阶段微测试(2)[范围:7.2~7.4]-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)广西专版

2026-02-24
| 2份
| 3页
| 62人阅读
| 6人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 平行线,7.3 定义、命题、定理,7.4 平移
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 466 KB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56495161.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 阶段微测试(二) 姓名: (范围:7.27.4 时间:45分钟满分:60分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列语句是命题的是 A.延长线段AB B.你吃过午饭了吗 C.直角都相等 D.连接A,B两点 (第6题图) (第7题图) 2.“水是生命之源,滋润着世间 7.如图是通过平移得到的两个图形,在一个 万物”.国家节水标志由水滴、 图形上选A,B,C三个点,另一个图形上 手掌和地球变形而成.寓意:国家节水标志 对应的点分别为D,E,F,则下列结论: 像对待掌上明珠一样,珍惜每一滴水!以下 ①AD∥BE;②BE∥CF;③AD=BE: 通过平移节水标志得到的图形是 ( ④BE=CF.其中,正确的是 ( A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①② B 8.已知a∥b,一块含30°角的直角三角尺按 3.在下列四个图形中,已知∠1=∠2,那么 如图所示方式放置.若∠2=45°,则∠1的 能判定AB∥CD的是 度数为 ) A.100° B.135 C.155° D.1659 2 D b- 2 D -B (第8题图) (第9题图) 二、填空题(每小题3分,共12分) 9.如图,请填写一个使AB∥CD的条件: 4.如图,已知a∥b,11∥l2,l1,l2均与a,b相 10.小明认为“相等的角是对顶角”是假命 交.若∠1=70°,则∠2的度数为( ) 题,请你为他举一个反例: A.120° B.110° C.100°D.70 30o9 11.如图,一只小虫子从楼梯下方B处爬到 了楼梯上方A处.已知楼梯高4m,水平 宽5m,那么小虫子爬行的最短路程是 (第4题图) (第5题图) m. 5.将含30°角的一个直角三角尺和一把直尺 如图放置.若∠1=50°,则∠2的度数 为 ( ) A.80° B.100°C.110° D.1209 B杏 6.如图,AD∥BC,∠C=30°,∠ADB: (第11题图) (第12题图) ∠BDC=1:2,则∠DBC的度数为( 12.如图,直线11∥12,∠1=20°,则∠2+∠3 A.30° B.36°C.45° D.50° 的度数为 ·3· 三、解答题(共24分) 15.(6分)如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1= 13.(6分)画图并填空. ∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70° (1)画出三角形ABC先向右平移6格, (1)求证:AB∥CD; 再向下平移2格得到的三角形 (2)求∠C的度数. A1BC1; (2)线段AA,与BB,的关系是 (3)三角形ABC的面积是 个平 方单位 14.(6分)如图,已知AB∥CD,∠1=∠2, ∠3=∠4.求证:AD∥BE. 16.(6分)如图,给出三个论断:①∠A= ∠B;②AB∥CD;③∠BCD=∠DCE 试解答下列问题: 完成下面的解题过程,并在括号内填上 (1)请用其中的两个论断作为条件,另一个 依据: 作为结论,写出所有的真命题;(用序号 证明:.AB∥CD(已知), 写出命题,如:如果米,米,那么*) .∠4=∠ ( (2)选择(1)中你写出的任一命题,说明 ∠3=∠4(已知), 理由. ∴.∠3=∠ ∠1=∠2(已知), .∠1+∠CAF=∠2+∠CAF, 即∠BAE=∠DAC, .∠3=∠ .∴.AD∥BE( 4.第2课时条形图和折线图 例题引路 【例1】37770【例2】B 基础过关 1.A2.B3.C4.A 能力提升 5.20%6.解:(1)他们的抽样都不合理,理由:如果1000名初中学生全部在眼镜店抽 取,那么该市每个学生被抽到的机会不相等,样本不具有代表性.如果只抽取20名初 中学生,那么样本的容量过小,样本不具有广泛性:(2)72000 思维拓展 7.解:(1)50306(2)最喜欢“混动”类型的人数为50×30%=15,补全条形图如 图;↑人数 (3)360°×30%=108°.答:扇形图中“混动”类所在扇形的 30 25 27 0 10 0 纯电混动氢燃料油车车型 圆心角的度数为108°;(4)4000×(54%十30%十6%)=3600(人).答:喜欢新能源(纯 电、混动、氢燃料)汽车的约有3600人. 12.2.2直方图 新知梳理 ①(1)距离(3)个数 例题引路 【例1】9【例2】解:(1)该中学参加本次数学竞赛的学生有4十6+8十7十5+2= 32(名):(2)该中学参赛学生的获奖率是7+5+2×100%=43.75%. 32 基础过关 1.C2.33.A4.B5.解:(1)正正10正5(2)补全频数分布直方图如图; 十频数 (3)由频数分布直方图知,气温x满足17x<22的天数最 15 1217222732温度/℃ 多,有10天(答案不唯一). 能力提升 6.B7.602008.460 思维拓展 9.解:(1)③(2)①12②麦穗长度在6.1≤x<6.8之间的频数为100×30%=30,补 全频数分布直方图如图;↑频数 (3)45%十30%十9%=84%.答: 50 45 40 30 30 20 10 4 4.04.75.46.16.87.5长度/cm 长度不小于5.4cm的麦穗在该试验田里所占比例约为84%. 12.2.3趋势图 基础过关 1.D2.(1)3(2)气温逐渐升高但不稳定3.> 能力提升 4.D5.解:(1)2100÷70%=3000(辆).答:该季度的汽车产量为3000辆;(2)圆圆说 得不对.因为每个季度的汽车产量不相等,而统计图中只是某汽车厂去年每个季度汽 第28页(共48页) 车销售数量(辆)占当季汽车产量(辆)的百分比,如果第二、第三季度的汽车产量分别 为4000辆、10000辆,可算出该汽车厂的这两季度汽车销售数量分别为3000辆、 5000辆,这样虽然所占百分比减少了,但产量、销售量却都增加了. 数学活动 1.D2.A3.解:(1)不同样本的平均数不一定相同;(2)用样本容量为20的样本的平 均数估计全班同学的平均身高可能更准确些,4.解:1)4十6十1十7十2=30,易× 360°=72,即代表“题目难度为3~4”的区域的圆心角度数为72;(2)200×7十2= 30 60(道).所以,其中难题的数量大约为60道;(3)该题库中的题目有以下分布特点: ①题库中题目数量随着难度升高先变大后变小:②题库中中等难度题目多,简单题和 难题少(答案不唯一,言之有理即可).5.解:(1)222(2)①该校七年级男生偏胖 的人数约为260×品=52,②该校七年级学生BM>24的人数约为260×2+1+240× 10 2 =126:(3)饮食建议:培养健康的饮食习惯,少吃炸薯条这类高热量食物,适量多吃 虾这类低热量食物.体育锻炼方案:加强体育锻炼,每周都抽时间运动(答案不唯一,合 理即可). 第十二章整合与提升 高频考点突破 1.D2.B3.D4.1605.D6.解:(1)4十7十10十14十20=55(天).故这5期的集 训共有55天;(2)由折线图可得小聪第3期的成绩比他上一期的成绩进步最多,进步了 11.72-11.52=0.2(s);(3)个人测试成绩与很多因素有关,如集训时间不是越长越好, 集训时间过长,可能会造成劳累,导致成绩下降;集训的时间为10天左右时,成绩较好 等.(答案不唯一,言之有理即可)7.解:(1)①4054°②喜欢声乐社团活动的学生 人数为40×45%=18,补全条形图如图:↑人数 (2)400×40%=160. 18 16 16 12 0864 6 0 舞蹈声乐人工社团活动 智能 答:喜欢舞蹈社团活动的学生人数约为160.8.解:(1)抽样调查50(2)成绩在80 x<90这一组的有16名,成绩在70x<80这一组的有50-2-5-16一13= 14(名),补全频数分布直方图如图; 抽取学生成绩的 频数分布直方图 (3)400×8=104(名). 1频数 16 5060708090100成绩 答:该校七年级学生达到优秀的大约有104名. 常考题型演练 1.B2.D3.2404.解:(1)8 4(2)补全频数分布直方图如图: 频数 (3)400×8+4+2-140.答:该校七年级女生获得优秀等级的 40 12 00354045505560成绩个 人数约为140 第29页(共48页) 阶段微测试答案 阶段微测试(一) 1.C2.C3.A4.D5.C6.C7.A8.C9.AC BC AB同位10.40 11.180°12.垂线段最短13.解:因为直线AB,CD相交于点O,所以∠BOD= ∠AOC=40°.因为OD平分∠BOF,所以∠DOF=∠BOD=40°.因为OE⊥CD,所以 ∠EOD=90°.所以∠EOF=∠EOD十∠DOF=90°+40°=130°.14.解:(1)如图,连 接AC和BD,线段AC和BD的交点H就是水厂的位置;(2)如图,过点H作线段HM ⊥EF于点M,HM是铺设引水管道的位置,理由:垂线段最短, D A、H M 15.解:(1)因为OA⊥OB,所以∠AOB=90°.因为∠BOC=50°,所以∠AOC=∠AOB+ ∠B0C=90°+50°=140.因为0M平分∠A0C,所以∠C0M=号∠A0C=号X140°= 70.因为ON平分∠B0C,所以∠C0N=号∠B0C=号X50°=25.所以∠M0N= ∠COM-∠CON=70°-25°=45°;(2)∠MON的大小不发生变化.因为OM平分 ∠AOC,所以∠COM=令∠AOC.因为ON平分∠BOC,所以∠CON=号∠BOC.所以 ∠M0N=∠COM-∠CON=2∠A0C-3∠BOC=2(∠A0C-∠BOC)= 号∠A0B=2×90=45 阶段微测试(二) 1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.A8.D9.∠BAE=∠ADC(答案不唯一) 10.平行线中的内错角相等,但它们不是对顶角(答案不唯一)11.912.200 13.解:(1)如图,三角形AB1C即为所求;fT孩T (2)平行且相等 B (3)3.514.BAE两直线平行,同位角相等BAE等量代换DAC内错角相等, 两直线平行15.解:(1):AE⊥BC,FG⊥BC,.AE∥FG,∠2=∠A.·∠1=∠2, .∠1=∠A,AB∥CD:(2),AB∥CD,.∠D+∠CBD+∠3=180°.:∠D=∠3+ 60°,∠CBD=70°,∴.∠3+60°+70+∠3=180°,∠3=25°.:AB∥CD,∠C=∠3 =25°,16.解:(1)如果①,②,那么③:如果②,③,那么①:如果①,③,那么②:(2)选 择“如果①,②,那么③”.理由如下::AB∥CD,∠A=∠DCE,∠B=∠BCD.:∠A =∠B,∴∠BCD=∠DCE. 阶段微测试(三) 1.A2.C3.C4.C5.D6.B7.B8.D9.±510.元11.-b12.7 5 1B.解:1D(x-号)=9x-弓=士3,x-号=3,或x-六=-3,x=, 1 3,或x= -号(2)x-1=4x=5:(3)-2)=27,x一2=3x=5.14.解:根据题意,得13 5x=(-3)3,解得x=8.所以-x2=-82=-64.因为(-4)3=-64,所以-x2的立方 根为一4.15.解:每个小立方体铝块的体积为0.216÷8=0.027(m3),每个小立方体 铝块的棱长为0.027=0.3(m),所以每个小立方体铝块的表面积为0.3×0.3×6= 0.54(m).16.解:因为√2a-1=3,所以2a-1=9,解得a=5.因为3a十b-1的平 方根是士4,a=5,所以15十b-1=16,解得b=2.因为c是√43的整数部分,所以c=6, 所以a十b+3c=5+2+3×6=25.因为(±5)2=25,所以a十b+3c的平方根是士5. 第30页(共48页)

资源预览图

阶段微测试(2)[范围:7.2~7.4]-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)广西专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。