Unit 5 Launching Your Career一-2025-2026学年高中英语固定搭配精讲选择性必修第四册（人教版）

高中选修4人教 【nit5】 固定搭配精讲 选修4 【Unit5】Launching Your Career 固定搭配精讲 全部单元单词 bounce /baons/vi..&t.(使)弹drawer/dr:r)/h.抽屉 …分类（加以归类） 起：上下晃动n.弹性：弹跳：活breast/brest/h.乳房：胸部 profile/'praufarl/n.简介；概述； 力 hydrogen/'hardrad3nn.氢；氢侧面轮廓t.扼要介绍：概述：写 aptitude/aptrtju:dn.天资；天气 简介 赋 radium/'rerdiam/h.镭 participant /pa:'tisip3nt/h.参与 head start短语起步前的优势 wrist/rIst/n.手腕：腕关节 者：参加者 scenario/sa'nariau/n.设想：方bridegroom/'braidgru:m/n.新郎code /kaud/n.代码；密码t.编 案：预测 geometry/d3i'Dmatri/n.几何学；码；把…译成密码 lawyer/'lbja(r)m.律师 几何图形 orient/':rient/t.使适应；使面 assemble/e'sembl/t.组装：装配debt/det/n.债务；欠款 对：确定方向 vi.&t.收集：聚集；集合 categorise/'kaetagaraIz/t.把detective/d'tektrv/n.侦探；警探 固定及常见搭配 1.bounce /bauns/vi..&t.(使)弹起；上下晃动n.弹性：弹跳；活力 核心搭配： bounce around蹦来蹦去；弹来弹去 bounce back反弹；恢复活力 精讲： 作动词时可表示物体或人“弹跳”，作名词时强调“弹性”或“活力”。 例句： The ball bounced around the room when the children played. 真题链接： The economy is starting to_back after the recession.(答案：bounce) 2.assemble/a'sembl/t.组装；装配vi.&t.收集；聚集；集合 核心搭配： assemble parts组装零件 assemble data收集数据 高中选修4人教 【nit5】 固定搭配精讲 assemble in the hall在大厅集合 精讲： 及物动词表示“组装”或“收集”，不及物动词表示“聚集”，强调有组织地集合。 例句： We need to assemble the bookshelves before using them 真题链接： The studentsin the playground for the morning meeting.(assembled) 3.code /ka5dn.代码：密码t.编码：把…译成密码 核心搭配： code number代码数字 code into编码成… crack the code破解密码 精讲： 作名词时指“代码”或“密码”，作动词时强调“将信息转化为代码”。 例句： The message was coded into a secret language 真题链接： Scientists are trying to_the genetic code of the virus.(答案：code) 4.debt/detm.债务：欠款 核心搭配： pay off debt还清债务 in debt负债 owe a debt to sb.欠某人债 精讲： debt为不可数名词，常用搭配in debt表示状态，pay off debt强调结果。 例句： He worked hard to pay off his student debt 真题链接： Many families are_debt because of high medical costs. (答案：in) 5.orient/'rient/vt.使适应；使面对：确定方向 核心搭配： orient oneself to使自己适应. orient towards面向；以…为方向 精讲： 及物动词，强调“调整以适应新环境”或“确定位置方向”。 例句： It took her a week to orient herself to the new job. 真题链接： 高中选修4人教 【nit5】 固定搭配精讲 The company needs to_its products towards younger customers.(orient) 6.profile/'praufail/n.简介：概述；侧面轮廓t.扼要介绍：概述：写简介 核心搭配： personal profile个人简介 profile sb./sth.概述某人/某物 high profile高知名度 精讲： 作名词时可指“人物简介”或“轮廓”，作动词时表示“简要描述”。 例句： The magazine profiled the famous scientist in its latest issue. 真题链接： Please write a short_of your favorite author..(答案：profile) 7.participant/pa:'tIsipant/h.参与者；参加者 核心搭配： active participant积极参与者 participant in sth.某活动的参与者 精讲： participant为可数名词，后接介词in表示“参与…的人”。 例句： All participants in the competition will receive a certificate 真题链接： There are over 200in the international conference.(participants) 8.scenario /s3naia/h.设想；方案；预测 核心搭配： possible scenario可能的设想 worst-.case scenario最坏情况 精讲： 常指对未来情况的“假设性描述”或“规划方案”。 例句： The report describes several scenarios for global climate change. 真题链接： We need to prepare for every possible-in the project.(答案：scenario) 9.categorise/'kaetagaraIz/vt.把…分类（加以归类） 核心搭配 categorise into把…分为… categorise by根据…分类 精讲： 高中选修4人教 【nit5】 固定搭配精讲 及物动词，强调“根据特征将事物分组”，名词形式为category。 例句： Books in the library are categorised by subject. 真题链接： We can these animals into three main groups..(答案：categorise) l0.head start短语起步前的优势 核心搭配： have a head start有先发优势 gain a head start获得起步优势 精讲： 固定短语，指“比他人更早开始而获得的优势”。 例句： Her early education gave her a head start in learning languages. 真题链接： Children who read more in primary school often have astart in middle school.(head) ll.aptitude/'eptrtju:d/n.天资；天赋 核心搭配： aptitude for sth.某方面的天赋 have an aptitude for有…的天资 精讲： 后接介词for,表示“在某领域的天生能力”。 例句： She has a natural aptitude for music. 真题链接： He showed great_for mathematics at a young age..(答案：aptitude) l2.detective/d'tektrv/n.侦探；警探 核心搭配： private detective私家侦探 detective story侦探小说 精讲： 指“从事调查案件的人”，相关搭配常与“案件”或“小说类型”关联。 例句： The detective solved the murder case in three days. 真题链接： My favorite books are_stories because they are full of suspense. (答案：detective) 综合训练 4 高中选修4人教 【nit5】 固定搭配精讲 单词综合训练（人教版高中选修4难度） 一、 单项选择 1.After the economic crisis,the local market began toback gradually. A.bounce B.code C.assemble D.orient 2.The workers need to the machine parts according to the instructions. A.profile B.categorise C.assemble D.detect 3.The spy-the secret message into a series of symbols. A.bounced B.coded C.oriented D.profiled 4.Many families aredebt because of the high housing prices. A.on J 高中选修4人教 【nit5】 固定搭配精讲 B.in C.with D.at 5.The company plans to_its products towards young consumers. A.orient B.bounce C.assemble D.scenario 二、根据句意及汉语提示完成单词 1.She has a natural(for playing the piano. 2.All_(参与者)in the competition must register before Friday. 3.The police are trying to_(破解密码)of the criminal's computer.. 4.Please write a short_()of your favorite book. 5.We need to_(分类)these documents by date. 三、首字母填空 1.The ball b_off the ground and hit the window. 2.Children who start reading early have a hstart in school. 3.The report pthe main problems of the education system. 4.You need to o_yourself to the new working environment quickly. 5.The worst-case s is that we might lose all our investment. 四、用所给单词的适当形式填空 6 高中选修4人教 【Unit5】 固定搭配精讲 1.The team spent three days_(assemble)the new equipment. 2.She showed great_(aptitude)for painting at a young age. 3.The data was_(code)into a special format for analysis. 4.All(participant)in the survey will receive a small gift. 5.The company_(profile)its new product in the latest advertisement 参考答案 I单项选择 1.A2.C3B4.B5.A IⅡ根据句意及汉语提示完成单词 1.aptitude 2.participants 3.crack the code 4.profile 5.categorise L.首字母填空 1.bounced 2.head 3.profiles 4.orient 5.scenario V.用所给单词的适当形式填空 1.assembling 2.aptitude 3.coded 4.participants 5.profiled 7