内容正文:
[例4幻(1)解析:由函数y=3sinx,得y'=3cosx,
所以函数在x=吾处的切线斜率为3Xc0s晋-是
答案:
(2)解:①由题意,函数的定义域为(0,十∞),由f(x)=
ar2+lnx,得f)=2ax+之,所以)+f=3a
+1.
②因为曲线y=f(x)存在垂直于y轴的切线,故此时切
线斜率为0,问题转化为在x∈(0,十∞)内导函数f(x)
=2ax+2存在零点,即f(x)=0,所以2ax+子=0有
正实数解,即2ax2=一1有正实数解,故有a<0,所以实数
a的取值范围是(一o,0).
变式训练
4.[解]因为f(x)=x3+a.x2+bx+1,所以f(x)=3x2十
2ax+b.
令x=1,得f(1)=3+2a十b,又f(1)=2a,所以3+2a
十b=2a,解得b=-3.
令x=2,得f(2)=12十4a十b,又f(2)=-b,所以12+
4a+b=-6,解得a=-是则fx)=3-2-3x+1,
从而f)=-
又f)=2×(
=一3,所以曲线y=f(x)在,点(1,
f1D)处的切线方程为)y一(一号)=-3(x-1),即6x+
2y-1=0.
当堂达标
1ACD[A(+2=+(2=1-三截错送:B
10gx=品2正确C(3y=3·n3,故错误,D
(x2cosx)'=2 x cos x-x2sinx,故错误.]
2.B[,点(1,-1)在曲线y=x3-3x2十1上,该点处切线
的斜率为=y1x=1=(3x2-6x)x=1=3-6=-3,.切
线方程为y+1=-3(x-1),即y=-3x十2.]
3解折:-2是i=④-8最=7号/
答案:7号ms
4.解:(1)y=(x3e)Y=(x3)'ex+x3(er)'=3x2ex+x3e
(2)y=(20y=2血ry-
(x2)2
2x2cos x-4x sin z2xcos x-4 sin x
x4
第2课时简单复合函数的求导法
课前预习学案
知识梳理
知识点一、
[思考]
1.[提示]函数y=log2(x十1)是由y=log2u及u=x十1两个
函数复合而成的.
知识点二yw'·uxy对u的导数与u对x的导数的乘积
·9
参考答案
预习自测
1.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×
1
2.C-(--2X (3-1)X (-1)-
6
3-09.]
3.解析:-[s(-3x)]=-血(经-3x·(-3)-
3sin(餐-3x)
答案:3sin(至-3z)
课堂互动学案
[例1][解](1)函数y=e2x+1可看作函数y=e“和u=
2x十1的复合函数,
yx=y4·uz'=(e“)'(2x+1)'=2e“=2e2x+1,
1
(2)画数y=2z-1可看作函数y=u3和u=2红-1的
复合函数,
yx=yu·uz'=(u3)'(2x-1)'=-6u-4=
-6(2x-1)-4=-
6
(2x-1)4
(3)函数y=5log2(1-x)可看作函数y=5log2u和u=1
一x的复合函数,
.yx=y4·ux=(5log2u)'·(1-x)/=
-5
uln 2
5
=(x-1D1n2
(4)函数y=sin3x可看作函数y=u3和u=sinx的复合
函数,函数y=sin3x可看作函数y=sinv和v=3x的复
合函数」
yx=(w3)y·(sinx)'+(sino)'·(3x)'=3u2·cosx
+3cos v=3sin2x cos x+3cos 3x.
变式训练
1.[解](1)令u=3x-2,则y=10“,
所以y'x=y4·ux′=10“1ln10·(3x-2)′=3×103x-2
1n10.
(2)令u=ex+x2,则y=lnu,
所以:=.以:=(e+2y=
er+2·(e+2)
=e+2x
ex+x2
(3)设y=2sin4,u=3江-晋,
则y:=.·tx=2 s3=6cos(3x-晋)月
(4)设y=w立,u=1-2x,
则y:=.dx=(uy(1-2x)=-名4×(-
2)=(1-2x)-号
[制2习[解](①:h3a/=×8z/=士
1-In 3x
:y=n3x/e-n3z(ey=立
(e)2
=1-xIn 3x
xer
数学B版·选择性必修第三册
(2)y'=(x√1+x2)'=x'√1+x2+x(W1+x2)
-√1+x+2
-(1+2x2)W1十x2
V1+x2
1+x2
(3)y=xcos(2x+2)sin(2x+2)
=x(-sin 2x)cos 2x=-
1
2xsin 4x,
y=(名xsin4)=-4红-os4…4
sin 4x-2.xcos4.
变式训练
2.[解]Dy/=(s血学y=os音·(后)/=3os号
(2)y=(sinx+sin x3)'=(sin3 x)'+(sin 3)'
=3sin2.xcos x+cos 3.3x2=3sin2.xcos x++3x2cos x3.
(3)y-0=-二1-ya-y
1一x
1-x
2(1-x)√1-x
y=n1+a)+z0n1+a了'=lh1+)ti千z
[例3](1)A[(1)设曲线y=ln(2x-1)在点(xo,%)处的切
2
线与直线2x-y十3=0平行.“y=2z心y1=%=
2
2472,
解得xo=1,.yo=ln(2-1)=0,即切点坐标为(1,0).
.切点(1,0)到直线2x-y十3=0的距离为d=
2-0+3l=5,即曲线y=1n(2x-1)上的点到直线2x
√4+1
-y十3=0的最短距离是√5.]
(2)解析:令y=f(x),则曲线y=e“在点(0,1)处的切线
的斜率为f(0),又切线与直线x十2y十1=0垂直,所以
f(0)=2.因为f(x)=e“,所以f(x)=(ear)'=ear·
(ax)'=aer,所以f(0)=ae°=a,故a=2.
答案:2
母题探究
1.解:由题意可知,设切点P(x0%),则y1x=,=2x0-
=2,=1,即切点P(1,0),2-0十m=25,解得
5
m=8或-12.
即实数m的值为8或-12.
2.解:由题意可知,切线方程为y一1=2x,即2x一y十1=0.
令x-0得y=1令y-0得红=-合8=号×2×1
=
变式训练
3.解:由曲线y=f(x)过(0,0)点,可得ln1十1十b=0,故
b=-1.
由f(x)=ln(x+1)+√+I+ax+b,得f(x)=+十
1
·9
1
2√x+I
十a,则f(0)=1+号十a=号十a,此即为南线
y=f)在点(0,0)处的切线的斜率.由题意,得号十a
号,故a=0,
当堂达标
1.C[y=8(2021-8x)7·(2021-8x)'=-64(2021-
8x)7=64(8.x-2021)7.]
2.B [y'=(x2)'cos 2x+x2(cos 2x)'=
2xcos2x+x2(-sin2x)·(2x)'=2xcos2x-
2x2 sin 2x.
3.解析:,f(x)=xe-x,∴.f'(x)=ex-xex=
1-2)e,了'(2)=一是根格导数的几何意义知
∫()在x=2处的切线斜率为=f'(2)=一己
答案:-己
4.C[.f(x)=x4-2x2+3,
由(x)=4x3-4x=4x(x+1)(x-1)=0得
x=0或x=1或x=-1.
又当x<-1时,f(x)<0,当-1<x<0时,f(x)>0,当
0<x<1时,f(x)<0,当x>1时,f(x)>0,
∴.x=0,1,-1都是f(x)的极值点.]
6.2利用导数研究函数的性质
6.2.1导数与函数的单调性
第1课时导数与函数的单调性
课前预习学案
知识梳理
知识点一、递增递减
[思考]
[提示]f(x)是常数函数.
知识点二、快陡峭慢平缓
预习自测
1.(1)√(2)×(3)/(4)/
2.D[,函数f(x)在(0,十o),(一o,0)上都是减函数,.当
x>0时,f'(x)<0,当x<0时,f(x)<0.]
3解析:f(x)=e-x,f'(x)=e-1.由f'(x)>0得,e
-1>0,即x>0.∴f(x)的单调递增区间为(0,十∞).
答案:(0,十∞)
课堂互动学案
[例1]D[由函数的图象知:当x<0时,函数单调递增,导数
应始终为正;当x>0时,函数先增后减再增,导数应先正后
负再正,对照选项,只有D正确.]
变式训练
1.D[A,B,C均有可能;对于D,若C为导函数,则y=f(x)
应为增函数,不符合;若C2为导函数,则y=f(x)应为减函
数,也不符合.]
[例2](1)A[:f(x)=2x-sinx,∴.f'(x)=2-cosx>0
在(-∞,十∞)上恒成立,∴.f(x)在(-∞,十∞)上是增
函数.]数学B版·选择性必修第三册
第2课时简单复合函数的求导法
课程标准
素养解读
1.能求简单的复合函数(限于形如f(ax十b)的
1.在运用复合函数求导公式解题过程中提升数学抽象和
导数
数学运算的核心素养。
2.能利用复合函数的求导公式解决简单的实际
2.在解决实际问题的过程中培养数学建模的核心素养.
问题.
课前。预习学案
[情境引入]
[知识点三]复合函数的求导法则
如何求函数y=ln(2x一1)的导数?
复合函数y=f(g(x)的导数和函数y=f(u),u
现有方法无法求出它的导数
=g(x)的导数间的关系为y.=
,即y对
(1)用定义不能求出极限;
x的导数等于
(2)不是基本初等函数,没有求导公式;
[预习自测]
(3)不是基本初等函数的和、差、积、商,不能用导数的
1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里
四则运算法则解决这个问题
这节课我们就来研究这类函数的求导问题。
打“√”,错误的打“×”.
(1)函数y=sin(元x)的复合过程是y=sinu,u=元x.(
(2)下列函数都是复合函数,
①y=--+1,@y=o(x+)@y=
[知识梳理]
[知识点一]复合函数的概念
y=(2x+3)4.
一般地,对于两个函数y-f(u)和u=g(x),如果
1
6
(3)函数y(3x-1的导数是了=(3x”1)·
通过中间变量u,y可以表示成x的函数,那么称这
(
个函数为函数y=∫(u)和u=g(x)的复合函数,记
作y=f(g(x).
(4)f)=ln(3x-1D,则∫')=3x
(
?思考1.函数y-log2(x十1)是由哪些函数复合
(5)f (x)=xcos2x,f'()=2xcos2x++2x'sin2x.
而成的?
1
2.函数)y=3z一)的导数是
6
A.3x-1)
6
B.3x-1)
6
6
C.
(3x-1)3
D.-(3x-1)
3.函数y=cos天-3x的导数为
(4
50·
第六章导数及其应用
课堂。互动学案
题型一
求复合函数的导数
题型二复合函数与享数的运算法则的综合应用】
[例1]求下列函数的导数.
[例2]求下列函数的导数
(1)y=e2+1;
(1)y=血32;(2y=x1+,
e
(2)y-
(2x-1)39
(3)y-xcosf2x+)sin[2x+2
(3)y=5log2(1-x);
(4)y=sinx++sin 3x.
规律方法
1.在对函数求导时,应仔细观察及分析函数的结
构特征,紧扣求导法则,联系学过的求导公式,
规律方法
对不易用求导法则求导的函数,可适当地进行
1,解答此类问题常犯两个错误
等价变形,以达到化异求同、化繁为简的目的.
(1)不能正确区分所给函数是否为复合函数:
2.对于复合函数的求导,在熟练后,中间步骤可以
(2)若是复合函数,不能正确判断它是由哪些基本
省略,即不必再写出函数的复合过程,直接运用
初等函数复合而成
公式,从外层开始由外及内逐层求导,
2.复合函数求导的步骤
⊙[变式训练]
分解
选定中间变量,正确分解复合关系,即
说明函数关系y四,u=g).
2.求下列函数的导数,
分步求导(弄清每一步求导是哪个变量,
求导
对哪个变量求导),要特别注意中间变量
(1y=sin子:
对自变量求导,即先求y,再求u
(2)y=sin3x+sin x3;
回代
计算y。:u,并把中间变量转化为自变
量的函数
(3)y一-x
1
二;
⊙[变式训练]
(4)y=xln(1+x).
1.求下列函数的导数.
(1)y=103x-2;
(2)y=ln(e+x2);
(3y-2sin(3x-
1
(4)y=
√1-2x
·51·
数学B版·选择性必修第三册
题型三复合函数导数法厕的综合应用
2.(变结论)求(2)中曲线的切线与坐标轴围成的
面积.
[例3](1)曲线y=ln(2x-1)上的点到直线2x-y
十3=0的最短距离是
A.√5
B.2√5
C.3√5
D.0
(2)设曲线y=e“在点(0,1)处的切线与直线x十
2y+1=0垂直,则a=
思路点拔]
(1)设P(x)→由y1=。=2求P(x%)
→点到直线的距离求最小值
规律方法
”””””””””””””
本题正确的求出复合函数的导数是前提,审题时
(2)求y,=0→由y==2求a的值
注意所给点是否是切点,挖掘题目隐含条件,求出
参数,解决已知经过一定点的切线问题,寻求切点
是解决问题的关键,
⊙[变式训练]
3.设f(x)=ln(x+1)+√x十1+ax+b(a,b∈R,a,b
为常数),曲线y=f(x)与直线y=号x在(0,0)点
相切.求a,b的值.
[母题搽究]
1.(变条件)本例(1)的条件变为“曲线y=1n(2x-1)
上的点到直线2x-y十m=0的最小距离为2√5”,
求m的值.
[当堂达标]
1.函数y=(2021-8x)3的导数为
A.y=8(2021-8x)7
B.y'=-64x
C.y=64(8x-2021)7D.y=64(2021-8x)7
2.函数y=x2cos2x的导数为
A.y=2xcos 2x-x'sin 2x
B.y=2xcos 2x-2x'sin 2x
C.y'=x'cos 2x-2xsin 2x
D.y'=2xcos 2x+2x'sin 2x
3.已知f(x)=xe,则f(x)在x=2处的切线斜率
是
4.函数f(x)=(x2-1)2+2的极值点是(
A.x=1
B.x=-1
C.x=1或-1或0
D.x=0
·52·