我们要传承下去。做一个热爱生活的人， 清泉石上流”的山林美景让我们留恋；做一个享受阅读的人，要懂得“只漫浪诵 读， 三、阅读·鉴赏（25分) (一)阅读课内文段，回答11-14题。(8分2+2+2+2) 圆明园的毁灭（节选） 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动 的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、 毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连 烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这 样化为一片灰烬。 【补充资料】有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗 放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利 五年级上册语文第2页共6页 者均分。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是千得更彻底，更漂 亮，以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的 富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个 胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧(qiè)。他们手挽手，笑嘻嘻地回 到欧洲。这就是这两个强盗的故事。 (选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，有改动) 11.课文选段画线处出现了三个具体的时间，作者注明具体时间的目的是什么？下列 说法最恰当的一项是()。(2分) A.交代事情发生的具体时间。B.告诉我们这是历史事实，不容更改，不容忘记。 C.表明这段文字是按照时间顺序写的。 D.说明几件事发生的时间很近。 12.从“凡是、统统、任意”等词语可以感受到 。(2分) 13.补充材料画横线的句子，加深了对选段中“ ”这些词语的理解。 材料中“荡然无存”一词加深了对选段中“ 这语句的理解。(2分) 14.补充材料多处使用了反语，比如“干得更彻底，更漂亮”“丰功伟绩！收获巨大！” 等，这些语言表达了国际有识之士的什么感情？(2分) (二)阅读非连续性文本，回答15一16题。(5分3+2) 【材料一】自2025年11月13日十五届全运会排球项目（女子20岁以下组）及花样 游泳比赛在江门体育中心拉开序幕后，面对密集赛程和大量观众流，江门市“轻骑兵” 交通志愿服务队联合直属服务总队各队伍近80人次参与交通保障。 志愿者的服务不仅限于交通疏导，更延伸至文明引导的方方面面。面对不熟悉路 线的观众，他们耐心指引；面对市民的询问，他们细心解答，将交通管制点变成了文 明展示的窗口。“办赛事就是建城市，建城市就是展形象，展形象就是扬文明。”这 一理念在侨乡大地落地生根。志愿者们不计回报的付出，正是这一理念的生动实践。 【材料二】2022年9月，教育部颁布的《义务教育劳动课程标准》正式执行。该标准 明确指出，小学三年级直至高中三年级的所有学生都必须参与志愿服务活动。 15.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“义”。(3分) (1)“轻骑兵”交通志愿服务队的服务包括交通疏导、路线指引、市民咨询解答等 文明引导相关内容。（) (2)材料一说明：赛事不仅是竞技体育的舞台，也是一面映照文明的镜子。() (3)作为五年级的学生可以选择不参与志愿服务活动。() 16.有同学觉得小学生年纪小，没必要参加志愿服务活动。你同意吗？请结合两则材 料谈谈你的看法。(2分) (三)阅读课外短文，回答17-21题。（12分1+3+3+3+2) 藏在罐子里的爱 龙睿熙 秋夜寒凉，月光朗照，夜空中倔强地闪着几，点星光。我抬起头凝视着天上闪亮的 星，想起妈妈曾经在星空下和我说过：每个勤劳善良的人在死后都会变成天上的星星， 五年级上册语文第3页共6页 守护着地上的人。幼小的我便在想：哪一颗会是奶奶呢？ 星辰点点，月光流转，跨过了时间，照在了橱柜的罐子上。 那时的我还只有几岁大，和爷爷奶奶一起生活在乡下。当时的我话都说不太利索 天天只知道往外跑，对外界的一切都有着极大的好奇心，总是喜欢跟着大声“嘎嘎” 的肥鸭绕着院子转。屋里的各种小东西都喜欢看一看，摸一摸，有时甚至还会用嘴尝一尝。 那是一个炎热的下午，毒辣的太阳炙烤着大地，刺眼的阳光令人望而生畏。我像 一只无头苍蝇一样在院子里乱窜，一转头，又跑进了厨房，看到了正在忙活着的奶奶。 极度无聊的我看见旁边的橱柜上有一个罐子，我努力踮起脚，伸手想去拿，可不管怎 么努力，就是差那么一点。奶奶好似背后也长了一双眼睛，看到了我头顶的罐子，也 看到了我嘴角的口水。她水龙头都没关，扔下手上的东西就走了过来，在围裙上小心 翼翼地擦千双手就把我抱到了旁边。这才转过身去拿罐子，拿着小勺子轻轻舀了一勺 放到了我的嘴里，入口时这种甜蜜的味道不断地冲击着我的大脑，于是我记住了这种 白色小颗粒带来的快乐。后来奶奶每天都会给我吃一点，每次我都笑得非常开心，奶 奶明明没有吃，却也和我一样开心。幸福从罐子里跑了出来，弥漫了整个屋子。 后来，我离开了老家，来到城里读书。也是在厨房里，我看见了一个差不多的罐 子，里面也装满了白色的小颗粒。我欣喜地拿了一点尝了尝，好像尝到一样的甜就能 回到和奶奶在一起的好时光。可是传到嘴里的却是一股苦味，这时我才明白什么是糖， 什么又是盐。可是这时我已经无法向她撒娇要糖吃了。 “物是人非事事休，欲语泪先流。”今天乡下的月很圆，后山的土地和院子里的 人沐浴着同样的月光。只是一层薄薄的土，人与人就再难相见了。 (选自“央视新闻”视频号，有改动) 7.读到“物是人非事事休，欲语泪先流”这句话时，不太理解意思，为提高阅读速 度，我们用下面()这种方式更好。(1分) A.上网搜索B.请教老师C.先不管，继续往下读 D.回读 18.文章中作者回忆了一件什么事，表达了作者怎样的情感？(3分) 19.“幸福从罐子里跑了出来，弥漫了整个屋子”这句话运用了什么修辞手法，这样 写好在哪里？(3分) 20.有人说，这篇文章“用小事扎心，以细节留痕”。文中哪一处细节描写最打动你？ 请用横线在文中画出来，并写下打动你的理由。(3分) 21.体会这篇文章结尾的特点，下列说法最恰当的一项是（)。(2分) A.呼应文章题目 B.深化文章主旨 C.发出呼吁 D.说明道理 四、表达·交流(33分) 22.口语交际。(3分) 五年级上册语文第4页共6页 我注意到你 认真观察图片，当你裹足不前，缺乏行动力时， 好像不是很想 你磨什么？ 做这件事， 你更喜欢左图还是右图中妈妈的做法，为什么？ 可以跟妈妈说说 一点扇 为什么吗？ 遇到了什么困难 右妈妈 23.习作。(30分) 别 老师们就像一位位神奇的“魔法师”，用他们独特的法术，如“瞬间移动术”、 “脑后长眼术”、“时间管理术”等，让课堂既有序又充满了魅力。现在，你们班的 一位老师即将到你家家访，爸爸妈妈想先向你了解一下这位老师。请你以“我的魔法 老师”为主题，选择一两件能突出其特点的事情进行介绍吧！要求：题目自拟，不出 现真实的校名、姓名，字数不少于400字。 蜀 氧 茶 举 五年级上册语文第5页共6页 400 装 订 T 五、发展题(10分) 24.根据提示语选择正确的答案，把序号填在括号里。（每小题2分) (1)中国民间故事人物徐文长与林狠心比力气，进行的三场比赛不包括()。 A.一拳把蚂蚁打死B.把麦秆扔过河C.把船按到河底D.搬动千斤重的古石 (2)非洲民间故事特点鲜明，同一种动物在不同故事中会有相同的性格特征。如《豺 狼与羊》《豺狼与狮子》《豺狼与鸡》都体现了豺狼()的特点。 A.机智果敢B.聪明伶俐C.贪婪狡诈D.凶恶勇猛 (3)列那狐与其他动物的争斗，多是因为()。 A.领土争端B.食物资源C.权利欲望 D.观点不和 线 (4)“是故君子有大道，必忠信以得之， 。 ”横线上应填(）。 A.欺瞒以失之B.奢侈以失之C.傲慢以失之D.骄泰以失之 (5)“一屋不扫，何以扫天下”告诉我们，大丈夫当扫天下，而始于扫足下。《大 学》中表达同样道理的是（)。 A欲治其国者，先齐其家。 B.欲齐其家者，先修其身。 C.欲修其身者，先正其心。 D.欲正其心者，先诚其意。 五年级上册语文第6页共6页