课下巩固检测练(19) 平面向量、解三角形的创新问题(Word练习)-【正禾一本通】2026年高考数学二轮专题复习高效讲义

2026-02-22
| 4页
| 67人阅读
| 2人下载
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 解三角形,平面向量
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 119 KB
发布时间 2026-02-22
更新时间 2026-02-22
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高考二轮专题复习高效讲义
审核时间 2026-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56502049.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[课下巩固检测练(十九)] 平面向量、解三角形的创新问题 (单选题每题5分,多选题每题6分,解答题每题10分) 1.定义向量一种运算“ⓧ”如下:对任意的a=(m,n),b=(p,q),令aⓧb=mq-np,下面错误的是(   ) A.若a与b共线,则aⓧb=0 B.(aⓧb)2+(a·b)2=|a|2·|b|2 C.对任意的λ∈R,有(λa)ⓧb=λ(aⓧb) D.aⓧb=bⓧa 解析:选D.对于A,因为若a与b共线,则mq=np,所以aⓧb=mq-np=0,故A正确; 对于B,aⓧb=mq-np,a·b=mp+nq, (aⓧb)2+(a·b)2=+(mp+nq)2=+-2mnqp+++2mnqp=m2+n2=(m2+n2)(q2+p2)=b|2,故B正确; 对于C,因为(λa)ⓧb=λmq-λnp=λ(aⓧb),故C正确; 对于D,因为aⓧb=mq-np,bⓧa=pn-qm,不相等,故D错误. 2.对任意两个非零的平面向量α和β,定义α􀳱β=.若平面向量a、b满足≥>0,a与b的夹角θ∈,且a􀳱b和b􀳱a都在集合中,则a􀳱b+b􀳱a=(   ) A. B.2 C. D.3 解析:选B.首先观察集合={…,-1,-,0,,1,,2,…},从而分析a􀳱b和b􀳱a的范围如下: 因为θ∈,所以<cos θ<1,而b􀳱a==cos θ,且≥>0,可得0<cos θ<1, 又因为b􀳱a∈,所以cos θ=,从而=,所以a􀳱b==cos θ=2cos2θ, 又因为<cos2θ<1,所以1<a􀳱b<2.且a􀳱b也在集合中,故有a􀳱b=, 因此a􀳱b+b􀳱a=+=2. 3.(多选)设A1,A2,A3,A4是平面直角坐标系中相异的四点,若=λ (λ∈R),=μ(μ∈R),且+=2,则称A3,A4调和分割A1,A2,已知平面上的点C,D调和分割点A,B,则下面说法正确的是(   ) A.A,B,C,D四点共线 B.D可能是线段AB的中点 C.C,D可能同时在线段AB上 D.C,D不可能同时在线段AB的延长线上 解析:选AD.∵=λ(λ∈R),=μ(μ∈R), ∴A1A3∥A1A2,A1A4∥A1A2,∴A1,A2,A3,A4四点共线, ∵平面上的点C,D调和分割点A,B,∴A,B,C,D四点共线,故A正确; 由题意可设A,B,C,D,则=λ,=μ,∴λ=c,μ=d,∵+=2,∴+=2. 对于B,若D是线段AB的中点,则d=,代入到+=2,c不存在,故B错误; 对于C,若C,D同时在线段AB上,则0≤c≤1,0≤d≤1,代入到+=2,可得c=d=1,此时C,D重合,与题意不符,故C错误; 对于D,若C,D同时在线段AB的延长线上,则c>1,d>1,所以+<2,与+=2矛盾,故C,D不可能同时在线段AB的延长线上,故D正确. 4.三角形的布洛卡点是德国数学家、数学教育学家克雷尔于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意.1875年,布洛卡点被一个数学爱好者布洛卡重新发现,并用他的名字命名.当△ABC内一点P满足条件∠PAB=∠PBC=∠PCA=θ时,则称点P为△ABC的布洛卡点,角θ为布洛卡角.如图,在△ABC中,角A,B,C所对边长分别为a,b,c,点P为△ABC的布洛卡点,其布洛卡角为θ. (1)若θ=30°.求证: ①a2+b2+c2=4S△ABC(S△ABC为△ABC的面积); ②△ABC为等边三角形. (2)若A=2θ,求证:sin2A=sin Bsin C. 解:(1)证明:①若θ=30°, 则S△ABC=S△PAB+S△PBC+S△PAC=c·APsin θ+a·BPsin θ+b·CPsin θ=sin θ(c·AP+a·BP+b·CP)=(c·AP+a·BP+b·CP), 所以c·AP+a·BP+b·CP=4S△ABC, 在△PAB,△PBC,△PAC中,分别由余弦定理得: BP2=c2+AP2-2c·APcos θ, CP2=a2+BP2-2a·BPcos θ, AP2=b2+CP2-2b·CPcos θ, 三式相加整理得2cos θ(c·AP+a·BP+b·CP)=a2+b2+c2, 即×4S△ABC=a2+b2+c2,所以a2+b2+c2=4S△ABC. ②由余弦定理可得a2=b2+c2-2bccos A, 则a2+b2+c2-4S△ABC=2b2+2c2-2bccos A-4S△ABC=2b2+2c2-2bccos A-2bcsin A=2b2+2c2-4bcsin(A+)≥4bc-4bc=0, 当且仅当b=c且sin=1时取等号, 有A∈,所以A+∈,所以A+= ,所以A=, 即当且仅当b=c且A=时取等号, 即当且仅当△ABC为等边三角形时取等号, 所以a2+b2+c2≥4S△ABC,当且仅当△ABC为等边三角形时取等号, 又由①知a2+b2+c2=4S△ABC,所以△ABC为等边三角形. (2)由(1)得S△ABC=sin θ(c·AP+a·BP+b·CP), 所以c·AP+a·BP+b·CP=, 又因为a2+b2+c2=2cos θ(c·AP+a·BP+b·CP), 所以a2+b2+c2=2cos θ·=2cos θ·=4bccos2θ, 又由余弦定理可得b2+c2=a2+2bccos 2θ=a2+2bc, 所以2a2+2bc=4bccos2θ, 所以a2=bc,所以a2=bc, 由正弦定理可得sin2A=sin Bsin C. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课下巩固检测练(19) 平面向量、解三角形的创新问题(Word练习)-【正禾一本通】2026年高考数学二轮专题复习高效讲义
1
课下巩固检测练(19) 平面向量、解三角形的创新问题(Word练习)-【正禾一本通】2026年高考数学二轮专题复习高效讲义
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。