小升初重点专题突破练:工程问题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学 人教版

2026-02-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 255 KB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-02-20
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来源 学科网

内容正文:

2026年数学小升初重点专题突破练:工程问题(人教版) 一、选择题 1.一件工作,甲4小时完成这件工作的,乙12小时可以全部完成,(    )的工作效率更高。 A.甲 B.乙 C.一样高 D.无法确定 2.王师傅原来加工一个零件用12分钟,技术革新后,只要6分钟就可以加工完,工作效率比原来提高了(    )。 A.200% B.100% C.50% D.25% 3.已知每个人做某项工作的效率相同,个人做天可以完成,若增加人,则完成工作所需的天数为(    )。 A. B. C. D. 4.修一条长14千米的路。如果甲队单独修,需要8天;如果乙队单独修,需要6天。现在两队合修,需要(    )天完成。 A. B.48 C.1 D.7 5.甲、乙两队挖一条水渠,甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成,现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了(    )天。 A.3 B.4 C.5 D.6 6.下面各题不能用1÷()解决的是(    )。 A.修一条路,甲队单独修8天完成,乙队单独修10天完成,两队合修几天完成? B.修一条30千米的路,甲队单独修8天完成 乙队单独修10天完成,两队合修几天完成? C.修一条路,甲队每天修8千米,乙队每天修10千米,两队合修几天完成? D.甲车从A城到B城要行驶8小时,乙车从B城到A城要行驶10小时。两车同时分别从A城和B城出发,相向而行,几小时后相遇? 二、填空题 7.王师傅小时做16个零件,他小时可做( )个零件。 8.某项工程,甲队单独做8天完成,乙队单独做12天完成,两队合作( )天能完成。 9.一批零件,小张单独做需4小时完成,小李每小时完成它的,两人合作( )小时完成。 10.某厂生产人数减去,而产量却增长20%。现在的生产效率是原来的( )%。 11.某车间工人的工作时间不变,如果工人人数减少,为了保持产量不变,工人的工作效率应该提高( )。 12.一批零件,甲单独做要10小时完成,乙单独做要12小时完成,甲和乙工作时间的比是( ),工作效率的比是( ),甲的工作效率比乙高( )%。 三、判断题 13.如果5人5小时完成一项工作的,那么1人1小时完成这项工作的. ( ) 14.一件工程,4天完成了,完成全部工程要用4÷=16(天)。( ) 15.甲、乙两人工作效率的比是7:5、那么他们完成相同工作的时间比5:7.( ) 16.一份稿件小王8小时可以打完,小张12小时可以打完。两人合作,4.8小时可以打完。( ) 17.一项工程,A队单独做9天完成,B队单独做12天完成,A队和B队工作效率的最简整数比是9∶12。( ) 四、解答题 18.植树队要种300棵树,甲队单独种,种完需要15天,乙队单独种,种完需要10天,现在两队合种,几天能种完? 19.修一条长2400米的水渠,甲队单独修需要30天完成,乙队单独修需要40天完成,两队合修多少天可以完成这条水渠的? 20.在游览长城时,爸爸指着城墙上那些人为的“伤痕”告诉乐乐:“保护文物是每个人应尽的责任和义务,因此,我们不能再给长城添加“伤痕”了。“如果安排甲、乙两队对城墙上的“伤痕”进行清理,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成。甲、乙两队合作,多少天能完成任务? 21.为了全面提升城镇老旧小区和社区居住环境、设施条件和服务功能,推动建设安全健康、设施完善、管理有序的完整社区。祥和社区决定对辖区内的道路进行修缮,甲工程队单独做需要20天完成,乙工程队单独做每天可以完成。甲队单独做10天后,甲队邀请乙队共同完成余下的工程,还需要几天才能完成? 22.洪涝灾害具有很大的破坏性和普遍性,会严重影响我们的日常生活。某市在洪灾到来前对防洪工程进行堤改扩建工程,请来甲、乙两个工程队。已知甲工程队单独完成需要6小时,乙工程队单独完成需要4小时。 (1)甲乙两队合作多少小时能完成任务? (2)由于乙队有其他工作安排,现由甲乙两队合作2个小时后,再由甲队单独完成。还需要多少小时完成任务? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 《2026年数学小升初重点专题突破练:工程问题(人教版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B D A A C 1.A 【分析】已知甲4小时完成这件工作的,根据“工作效率=工作量÷工作时间”,求出甲的工作效率; 已知乙12小时可以全部完成,把这件工作的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,求出乙的工作效率; 然后根据分数大小的比较方法进行比较,得出谁的工作效率更高。 分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值就越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,化成同分母或同分子的分数进行比较。 【详解】甲的工作效率: ÷4 =× = 乙的工作效率: 1÷12 =1× = =,= >,即>; 所以甲的工作效率更高。 故答案为:A 2.B 【分析】将这个零件看作单位“1”,工作效率=工作总量÷工作时间,据此表示出原来的和现在的工作效率。利用减法求出工作效率之差,再将差除以原来的工作效率,求出效率提高了百分之几。 【详解】(-)÷ =÷ =×12 =100% 所以,工作效率比原来提高了100%。 故答案为:B 3.D 【分析】假设每个人做某项工作的效率为1,则这项工作总量为,若增加人,现在总人数是人,用工作总量除以总人数,即可求出完成工作所需的天数。 【详解】设每个人做某项工作的效率为1,则这项工作总量为,若增加人,则完成工作所需的天数为。 故答案为:D 4.A 【分析】将路的长度看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,1÷两队效率和=合修天数,据此列式计算。 【详解】1÷(+) =1÷ =1× =(天) 需要天完成。 故答案为:A 5.A 【分析】把这条水渠的长度看作单位“1”,先根据工作总量=工作效率×工作时间,求出甲队3天挖水渠的长度,再求出两队合挖水渠的长度,最后根据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答。 【详解】 (天) 即,乙队挖了3天。 故答案为:A 【点睛】本题主要考查学生依据工作时间、工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力,工作时间工作量工作效率。 6.C 【分析】A.将这条路总长看作单位“1”,则甲队每天修,乙队每天修,两队合修,修完,所以选项A是可以解决的; B.将这条路总长30千米看作单位“1”,则甲队每天修,乙队每天修,两队合修,修完,所以选项B是可以解决的; C.选项C中,缺少这条路总长是多少千米,无法解答; D.将A城到B城的距离看作单位“1”,则甲车每小时行驶,乙车每小时行驶,两车相向而行,小时相遇。据此选择即可。 【详解】A.这个问题可以用1÷()解决; B.这个问题可以用1÷()解决; C.这个问题缺少条件,不可以用1÷()解决; D.这个问题可以用1÷()解决; 故答案为:C 7.48 【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,用16÷求出1小时做的零件个数(工作效率),再用工作效率×即可求出小时可做零件个数。 【详解】16÷× =16×4× =48(个) 他小时可做48个零件。 8. 【分析】首先把这项工程看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以两队单独完成需要的时间,求出两队的工作效率;然后根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以两队的工作效率之和,求出两队合作多少天完成即可。 【详解】1÷8=;1÷12= 1÷(+) =1÷ =1× =(天) 某项工程,甲队单独做8天完成,乙队单独做12天完成,两队合作天能完成。 9.//2.4 【分析】把这批零件的个数看作单位“1”,工作效率=1÷工作时间,两人合作完成时间=1÷两人工作效率和,由此列式计算即可。 【详解】1÷4= 两人合作完成时间: 1÷() =1÷ =(小时) 两人合作小时完成。 10.150 【分析】设原来的生产人数为a,则现在生产人数为()a;原来的产量为1,则现在的产量为(1+20%);根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别表示出现在的生产效率和原来的生产效率,用现在的生产效率除以原来的生产效率即可。 【详解】现在的生产效率: 原来的生产效率: 因此现在的生产效率是原来的150%。 11. 【分析】设工人有100人,产量是100,则此时的效率是:100÷100=1,由于人数减少,那么此时的人数相当于原来的1-,单位“1”已知,用乘法,即100×(1-)求出现在的人数80人,要使产量还是100,则用100÷80求出此时的效率,即100÷80=,工人的工作效率应该提高多少,用提高的量除以原来的量即可求解。 【详解】设工人有100人,产量是100。 100÷100=1 100×(1-) =100× =80(人) 100÷80= (-1)÷1 =÷1 = 所以工人的工作效率应该提高。 12. 5∶6 6∶5 20 【分析】甲单独做要10小时完成,乙单独做要12小时,甲的工作时间∶乙的工作时间=10∶12,把结果化为最简整数比即可;工作效率=工作总量÷工作时间,根据化简分数比的方法求出甲乙工作效率的最简整数比即可;把这项工作看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,据此可知甲的工作效率为,乙的工作效率为,然后求出甲的工作效率比乙高多少,再除以乙的工作效率,最后再乘100%即可。 【详解】甲的工作时间∶乙的工作时间 =10∶12 =(10÷2)∶(12÷2) =5∶6 甲的工作效率:1÷10= 乙的工作效率:1÷12= 甲的工作效率∶乙的工作效率 =∶ =(×60)∶(×60) =6∶5 (-)÷ =÷ =×12 = =20% 甲和乙工作时间的比是5∶6,工作效率的比是6∶5,甲的工作效率比乙高20%。 13.× 【解析】略 14.√ 【分析】有一项工程4天完成了它的,根据分数除法的意义,完成全部工程需要4÷天。 【详解】4÷=16(天),所以原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。 15.√ 【详解】略 16.√ 【分析】把这份稿件看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,可求出小王的工作效率是,小张的工作效率是,他们的工作效率之和是+,然后根据工作总量÷工作效率之和=工作时间,据此解答即可。 【详解】1÷(+) =1÷ =4.8(小时) 故原题干说法正确。 【点睛】本题考查工程问题,明确工作效率、工作时间和工作总量之间的关系是解题的关键。 17.× 【分析】将两队的时间比反过来就是效率比,据此分析。 【详解】12∶9=4∶3,A队和B队工作效率的最简整数比是4∶3,所以原题说法错误。 【点睛】关键是理解比的意义,同一项工程,用的时间越少,效率越高。 18.6天 【分析】将总工作量看作单位“1”,甲队的工作效率为1÷15=,乙队的工作效率为1÷10=。两队合作的工作效率为两者之和,即,用总工作量1除以合作效率即可得到所需天数。 【详解】1÷15= 1÷10= 1÷ =1÷ =1÷ =1×6 =6(天) 答:6天能种完。 19.15天 【分析】将整个水渠的总长度看作单位“1”,甲队单独修需要30天完成,则甲队每天的工作效率为,乙队单独修需要40天完成,则乙队每天的工作效率为; 用这条水渠的除以甲队和乙队的工作效率之和,即可求出两队合修多少天可以完成这条水渠的。 【详解】 (天) 答:两队合修15天可以完成这条水渠的。 20.天 【分析】把这项清理工作看作单位“1”,甲队单独做要15天完成,平均每天完成这项工作的,乙队单独做要20天完成,平均每天完成这项工作的,将两个队的工作效率求和,根据合作的时间=工作量÷工作效率和,据此列式解答即可。 【详解】 (天) 答:甲乙两队合作,天完成任务。 21.6天 【分析】假设出工作总量,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”表示出甲工程队的工作效率,再根据“工作总量=工作效率×工作时间”表示出甲工程队单独做10天的工作总量,两队合作需要的天数=剩下的工作总量÷(甲工程队的工作效率+乙工程队的工作效率),据此解答。 【详解】假设工作总量为1。 甲工程队的工作效率:1÷20= (1-×10)÷(+) =(1-)÷ =÷ =×12 =6(天) 答:还需要6天才能完成。 22.(1)小时; (2)1小时 【分析】(1)把一项工程的工作量看作单位“1”,根据,分别求出两队的工作效率,再根据,代入数据计算即可解答。 (2)先求出甲、乙两队的工作效率和,再乘2算出甲乙两队合作2个小时完成的工作量,再用“1”减去这2个小时完成的工作量得到剩下的工作量,再除以甲队的工作效率即可得解。 【详解】1÷6= (小时) 答:甲乙两队合作小时能完成任务。 (2) (小时) 答:还需要1小时完成任务。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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