第一章 数据与大数据专题复习-2025-2026学年人教中图版高考信息技术

2026年高考信息技术专题复习——数据与大数据 一、知识点填空题 1. 数据是描述事物的______，是信息的______，在计算机科学中，数据是计算机______、______和______的对象，常见的表现形式有______、______、______、______等。 1. 信息是数据所表示的______，可以用来消除接收者某种认识上的______，信息量的大小可用______的多少来表示。 1. 信息的核心特征包括______、______、______、______，其中______指信息可复制传播且不耗损，______指信息价值因人而异。 1. 知识是人们在社会实践中获得的______和______的总和，是人类认识世界的成果，其形成需对信息进行______和______。 1. 数据、信息与知识的转化关系：数据经过______成为信息，信息经过______成为知识，知识升华为______。 1. 数字化是将事物属性或特征转化为______可处理对象的过程，核心是将______信号转换为______信号，其关键步骤包括______、______、______。 1. 模拟信号的波形是______的函数，数字信号的取值是______的，二者可通过特定设备相互转换。 1. 二进制的基数为______，基本数码是______和______，进位规则是______，1位八进制数可对应______位二进制数，1位十六进制数可对应______位二进制数。 1. 十进制整数转换为二进制数的方法是______，二进制数转换为十进制数的方法是______。 1. 计算机存储的基本单位是______（符号______），1个该单位等于______个二进制位（符号______），常用存储单位换算关系：1KB=______B，1MB=______KB，1GB=______MB。 1. 字符编码中，早期英文标准是______，国际通用字符集是______，我国现行强制性国家标准是______，互联网广泛使用的是______。 1. 声音数字化的三个核心步骤是______、______、______，其中______决定音频的保真度，______决定音频的精度。 1. 音频存储容量计算公式：______=采样频率×量化位数×声道数×时长/8。 1. 图像的基本组成单位是______，图像存储容量计算公式：______=水平像素数×垂直像素数×颜色深度/8，颜色深度为n位时，可表示______种颜色。 1. 视频由连续播放的______组成，当播放速度超过______帧/秒时，可形成流畅画面，常见视频格式有______、______、______。 1. 数据压缩分为______和______两类，其中______压缩后可完全还原原始数据，代表格式有______、______；______压缩会损失部分信息，代表格式有______、______、______。 1. 大数据的四大核心特征是______、______、______、______，其中______指数据体量巨大，______指数据生成速度快。 1. 大数据技术体系包括______、______、______、______、______等环节。 二、选择题 1. 下列选项中属于数据的是（ ） A. 智能手机 B. 天气预报“明日有雨” C. 学生成绩单上的85分 D. 《国家学生体质健康标准》 1. 关于数据与信息的关系，下列说法正确的是（ ） A. 数据就是信息 B. 信息是数据的载体 C. 未经处理的数据无意义 D. 数据经过加工可转化为信息 1. 下列不属于信息特征的是（ ） A. 依附性 B. 独占性 C. 时效性 D. 价值相对性 1. 十进制数37转换成二进制数的结果是（ ） A. 100101 B. 101001 C. 110001 D. 100011 1. 计算机存储单位换算正确的是（ ） A. 1TB=1024PB B. 1GB=1024×1024 C. 1MB=1024KB D. 1KB=1000B 1. 下列属于我国强制性字符编码标准的是（ ） A. ASCII B. UTF-8 C. GB 18030-2005 D. Unicode 1. 声音数字化过程中，决定音频精度的是（ ） A. 采样频率 B. 量化位数 C. 声道数 D. 时长 1. 某图像尺寸为800×600像素，颜色深度为24位，其存储容量约为（ ） A. 1.37MB B. 137KB C. 1.41GB D. 141KB 1. 下列属于无损压缩格式的是（ ） A. JPEG B. MP3 C. ZIP D. MPEG 1. 关于大数据特征，下列说法错误的是（ ） A. 巨量性指数据体量极大 B. 多样性仅包括结构化数据 C. 迅变性要求数据快速处理 D. 价值性指数据蕴含潜在价值 1. 下列不属于数字化作用的是（ ） A. 打破信息传播时空限制 B. 降低信息存储与传输效率 C. 推动行业变革 D. 支持个性化学习 1. 二进制数101101转换成十进制数的结果是（ ） A. 45 B. 43 C. 47 D. 41 1. 下列关于字符编码的说法，正确的是（ ） A. ASCII编码可表示所有汉字 B. UTF-8编码中汉字均为2字节 C. GB 18030-2005与GB 2312兼容 D. Unicode是具体的编码格式 1. 音频存储容量计算中，若采样频率为44.1kHz，量化位数为16位，双声道，时长3分钟，其存储容量约为（ ） A. 15.8MB B. 30.3MB C. 63.2MB D. 7.9MB 1. 下列属于大数据应用的是（ ） A. 个人计算机存储文件 B. 智能导航实时规划路线 C. 手动记录班级成绩 D. 单机版办公软件处理数据 1. 数字化的核心是将模拟信号转换为数字信号，其关键步骤不包括（ ） A. 采样 B. 量化 C. 编码 D. 压缩 1. 关于图像存储容量，下列说法正确的是（ ） A. 颜色深度越大，存储容量越小 B. 像素数越多，存储容量越大 C. 图像格式不影响存储容量 D. 黑白图像颜色深度为8位 1. 下列不属于大数据技术的是（ ） A. 数据采集 B. 数据预处理 C. 单机数据存储 D. 数据可视化 1. 信息的时效性体现在（ ） A. 同一信息对不同人价值不同 B. 新闻报道需及时发布 C. 信息可通过网络共享 D. 书籍通过文字记录历史 1. 数据压缩的主要目的是（ ） A. 增加数据精度 B. 减少存储空间和传输时间 C. 提高数据安全性 D. 增强数据可读性 三、简答题 1. 简述数据、信息与知识的区别与联系。 1. 简述数字化的意义及对生活的影响。 1. 列举三种常见的数据编码类型，并说明其核心作用。 1. 简述大数据的特征及在医疗健康领域的应用。 四、计算题 1. 计算下列数制转换： （1） 将十进制数49转换为二进制数； （2） 将二进制数110101转换成十进制数； （3） 将十六进制数#FF6600转换为RGB颜色值。 1. 计算下列存储容量： （1） 一首时长4分钟的双声道音乐，采样频率为44.1kHz，量化位数为16位，求其存储容量（单位：MB）； （2） 一幅尺寸为1024×768像素，颜色深度为24位的BMP图像，求其存储容量（单位：MB）。 五、实践应用题 某班级开展“体质数据促健康”项目，收集到5名学生的体质数据如下表： 序号 姓名 性别 身高/cm 体重/kg 肺活量/mL 50米跑/s 1 张三 男 178 68 4200 7.2 2 李四 男 165 52 3800 8.1 3 王五 女 162 48 3200 8.5 4 赵六 男 183 82 4500 6.9 5 孙七 女 158 45 3000 9.0 已知高一男生正常BMI范围为16.5~23.2，女生为16.5~22.7，BMI<16.4为低体重，23.3~26.3（男）/22.8~25.2（女）为超重，≥26.4（男）/≥25.3（女）为肥胖。 请完成以下任务： 1. 计算5名学生的BMI值（保留2位小数）； 1. 判断每名学生的BMI等级； 1. 结合大数据特征，说明如何利用体质数据为班级制定个性化健身方案。 参考答案及解析 一、知识点填空题 1. 符号记录；载体；识别；存储；加工；字符；图像；音频；视频 1. 意义；不确定性；消除不确定性 1. 依附性；共享性；时效性；价值相对性；共享性；价值相对性 1. 认识；经验；提炼；归纳 1. 处理；提炼归纳；智慧 1. 计算机；模拟；数字；采样；量化；编码 1. 时间连续；离散不连续 1. 2；0；1；逢二进一；3；4 1. 除2反向取余法；按权展开求和法 1. 字节；B；8；bit；1024；1024；1024 1. ASCII；Unicode；GB 18030-2005；UTF-8 1. 采样；量化；编码；采样频率；量化位数 1. 音频存储容量 1. 像素；图像存储容量；2ⁿ 1. 帧；24；AVI；WMV；MP4 1. 无损压缩；有损压缩；无损；ZIP；7Z；有损；MP3；JPEG；MPEG 1. 巨量性；多样性；迅变性；价值性；巨量性；迅变性 1. 大数据采集；大数据预处理；大数据存储与管理；大数据分析与挖掘；大数据可视化与应用 二、选择题 1. 答案：C 解析：数据是描述事物的符号记录，C选项的85分是具体数据；A是设备，B是信息，D是知识。 1. 答案：D 解析：数据是信息的载体，信息是数据的意义，数据经过加工处理可转化为信息，A、B错误；原始数据也可能有潜在意义，C错误。 1. 答案：B 解析：信息具有共享性，无独占性，A、C、D均为信息核心特征。 1. 答案：A 解析：37÷2=18余1，18÷2=9余0，9÷2=4余1，4÷2=2余0，2÷2=1余0，1÷2=0余1，反向取余得100101。 1. 答案：C 解析：正确换算关系为1TB=1024GB，1GB=1024MB=1024×1024KB，1KB=1024B，故选C。 1. 答案：C 解析：GB 18030-2005是我国现行强制性字符编码标准，A是早期英文标准，B是互联网常用编码，D是字符集。 1. 答案：B 解析：量化位数越多，量化值越接近采样值，音频精度越高；采样频率影响保真度。 1. 答案：A 解析：800×600×24/8=1440000B，1440000÷1024≈1406.25KB，1406.25÷1024≈1.37MB。 1. 答案：C 解析：ZIP是无损压缩格式，A、B、D均为有损压缩格式。 1. 答案：B 解析：大数据的多样性包括结构化数据、半结构化数据（如网页）、非结构化数据（如音视频），B错误。 1. 答案：B 解析：数字化提高信息存储与传输效率，B不属于其作用。 1. 答案：A 解析：1×2⁵+0×2⁴+1×2³+1×2²+0×2¹+1×2⁰=32+8+4+1=45。 1. 答案：C 解析：ASCII编码仅能表示英文字母和数字，A错误；UTF-8中常用汉字为3字节，B错误；Unicode是字符集，非编码格式，D错误。 1. 答案：B 解析：44100×16×2×180/8=31752000B，31752000÷1024÷1024≈30.3MB。 1. 答案：B 解析：智能导航利用实时交通大数据规划路线，属于大数据应用；A、C、D均为传统数据处理。 1. 答案：D 解析：数字化关键步骤为采样、量化、编码，压缩是后续优化步骤，不属于核心转化步骤。 1. 答案：B 解析：图像存储容量与像素数、颜色深度正相关，A错误；格式影响压缩比，进而影响存储容量，C错误；黑白图像颜色深度为1位，1位表示2种颜色（黑/白），D错误。 1. 答案：C 解析：大数据存储采用云存储和分布式管理，单机存储不属于大数据技术。 1. 答案：B 解析：时效性指信息随时间变化可能失效，新闻需及时发布体现时效性。 1. 答案：B 解析：数据压缩的核心目的是减少存储空间占用和缩短传输时间，A、C、D均非主要目的。 三、简答题 1. 答案： · 区别：数据是描述事物的符号记录（如原始数字、字符），是客观原始材料；信息是数据经过处理后的有意义内容（如分析结果），能消除不确定性；知识是对信息的提炼归纳（如规律、方法），是解决问题的能力。 · 联系：数据是信息的载体，信息是数据的意义；数据经加工成信息，信息经提炼成知识；知识应用可产生新数据和信息，形成循环。 1. 答案： · 意义：将复杂信息转化为计算机可处理的数字信号，实现信息的高效存储、传输和共享，为信息技术应用奠定基础。 · 影响：改变生活方式（如在线购物、远程医疗）、学习方式（如数字图书馆、在线学习）、工作方式（如远程办公、数字化生产）；推动各行业变革，促进社会进步。 1. 答案： · 字符编码：将字符转换为计算机可识别的二进制数据，核心作用是实现人与计算机的字符交互，如ASCII、GB 18030-2005。 · 声音编码：将声波模拟信号转换为数字信号，核心作用是实现声音的数字化存储和播放，关键步骤为采样、量化、编码。 · 图像编码：将图像像素信息转换为二进制数据，核心作用是实现图像的数字化存储和传输，需记录像素颜色和位置信息。 1. 答案： · 特征：巨量性（数据体量巨大）、多样性（数据类型繁多）、迅变性（生成速度快、需快速处理）、价值性（蕴含潜在价值但价值密度低）。 · 医疗健康应用：通过可穿戴设备采集生理数据，监测健康状况；利用大数据分析病例，辅助疾病诊断；基于基因大数据研究疾病成因；实现疫情实时监测与预测。 四、计算题 1. 答案： （1） 十进制49转换为二进制：除2反向取余法，49÷2=24余1，24÷2=12余0，12÷2=6余0，6÷2=3余0，3÷2=1余1，1÷2=0余1，反向取余得110001，即(49)₁₀=(110001)₂； （2） 二进制110101转换为十进制：1×2⁵+1×2⁴+0×2³+1×2²+0×2¹+1×2⁰=32+16+4+1=53，即(110101)₂=(53)₁₀； （3） 十六进制#FF6600转换为RGB：FF对应十进制255，66对应102，00对应0，故RGB(255,102,0)。 1. 答案： （1）音频存储容量：44100×16×2×240/8=42336000B，42336000÷1024÷1024≈40.4MB； （2）图像存储容量：1024×768×24/8=2359296B，2359296÷1024÷1024≈2.25MB。 五、实践应用题 1. 答案： · 张三：BMI=68÷(1.78×1.78)=68÷3.1684≈21.46； · 李四：BMI=52÷(1.65×1.65)=52÷2.7225≈19.10； · 王五：BMI=48÷(1.62×1.62)=48÷2.6244≈18.29； · 赵六：BMI=82÷(1.83×1.83)=82÷3.3489≈24.49； · 孙七：BMI=45÷(1.58×1.58)=45÷2.4964≈18.03。 1. 答案： · 张三（男）：16.5~23.2，正常； · 李四（男）：16.5~23.2，正常； · 王五（女）：16.5~22.7，正常； · 赵六（男）：23.3~26.3，超重； · 孙七（女）：16.5~22.7，正常。 1. 答案： · 巨量性：收集班级所有学生长期体质数据（如每日运动、饮食、睡眠数据），实现全样本分析，精准把握整体体质状况； · 多样性：整合BMI、肺活量、运动成绩等多类型数据，全面评估学生身体机能和素质； · 迅变性：实时更新学生体质数据，及时调整健身方案（如根据近期50米跑成绩优化速度训练）； · 价值性：挖掘数据关联（如肺活量与长跑成绩的关系），为超重学生制定减脂计划，为体能薄弱学生设计针对性训练，实现个性化健身指导。 学科网（北京）股份有限公司 $