第3章 基因的本质 A卷 基础达标卷-【创新教程】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化五维课堂单元双测卷(人教版)

2026-03-20
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3章 基因的本质
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

生 新高考 第三 物 同步单元双测卷 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验(噬菌体 结构如图所示),证明了DNA是遗传物质,该实 验涉及32P标记,标记的部位是 整 最 A.① B.② 如 C.①和② D.①或② 2.某班分组制作DNA双螺旋结构模型时,采用了 如下流程:制作脱氧核苷酸→制作脱氧核苷酸 链→制作双链DNA→螺旋化。下列叙述错误 的是 ( A.制作脱氧核苷酸时,将磷酸和碱基连在脱氧 核糖的特定位置 B.制作脱氧核苷酸链时,相邻脱氧核苷酸的磷 酸基团直接相连 C.制作双链DNA时,两条链之间的A与T配 对、G与C配对 D.各组DNA模型的碱基序列往往不同,反映 了DNA分子的多样化 毁 3.下面关于DNA分子结构的叙述中,不正确的是 A.每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核 苷酸 B.DNA分子的两条链反向平行 茵 C.DNA两条链上的碱基以氢键相连,且A与T 配对,G与C配对 D.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个 碱基 4.下列有关噬菌体和细菌的叙述,正确的是 ( A.噬菌体是寄生在细菌体内的原核生物 B.T,噬菌体含有DNA和RNA两种核酸 C.噬菌体和细菌共有的细胞器是核糖体 D.T,噬菌体侵人到大肠杆菌体内的是其DNA 章基因的本质 A卷·基础达标卷 5.关于①DNA、②基因、③碱基三者之间的关系, 可表示为 ①②③ 2 B ①②③) ①②③ D 6.某双链DNA分子共含有碱基1400个,其中一 条单链上(A十T):(G+C)=2:5。则该DNA 分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是() A.100个 B.200个 C.300个 D.600个 7.下列有关链状DNA结构的叙述,正确的是 () A.每个链状DNA分子片段中均含有2个游离 的磷酸基团 B.DNA分子中的每个脱氧核糖均与2个磷酸 基团相连 C.一条DNA单链中相邻两个碱基之间通过氢 键连接 D.若DNA分子片段中有a个碱基对,且已知 胞嘧啶有b个,则该DNA分子中的氢键数 为(2a-b)个 8.1944年,艾弗里及其同事通过细菌转化实验,得 出DNA是遗传物质的结论;1952年,赫尔希和 蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验,证明了DNA是 遗传物质。下列相关叙述,正确的是 () A.都以大肠杆菌为实验生物 B.都采用了放射性同位素标记法 C.实验利用的原理都是基因突变 D.关键实验思路都是设法把DNA与蛋白质 分开 9.下列关于DNA复制的叙述,正确的是() A.在细胞有丝分裂和减数分裂的间期发生 DNA复制 B.DNA复制后,两条母链形成一个DNA分子, 两条子链形成一个DNA分子 C.DNA双螺旋结构全部解开以后才开始DNA 的复制 D.DNA聚合酶可以将两个游离的脱氧核苷酸 连接形成磷酸二酯键 10.下列对双链DNA分子的叙述哪项是不正确的 () A.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条 链G的数目为C的0.5倍 B.若一条链上A和T的数目相等,则另一条 链上A和T的数目也相等 C.若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则 另一条链相应碱基比为2:1:4:3 D.若一条链的G:T=1:2,则另一条链的 C:A=2:1 11.下列关于基因的理解,正确的一项是() A.真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代 表遗传信息 B.DNA分子中的每一个片段都是基因 C.基因只存在于染色体上,所以染色体是基因 的载体 D.真核细胞的基因只存在于细胞核中,而核酸 并非仅存在细胞核中 12.下列关于探索遗传物质本质的三个实验的叙 述,正确的是 () A.用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草细 胞中会产生子代病毒 B.格里菲思实验中,死亡小鼠体内都可分离得 到R型菌和S型菌 C.S型菌与R型菌的结构不同的根本原因是 RNA有差异 D.用32P标记的噬菌体去侵染35S标记的细菌, 释放的子代噬菌体均含32P和35S 13.如图为真核细胞DNA复制过程模式图,下列 分析错误的是 甲入 母 牌① 母剑 A.酶①能使DNA双链的配对碱基之间的氢 键断开 B.图中可体现出边解旋边复制及半保留复制 的特点 C.DNA复制的场所可发生在细胞核、线粒体 和叶绿体处 D.若一双链DNA分子在复制解旋时,一条链 上某位点的一个T变成了C,则该DNA经 n次复制后,发生差错的DNA占1/2” 14.下列关于DNA的相关计算中,正确的是 ( A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600 个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个 B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次 共需要2n·m个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复 制需要2”1×个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D.无论是双链DNA还是单链DNA,(A十G) 所占的比例均是50% 15.通过分析,发现甲、乙两个生物细胞中的DNA 总量完全相同,四种碱基的数量也分别相同, 下列各项均为对此现象的解释,其中正确的是 () A.这两个生物的遗传信息必定相同 B.这两个生物的基因的数量相同 C.这两个生物的性状相似 D.还不足以作出以上判断 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。 每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选 对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得 0分。 16.如果DNA分子上的某一片段是基因,则该片 段通常 () A.携带遗传信息 B.决定某一遗传性状或功能 C.能转录成相应RNA D.具双螺旋结构,结构不会发生改变 17.20世纪初,大多数科学家认为蛋白质是生物体 的遗传物质,一直到1952年美国遗传学家A. D.Hershey和M.C.Chase通过噬菌体侵染细 菌实验才揭示DNA是遗传物质。对该过程的 分析正确的是 () A.细菌和病毒作为实验材料具有个体小、结构 简单和繁殖快等特点 B.在控制变量方面,O.Avery利用了添加某种 酶,破坏或去除某种物质的“加法原理” C.A.D.Hershey利用的主要技术手段有噬菌 体培养技术、同位素标记技术等 D.科学成果的取得必须有技术手段的保证,科 学与技术是相互支持和促进的 18.某研究小组用放射性同位素2P、35S分别标记 19.如图为某一DNA分子片段,下列说法正确 T,噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌 的是 体置于培养液中培养,如图所示。一段时间 ① ② 后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和悬浮 ③ 液中的放射性。下列分析正确的是 ( ...C T A A 32P标记 大肠杆菌 35S标记 A.解旋酶可作用于①②处 的噬菌体 的噬菌体 B.G是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 C.不同DNA分子的碱基种类相同,(A+T) (C+G)的比例也相同 D.把此DNA分子放在含14N的培养液中复制 A.甲组的悬浮液含极少量2P标记的噬菌体 2代,子代中含5N的DNA分子占1/4 20.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子, DNA,但不产生只含32P的子代噬菌体 其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在4N的培 B.甲组被感染细菌内含有2P标记的噬菌体 养基中连续复制5次。下列有关判断正确 DNA,也可产生不含32P的子代噬菌体 的是 () C.乙组悬浮液含极少量5S标记的噬菌体蛋白 A.含有5N的DNA分子有两个 质,也可产生含35S的子代噬菌体 B.只含有14N的DNA分子占7/8 D.乙组被感染的细菌内不含5S标记的噬菌体 C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸640个 D.复制结果共产生32个DNA分子 蛋白质,也不产生含5S的子代噬菌体 题号 1 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 1415 1617 18 19 20 答案 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 22.(10分)分析下图回答问题。 21.(10分)如图为DNA分子结构示意图,请据图 A 回答: B一 染色体 脱氧核苷酸 E 遗传信息 (1)C在A上呈 ,可通过控制 来间接控制生 物性状。 (2)造血干细胞中B复制的场所有 DNA双链的一部分 (1)指出下列各部分名称: 2 3 (3)生物的性状遗传主要是通过B上的 、5 6 (内填相应的字母)传递给后代,实际上是通过 (2)若以放射性同位素5N标记该DNA,则放 (内填相应的字母)的排列顺序来传 射性物质位于 (填标号)中。 递E。 (3)DNA是 的携带者,而每个个 (4)某B分子共有a个D,其中含胞嘧啶m个, 体DNA的 序列各有特点,决定 则B复制三次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷 了生物个体的特异性。 酸数为 19 23.(10分)如图为真核细胞DNA复制过程模式 图,请根据图示过程回答问题: 母链 DNA聚合酶 解旋酶 子链引物 D甲 母链 (1)由图示得知,1个DNA分子复制出乙、丙2 个DNA分子,其方式是 (2)DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要 细胞提供 (3)从图中可以看出合成的两条子链的方向是 。 (填“相同”或“相反”)的。 (4)真核细胞中DNA复制的场所是 等;细胞分裂过程中,在复 制完成后,乙、丙分开的时期为 (5)DNA分子通过复制,将 从亲 代传给了子代,从而保持了 的连 续性。 24.(15分)如图为肺炎双球菌转化实验的部分图 解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验 的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的 化学成分。请据图回答: ① R型细菌 加入, S型细菌的DNA R型细菌 S型细菌 R型细菌的培养基 (1)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进 行的工作是 (2)依据上面实验的图解,可以作出 的假设。 (3)为验证上面的假设,设计了下面的实验: 该实验中加DNA酶的目的是 ,观察到的实验现象是 20 (4)通过上面两步实验,仍然不能说明 等不是遗传物质。 为此设计了下面的实验: R型细菌 S型细菌 R型细菌 S型细菌的 ① 的DNA+ 蛋白质或 加入 DNA酶 加入 S型细菌的 类膜多糖 R型细菌的培养基 R型细菌的培养基 观察到的实验现象是 该实验能够说明 25.(10分)研究人员欲通过实验来了解H5N1禽 流感病毒(RNA病毒)侵人家禽的一些过程, 设计实验如下图所示。一段时间后,检测子代 H5N1病毒的放射性。 KH232P04 H5y1病毒 连续培养 连续培养 一段时间后 一段时间后 家禽体细胞 ① ② ③ (NH4h35S04 连续培养 连续培养 一段时间后 一段时间后 家禽体细胞 ④ ⑤ ⑥ (1)该实验中所采用的研究方法有 (2)由于H5N1病毒没有独立的代谢系统,其 产生子代H5N1病毒依赖家禽体细胞提供 烯 (最少写两 项以上)。 (3)据图分析,连续培养一段时间后,试管③中 子代H5N1病毒带放射性标记的成分是 ,试管⑤中子代H5N1病毒带放射性 标记的成分是 (4)神经氨酸酶是病毒表面的一种糖蛋白酶, 其活性对子代病毒从被感染细胞中释放和再 次侵染新的宿主细胞至关重要,达菲可抑制该 酶的活性。若试管②中在加人H5N1病毒之 前,先加入适量达菲,推测③中子代H5N1病 毒带放射性标记的强度将生物·必修2 23.解析:(1)根据题意分析可知,甲病是伴X染色体隐性 遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病。(2)8号患乙病, 关于乙病的基因型为bb,8号不患甲病,但有患甲病的 弟弟(哥哥),故3号和4号关于甲病的基因型分别为 XAY、XAX,故8号关于甲病的基因型为XAX或 XAXA,综合两对基因,8号基因型及概率为 1/2 bbX4X、1/2 bbX4X。9号患甲病,关于甲病的基 因型为XY,不患乙病,2号患乙病,5号关于乙病的基 因型为Bb,6号基因型BB,故9号关于乙病的基因型为 BB、Bb,综合两对基因,9号基因型及概率为 1/2BbXY、1/2BBXY。(3)若Ⅲg和Ⅲ。婚配,子女中 患甲病的概率为:1/2×1/2=1/4,子女中患乙病的概 率为1/2×1/2=1/4,子女中患两种遗传病的概率为 1/4×1/4=1/16。 答案:(1)X隐(2)bbX4X4或bbX4X BBX"Y或 BbXY(3)1/16 24.解析:(1)鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,所 以鹅的性别决定方式是ZW型,雄鹅的性染色体组成 为ZZ,所以精子的染色体组成可表示为38十Z。(2)根 据“选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多 数为白羽鹅,且无性别之分”,说明白色羽为显性性状, 由于100对白羽中基因型有AA或Aa的个体,所以F 中并非全部个体都为白羽鹅。(3)雌雄鹅都有的性染 色体上为Z染色体,要使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄 鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別 为ZZ、ZW。(4)根据F1中绝大多数为白羽鹅,且无 性别之分,说明控制羽色的基因位于常染色体上,而控 制眼形的基因位于Z染色体上,即控制两对性状的基 因位于两对同源染色体上,所以控制鹅羽色和眼形的 基因的遗传遵循自由组合定律。 答案:(1)ZW38十Z(2)白羽亲本中的白羽鹅的 基因型为AA和Aa(或亲本中少数白羽鹅的基因型为 Aa)(3)ZZ少ZW(4)遵循两 25.解析:(1)分析表格中毛色在雌雄性中的性状分离:♀ 黄毛:灰毛=2:1、7黄毛:灰毛=2:1,后代性状表 现与性别无关,说明是常染色体遗传,黄毛为显性且显 性纯合基因型RR致死。(2)早尾弯曲:尾正常=1: 0,7尾弯曲:尾正常=1:1,性状与性别有关,因此控 制尾性状的基因位于X染色体上,且尾弯曲是显性性 状。(3)若判断该正常尾雌鼠是基因突变还是环境引 起的,则可让该正常尾雌鼠X弯曲尾雄鼠观察子代性 状即可判断。①如果是由基因突变引起的,则该正常 尾雌鼠的基因型为XX,则选择尾弯曲雄鼠(XTY)与 之交配,后代雌鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾。②如 果由环境因素引起的,则该正常尾雌鼠的基因型为 XTX或XTX,则后代雄鼠出现弯曲尾。(或者正常尾 雌鼠X正常尾雄鼠[后代全为正常尾Ⅱ后代出现弯曲 尾)。 答案:(1)常RR(2)尾弯曲X(3)正常尾雌鼠× 弯曲尾雄鼠(或正常尾雌鼠X正常尾雄鼠)①后代雌 鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾(或后代全为正常尾) ②后代雄鼠出现弯曲尾(或后代出现弯曲尾) 遗传与进化 第三章基因的本质 (A卷) 1.B[根据题意和图示分析可知:噬菌体属于病毒,主要 由蛋白质和DNA构成。其中蛋白质的组成元素有C、 H、O、N,S,DNA的组成元素有C、H、O、N、P,所以2P 标记的部位是图中的②DNA分子。故选B。 2.B[制作脱氧核苷酸链时,磷酸基团和相邻脱氧核苷酸 的脱氧核糖直接相连。」 3.D[A.每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核苷酸, 不同DNA种脱氧核苷酸的排列顺序不同,A正确; B.DNA分子的两条链反向平行,呈双螺旋结构,B正确; C.DNA两条链上的碱基以氢键相连,且A与T配对, G与C配对,A一T之间2个氢键,C一G之间三个氢键, C正确;D.有的脱氧核糖上连接着2个磷酸,D错误。故 选D。] 4.D「A.噬菌体属于病毒,不属于原核生物,A错误; B.T,噬菌体只含有DNA一种核酸,B错误;C.噬菌体 不含有细胞器,C错误;D.T,噬菌体侵入到大肠杆菌体 内的是其DNA,蛋白质外壳留在外面,D正确。故 选D。] 5.D[A项,三者为并列关系,不符合①DNA、②基因、 ③碱基三者之间的关系,A错误;B项、C项,三者之间部 分存在交集,不符合①DNA、②基因、③碱基三者之间的 关系,B项、C项错误;D项,表示三者之间的包含关系, 符合三者的关系特,点,D项正确。故选D。] 6.B[由题意知,已知一条单链中(A十T):(G十C)=2:5, 则双链DNA分子中(A十T):(G十C)=2:5,所以A十T =1400×2/7=400,又在双链DNA分子中A=T,故T =1/2×400=200个,故选B。] 7.A[DNA分子的每一条链中都有一个游离的磷酸基 团,所以每个DNA分子中均含有2个游离的磷酸基团, A项正确;DNA分子链末端的脱氧核糖只与1个磷酸基 团相连接,B项错误;一条DNA单链中相邻两个碱基之 间通过“脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖”相连,C项错误;如 果DNA分子中含有a个碱基对,C为b个,A=T=(a b)个,则该DNA分子中氢键数为3b十2(a-b)=(2a十 b)个,D项错误。] 8.D[艾弗里及其同事做转化实验所用的实验生物是肺 炎链球菌:赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验所用的 实验生物是大肠杆菌和T。噬菌体,A项错误;噬菌体侵 染细菌实验利用了放射性同位素标记法,而肺炎链球菌 体外转化实验没有利用放射性同位素标记法,B项错误; 细菌转化实验利用了基因重组的原理,噬菌体侵染细菌 实验没有利用基因突变的原理,C项错误。] 9.A[A细胞分裂间期的生理过程是完成DNA分子的 复制和有关蛋白质的合成,A正确;B.解旋后DNA分别 以两条母链为模板按照碱基互补配对原则合成两条子 链,所以子代DNA分子中一个为母链,一条为子链,B 错误;C,DNA分子的复制是边解旋边复制,不是双螺旋 结构全部解链后,才开始DNA的复制,C错误;D.DNA 聚合酶促进单个脱氧核苷酸连接到正在合成的子链上, 形成磷酸二酯键,而不是将两个游离的脱氧核苷酸连接 形成磷酸二酯键,D错误。故选A。] 参考 10.D[根据碱基互补配对原则,在DNA双链分子中,A =T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2,所以A、B、C三项都是 正确的:而D项中,若一条链的G:T=1:2,另一条链 C:A=2:1是错误的,C:A=1:2才是正确的。故 选D项。 11.A[A.真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表 遗传信息,A正确;B.基因是有遗传效应的DNA片段, 所以不是所有的DNA片段都是基因,B错误;C.基因 在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体,但 有些基因(位于叶绿体和线粒体)没有和蛋白质结合形 成染色体,C错误;D.真核细胞的叶绿体和线粒体中也 含有DNA分子,上面也有基因,D错误。故选A。] 12.A[烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,用烟草花叶病 毒的RNA感染烟草,烟草细胞中会产生子代病毒,A 项正确;格里菲思实验中,从第四组的死亡小鼠体内可 分离得到R型菌和S型菌,但从第二组(注射活的S型 菌)的死亡小鼠体内只能分离到S型菌,B项错误;S型 菌与R型菌的结构不同的根本原因是其DNA中碱基 序列有差异,C项错误;用2P标记的噬菌体去侵染S 标记的细菌,释放的子代啦菌体中全部含5S,少部分含 有2P,D项错误。] 13.D[A.酶①作用于DNA的两条母链之间,使DNA双 链的配对碱基之间的氢键断开,为DNA解旅酶,A正 确;B.新形成的甲、乙两条DNA分子中均含有一条亲 代DNA母链,符合半保留复制以及边解旋边复制的特 ,点,B正确:C.细胞核、线粒体和叶绿体含有DNA,因而 DNA复制的场所可发生在细胞核、线粒体和叶绿体处, C正确;D.DNA复制是以两条链为模板,因其中一条 链发生差错,由此链作模板复制产生的DNA分子均为 错误的DNA分子,而以另一条链作模板复制产生的 DNA分子则无差错,这两类DNA分子各占一半,D错 误;故选D。] 14.C[A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个, 则该DNA分子中胞嘧啶的数目为400个,但无法确定 每一条链上的胞嘧啶数目,A错误;B.具有个胸腺嘧 啶的DNA片段,复制n次后共需要(2”一1)×m个胸 腺嘧啶,B错误;C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第 n次复制需要2”X个胸腺嘧啶,C正确;D.在双链 DNA中,(A十G)所占的比例是1/2,在单链DNA中, (A十G)所占的比例不一定是1/2,D错误;故选C。] 15.D「虽然甲、乙两个生物细胞内DNA总量完全相同, 四种碱基的数量也分别相同,但是由于DNA分子内部 的碱基序列未知,因此,无法对二者的有关问题作出 判断。] 16.ABC[A.基因上的碱基排列顺序代表遗传信息,A正 确;B.基因能够决定某一遗传性状或功能,B正确;C 基因能够能转录成相应RNA,C正确;D.基因是有遗传 效应的DNA片段,具有双螺旋结构,但结构会发生改 变,例如发生了基因突变,D错误。故选A、B、C。] 17.ACD[A.细菌和病毒作为实验材料具有个体小、结构 简单和繁殖快等特,点,A正确;B.在控制变量方面, O.Avery(艾弗里)将S细菌的物质一一提纯,单独去观 察每一种物质的作用,B错误:C.A.D.Hershey利用的 主要技术手段有噬菌体培养技术、同位素标记技术等, 6 答案 C正确;D.科学成果的取得必须有技术手段的保证,科 学与技术是相互支持和促进的,D正确。故选A、 C、D。] 18.ABD「A.甲组用2P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,由 于P存在于DNA中,悬浮液含极少量2P标记的噬菌 体DNA,说明这一部分DNA没有进入大肠杆菌内;进 入大肠杆菌的DNA进行半保留复制,所以不会产生只 含32P的子代噬菌体,A正确;B.甲组用2P标记的噬菌 体侵染大肠杆菌,由于P存在于DNA中,在侵染过程 中,DNA进入大肠杆菌体内,由于啦菌体繁殖所需原料 来自未被标记的大肠杆菌,且DNA复制为半保留复 制,所以可产生含2P的子代噬菌体和不含2P的子代 噬菌体,B正确;C.由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入 大肠杆菌,所以乙组的悬浮液含较多5S标记的噬菌体 蛋白质,不会产生含S的子代啦菌体,C错误;D.由于 噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌,乙组被感染 的细菌内不含5S标记的噬菌体蛋白质,也不产生含5S 的子代噬菌体,D正确。故选A、B、D。] 19.BD[A.解旋酶作用于③氢键,A错误;B.图示为 DNA片段,因此“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸,B正 确:C.所有DNA分子都含有A、C、G和T四种碱基,且 在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G, 但不同的DNA分子(A十T)/(C十G)的比例不等,C错 误;D.把此DNA放在含HN的培养液中复制两代得到 4个DNA分子,根据DNA的半保留复制特点,其中有 一个DNA分子的一条链含有1N,另一条链含有15N, 其他3个DNA分子只含MN,因此子代中含5N的 DNA占1/4,D正确:故选BD。] 20.AD[A,DNA复制为半保留复制,不管复制几次,最 终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链,故最终有2 个子代DNA含15N,A正确;B.由于DNA分子的复制 是半保留复制,最终32个DNA分子中有30个都只 含N,所占比例为号,B错误:C.含有100个藏基对的 DNA分子,其中有胞嘧啶60个,解得A=40个,第四 次复制过程中需游离的腺嘌吟脱氧核苷酸数=(2一1) ×40=1240个,C错误;D.1个DNA经过5次复制,共 产生25=32个DNA分子,D正确。故选A、D。] 21.解析:(1)由分析可知,1是磷酸;2是脱氧核糖;3是胞 嘧啶;4是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子胞 嘧啶组成,5是腺嘌呤;6是鸟嘌呤。(2)若以放射性同 位素15N标记该DNA,则放射性物质位于含氨碱基(3、 5、6和7)中。(3)DNA是遗传信息的携带者,而每个 DNA的脱氧核苷酸序列各有特,点,决定了生物个体的 特异性。 答案:(1)磷酸脱氧核糖胞嘧啶胞嘧啶脱氧核糖 核苷酸腺嘌呤鸟嘌呤(2)3、5、6、7(3)遗传信息 脱氧核苷酸 22.解析:(1)基因在染色体上占有一定的位置,在染色体 上成线性排列。基因可通过控制蛋白质的结构直接控 制生物的性状(直接途径),也可通过控制酶(或激素) 的合成控制代谢,进而控制生物性状(间接途径)。 (2)造血千细胞的DNA主要存在于细胞核中,也存在 于线粒体中,因此DNA复制的场所在细胞核和线粒体 生物·必修2 中。(3)DNA中的基因通过复制向后代传递,控制着一 定的性状,基因中的碱基排列顺序代表遗传信息。 (4)某DNA分子共有a个脱氧核苷酸,即含有a个碱 基,其中含胞嘧啶个,根据碱基互补配对原则,嘌呤 碱基与嘧啶碱基的数目相等,各占总碱基数的一半,则 该DNA分子含有胸腺嘧啶a/2一m个,该DNA复制三 次,共得到8个DNA分子,根据半保留复制的特点,相 当于合成了7个新的DNA分子,共需要游离的胸腺嘧 啶脱氧核苷酸数为7(a/2一m)。 答案:(1)线性排列酶(或激素)的合成(来控制代谢 过程)(2)细胞核、线粒体(3)CD(4)7(a/2-m) 23.解析:DNA复制的方式是半保留复制,其特点是边解旋 边复制;解旋过程需要细胞提供能量;DNA的2条脱氧 核苷酸链是反向平行的关系,那么以这两条链为模板 合成的子链的方向也应该是相反的;真核细胞内DNA 复制的场所有细胞核、线粒体和叶绿体等;复制后的 DNA分子分别存在于两条染色单体中,染色单体分开 发生的时期是有丝分裂后期和减Ⅱ后期。 答案:(1)半保留复制(2)能量(ATP)(3)相反 (4)细胞核、线粒体和叶绿体有丝分裂后期、减数分 裂Ⅱ后期(5)遗传信息遗传信息 24.解析:(1)证明“转化因子”的化学成分的实验设计思路 是将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分开后观察 它们各自的作用。(2)由实验结果可知转化因子是 DNA及DNA是遗传物质。(3)依据酶的专一性,DNA 酶能分解DNA,由实验的自变量是否存在完整的DNA 引起的实验结果可说明DNA的作用。(4)上述实验中 加入多糖和蛋白质的没有显示实验结果,因而不能说 明蛋白质、多糖等不是遗传物质。若观察到加入蛋白 质或多糖的培养基上只有R型菌落,可说明蛋白质、多 糖不是遗传物质。 答案:(1)分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等 物质(2)DNA是遗传物质(3)分解从S型细菌中提 取的DNA培养基中只长出R型细菌(4)蛋白质、 多糖培养基中只长R型细菌蛋白质、多糖不是遗 传物质 25.解析:(1)该实验用同位素标记了S和P元素,因此用 了同位素示踪法。(2)H5N1病毒没有细胞结构,必须 生活在宿主细胞内,利用宿主细胞的营养物质来繁殖, 因此家禽体细胞为病毒提供了原料、能量、酶、场所。 (3)H5N1病毒的遗传物质为RNA,试管③中子代 H5N1病毒带放射性标记的成分是RNA,将含2P的 H5N1侵染含5S的家禽体细胞时,蛋白质外壳没有进 入细胞,只有遗传物质进入细胞,由于合成子代病毒所 需的原料全部来自家禽细胞,因此子代病毒蛋白质全 部含S,RNA多数含1P,少数含2P,因此子代H5N1 病毒带放射性标记的成分是RNA和蛋白质。(4)根据 题意分析可知,达菲可抑制神经氨基酸酶的活性,若试 管②中在加入H5N1病毒之前,先加入适量达菲,推测 ③中子代H5N1病毒带放射性标记的强度将会减弱。 答案:(1)同位素标记法(2)原料、能量、酶、场所 (3)RNA RNA和蛋白质(4)减弱 遗传与进化 第三章基因的本质 (B卷) 1.B「A.肺炎链球菌转化的原理是基因重组,A错误:B. 加热杀死的S型肺炎链球菌对小鼠无毒性,B正确;C.S 型菌的DNA和R型菌混合培养后代有S型菌和R型细 菌,C错误;D.肺炎链球菌的体外转化实验证明了“转化 因子”是DNA,D错误。故选B。] 2.A[A.在DNA分子中,A=T、G=C,所以一对同源染 色体中(A十G)/(T十C)的比值必定相同,都是1,A正 确:B.X与Y染色体上基因的种类和数量不完全相同,B 错误:C.一对同源染色体的染色体形态、大小不一定相 同,如X和Y染色体,C错误;D.同源染色体彼此分离时 不一定导致等位基因分离,也可能是相同基因的分离,D 错误。故选A。] 3.A 4.C[噬菌体的DNA分子中含有H、N、P元素,噬菌体侵 染细菌时,蛋白质外壳留在细菌外,DNA分子进入细菌 内,因此子代噬菌体的组成成分中有3H、1N、2P。] 5.C[AC.基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷 酸的排列顺序代表基因的遗传信息,一个基因含有许多 个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺 序决定的,A正确、C错误:B.基因是具有遗传效应的 DNA片段,B正确;D.DNA主要分布在细胞核的染色体 上(少部分DNA分布在细胞质中),故染色体是DNA的 主要载体,D正确。故选C。] 6.C[一般情况下,豌豆体细胞核中的基因都是成对存在 的,产生配子时成对的核基因彼此分离,A项错误;不同 DNA分子中,A与T配对,C与G配对,所以等位基因 A、a的两个DNA分子中士S=1,B项错误:同一生物 T+C 不同细胞结构功能不同的根本原因是基因的选择性表 达,D项错误。门] 7.C[A.噬菌体增殖的模板是由噬菌体自身提供的,细菌 提供了原料、酶、场所等,A错误;B.在100个子代噬菌 体中,含有”P的噬菌体共有2个,含有1P的噬菌体共 有100个,其比例为1:50,B错误;C.噬菌体的DNA含 有10000个碱基,A=T=2000,G=C=3000,在噬菌 体增殖的过程中,DNA进行半保留复制,100个子代噬 菌体含有100个DNA,相当于新合成了99个DNA,至 少需要的胞嘧啶(C)脱氧核苷酸是99×3000=297000 =2.97×105个,C正确:D.啦菌体和大肠杆菌的遗传物 质都是DNA,其水解后得到的都是4种核苷酸,D错误。 故选C。] 8.A[分析碱基类型可确定是DNA还是RNA,确定碱基 比率可确定单链或双链。B、C,D三项只能确定DNA或 RNA,而不能确定单链或双链。] 9.A[同一生物个体各种体细胞核中的DNA,具有相同 的碱基组成,A项正确:在细胞质中的叶绿体和线粒体 中也有DNA分子,B项错误;细胞缺水和营养不足不会 影响DNA碱基组成,C项错误;单链DNA分子的碱基 一般不发生碱基互补配对,也就不存在A十G=C十T或 A十C=G十T之间的关系,D项错误。] 10.A[a.①和②相间排列,构成了DNA分子的基本骨 架,a错误;b.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,b正确;c 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或

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第3章 基因的本质 A卷 基础达标卷-【创新教程】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化五维课堂单元双测卷(人教版)
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