10.1.2 复数的几何意义(教师版)-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第四册五维课堂同步复习(人教B版)

2026-03-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 10.1.2 复数的几何意义
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

10.1.2复 课程标准 理解复数的代数形式及其几何意义,掌握用向量的核 复数模的方法,理解共轭复数的概念. 课前g [情境引入] 19世纪末20世纪初,著名的 F,GAU55*1777+1855 德国数学家高斯在证明代数基本 定理时,首次引进“复数”这个名 词,他把复数与平面内的点一一对 应起来,创立了复平面,依赖平面 内的点或有向线段(向量)建立了 复数的几何基础. 复数的几何意义,从形的角度表明了复数的“存 在性”,为进一步研究复数奠定了基础 问题实数可用数轴上的点来表示,类比一下,复数 怎样来表示呢? 提示任何一个复数之=a十bi,都和一个有序实数对 (a,b)一一对应,因此,复数集与平面直角坐标系中的 点集之间可以建立一一对应. [知识梳理] [知识点一]复平面 一个建立了直角坐标系 (复平面 来表示复数的平面叫做 ty 复平面,x轴叫做实轴,y 实轴 b----Z:a+bi 轴叫做虚轴.显然,实轴 上的点都表示实数;除了 虚轴 原点外,虚轴上的点都表 示纯虚数 [知识点二]复数的几何意义 1.复数集C中的数与复平面内的点按如下方式建立 了一一对应关系复数之=4十i二对应复平面内 的点Z(a,b),这是复数的一种几何意义. 2.复数集C中的数与复平面内以原点为起点的向量 建立了一一对应关系(实数0与零向量对应),即复 数:=4十i二对g平面向量O立.相等的向量表 示同一个复数. 鞀思考1.复数的几何意义需注意哪些问题? 汇提示]复数的几何意义的理解中需注意的问题 (1)复数的实质是有序实数对. (2)复平面内的纵坐标轴上的单位长度是1,而不是i. (3)当a=0时,对任何b≠0,a十i=0十bi=i是纯虚 数,所以纵轴上的,点(0,b)(b≠0)都表示纯虚数. (4)复数之=a十i中的,书写时应小写,复平面内 点Z(a,b)中的Z,书写时应大写. 第十章复数 数的几何意义 素养解读 通过复数代数形式及其几何意义的理解、复数 表示 模的运用,共轭复数的概念的理解.体会数学抽 象及数学运算素养, 预习学案 对应学生用书P17 知识点三]复数的模 向量OZ的模叫做复数之=a十bi的模(modulus of a complex number)或绝对值,记作|z|或a+bi,即 |z=a+bil=√a+b,其中a,b∈R. 如果b=0,那么x=a十bi是一个实数a,它的模就 等于a(a的绝对值). 知识点四]共轭复数 一般地,当两个复数实部相等,虚部互为相反数时, 这两个复数叫做互为共轭复数(conjugate complex number),虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共 轭虚数.复数之的共轭复数用之表示,即如果之= a十bi,那么之=a-bi, 2思考2.共轭复数的特点是什么? 汇提示]根据共轭复数的定义,若名1,之2是共轭复 数,则它们在复平面内所对应的点Z1,Z2关于实轴 对称。 [预习自测] 1.已知复数z=(a2-2a)+(a2-a-2)i(a∈R)在复 平面内对应的点在虚轴上,则 ( ) A.a≠2或a≠1 B.a≠2,且a≠1 C.a=0 D.a=2或a=0 解析:D[由题意,得a2-2a=0,得a=0或a=2. 故选D.] ( A.1 B.2 C.3 D.4 解析:A 2 2 3.如果复数x与3十4ⅰ对应的有序实数对关于虚轴对 称,那么之对应的向量OA的模是 A.1 B.√7 C.√13 D.5 解析:D[复数x对应的向量OA的坐标为(一3,4),其 模为√/(-3)十4=5.故选D.] 4.(2021·上海卷)已知A={x22≤1},B={-1,0,1}, 求A∩B 解析:A -,2]B=(-1,0,1,AnB ={-1,0}, 答案:{-1,0} 33 数学B版·必修第四册 5.当m<1且m∈R时,复数之=2+(m一1)i在复平面内 对应的点位于第 象限 解析:因为m<1,所以m一1<0.因为复数之=2十(m 1)i在复平面内对应的点的坐标为(2,m一1),所以复数 之=2十(一1)i在复平面内对应的点位于第四象限 答案:四 6.已知复数x=m(m-1)+(m2+2m-3)i,当实数m取 什么值时,复数之是(1)零;(2)纯虚数;(3)z=2十5i. 课堂。 题型一 复数与复平面内的点 [例1]在复平面内,若复数z=(m2-2m一8)+(m2+ 3m-10)i对应的点:(1)在虚轴上;(2)在第二象限; (3)在第二、四象限;(4)在直线y=x上,分别求实数m 的取值范围 [思路点拨了解题的关键是理解复数的几何意 义—复数-4十i一对三复平面内的点Za,0. [解]复数之=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i的 实部为m2-2m一8,虚部为m2+3m-10. (1)由题意得m2-2m-8=0. 解得m=一2或m=4. (2)由题意,m-2m一8<0, .2<m<4. m2+3m-10>0, (3)由题意,(m2-2m-8)(m2+3m-10)<0, .2<m<4或-5<m<-2. (4)由已知得m2-2m-8=m2+3m-10, 故m=子 规律方法 利用复数与点的对应解题的步骤 (1)找对应关系:复数的几何表示法即复数之=a 十bi(a,b∈R)可以用复平面内的点Z(a,b)来表 示,是解决此类问题的根据. (2)列出方程:此类问题可建立复数的实部与虚部应 满足的条件,通过解方程(组)或不等式(组)求解。 ◇[变式训练] 1.设复数x=(a十1)十(2一a2)i,对应的点Z满足下 列关系,求a的范围, (1)点Z在第二象限; (2)点Z在直线y=2x上 解:(1)如满足点Z在第二象限,则须有 a+1<0:解得-2<a<-1. 2-a2>0, (2)如,点Z在y=2x上,则有2-a2=2(a十1),即a =0或a=-2. ·3 解:1)由/mm-1)=0, 可得m=1: 1m2+2m-3=0, (2)由/m(m-1)=0, m2+2m-3≠0, 可得m=0: (3)由mm-1)=2, \m2+2m-3=5, 可得m=2; 综上:当m=1时,复数之是0;当m=0时,复数之是纯 虚数;当m=2时,复数z=2十5i 互动学案 对应学生用书P18 题型二复数与复平面内的向量的关系 [例2](1)向量OZ,对应的复数是5-4i,向量OZ,对 应的复数是一5+4i,则OZ,+OZ2对应的复数是 A.-10+8i B.10-8i C.0 D.10+8i (2)设O是原点,向量OA,OB对应的复数分别为 2一3i,一3+2i,那么向量BA对应的复数是( A.-5+5i B.-5-5i C.5+5i D.5-5i 汇思路点拨]解题的关键是理解复数与复平面内 的点,向量的二一对应关系。 [解析](1)由复数的几何意义,可得 0Z=(5,-4),0Z2=(-5,4), 所以0Z,+0Z2=(5,-4)+(-5,4)=(0,0), 所以OZ1+OZ,对应的复数为0. (2)由复数的几何意义,得OA=(2,一3),OB= (-3,2),BA=OA-OB=(2,-3)-(-3,2)=(5,-5). 所以BA对应的复数是5一5i. [答案](1)C(2)D 规律方法 1.以原点为起点的向量表示的复数等于它的终点 对应的复数;向量平移后,此向量表示的复数不 变,但平移前后起点、终点对应的复数要改变, 2.利用复数与向量的联系,可以用向量表示复数, 使有些复数问题转化为向量问题去处理,借助 向量去解决复数问题, ◇[变式训练] 2.在复平面内画出下列复数对应的向量,并求出各复 数的共轭复数。 z1=1-i;z2=- 15 2十21=-2;24=2+2i. 解:在复平面内分别画出点乙(1,-1),Z(一2, 9.Z(-20,Z2.2,则为¥02,02,02 OZ分别为复数之1,2,,之对应的向量,如图 所示 Z3 -2-10 2 1-51:4=-224=2-21 x1=1十iz2=-2-1 2 题型三 复数的模 [例3](1)若复数之对应的点在直线y=2x上,且 |x=√5,则复数x= A.1+2i B.-1-2i C.±1+2i D.1+2i或-1-2i (2)设复数1=a十2i,x2=-2十i,且x1<x2|, 则实数a的取值范围是 A.(-∞,-1)U(1,+∞) B.(-1,1) C.(1,+∞) D.(0,+∞) [思路点拨](1)利用x=√a2十b构造方程. (2)分别求出1,2的模,再比较大小. [解析](1)依题意可设复数之=a十2ai(a∈R), 由z=√5得/a2+4a=√5, 解得a=士1,故x=1十2i或x=-1-2i. (2)因为|之1|=√a2十4,之2|=√4十1=√5,所以 √a+4<√5,即a2+4<5,所以a2<1,即-1<a <1. [答案](1)D(2)B 规律方法 复数模的计算 (1)计算复数的模时,应先确定复数的实部和虚 部,再利用模长公式计算,虽然两个虚数不能 比较大小,但它们的模可以比较大小. (2)设出复数的代数形式,利用模的定义转化为实 数问题求解 ◇[变式训练] 3.求复数1=6十8i与z2=一 1 一√2i的模,并比较 它们的模的大小 解:之1=6十81,2=-7 .名1|=√62+82=10, ·3 第十章复数 3 10>2> 题型四 复数的几何意义 [例4]设之∈C,在复平面内对应点Z.试说明满足 下列条件的点Z的集合是什么图形. (1)z|=2: (2)1≤|x≤2. 汇思路点拨]|之=OZ=√a+b的几何意义 是解题的关键, [解](1)方法一之=2说明复数之在复平面 内对应的点Z到原点的距离为2,这样的点Z的集 合是以原点O为圆心,2为半径的圆. 方法二设之=a十bi,由之=2,得a2十b2=4.故 点Z对应的集合是以原,点O为圆心,2为半径 的圆. (2)不等式1≤|之≤2可以转化为 z≤2, 不等式组:≥1.不学式:≤2 的解集是圆|之=2及该圆内部所 有点的集合 不等式之≥1的解集是圆|之=1及该圆外部所有 点的集合 这两个集合的交集,就是满足条件1≤之≤2的,点 的集合.如图中的阴影部分,所求点的集合是以O 为圆心,以1和2为半径的两圆所夹的圆环,并且 包括圆环的边界, 规律方法 解决复数的模的几何意义的问题,应把握两个关 键点:一是z表示点Z到原点的距离.可依据之满 足的条件判断点Z的集合表示的图形;二是利用 复数的模的概念,把模的问题转化为几何问题来 解决. ◇[变式训练] 4.若复数x满足x一i≤√2(i为虚数单位),则x在 复平面所对应的图形的面积为 解析:设z=x十yi(x,y∈R),则之一i=x十yi一i= x+(y-1)i,.x-i=√x2+(y-1)2,由x-i≤ √2知W2+(y-1)≤√2,即x2+(y-1)≤2.复 数x对应的点(x,y)构成以(0,1)为圆心,√2为半径 的圆面(含边界),.所求图形的面积为S=2π. 答案:2元 数学B版·必修第四册 随堂。 1.已知复数之的共轭复数乏=1+2i(i为虚数单位), 则之在复平面内对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:D[由乏=1十2i知之=1一2i,故之在复平面 内对应的点为(1,一2),在第四象限.门 2.若名=3十4i,x2=- 1 2 一i,则 A.=2 B.>2 C. D.不能确定 解析:B [1名11=√32+42=5,1x2|= 1)2 +(-√2)2= 多5>多11> 1x21.] 3.若复数x=1十ai(i是虚数单位)的模不大于2,则 实数a的取值范围是 解析:复数z=1十ai(i是虚数单位)的模不大于2, 即1十a2≤4,即a2≤3,可得a∈[-√w√3]. 答案:[一√,5 课后。 基础过关 JI CHU GUO GUAN 1.复数x=(a2-2a)十(a2一a-2)i对应的点在虚轴 上,则a的值为 ) A.a=0或a=2 B.a=0 C.a≠1且a≠2 D.a≠1或a≠2 解析:B[,复数z=(a2-2a)十(a2-a-2)i对 应的点在虚轴上, 0-2a=0a=0.故选B.] a2-a-2≠0 2.已知i为虚数单位,之为复数,下面叙述正确的是 ( A.之为纯虚数 B.任何数的偶数次幂均为非负数 C.i+1的共轭复数为i一1 D.2+3i的虚部为3 解析:D[当之为实数时A错由=一1知B错;由 共轭复数的定义知1十i的共轭复数为1一i,C错.] 3.已知0<a<2,复数x=a+ii是虚数单位),则|z|的 取值范围是 ) A.(1,√3) B.(1,W5) C.(1,3) D.(1,5) ·3 步步夯实 对应学生用书P19 ---● 4.若复数x1=3十ai,之2=b十4i(a,b∈R),且之1与之2 互为共轭复数,则x=a十bi的模为 解析:由共轭复数的定义得0=一4, b=3. .1x=-4+3i=√(-4)+32=5. 答案:5 5.实数m取什么值时,复数之=(m2+5m+6)+(m2 -2m-15)i (1)对应的点在x轴上方; (2)对应的点在直线x十y十4=0上? 解:(1)由题意知m-2m-15>0,得m<-3,或m >5,所以当m<-3,或m>5时,复数x对应的点 在x轴上方.(2)由题意知(m十5m十6)十(m2 2m-15)十4=0,得m1,或m=二之,所以当m 1,或m= 号时,复数文对应的点在直线x十y十4 =0上. 素养提升 对应学生课时P7 解析:B[|x|=√Ja+1.0<a<2,.0<a2<4. .1<a2+1<5,即1<|z<5.故选B.] 4.使|1ogx-4i≥3+4i成立的x的取值范围是 A[28] B.(0,1]U[8,+∞) c.(0,g]U[8,+∞) D.(0,1)U(8,+∞) 解析:C[由已知得(10g5x)2+(-4)2≥32十42, .(logx)2≥9. .iog43或log≤-e(0,g]U[8,+oo] 5.非零复数,22分别对应复平面内的向量OA,OB, 若之1十之2=名1一2,则 A.OA=OB B.I0AI=10B C.OA⊥OB D.OA,OB共线 解析:C[如图,由向量的加法 及减法法则可知,O元=OA十 OB,BA=OA-OB. 由复数加法及减法的几何意义 0 可知,十2对应OC的模, |之1一2|对应BA的模」 又名1十2|=名1一之2,所以四边形OACB是矩 形,则OA⊥OB.故选C. 6.(多选题)下列命题中,真命题是 ( A.复数的模是非负实数 B.复数等于零的充要条件是它的模等于零 C.两个复数模相等是这两个复数相等的必要条件 D.复数之1>之2的充要条件是之1>之2 解析:ABC[①任意复数之=a十bi(a、b∈R)的模 |z=√Ja十b≥0总成立..A正确;②由复数相 等的条件=0台=0 台之|=0,故B正确;③若 0b=0 z1=a1+b1i,z2=a2十b2i(a1、b1、a2、b2∈R),若z1= 之2,则有a1=a2,b1=b2,.z1|=|22.反之由之1 =|x2|,推不出之1=之2,如之1=1十3i,之2=1一3i时 |x|=之2|,故C正确;④不全为零的两个复数不 能比较大小,但任意两个复数的模总能比较大小, .D错.] 7.i为虚数单位,设复数之、之2在复平面内对应的点 关于原点对称,若名1=2一3i,则之2= 解析::1=2-3i,21对应的点为(2,一3),关于 原点的对称点为(一2,3) .x2=-2十3i. 答案:一2+3i 8.若复数名1=1一i,之2=3一5i,则复平面上与名1,之2 对应的点Z,与Z2的距离为 解析:Z与Z2的坐标分别为(1,一1),(3,一5), 所以|Z,Z2|=√(1-3)+(-1+5)7=2√5. 答案:2√5 9.复数x=a2-1十(a+1)i(a∈R)是纯虚数,则a= ,x= 解析:,复数x=a2一1十(a十1)i是纯虚数, /0-1=0, 解得a=1, (a十1≠0, x=2i,∴.x=2. 答案:12 10.已知x=√2a+1+ai(a∈R),若之=x-|x|+ (1一i)对应的点在第二象限,求a的取值范围. 解:z=x-x+(1-i)=(wW2a十1-a)+(a-1)i, 由题意,得W2a十1-a<0, (a-1>0, 解得a>1+√2. ·3 第十章复数 11.在复平面内画出复数名=一1,之2=2 2 1 名=号号对应的向量02,02,0立,并求出 各复数的模 解:三个复数对应的向量OZ1,OZ2,OZ如图所示. 1z11=-1=1, )+-1 能力提升 NENG LI TI SHENG 12.在复平面内,O是原点,已知复数之1=一1十2i, 2=1一i、,之3=3一2i,它们所对应的点分别是A, B,C.若OC=xOA+yOB(x,y∈R),则x+y的 值是 解析:由已知,得OA=(-1,2),OB=(1,-1),OC =(3,-2),所以xOA+yOB=x(-1,2)+y(1, -1)=(-x+y,2x-y). 由0C=x0+y0B,可得{仁x+y=3: (2x-y=-2, 解得 {=4,故x+y=5. /2=1 答案:5 13.已知名1=x2十√2十1i,x2=(x2十a)i对任意的x ∈R均有之1|>|之2成立.试求实数a的取值 范围. 解:因为x1=√x十x2十1,x2=x2十a, 且z1>2, 所以√x+x十1>x2+a,所以(1-2a)x2+(1 -a)>0恒成立. 当1-2a=0,即a=2时, 1-2a)x+1-a)=0+(-))>0极成立: 当1-2a≠0时,有1-20>0, △=0-4(1-2a)(1-a2)<0, 解得-1<a<2 综上知,实数口的取值范国{知-1a≤}

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