精品解析:河北邯郸市广平县2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

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2026-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 广平县
文件格式 ZIP
文件大小 4.66 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-02-20
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年九年级第一学期期末教学质量检测 化学(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cu-64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1. 如图所示的实验仪器,可以用酒精灯直接加热的是 A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 集气瓶 2. 空气是一种宝贵的自然资源。如图为空气成分示意图,其中“b”指的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 3. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动在北京举行。下列活动中涉及化学变化的是 A. 放飞气球 B. 燃放礼炮 C. 升起国旗 D. 奏响国歌 4. “因水而生,治水而兴”,水是人类生产生活中不可缺少的物质,不浪费水始终是一种美德。下列关于水的说法中正确的是 A. 活性炭可以吸附水中的异味 B. 农业上将滴灌改为喷灌节约用水 C. 过滤可除去水中的可溶性杂质 D. 淡水资源是取之不尽用之不竭的 5. 酞菁钴 具有良好的着色性能,可用于制备高性能颜料和染料。钴在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是 A. 钴的原子序数为27 B. 钴的相对原子质量为58.93 C. 酞菁钴由四种元素组成 D. 酞菁钴中C、H两种元素质量比为2:1 6. 在古代,为防止失火,打更人会边走边喊:“天干物燥,小心火烛!”从燃烧条件分析,这里“火烛”的作用是 A. 为燃烧提供氧气 B. 为燃烧提供可燃物 C. 提高可燃物的着火点 D. 使可燃物的温度达到着火点 7. 如图所示,东晋王珣的《伯远帖》被列为“天下十大行书”之一,保存至今仍不变色,主要是因为其所用墨汁中的炭黑 A. 是黑色固体 B. 具有吸附性 C. 常温下,化学性质不活泼 D. 具有还原性 8. 溶液在工农业生产和科学研究中有广泛应用。下列说法正确的是 A. 溶液都是无色的 B. 溶液中的溶剂只能是水 C. 溶液中的溶质只能是固体 D. 溶液是均一的、稳定的混合物 9. 如图为探究铁锈蚀条件的实验装置(夹持装置已略去),开始实验5~10分钟后出现明显现象。下列说法错误的是 A U型管左侧铁丝生锈、右侧铁丝不生锈 B 该实验能够说明铁生锈与水、氧气有关 C. 反应前后,锥形瓶中 MnO₂的质量不变 D. 在铁制品表面刷漆、镀金属铬都能防止锈蚀 10. 硝酸钾的溶解度曲线如图所示。20℃时,将20 g硝酸钾固体加入到盛有50 g水的烧杯中,充分溶解后,再升温至40℃(不考虑水蒸发)。下列说法正确的是 A. 硝酸钾的溶解度随温度升高而减小 B. 20℃时,烧杯中溶液的质量为70 g C. 40℃时,烧杯中溶液为不饱和溶液 D. 由20℃升温至40℃,烧杯中溶液的溶质质量分数变小 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11. “科技梦”助推“中国梦”,科技发展离不开化学。 (1)氢弹原料中的氘是一种质子数和中子数均为1的原子,该氘原子的核外电子数是___________。 (2)潜水器的外壳材料主要采用钛合金,与金属钛相比,钛合金的硬度更___________(选填“大”或“小”)。 (3)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,可用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的___________性。石墨烯与金刚石组成元素相同,但物理性质存在明显差异,原因是___________。 12. 空间站中的废水会被收集起来,进入污水净化系统,净化后再进行蒸馏,然后进行电解制氧。如图是我国空间站内制取氧气系统的剖面图,请回答下列问题。 (1)空间站制氧系统中电源A端是___________极。 (2)空间站制氧原理的化学方程式为___________。 (3)空间站制氧过程中生成的氢气和氧气的体积比为___________;将燃着的木条放入收集的氧气中,燃烧更旺,说明氧气具有的化学性质是___________。 13. “月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,拟用于未来建造月球基地。 (1)科学家将月壤保存在氮气中,说明氮气的化学性质_____________。 (2)月壤中元素含量前三位依次为O、Si、Al。这些元素最根本的区别是____________不同,其中属于金属元素的有____________(填元素名称)。 (3)Si在月壤元素含量中排第2位,如图为硅元素的价类二维图,X表示的物质类别是___________,b点物质的化学式为___________。 14. 古有《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也;今有我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示,请回答下列问题。 (1)该反应的基本反应类型为____________。 (2)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为___________。 (3)该反应前后种类和数目不变的是___________(选填“分子”或“原子”)。 (4)若反应中生成了60g丙,则需要消耗44g甲和___________g乙。 (5)人们离醋厂老远就能闻到扑鼻的醋香味,从微观角度分析其原因是___________。 15. 铁是产量和使用量最大的金属,竖炉炼铁与高炉炼铁是两种主流的炼铁工艺,竖炉炼铁的工艺流程示意图如图所示,请回答下列问题。 (1)赤铁矿石属于___________(选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)催化反应室中发生的反应之一为:CH4+X2CO+2H2。其中X的化学式为___________。 (3)还原反应室中发生的两个还原氧化铁的化学方程式分别为Fe2O3+3H22Fe+3H2O和___________;燃烧室的主要作用是___________。 (4)与传统的高炉炼铁比较,竖炉炼铁的优点有___________。 16. 根据如图所示实验回答问题。 (1)甲是验证质量守恒定律的实验。装置中小气球的作用是形成密闭装置和_________,若取用的铜粉量不足,对实验结果_________(选填“有”或“没有”)影响。 (2)乙为探究铁、铜、银的金属活动性顺序的实验。一段时间后,观察到实验②铁片表面有_________,这说明铁的活动性比铜_________(选填“强”或“弱”)。小明同学认为通过实验①和②不能得出三种金属的活动性顺序,为达到探究目的,补充了一个实验③,则实验③中加入的Y溶液可能是_________。 17. 某校化学项目学习小组在老师的指导下以“大棚蔬菜种植中二氧化碳施肥原理的探究”为主题开展实践活动。 活动Ⅰ:了解二氧化碳在大棚蔬菜种植中的作用 【走访调查】在老师的帮助下,同学们实地走访学校附近的大棚蔬菜生产基地,发现大棚中放置有许多吊挂式二氧化碳气肥袋(如图所示)。 【小组讨论】 (1)二氧化碳能用作气体肥料,是因为它是植物_________作用的原料。 (2)二氧化碳气肥袋应悬挂在大棚_________(选填“高”或“低”)处,理由是:_________。 活动Ⅱ:探究二氧化碳气肥袋的工作原理 【技术咨询】小组同学向当地技术人员了解到,二氧化碳气肥袋中盛有稀硫酸和碳酸氢铵固体。 【查阅资料】稀硫酸和碳酸氢铵固体能发生反应,且会缓慢释放二氧化碳,完全适配大棚缓释气肥的需求。 【进行实验】 (3)为验证气肥袋中生成了二氧化碳,小组同学打开二氧化碳气肥袋的一个出气孔,将导管一端伸入该出气孔中,用胶带缠紧接口;将导管另一端伸入_________(填写实验操作和实验现象),说明生成了二氧化碳。 活动Ⅲ:调控蔬菜大棚内二氧化碳的浓度 【查阅资料】蔬菜最适宜生长的二氧化碳浓度为;自然状态下蔬菜大棚内二氧化碳浓度随时间变化的图像如图所示。 【分析讨论】 (4)大棚内二氧化碳浓度会随时间发生变化,需要适时进行调控。为使大棚中二氧化碳浓度保持在最适宜蔬菜生长的范围,日出之后到日落之前,应增施二氧化碳的时间段为_________。 【反思拓展】小组同学查阅资料了解到增施二氧化碳一般采用“化学法”和“燃烧法”。 (5)燃烧法:可燃物中必须含有的元素是_________。 (6)化学法:利用稀盐酸与石灰石反应产生二氧化碳,该反应的化学方程式为_________。 18. 铜镁合金常用作飞机天线等导电材料,为测定某铜镁合金中铜的质量分数,取合金粉末12 g放入烧杯中,并向其中加入稀硫酸溶液,所加稀硫酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。请回答: (1)a点对应溶液中的溶质为_________(填化学式)。 (2)该铜镁合金中铜的质量分数(要求有必要的化学方程式和计算步骤)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年九年级第一学期期末教学质量检测 化学(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cu-64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1. 如图所示的实验仪器,可以用酒精灯直接加热的是 A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 集气瓶 【答案】A 【解析】 【详解】A.试管可以用酒精灯直接加热,故选项符合题意。 B.量筒只用于量度液体的体积,不可以用酒精灯加热,故选项不符合题意。 C.烧杯不可以用酒精灯直接加热,如要加热,则要垫陶土网,故选项不符合题意。 D.集气瓶不可以用酒精灯加热,故选项不符合题意。 故选:A。 2. 空气是一种宝贵的自然资源。如图为空气成分示意图,其中“b”指的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%。 故选B。 3. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动在北京举行。下列活动中涉及化学变化的是 A. 放飞气球 B. 燃放礼炮 C. 升起国旗 D. 奏响国歌 【答案】B 【解析】 【详解】A、放飞气球,气球上升只是位置发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。 B、燃放礼炮,礼炮中的火药燃烧时,会发生剧烈的化学反应,生成二氧化碳、二氧化硫等新物质,属于化学变化,该选项正确。 C、升起国旗,国旗上升只是位置发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。 D、奏响国歌,国歌是通过乐器振动产生的声音,这个过程没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。 故选B。 4. “因水而生,治水而兴”,水是人类生产生活中不可缺少的物质,不浪费水始终是一种美德。下列关于水的说法中正确的是 A. 活性炭可以吸附水中的异味 B. 农业上将滴灌改为喷灌节约用水 C. 过滤可除去水中的可溶性杂质 D. 淡水资源是取之不尽用之不竭的 【答案】A 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性,能有效吸附水中的异味和色素,故A正确; B、滴灌比喷灌更节约用水,改为喷灌可能增加水的浪费,故B错误; C、过滤只能除去不溶性杂质,无法去除可溶性杂质,故C错误; D、淡水资源有限,并非取之不尽用之不竭,故D错误; 故选A。 5. 酞菁钴 具有良好的着色性能,可用于制备高性能颜料和染料。钴在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是 A. 钴的原子序数为27 B. 钴的相对原子质量为58.93 C. 酞菁钴由四种元素组成 D. 酞菁钴中C、H两种元素的质量比为2:1 【答案】D 【解析】 【详解】A.元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,则钴的原子序数为27,故选项说法正确,不符合题意。 B.元素周期表单元格中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,则钴的相对原子质量为58.93,故选项说法正确,不符合题意。 C.由酞菁钴的化学式可知,酞菁钴由、、、四种元素组成,故选项说法正确,不符合题意。 D.酞菁钴中、元素的质量比为,故选项说法错误,符合题意。 故选:D。 6. 在古代,为防止失火,打更人会边走边喊:“天干物燥,小心火烛!”从燃烧条件分析,这里“火烛”的作用是 A. 为燃烧提供氧气 B. 为燃烧提供可燃物 C. 提高可燃物的着火点 D. 使可燃物的温度达到着火点 【答案】D 【解析】 【详解】“火烛”燃烧提供热量,达到可燃物的着火点。 故选D。 7. 如图所示,东晋王珣的《伯远帖》被列为“天下十大行书”之一,保存至今仍不变色,主要是因为其所用墨汁中的炭黑 A. 是黑色固体 B. 具有吸附性 C. 常温下,化学性质不活泼 D. 具有还原性 【答案】C 【解析】 【详解】东晋王珣的《伯远帖》被列为“天下十大行书”之一,保存至今仍不变色,主要是因为其所用墨汁中的炭黑常温下化学性质稳定,即使受日光照射或与氧气接触,也不易起变化。 故选C。 8. 溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是 A. 溶液都是无色的 B. 溶液中的溶剂只能是水 C. 溶液中的溶质只能是固体 D. 溶液是均一的、稳定的混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、不是所有的溶液颜色都是无色的。如硫酸铜溶液呈蓝色,该选项说法不正确; B、溶剂不一定是水,例如碘酒中的溶剂是酒精,该选项说法不正确; C、溶质可以是固体(如食盐)、液体(如酒精)或气体(如盐酸),该选项说法不正确; D、溶液是均一、稳定的混合物,该选项说法正确; 故选D。 9. 如图为探究铁锈蚀条件的实验装置(夹持装置已略去),开始实验5~10分钟后出现明显现象。下列说法错误的是 A. U型管左侧铁丝生锈、右侧铁丝不生锈 B. 该实验能够说明铁生锈与水、氧气有关 C. 反应前后,锥形瓶中 MnO₂的质量不变 D. 在铁制品表面刷漆、镀金属铬都能防止锈蚀 【答案】B 【解析】 【详解】A、锥形瓶中产生的氧气会带有水蒸气,U型管左侧铁丝接触氧气和水,生锈,氧气通过干燥剂后除去水份,则右侧铁丝只接触氧气,不接触水,不生锈,不符合题意。 B、该实验只能够说明铁生锈与水有关,不能说明铁生锈与氧气有关,符合题意。 C、锥形瓶中 MnO₂为催化剂,催化剂只改变反应速率,而本身质量和化学性质反应前后不变,所以反应前后,锥形瓶中 MnO₂质量不变,不符合题意。 D、铁生锈是铁与氧气和水的共同作用,在铁制品表面刷漆、镀金属铬可以防止铁与氧气、水接触,都能防止锈蚀,不符合题意。 故选B。 10. 硝酸钾的溶解度曲线如图所示。20℃时,将20 g硝酸钾固体加入到盛有50 g水的烧杯中,充分溶解后,再升温至40℃(不考虑水蒸发)。下列说法正确的是 A. 硝酸钾的溶解度随温度升高而减小 B. 20℃时,烧杯中溶液的质量为70 g C. 40℃时,烧杯中溶液为不饱和溶液 D. 由20℃升温至40℃,烧杯中溶液的溶质质量分数变小 【答案】C 【解析】 【详解】A、由硝酸钾的溶解度曲线图示可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,不符合题意。 B、20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,20℃时,将20g硝酸钾固体加入盛有50g水的烧杯中,最多溶解硝酸钾15.8g,则烧杯中溶液的质量为50g+15.8g=65.8g,不符合题意。 C、40℃时硝酸钾溶解度为63.9g,则40℃时50g水中溶解31.95g硝酸钾刚好饱和,则烧杯中溶液为40℃时50g水中溶解20g硝酸钾形成的不饱和溶液,符合题意。 D、由上述分析可知,20℃时,将20g硝酸钾固体加入盛有50g水的烧杯中,硝酸钾不能全部溶解,升温到40℃,硝酸钾全部溶解,则由20℃升温至40℃,烧杯中溶液溶质质量增加,溶剂质量不变,溶质质量分数变大,不符合题意。 故选C。 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11. “科技梦”助推“中国梦”,科技发展离不开化学。 (1)氢弹原料中的氘是一种质子数和中子数均为1的原子,该氘原子的核外电子数是___________。 (2)潜水器的外壳材料主要采用钛合金,与金属钛相比,钛合金的硬度更___________(选填“大”或“小”)。 (3)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,可用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的___________性。石墨烯与金刚石组成元素相同,但物理性质存在明显差异,原因是___________。 【答案】(1)1 (2)大 (3) ①. 导电 ②. 碳原子的排列方式不同 【解析】 【小问1详解】 在原子中,质子数=核外电子数。氘原子的质子数为1,因此核外电子数也为1。 【小问2详解】 合金的硬度一般比组成它的纯金属大,所以钛合金的硬度比金属钛大。 【小问3详解】 石墨烯可用作太阳能电池的电极,是利用了它的导电性; 石墨烯与金刚石都是由碳元素组成的单质,但物理性质差异明显,原因是碳原子的排列方式不同。 12. 空间站中的废水会被收集起来,进入污水净化系统,净化后再进行蒸馏,然后进行电解制氧。如图是我国空间站内制取氧气系统的剖面图,请回答下列问题。 (1)空间站制氧系统中电源A端是___________极。 (2)空间站制氧原理的化学方程式为___________。 (3)空间站制氧过程中生成的氢气和氧气的体积比为___________;将燃着的木条放入收集的氧气中,燃烧更旺,说明氧气具有的化学性质是___________。 【答案】(1)负 (2) (3) ①. 2∶1 ②. 支持燃烧 【解析】 【小问1详解】 由图示可知,空间站制氧系统中连接电源A端产生氢气,则电源A端是负极。 【小问2详解】 空间站制氧原理是水通电条件下反应生成氢气和氧气,化学方程式为。 【小问3详解】 电解水时生成氢气和氧气体积比为2:1,则空间站制氧过程中生成的氢气和氧气的体积比为2:1;将燃着的木条放入收集的氧气中,燃烧更旺,说明氧气具有支持燃烧的化学性质。 13. “月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成,拟用于未来建造月球基地。 (1)科学家将月壤保存在氮气中,说明氮气的化学性质_____________。 (2)月壤中元素含量前三位依次为O、Si、Al。这些元素最根本的区别是____________不同,其中属于金属元素的有____________(填元素名称)。 (3)Si在月壤元素含量中排第2位,如图为硅元素的价类二维图,X表示的物质类别是___________,b点物质的化学式为___________。 【答案】(1)不活泼 (2) ①. 质子数##核电荷数 ②. 铝 (3) ①. 单质 ②. 【解析】 【小问1详解】 科学家将月壤保存在氮气中,这说明氮气的化学性质不活泼,可作保护气,故填:不活泼。 【小问2详解】 元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称,质子数(或核电荷数)决定元素的种类,、、这些元素最根本的区别是质子数(或核电荷数)不同。 氧带有气字头,属于非金属元素,硅带有石字旁,属于非金属元素,铝带有金字旁,属于金属元素 故填:质子数或核电荷数;铝。 【小问3详解】 a点为含有0价硅元素的物质,在单质中元素的化合价为0,则X表示硅单质,表示物质的类别是单质。 b点为含有+4价硅元素的氧化物,其中氧元素显-2价,则b点的物质为二氧化硅,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,二氧化硅的化学式表示为。 故填:单质;。 14. 古有《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也;今有我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示,请回答下列问题。 (1)该反应的基本反应类型为____________。 (2)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为___________。 (3)该反应前后种类和数目不变的是___________(选填“分子”或“原子”)。 (4)若反应中生成了60g丙,则需要消耗44g甲和___________g乙。 (5)人们离醋厂老远就能闻到扑鼻的醋香味,从微观角度分析其原因是___________。 【答案】(1)化合反应 (2)1∶1 (3)原子 (4)16 (5)分子在不断运动 【解析】 【分析】根据微观示意图可知,甲是二氧化碳,乙是甲烷,丙是醋酸,反应的化学方程式为CO2+CH4CH3COOH。 【小问1详解】 根据分析可知,该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应; 【小问2详解】 根据化学方程式CO2+CH4CH3COOH可知,参加反应的甲和生成的丙分子个数比为1:1; 【小问3详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变; 【小问4详解】 由化学方程式可知,44份质量的二氧化碳和16份质量的甲烷反应生成60份质量的醋酸,若反应中生成了60g丙,则需要消耗44g甲和16g乙。 【小问5详解】 人们离醋厂老远就能闻到扑鼻的醋香味,从微观角度分析其原因是分子在不断运动。 15. 铁是产量和使用量最大的金属,竖炉炼铁与高炉炼铁是两种主流的炼铁工艺,竖炉炼铁的工艺流程示意图如图所示,请回答下列问题。 (1)赤铁矿石属于___________(选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)催化反应室中发生的反应之一为:CH4+X2CO+2H2。其中X的化学式为___________。 (3)还原反应室中发生的两个还原氧化铁的化学方程式分别为Fe2O3+3H22Fe+3H2O和___________;燃烧室的主要作用是___________。 (4)与传统的高炉炼铁比较,竖炉炼铁的优点有___________。 【答案】(1)混合物 (2)CO2 (3) ①. ②. 提供热量 (4)更环保(合理即可) 【解析】 小问1详解】 赤铁矿的主要成分是氧化铁,还含有一些杂质等物质,属于混合物。 【小问2详解】 根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变。反应后生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、2,反应物CH4中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、0,故可推断出X化学式为CO2。 【小问3详解】 还原反应室高温条件下一氧化碳和氢气分别还原氧化铁,一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,反应方程式为。燃烧室的主要作用是提供热量。 【小问4详解】 竖炉炼铁中用到了一氧化碳和氢气,氢气是清洁能源,反应产物是水,对环境无污染,故竖炉炼铁具有更环保的优点。 16. 根据如图所示实验回答问题。 (1)甲是验证质量守恒定律的实验。装置中小气球的作用是形成密闭装置和_________,若取用的铜粉量不足,对实验结果_________(选填“有”或“没有”)影响。 (2)乙为探究铁、铜、银的金属活动性顺序的实验。一段时间后,观察到实验②铁片表面有_________,这说明铁的活动性比铜_________(选填“强”或“弱”)。小明同学认为通过实验①和②不能得出三种金属的活动性顺序,为达到探究目的,补充了一个实验③,则实验③中加入的Y溶液可能是_________。 【答案】(1) ①. 缓冲气压,防止胶塞冲出 ②. 没有 (2) ①. 红色固体析出 ②. 强 ③. AgNO3溶液(合理即可)      【解析】 【小问1详解】 装置中小气球的作用是形成密闭装置和缓冲气压,防止胶塞冲出;参加反应铜和氧气的质量等于生成氧化铜的质量,若取用的铜粉量不足,对实验结果没有影响; 【小问2详解】 在实验②中,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,现象是铁片表面有红色固体析出,此实验说明铁的活动性比铜强;实验①铁能与硝酸银反应,说明铁的活动性比银强,即能得出金属活动性Fe>Ag、Fe>Cu,但无法比较Ag、Cu的活动性。当Y是AgNO3溶液,X为铜,或Y是CuSO4溶液,X为银,即可判断出这两者活动性的强弱。 17. 某校化学项目学习小组在老师的指导下以“大棚蔬菜种植中二氧化碳施肥原理的探究”为主题开展实践活动。 活动Ⅰ:了解二氧化碳在大棚蔬菜种植中的作用 【走访调查】在老师的帮助下,同学们实地走访学校附近的大棚蔬菜生产基地,发现大棚中放置有许多吊挂式二氧化碳气肥袋(如图所示)。 【小组讨论】 (1)二氧化碳能用作气体肥料,是因为它是植物_________作用的原料。 (2)二氧化碳气肥袋应悬挂在大棚的_________(选填“高”或“低”)处,理由是:_________。 活动Ⅱ:探究二氧化碳气肥袋的工作原理 【技术咨询】小组同学向当地技术人员了解到,二氧化碳气肥袋中盛有稀硫酸和碳酸氢铵固体。 【查阅资料】稀硫酸和碳酸氢铵固体能发生反应,且会缓慢释放二氧化碳,完全适配大棚缓释气肥的需求。 【进行实验】 (3)为验证气肥袋中生成了二氧化碳,小组同学打开二氧化碳气肥袋的一个出气孔,将导管一端伸入该出气孔中,用胶带缠紧接口;将导管另一端伸入_________(填写实验操作和实验现象),说明生成了二氧化碳。 活动Ⅲ:调控蔬菜大棚内二氧化碳的浓度 【查阅资料】蔬菜最适宜生长的二氧化碳浓度为;自然状态下蔬菜大棚内二氧化碳浓度随时间变化的图像如图所示。 【分析讨论】 (4)大棚内二氧化碳浓度会随时间发生变化,需要适时进行调控。为使大棚中二氧化碳浓度保持在最适宜蔬菜生长的范围,日出之后到日落之前,应增施二氧化碳的时间段为_________。 【反思拓展】小组同学查阅资料了解到增施二氧化碳一般采用“化学法”和“燃烧法”。 (5)燃烧法:可燃物中必须含有的元素是_________。 (6)化学法:利用稀盐酸与石灰石反应产生二氧化碳,该反应的化学方程式为_________。 【答案】(1)光合 (2) ①. 高 ②. 二氧化碳的密度比空气大 (3)澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊 (4)9:00-17:00 (5)碳元素 (6) 【解析】 【小问1详解】 植物通过光合作用吸收二氧化碳放出氧气,故二氧化碳是植物光合作用的原料。 【小问2详解】 二氧化碳的密度比空气大,故二氧化碳气肥袋应悬挂在大棚的高处。 【小问3详解】 实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故将导管另一端伸入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳。 【小问4详解】 蔬菜最适宜生长的二氧化碳浓度为,由图可知日出之后到日落之间9:00-17:00这段时间内,棚内的二氧化碳浓度都低于,则日出之后到日落之前,应增施二氧化碳的时间段为9:00-17:00。 【小问5详解】 根据质量守恒定律,燃烧后生成二氧化碳,则说明可燃物中一定有碳元素。 【小问6详解】 盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此可以写出化学方程式:。 18. 铜镁合金常用作飞机天线等导电材料,为测定某铜镁合金中铜的质量分数,取合金粉末12 g放入烧杯中,并向其中加入稀硫酸溶液,所加稀硫酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。请回答: (1)a点对应溶液中的溶质为_________(填化学式)。 (2)该铜镁合金中铜的质量分数(要求有必要的化学方程式和计算步骤)。 【答案】(1)MgSO4 (2)根据图像可知,生成氢气的质量为0.4g, 解:设该铜镁合金中镁的质量为x。 该铜镁合金中铜的质量分数 答:该铜镁合金中铜的质量分数为60%。 【解析】 【小问1详解】 a点时,镁过量,加入的稀硫酸完全反应,故对应溶液中的溶质为反应生成的MgSO4; 【小问2详解】 详见答案; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北邯郸市广平县2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
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