1.6看图写话：小松鼠找扣子-【开心作文】2025-2026学年一年级下册语文看图写话同步练习（含范文音频+作文纸评星表）

小松鼠找扣子 学写对话 开心作文研究中心/编 小学语文一年级下册第六单元看图写话 一、写话题目看一看 二、写话方法学一学 1.一问一答对话的基本构成 一问一答对话的基本构成 想一想 学完课文《要下雨了》，你印象最深刻的是什么？ 小白兔和燕子的对话 小白兔和小鱼的对话 小白兔和大蚂蚁的对话 一问一答对话的基本构成 小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？” 小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。” 一问一答的对话发生在两个角色之间 提问的角色会说一个问句，问句后面用“？” 回答的角色会说一个答句，答句后面一般用“。” 一问一答对话的基本构成 2.一问一答对话的完整句式 先来看看下面的句子，找找特点。 一问一答对话的完整句式 小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？” 小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。” 称呼 问题 回答 建议 一问一答对话的完整句式 句式： 甲+问：“称呼+问题+？” 乙+说：“回答+建议+。” 注意事项 ①要根据遇到的情况问问题。 ②要根据问题来回答。 一问一答对话的完整句式 小提示 回答时可以提供找扣子的线索 根据扣子的特点提供线索 如，白色的、圆圆的扣子很像啄木鸟的蛋，花猫的建议就可以提供这样的线索：“我看见啄木鸟的窝里有白色的、圆圆的东西。” 一问一答对话的完整句式 小提示 回答时可以提供找扣子的线索 一问一答对话的完整句式 小提示 回答时可以提供找扣子的线索 根据动物的特点提供线索 如，啄木鸟会飞，视野高远，她就可以提供线索：“我飞过山坡时，看见小白兔的篮子里有个白色的、圆圆的东西。” 3.发挥想象编结局 发挥想象编结局 两种走向 ①找到了扣子 ②没找到扣子 根据两种走向提出疑问，想象结局 4.巧用妙招串联内容 通过建议里的线索串联 巧用妙招串联内容 花猫说啄木鸟的窝里有白色的、圆圆的东西 啄木鸟说小白兔的篮子里有个白色的、圆圆的东西 小白兔说的话指向最后一幅图 通过小松鼠找扣子的路线串联 巧用妙招串联内容 在小路上遇见花猫 沿着小路走进森林遇见啄木鸟 深入森林遇见小白兔 再往哪里走遇见最后一幅图的情景 三、同伴习作读一读 想象扣子看起来像毛线团 想象扣子看起来像啄木鸟的孩子 想象丰富又合理， 为故事添趣 想象美好结局，故事童话感强 四、大展身手写一写 写一写，评一评 用上本节课学到的句式和方法，仿照课文写一写小松鼠找扣子的故事吧。写完后，可以让家里的大人或者小伙伴评一评，给你得到的星星涂上颜色。 $方法准，范文新，同步作文用开心！ 开心②作文 学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxK.com● 您身边的互联网+教辅专家 第六单元看图写话小松鼠找扣子 姓名： 班级： 我的写话 评价&修改 100字 第1页共3页 独家授权侵权必究 方法准，范文新，同步作文用开心！ 开心②作文 学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 200字 300字 400字 评星表 第2页共3页 独家授权侵权必究 方法准，范文新，同步作文用开心！ 开心②作文 学科网书城回 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 我做到了 我的星级 用上本节课学到的写话句式 ☆☆ 问题合理，回答恰当，建议含有线索 ☆☆☆ 想象的故事结局合理 ☆☆☆ 标点符号使用正确，语句连贯通顺 ☆☆ 这次看图写话，我一共得到了()颗★ 第3页共3页 独家授权侵权必究方法准，范文新，同步作文用开心！ 开心②作文 第六单元看图写话小松鼠找扣子 姓名： 班级： 我的写话 评价&修改 100字 200字 第1页共2页 方法准，范文新，同步作文用开心！ 开心②作文 300字 400字 评星表 我做到了 我的星级 用上本节课学到的写话句式 ☆☆ 问题合理，回答恰当，建议含有线索 ☆☆☆ 想象的故事结局合理 ☆☆☆ 标，点符号使用正确，语句连贯通顺 ☆☆ 这次看图写话，我一共得到了()颗★ 第2页共2页小松鼠找扣子周思妤。有一天，小松鼠发现自己最喜欢玩的一枚白色扣子丢了，他急忙跑出去寻找。小松鼠先找到聪明伶俐的花猫，问花猫，花猫，你看到我的白色扣子了吗？花猫一边玩着手里的白色毛线球，一边摇着尾巴说，没看到，你去问问啄木鸟吧，它站得高，看得远。于是小松鼠找到了啄木鸟，问啄木鸟，啄木鸟，你看到我的白色扣子了吗？啄木鸟歪着小脑袋说，没看到，你去问问小白兔吧，它跑得快，见得多。接着，小松鼠找到了小白兔，问，小白兔，小白兔，你看到我的白色扣子了吗？小白兔正在采蘑菇，他笑眯眯地说，没看到，你去问问小朋友们吧，他们的衣服上有扣子。最后，小松鼠找到了小朋友们，看到了自己心爱的白色扣子，正逢在一个小朋友的白衬衣上，原来小松鼠的扣子本就是从小朋友的衣服上掉落的，被小松鼠捡到才成了他的玩具，现在物归原主了。 找扣子，熊杨然小松鼠的扣子不见了，他沿着来时的路找啊找，突然他看见花猫在路边玩，连忙跑过去问花猫哥哥你玩的是什么？白白的、圆圆的，真像我那个不见了的扣子。花猫说，这是一个毛线团，是我的玩具，你可以去问问啄木鸟，我看见他家里最近多了几个白色的、圆圆的东西，说不定就有你的扣子。小松鼠急忙跑去问啄木鸟，啄木鸟阿姨，听说您家里有几个白白的、圆圆的东西，请问里面有我的扣子吗？啄木鸟指了指家里，骄傲地说，这些是我的孩子，你可以去问问小白兔，我刚才飞过山坡的时候，看到他在玩一个又白又圆的东西，小松鼠又急不可耐的跑去问小白兔，白兔姐姐，请问你看见我的扣子了吗？小白兔从篮子里拿出一个圆圆的白色扣子，问，是这个吗？小松鼠一看，拍着手说，是的，这就是我的扣子。