2025-2026学年统编版八年级历史上册期中考试复习(山西专用)非选择题专项练习

2026-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 351 KB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-05-06
作者 xkw_085644869
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审核时间 2026-02-21
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来源 学科网

内容正文:

统编版历史八年级上册期中考试复习(山西专用) 历 史 非 选 择 题 专 项 练 习 参 考 答 案 1 .【答案】 (1) 目标:学习西方的技术。根本目的:维护清政府的统治。 (2)历史事件:辛亥革命。做法:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,建立了中华民国。 (3)主要内容:抨击旧道德和旧文化;提倡民主和科学;传播马克思主义思想。局限性:对东西方文化绝对肯定和绝对否定的偏向;缺乏群众基础。 (4)特点:从学习西方技术(器物)到制度再到思想文化,由浅入深、由表及里、层层递进(逐渐深入)。 2 .【答案】 (1)原因:清政府的腐败无能、封建专制制度的落后、综合国力的衰落。 (2) 口号: 自强、求富。主要措施:派遣留学生;重视海防,创办海军;创办民用工业。(写出两点即可) (3)主张:变法维新。代表人物:康有为、梁启超。 3 .【答案】 (1)变动: 自给自足的小农经济在外国经济势力的侵略下逐渐解体。 (2) 目的:求富;“更大动力 ”:实业救国的推动(经济民族主义思潮)。 (3)因素:帝国主义;封建主义;官僚资本主义。 (4)认识:半殖民地半封建社会性质阻碍了中国近代经济发展;民族独立是经济发展的前提;在近代中国走资本主义道路,是行不通的;中国近代经济呈现出发展缓慢、分布和结构不合理等问题。 4 .【答案】 (1)“五四运动 ”。 推动近代中国民族意识觉醒的主要原因包括:外来侵略日益加剧(如鸦片战争、 甲午中日战争等),使民族危机不断深化;民族工业和近代教育的发展,催生新兴的民族资产阶级与先进知识分子群体;西方近代思想的传入,激发对民族独立、国家富强的强烈追求;革命运动的兴起,进一步唤醒广大民众的爱国意识。 (2)示例(选“笔记 2 ”):观点:爱国主义激励着中国人民在近代苦难中不断奋起抗争,并最终实现民族独立和复兴。 论证:鸦片战争以来,中国饱受外来侵略和封建统治的双重压迫,太平天国运动、辛亥革命、抗日战争等一系列斗争都烛照着中国人民自强不屈的爱国精神;在这一精神鼓舞下,涌现出无数革命先烈与仁人志士,最终建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放并逐步走向繁荣富强。 (3)“红船精神 ”蕴含开天辟地、敢为人先的首创精神以及坚定理想、坚守初心的奋斗精神,这些品格对于新时代仍然具有重要意义。它不仅是革命年代的宝贵精神财富,更是激励我们在和平建设时期继续改革创新、实现民族复兴的强大动力,绝不会过时。 (4)关爱奉献社会,我要做到:积极帮助他人,主动参与志愿服务。做好职业选择,我要做到:正确认识自己,结合社会需要科学规划未来 ”。 5 .【答案】 (1)林则徐;打击了外国侵略者的气焰,表明了中国人民维护民族尊严的决心。 (2)帝国主义列强(或:英美俄德法等鬼子);“灭洋 ”(或“扶清灭洋 ”)。 (3)《马关条约》; 中国陷入空前严重的民族危机(中国社会半殖民地半封建化程度大大加深); 台湾是中国不可分割的一部分;坚决维护国家主权和领土完整;强烈的爱国主义精神;誓死不当亡国奴等。 (4)阶级:资产阶级; 内容:发展农业、工业、商业。 6 .【答案】 (1)原因:工业革命之后,英国急需打开中国市场,掠夺中国财富。 失败原因:中国是一个腐败、落后的封建国家,无法打败工业化强国。 (2)鸦片战争。(3)原因:它是建立在封建社会基础上实现土地和财富的平均分配。 (4)驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权。(民族、民权、民生三大主义)。 (5)意义:推翻了清王朝君主专制统治。建立了资产阶级民主共和国。促进了中华民族思想大解放。遗憾:辛亥革命果实被袁世凯窃取。民主共和国只空有其名。 7 .【答案】 (1)贡献:提出三民主义理论;动员和组织华侨从经济上支援革命;领导多次武装起义,形成革命大势。 (2)进步主张:确立资产阶级共和国性质;人民享有广泛权利(人身、财产、居住、信教自由、选举等);保障人身财产不受非法侵犯,促进资本主义发展。 历史地位:中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件,具有反封建专制的进步意义。 8 .【答案】 角度一:缺少历史事件 不足之处 1 :结构图中“ 民族危机的加剧 ”缺少 19 世纪中后期中国边疆危机的重要史事。 理由:19 世纪中后期,列强加紧蚕食中国边疆地区,美、日侵略台湾,俄国侵占新疆和中法战争等,均体现这一时期中国的民族危机不断加剧。 不足之处 2 :结构图中“ 民族危机的加剧 ”后的“反抗 ”缺少左宗棠收复新疆、台湾建省等重要史事。 理由:19 世纪 70 年代,俄国出兵侵占新疆伊犁地区,清政府任命左宗棠为钦差大臣,并收复新疆, 1884 年,清政府在新疆地区建立行省。中法战争结束后,清政府于 1885 年在台湾建立行省,加强东南海防。 (回答 19 世纪末列强划分势力范围,掀起瓜分中国的狂潮亦可) 角度二:缺少历史事件之间的联系 不足之处 3 :结构图中没有体现“ 甲午中日战争 ”与“洋务运动 ”之间的关系。 理由: 甲午中日战争中,洋务运动时期创办的新式海军北洋舰队在威海卫之战中全军覆没,宣告了洋务运动的破产。 不足之处 4 :结构图中没有体现“《马关条约》”与“戊戌变法 ”的关系。 理由:《马关条约》的签订使列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围 ”的瓜分狂潮,进一步加剧了近代中国的民族危机,并引发戊戌变法维新思潮的兴起。 不足之处 5 :结构图中没有体现“义和团运动 ”和“八国联军侵华战争 ”的关系。 理由:19 世纪末,义和团运动兴起,“扶清灭洋 ”的口号鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,极大地打击了帝国主义的在华利益,1900 年,帝国主义列强组成八国联军,发动侵华战争。角度三:缺少基本规律和大趋势 不足之处 6 :结构图中没有标注“洋务运动 ”和“戊戌变法 ”的本质。 理由:洋务运动是晚清时期统治集团掀起的一场旨在“ 自强 ”、“求富 ”的自救运动,不仅是中国历史上第一次近代化运动,也是近代中国学习西方先进技术、实现经济工业化的探索;戊戌变法的本质是一场资产阶级维新派与封建势力的斗争,是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。 不足之处 7 :结构图中没有体现近代化的早期探索与民族危机的加剧的逻辑联系,无法体现历史大趋势。 理由:洋务运动主张学习西方先进技术,实现经济工业化的探索,是中国近代化的开端。 甲午中日战争宣告洋务运动破产,清政府被迫签订《马关条约》,民族危机大大加剧,引发戊戌变法。19 世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,义和团运动极大地打击了帝国主义的在华利益。1900 年,八国联军侵华签订《辛丑条约》,民族危机全面加剧。近代化早期探索的失败也进一步加剧了近代中国的民族危机。 不足之处 8 :结构图中没有体现“《马关条约》”和“《辛丑条约》”产生的影响。 理由:1895 年,《马关条约》 的签订使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度;《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,在中国近代争取民族独立、人民解放的斗争历史进程中起到重要的推动作用,结构图没有体现与早期近代化探索的联系。 (从三个角度阐述不足也可以得分,但理由阐述时需要有具体史实进行说明) 9 .【答案】 (1)任选一个表述清楚即可。 作用:京师同文馆:培养了翻译人才,传播了西学。 京师大学堂:培养人才,促进维新思想的传播,有利于近代思想解放。 北京大学:成为新文化运动和五四运动的重要策源地,有利于社会风气的变化,推动男女平等,个性解放。 过程:洋务运动——戊戌变法——新文化运动或从学习西方的技术到制度到思想文化的变革。 (2)意义:倡导新式教育,培养革命人才,推动近代救亡图存的发展。 变化:从“救亡图存 ”到“科教兴国 ”。 艺术巨匠:欧阳予倩。 (3)关系:时代变革推动教育发展,教育发展促进时代变革(写出相互关系)。 10 .【答案】 (1) ①; ②④; ③ 。(2) ④(3) A: 自强求富。B:康有为(梁启超)。C:辛亥革命。D:经历了学习技术到学习制度再到学习思想三个阶段,对西方的认识不断加深(4) 认识:只有共产党才能救中国 11 .【答案】 (1)军事工业:江南制造总局,福州船政局(任答一个); 民用企业:轮船招商局,开平煤矿,汉阳铁厂,湖北织布局(任答一个)(4 分)(每个 2 分) 原因:洋务运动没有使中国走上富强的道路(2 分) (2)序幕:公车上书(2 分)性质:即是一场自上而下的资产阶级改良运动又是一场思想启蒙运动(4分) (3)“中国精神 ”内涵:原文:这就是以爱国主义为核心的民族精神, 以改革创新为核心的时代精神(2分) (4)青少年应努力学习文化知识,提高建设祖国的本领;要不断加强思想修养,培养自己报效祖国的决心;关心国家建设和发展,把自己培养成国家需要的人才(言之有理即可,2 分) 12 .【答案】 (1)(4 分)概括《时报》到《时务报》的形式发生什么变化?(4 分)从尖锐犀利的评论形式文体到半文半白、平易畅达和饱含感情为特点。(变化前 2 分变化后 2 分,共 4 分) (2)根据材料二,分析近代新闻报纸发展阶段的特点?(每个阶段各得 1 分,共 4 分) ①诞生阶段的特点:受外国传教士传播;为外报所垄断。 ②第一次办报高潮阶段的特点:政治性报刊,办报点大为拓展。 ③第二次办报高潮的特点:新闻立法,言论、出版自由;结束外报的长期垄断和主宰局面;商业性报纸发展为报业的主流。办报点遍布全国;报刊市场化、职业化。 ④民国时期的特点:商业性报刊成为重心,文教性报刊日益重要;商业性报刊实行企业化方针 (3)根据所学知识,简述《马关条约》与中国民族危机的关系? (4 分)《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化。加剧了人民负担。进一步破坏中国领土主权,刺激列强瓜分中国的野心。使帝国主义的侵略势力进一步深入内地。开始资本输出的侵略。(任选两项,每点2 分) 13 .【答案】 (1) 中国同盟会。(2)三民主义; 民权主义。 (3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治 ,宣告中国两千多年君主专制制度的终结;建立了中国近代史上的第一个资产阶级共和国;它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步的潮流。(任意两点就可以) (4)《马关条约》;我们要学习孙中山先生热爱祖国、献身祖国;天下为公、心系民众;追求真理、与时俱进;坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神。(言之有理即可) 14 .【答案】 (1)鸦片战争;香港岛; 中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。(影响只要写任意一点即可) (2)火烧圆明园;第二次鸦片战争。 (3) 甲午中日战争;威海卫战役。 (4)《辛丑条约》;清政府成为帝国主义统治中国的工具。 (5)感想:中国近代史是一部中华民族的屈辱史;落后就要挨打,弱国无外交;中国失败的根本原因是清政府的腐败落后;实现中华民族的伟大复兴,必须要提高国家的综合国力等。(任意一点即可得分。言之有理即可) 15 .【答案】 (1)“自强 ”和“求富 ”。(2 分) (2)不同意;(2 分)理由:洋务运动是中国历史上第一次近代运动,通过引进了西方技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。因此,洋务运动为中国的近代化开辟了道路,不能全盘否定。(4 分) 同意;(2 分)洋务运动虽然创办了近代企业,引进了一批西方资本主义先进的生产技术,但运动实际上没有触动封建的生产关系,根本目的是维护和巩固清政府的统治,它没有使中国走上富强的道路。洋务运动最终没有实现自强、求富的目的,意义不大。(4 分) 八年级历史答案 第 14 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 统编版历史八年级上册期中考试复习(山西专用) 历 史 非 选 择 题 专 项 练 习 1.千年大变局·革新求生存。八年级某历史兴趣小组在研读陈旭麓先生《近代中国社会的新陈代谢》一书时,做了三张书摘。归纳中国近代化探索的历程。阅读书摘,回答问题。 以新卫旧 破旧立新 除旧布新 洋务运动 … … 因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统 … …其核心或主导的东西可归为二端: (一)在这个过程中所建立的一批近代军事工业和民用工业;( 二)… … 经过庚子( 注:1900 年)以来十年的千曲万折之后,历史在革命、改良、 民变和清廷的自我挽救之间终于作出了 自己的选择。革命派以一往无前之 气 … …革了数千年帝政之命。 新文化运动使中国人从孔子儒家为轴心的传统文化束缚下挣脱出来 … …他们高扬科学和民主精神 … …马克思主义在风雨之中扎根于中国社会,掀开了新陈代谢的另一页。 (1) “ 以新卫旧 ”的洋务运动的主要学习目标是什么?其根本目的是什么? (2) “破旧立新 ”指哪一重大历史事件?该事件如何体现出“破旧立新 ”? (3)依据材料,“除旧布新 ”的新文化运动的主要内容包括哪些?该运动有何局限性? (4)综合三张书摘,概括中国近代化探索的特点。 2 .阅读下列材料,回答问题。 材料一 17 世纪后期至 18 世纪末,是中国清代的鼎盛时期,史称“乾隆盛世”,那个时期,中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的 100 多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺辱。 ——摘编自王振川主编《中国改革开放新时期年鉴》 材料二 材料三 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子。在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中,逐步形成了一个共同认识:要救国,只有维新;要维新,只有学外国,甲午战后,他们作为资产阶级维新派的代表,开始登上政治舞台。1898 年的戊戌变法,就是他们的第一次政治演出。 ——摘编自李佩等《中国近代史( 1840—1919)》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出图片所反映历史事件的口号,并根据图片概括此事件的主要 措施。(答出两点即可) (3)根据材料三并结合所学知识,归纳资产阶级维新派的救国主张,并列举其中的两位代表人物。 3 .阅读材料,完成下列要求。 材料一 在中国古代社会里,家庭手工业与小农生产相结合的自然经济,一直在中国社会经济中占据主导地位。第二次鸦片战争以后,以英国为首的资本主义国家扩大了对中国的商品输出,输华货物总值显著增加。由于输入的洋货多为机器制成品,物美价廉,竞争力强,不少中国土货滞销,如东南沿海一带盛产的土布、土纱的销售因此而陷入困境。中国手工棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体。——据人民版高中历史必修2 材料二 轮船招商局 夫欲自强,必先裕饷,欲浚饷源,莫如振兴商务。商船能往外洋,俾外洋损一分之利,即中国益一分之利,微臣创设招商局之初意,本是如此。 ——李鸿章《议复梅启照条陈折》 创办大生纱厂,对张謇而言 … …标志着他对一项新制度——公司制度的践行。 … … 当然,推动公司制度发生与发展的更大动力,源于晚清时期的经济民族主义思潮。 面对外国经济侵略的加剧,国内藉 “公司” 以卫利权的思想越来越强烈。 ——据李玉《中国近代公司制度建设的几个面相——以张謇创业为中心的考察》 材料三 随着国民党官僚资本的建立和扩张,民族工业除了受帝国主义和封建主义的双重压迫外,还遭到官僚资本主义的摧残。内忧外患的危机,严重阻碍着民族工业的正常发展。处于夹缝中的民族工业在恶劣的生存环境中顽强地挣扎着,出现了荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。 ——据部颁统编教材《中国历史》( 八年级上册) (1)根据材料一,写出第二次鸦片战争后中国经济结构发生的变动。 (2) 根据材料二,写出洋务运动时期,洋务派创办民用企业的目的。并指出创办大生纱厂的“更大动力 ”。 (3)根据材料三,概括制约中国近代民族经济发展的重要因素。 (4)综合上述材料和问题,写出对近代中国经济发展的认识。 4 .爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中华民族生生不息的精神“脐带 ”。阅读材料,回答下列问题。 材料一 中国近代民族意识的觉醒历程——整理自俞祖华《中华民族“全面觉醒”的开启》 材料二 笔记 1:爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 笔记 2:近代以后,中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。但是, 中国人民从不屈服,不断奋起抗争,开始了建设自己国家的伟大进程,充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 中华民族的今天,正可谓 “人间正道是沧桑”。 材料三 2024 年 1 月 1 日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。以该法的实施为契机,小悠和同学们前往浙江嘉兴南湖革命纪念馆参观学习。参观过程中,有同学指出:“红船精神是革命年代的产物,现在是和平年代,所以红船精神已经过时了。” 材料四 坚定报国之志,从小事做起,从现在做起,同学们纷纷立下自己的青春誓言。 我的青春誓言 做情绪的主人,我要做到:合理调控、恰当表达自己的情绪。关爱奉献社会,我要做到_____________。 做好职业选择,我要做到_____________。 (1) 在▲处填写合适的内容,并结合所学知识分析推动中国近代民族意识觉醒的原因。 (2) 请从材料二中选择一则笔记,围绕“爱国主义 ”提炼观点,并结合所学知识加以论证。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰) (3) 请你对该同学的观点予以反驳。 (3) 请你将上面青春誓言的空白处补充完整。 5 .家国情怀是历史学科的核心素养之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一 他受命于钦差大臣,后赴广东虎门销烟。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。 ——摘自初中历史教学参考书 (1)材料中的“他 ”是谁?依据所学知识说一说虎门销烟有何历史意义? 材料二 神助拳、义和团,只因鬼子闹中原……大法国,心胆寒,英美俄德尽消然,洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖 (2)材料二中义和团运动的斗争对象是谁? 曾提出怎样的口号来表达中国人民反对帝国主义的斗争意志? 材料三 该条约签订以后,台湾人民纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”,坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军,与刘永福等人领导的清军协同作战,在 5 个多月的时间里,打死打伤日军32000 多人…… ——摘自初中历史教科书 (3)写出材料三中条约的名称。该条约的签订对中国社会的最大影响是什么?台湾军民为什么“坚决反对割让台湾 ”? 材料四 光绪帝按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令,主要内容有:发展农业、工业、商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂,培养人才;等等。同时规定:今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。 ——摘编自陈兰村等著《新编中华上下五千年》 (4) 根据材料四并结合所学知识,指出变法内容主要反映了哪一个阶级的愿望与要求。其中,最能体现该阶级利益的是哪一项内容? 6 .探究题 在中华民族 5000 年文明史中,梦想与追求、梦想与挫折、梦想与抗争、梦想与胜利从来都是紧密联结在一起的。完成下列问题,你对近代中国梦会有更多理解。 【天朝上国梦】 材料一 当工业革命席卷欧洲之际,在北京紫禁城里,大清帝国的君臣们依然陶醉在“万邦来朝,四夷皆服”的天朝大国的荣光之中。他们还不知道世界的格局跟想象中的已大不一样,在欧洲,大航海和工业革命造就一个又一个大国的崛起,他们的战舰和商舰纵横四海,在世界各地寻求财富,开辟市场建立殖民地,人类社会第一次进入了全球化时代。以贸易立国的大英帝国早已对庞大的中国市场垂涎三尺。 ——《记录 ·大时代》 材料二 就一般而言,历史事件伴随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然,它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命,中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减少。 ——茅海建《天朝的崩溃》 【太平天国梦】 材料三 1853 年,太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地,太平天国通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。 ——八年级教材 【中华民国梦】 材料四 我们革命的目的是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 ……达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。 ——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上演说 材料五 中国共和垂六年(1917 年),国民未有享过共和幸福,非共和之罪也。执共和国政之人,以假共和之面孔,行真专制之手段也。 ——孙中山 (1) 结合材料一,概括英国发动鸦片战争的主要原因。在鸦片战争中,中国为什么会失败? (2) 结合材料二,列举 19 世纪四五十年代导致中国沦为半殖民地半封建社会的主要史实。 (3) 结合材料三,分析《天朝田亩制度》不能实现的原因。 (4) 结合材料四,简述中国同盟会的政治纲领。 (5) 结合材料四、五及所学知识,你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义?还有什么遗憾? 7 .阅读材料,完成下列要求。 材料一 许多学者认为,孙中山的三民主义理论、建国方略等等,都具有强大而又长远的影响力和号召力。孙中山曾经称“华侨是革命之母”。在孙中山的动员和组织之下,华侨从经济上支援了革命。孙中山领导的十次起义,相当多数靠的是华侨捐献。孙中山认为清政府的统治已经十分脆弱,发动十次武装起义,带来了革命大势的形成。 ——摘编自蔡永飞《孙中山对辛亥革命的三大贡献》 (1)根据材料一,概括孙中山的革命贡献。 材料二 《中华民国临时约法》规定了国家的性质是资产阶级共和国,资产阶级共和国的思想渐渐深入人心,得到了广泛的宣传。规定“人民享有人身、财产、居住、信教自由、选举、被选举、考试、请愿、诉讼等权利”,展示了资产阶级革命派标榜的民主精神。明确了国家有保障人身财产不受他人非法侵犯的义务,打破旧社会束缚民间使人资本流通经商的各种限制,在现实中促进了中华民国资本主义的发展。 ——摘编自叶玮《论〈中华民国临时约法〉的进步意义》 (2)根据材料二,归纳《中华民国临时约法》 中倡导的进步主张,并结合所学指出其历史地位。 8.知识结构图是通过梳理历史发展过程中的重要史事,构建历史事件间的各种联系,揭示历史发展的基本规律和大趋势,强化逻辑思维的有效方法。阅读材料,完成下列要求。 某历史研究小组围绕八年级上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》设计了上图所示知识结构图。请结合所学知识,指出该图的两处不足之处,并说明理由。 9.“教育救国 ”“科教兴国 ”作为重要的社会思潮,在中国近现代史上产生了广泛而深远的影响。阅读材料,完成下列任务。 材料一 从京师同文馆到北京大学——近代中国教育变革与社会转型 京师同文馆旧址 京师同文馆是中国第一所新式学堂。奕䜣考虑到,由于中国和外国的“语言不通,文字难辨”,急需培养外语人才,为此,要求设立同文馆。1862年,同文馆正式成立,选拔 14 岁以下的八旗子弟进馆学习。课程初设英、法、俄文,后增添算学、天文等。同文馆对于培养翻译人才和传播西学,起了一定的作用。 京师大学堂 百日维新期间,清政府决定创办京师大学堂,它以 “广育人才,讲求时务”为宗旨。首任管学大臣孙家鼐提出:“大学堂之设,所以广育人才,讲求时务。”辛亥革命后改为北京大学。京师大学堂是中国近代第一所国立大学,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。 北大的校徽 鲁迅设计的北京大学校徽 1917 年,蔡元培出任北京大学校长,主张 “思想自由,兼容并包”,聘请陈独秀、胡适、李大钊等新派学者任教,推动北京大学成为新文化运动的中心和五四运动的重要策源地。1920 年春,北京大学首次招收 9 名女生入学旁听,开创了中国国立大学男女同校的先例。 ——摘编自八年级上册历史教材 材料二 从惟一学堂到师大附中——近现代湖湘学子的救亡图存与科教兴国 湖南师范大学附属中学发展历程节选 清末 湖南师大附中前身可追溯至 1905 年创办的 “惟一学堂”,1905 年由民主革命先驱禹之谟创立。 学堂以 “公、勇、勤、俭”为校训,倡导新式教育,培养革命人才。黄兴曾在此演讲,号召“革命救亡”。1906 年禹之谟因领导学生运动被清政府杀害,临终遗言:“吾辈当以教育唤醒国魂!” 抗日战争时期 1937 年抗战全面爆发后,广益中学师生组成“抗日救亡宣传队”,沿湘江流域巡回演出《放下你的鞭子》等剧目。校长李之透在开学典礼上疾呼:“国难当头,诸生当以读书报国为己任!”1938 年文夕大火后,学校被迫迁往涟源蓝田镇,在战火中坚持办学。 改革开放以来 20 世纪 90 年代,附中在数学、物理、化学、生物、信息五大学科竞赛中,国际金牌数量全国领跑,被同行誉为“金牌摇篮”。1994 年修建攀登杯,成为学校的文化地标。2017 年建立“人工智能创新实验室”,开发“精准扶贫大数据分析系统”应用于湘西山区。校史馆专题展命名为“从救亡图存到科教兴国”。 ——摘编自湖南师大附中校史馆 (1)根据材料一,从上述近代教育变革的三个史实中任选一个概括其在近代社会转型中的作用。结合所学知识,分析从京师同文馆到北京大学近代教育变革所反映的中国近代化探索的过程。 (2)根据材料二 ,概括“惟一学堂 ”创办的历史意义。结合材料二,归纳从清末到改革开放以来湖南师大附中办学的核心理念有何变化。在 120 年办学历史上,先后培养了近八万名毕业生,其中有一位湘籍艺术巨匠为师大附中校友,他的表演艺术与梅兰芳齐名,有“南欧北梅 ”之誉,请你写出他的名字。 (3)结合上述材料,说明中国近现代教育发展与时代变革的关系。 10 .历史兴趣小组准备以“近代化的探索 ”为主题开展项目化学习活动,请你参与。活动一【研读史料】 (1)史料是学习和研究历史的重要工具。根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。 请将以下史料进行分类(只填序号,多写、少写、错写均不给分) 实物史料:_________文献史料:________ 图像史料:________ (2) 以上图片反映了新文化运动的是________(只填序号) 活动二【表格归纳】 主题:近代化的探索 重大史事 洋务运动 A 张之洞 戊戌变法 君主立宪 B C 民主共和 孙中山 民主科学 陈独秀 近代化探索的特点:D (3)结合所学知识,完成任务二的表格。 活动三 为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终…… 中国共产党自诞生以来,团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,取得了新民主主义革命的胜利,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。 ——整理自习近平《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》 (4)综合上述材料,谈谈你对中国近代化探索的认识。 11 .近代以来,中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起,不断追逐同一个梦想——实现中华民族的伟大复兴。阅读下列材料,回答问题。(16 分) 材料一【自强梦】 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表…… ——吴永《庾子西狩丛谈》 材料二【变法梦】 梁启超在其《变法通议》中强调:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”。戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 ——《中国历史》八年级上册材料三 材料三【新时代中国梦】 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。……2020 年是极不平凡的一年。在共克时艰的日子里,有逆行出征的豪迈,有顽强不屈的坚守,有患难与共的担当,有英勇无畏的牺牲,有守望相助的感动。平凡铸就伟大,英雄来自人民。我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪! ——摘编自习近平在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话及 2021新年贺词 (1)根据材料一,列举洋务运动中创办的军事工业和民用企业各一例。(4 分)你认为李鸿章在洋 务运动中只能“勉强涂饰,虚有其表 ”的原因是什么?(2 分) (2)根据材料二并结合所学知识回答,拉开维新变法序幕的事件是什么?(2 分)你认为该变法具有怎样的双重性质?(4 分) (3) 根据材料三,指出“ 中国精神 ”的内涵(2 分) (4)作为青少年,你认为如何才能实现中华民族的伟大复兴?(2 分) 12 .国人办报是在内忧外患的形势下开始的,他们办报不得不用政论形式广泛议论时政, 以唤起人们的觉醒。阅读材料,回答问题。(12 分) 材料一 19世纪末,甲午战败与《马关条约》的签订,举国震惊,中国民族危机日益加深,维新变法与革命运动相继开展,政论报刊勃兴。1904 年《时报》首先将这种尖锐犀利的评论形式文体移植于日报,配合当天重大新闻,发表短论,分版设置,抢其时效,深受读者欢迎。梁启超的《时务报》上运用新文体,以半文半白、平易畅达和饱含感情为特点,传播新思想,冲击着国人的思想和视野,形成了自己的独特风格。 材料二 黄瑚《论中国近代新闻事业发展的四个历史阶段》 一 近代报刊的诞生 ①近代报刊因外国传教士传播需要而在中国诞生。 ②直至 1890 年中期, 中国报业市场与舆论阵地为外报所垄断。 二 第一次办报高潮 资产阶级维新派主办、政治性报刊,办报点大为拓展。 三 第二次办报高潮 ①新闻立法、言论、 出版自由。 ②民办报刊结束了外报的长期垄断和主宰局面。 ③商业性报纸发展为报业的主流。办报点遍布。 行业依靠市场生存发展;报刊工作职业化。 四 1912 年中华民国成立,袁世凯复辟帝制 ①商业性报刊地位上升,文教性报刊日益重要。 ②商业性报刊实行企业化方针。 (1) 概括《时报》到《时务报》的形式发生什么变化?(4 分) (2) 根据材料二,分析近代新闻报纸发展阶段的特点?(4 分) (3) 根据所学知识,简述《马关条约》与中国民族危机的关系?(4 分) 13.孙中山是伟大的民主革命先行者,他领导的革命活动对中国历史产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。(7 分) 材料一 中国人民从反抗斗争中逐渐认识到,要实现国家富强和人民富裕,必先求得民族独立和人民解放。清王朝是中国反动封建势力的代表,同时已成为帝国主义统治中国的工具。不扫除这个障碍,要获得人民的解放和幸福是不可能的。辛亥革命集中反映了当时中国人民争取民族独立、振兴中华的深切愿望。 ——摘自《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》 (1)根据材料一“不扫除这个障碍,要获得人民的解放和幸福是不可能的。”,为扫除“这个障碍 ”,中国建立的第一个全国性、统一的资产阶级革命政党是什么?(1 分) 材料二 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满族人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 ——孙中山 (2) 材料二中的三种革命是指辛亥革命的指导思想,请问是什么?材料中的划线内容代表的是该指导思想中的哪一项?(2 分) 图一 北京市民观看宣统《退位诏书》 图二 “ 中华民国元年月份牌”,是中华大地首次使用公历纪年的见证物 图三 湖北军政府关于剪除发辫的公告 材料三 观察下列一组与辛亥革命有关的文物图片 (3)依据材料三,概括辛亥革命的积极影响。(2 分) 材料四 台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。 ……祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现! ……海内外全体中华儿女更加紧密地团结起来,发扬孙中山先生等辛亥革命先驱的伟大精神,携手向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。 (4)材料四中“ 台湾 ”是在近代哪一个不平等条约中被割让给侵略者的?我们应该学习孙中山先生怎样的伟大精神?(2 分) 14 .一次次列强的侵略,一个个屈辱的条约,记录着中国的苦难岁月,中国近代史就是一部屈辱史。阅读下列材料,回答问题。(10 分) 材料一 1839 年 6 月的这场禁烟运动“给了我们一个战争的机会。……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不能轻易放过的。” (1)材料一中的“这场禁烟运动 ”引发了哪一场战争?在这场战争中,列强强占了我国的哪一个岛屿?对中国社会造成了怎样的影响?(3 分) 材料二 一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下耻辱的印记。 我,没有到过圆明园。但,我感到灼伤的痛楚,我听见你在低泣。 ——张晋松《我没有到过圆明园》 (2)材料二反映了哪一历史事件?该事件发生在哪场战争中?(2 分) 材料三 “ 甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本……”“东三省海防,奉天尤重。 自日占旅、大,辽东半岛蕃篱尽撤。” ——《清史稿》 (3) 根据材料三中反映的是哪一场战争?这场战争中的哪场战役,标志着北洋舰队全军覆灭?(2分) 材料四 1900 年,西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争,迫使清政府签订了空前屈辱的条约。1901年初,掌握清政府实权的慈禧太后借光绪帝之名下诏,表示要“量中华之物力,结与国之欢心”。 (4)材料四中列强强迫清政府签订的是什么条约?慈禧太后的言论说明了什么问题?(2 分) (5)通过阅读以上材料和解决问题,你有什么感想?(1 分) 15 .阅读材料,辨析作答。(8 分) 材料 我们对洋务运动是肯定还是否定,只能根据洋务运动本身的实践来作出论断。我们认为,如果以实践及其效果作为评价标准的话,那末对洋务运动就应当基本肯定。……洋务运动的主要内容,是在“ 自强”和“求富”的口号下采用西方资本主义的生产技术。其目的不是要触动封建的生产关系,而是要维护这种关系及其上层建筑—一封建政权。尽管如此,但重要的是洋务运动为中国社会提供了前所未有的新事物,即使用机器生产的近代企业。 ……洋务运动倡导者的本意,是想维护封建统治,而事实却走向了他们预期的反面,这是他们始料所不及的。 ——摘编自戚其章《评价洋务运动必须以社会实践为标准》 (1) 根据材料指出洋务运动的口号。(2 分) (2)小历同学认为,洋务运动没有使中国走上富强的道路,这场运动对近代中国发展没有作用。你 同意他的看法吗?请结合所学知识简要说明理由。(6 分) 八年级历史答案 第 14 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年统编版八年级历史上册期中考试复习(山西专用)非选择题专项练习
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