第4章 第2、3节 关注生殖性克隆人、禁止生物武器-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步课堂高效讲义配套课件PPT（人教版，单选）

该高中生物学课件聚焦生殖性克隆人（定义、伦理问题、我国“四不”原则）与生物武器（种类、特点、公约），通过克隆流程图、生物武器案例导入，从技术原理到伦理政策构建知识支架，帮助学生系统理解。 亮点是结合科学思维（对比试管婴儿与克隆技术差异）和态度责任（强调我国禁止生殖性克隆及生物武器立场），以炭疽杆菌事件等实例深化认知。学生提升伦理判断与社会责任，教师可借助案例和测评优化教学。

第2、3节　关注生殖性克隆人、禁止生物武器 　 第4章 生物技术的安全性与伦理问题 学习目标 1.简述克隆人、设计试管婴儿等技术在应用中可能和已经带来的问题。　 2.说出生物武器的主要种类。　 3.举例说出生物武器给人类带来的威胁。 任务一　关注生殖性克隆人 1 任务二　禁止生物武器 2 课时测评 5 课堂小结 3 内容索引 课堂评价 4 关注生殖性克隆人 任务一 返回 1.生殖性克隆与治疗性克隆 新知导学 微提醒 克隆人的过程属于无性繁殖，不遵循孟德尔的遗传规律。 新个体 修复 替代 2.生殖性克隆人面临的伦理问题 (1)生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念。 (2)生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和__________上都不健全的人。 (3)由于技术问题，可能孕育出有严重______缺陷的克隆人。 (4)生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯。 (5)生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化。 社会地位 生理 3.我国禁止生殖性克隆人 (1)我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 (2)我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行____________________。我国颁布了相关法规，以保证干细胞的研究在有关规定下进行。 有效监控和严格审查 微思考 　　 (源于教材P107“思考·讨论”)克隆人与细胞核供体之间是什么关系？以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗？________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的“复制品”。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡 1.对人的生殖性克隆和治疗性克隆我国都是禁止的。 ( ) 2.人类的化学诱导多能干细胞只能分化成组织器官，不可能克隆出婴儿。 ( ) 3.人类基因组编写计划与人类基因组计划是一回事。 ( ) 4.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”是一回事。 ( ) 5.生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用。 ( ) 自我诊断 × × × × √ 活动1　深度理解生殖性克隆人 情境：图1为克隆人的培育流程图，图2是试管婴儿(①②⑤)及设计试管婴儿(①②③④⑥)的培育流程图。 探究导思 请分析并回答下列问题： (1)生殖性克隆与治疗性克隆的目的分别是什么？ 提示：生殖性克隆的目的是产生独立生存的新个体；治疗性克隆的目的是治疗人类疾病。 (2)试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的主要区别是什么？ 提示：设计试管婴儿需要在胚胎移植前进行遗传学诊断。 (3)试管婴儿技术与克隆技术分别属于哪种生殖方式？ 提示：试管婴儿技术属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖。 (4)试管婴儿技术与克隆技术在技术环节上的主要差异是什么？ 提示：试管婴儿技术的胚胎来自体外受精，克隆技术的胚胎来自体细胞核移植。 归纳总结 1.设计试管婴儿与试管婴儿的比较 项目 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 胚胎移植前需要进行遗传学诊断 不需要进行遗传学诊断 实践应用 用于白血病等致命血液病的疾病治疗等 解决不孕不育问题 联系 二者都是体外受精，体外进行早期胚胎发育，再进行胚胎移植，生殖方式都为有性生殖 归纳总结 2.对设计试管婴儿的争论 观点 理由 不符合伦 理道德 ①把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重； ②早期的生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余的胚胎，无异于“谋杀”； ③有人会滥用设计试管婴儿技术，例如，将此技术用于设计婴儿性别等 符合伦理 道德 ①设计试管婴儿是为了救人，是救治患者最好、最快捷的方法之一； ②提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤； ③脐带血是试管婴儿的“身外之物” 针对练1.(2025·湖南怀化高二期末)世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，是由经CRISPR/Cas9基因编辑技术对CCR5基因进行修改的胚胎细胞孕育的。研究者的初衷是让志愿者生出能抗艾滋病病毒的婴儿。但婴儿诞生后，相关专家委员会启动对该事件涉及伦理问题的调查。下列有关叙述不正确的是 A.“设计试管婴儿”利用了胚胎移植、基因检测等技术 B.胚胎是人生命的一个自然阶段，不能对其生命属性进行非道德篡改 C.“设计试管婴儿”属于无性生殖 D.并不能确保CCR5基因被选择修饰发生变异的个体不患艾滋病 √ “设计试管婴儿”属于有性生殖，C错误。 针对练2.(2024·山东济宁高二期中)生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。下列有关生殖性克隆的叙述，正确的是 A.可以运用转基因技术对人类的基因进行改造，从而培育出更完美的克隆人 B.生殖性克隆人存在伦理道德问题，但倡导生殖性克隆人实验可以推动技术的进步 C.目前，克隆技术已经成熟，可以运用该技术进行生殖性克隆人的研究 D.生殖性克隆破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类生存和进化 √ 生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体，我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，A错误；生殖性克隆人存在伦理道德问题，在任何条件下，都不允许进行生殖性克隆人，B错误；目前，克隆技术不成熟，也存在伦理问题，不允许运用该技术进行生殖性克隆人的研究，C错误；生殖性克隆能产生独立生存的新个体，生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化，D正确。 返回 禁止生物武器 任务二 返回 新知导学 1.生物武器的种类：________类、病毒类和生化毒剂类等，例如，天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌等。 2.特点：致病能力强、攻击范围广。 3.散布途径及危害：生物武器可以直接或者通过食物、____________和带菌昆虫等散布，经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内，造成大规模伤亡，也能大量损害植物。 致病菌 生活必需品 4.禁止生物武器公约 (1)1972年4月，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称____________ _________)，该公约于1975年3月生效。1984年11月，我国也加入了这一 公约。 (2)我国在任何情况下不发展、不生产、________生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。 《禁止生物武 器公约》 不储存 微思考 　　(源于教材P111“从社会中来”)2001年秋，恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及两名参议员，结果导致至少22人被感染(其中5人死亡)的严重后果。有生物学家指出，这些粉末是“武器级”的，它使整个国家乃至全世界陷入了一种莫名的恐慌之中。为什么生物武器让人恐慌呢？______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________。 因为生物武器的传染性极强，传播途径多、速度快、危害强、时间长、杀伤范围大，它便于携带和施放，不容易被人发觉，而且难防难治，所以它对人的心理震慑作用大，容易制造恐慌 1.生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等侵入 人体。 ( ) 2.生物武器的种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类和毒品类等。 ( ) 3.生物武器的致病能力强，但攻击范围较为狭窄。 ( ) 4.生物武器会威胁人、畜的健康和生命，但不危害植物。 ( ) 自我诊断 √ × × × 探究导思 活动2　详解禁止生物武器 情境：随着生物技术的飞速发展，在不久的将来很有可能会研制出杀伤力更隐蔽的新一代生物武器，新一代生物武器具有很大的危害性。在产生致命的攻击力之前，它可以悄无声息地在人体内潜伏一段时间，甚至会制造假象，让人误以为是一般疾病，在服用通常的药物后，它会与药物混合作用并杀人于无形。未来生物武器还有可能是一种“秘密”病毒，它可以抵御抗生素，不受制于人体免疫系统并最终永久性地破坏人体的基因，这种“秘密”病毒在被激活前，可以在被侵入者体内潜伏一段时间。 请分析回答下列问题： (1)与常规武器相比，生物武器易受自然条件的影响，原因是什么？ 提示：病原微生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。 (2)利用转基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，原因是什么？ 提示：人类从来没有接触过这种致病菌，治疗相对困难。 (3)从传播的角度看，与常规武器相比，生物武器具有什么特点？ 提示：与常规武器相比，生物武器的传播具有如下特点：传播途径多；传播方法简单，使用方便；传播时具有潜伏期。生物武器可以通过苍蝇、跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物向目标地散播使人感染，或直接污染水源、食物，或通过信件等传播。生物武器可以随身携带，使用时不需要其他相关设备和装置，使用后一般也不会留下痕迹。多数生物武器传播的是传染病，传染病一般具有潜伏期，早期不易被发现，所以更容易大面积暴发。 (4)若该病毒被不法分子用于制造生物武器，在战争中，为预防敌人使用，参战部队应如何采取有效措施？ 提示：尽快研制相应疫苗，并对参战部队战士进行接种。 归纳总结 1.生物武器的特点 (1)传染性极强。 (2)传播途径多、速度快。 (3)危害强、时间长。 (4)杀伤范围大，易于携带和释放，难防难治。 (5)对人的心理震慑作用大，容易制造恐慌。 2.生物武器的预防 (1)控制传染源：如增强军事防控，注意消毒和灭菌。 (2)切断传播途径：如做好检疫隔离，注意灭虫和灭鼠等。 (3)保护易感人群：如做好免疫预防与器材防护等。 针对练3.(2025·常州高二期末)生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防治生物武器的有效措施 A.提前接种和个人的防护 B.发现病人，立即报告，及时隔离 C.注意切断传播途径 D.只注意环境消毒，不注意动植物灭菌 √ 防治生物武器，既要注意环境消毒，又要注意动植物灭菌，因为动植物都可能成为传染源。 针对练4.(2025·黑龙江绥化高二测试)下列不属于生物武器的是 A.天花病毒、鼠痘病毒等病毒类生物制剂 B.炭疽杆菌、波特淋菌、霍乱弧菌等致病菌 C.氯气、氰化物、芥子气等毒性强的制剂 D.植入生物毒素分子基因的流感病毒 √ 生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等，所以天花病毒、鼠痘病毒等病毒类生物制剂，炭疽杆菌、波特淋菌、霍乱弧菌等致病菌，植入生物毒素分子基因的流感病毒等均属于生物武器，而氯气、氰化物、芥子气等毒性强的制剂属于化学武器，不属于生物武器。 返回 课堂小结 返回 思维导图 要语必背 返回 1.生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。 2.治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。 3.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 4.生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等。 5.中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。 课堂评价 返回 1.(2024·浙江高三期末)中国政府的“四不原则”是针对 A.转基因动物　 B.设计试管婴儿 C.生殖性克隆人　 D.治疗性克隆 中国政府坚决反对克隆人，不允许、不赞成、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，C正确。 √ 2.(2024·四川绵阳期中)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述合理的是 A.我国允许用基因编辑技术对基因进行敲除、插入等，设计“完美试管 婴儿” B.转基因食品生产的都是自然界中存在的物质，安全检测是不必要的，可放心食用 C.转基因微生物制成的生物武器，目前人类难以预防和治疗，危害性大，应禁止 D.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性，我国允许在特定人群中进行相关实 √ 利用基因编辑技术设计完美试管婴儿，已经涉及新生命的诞生，会造成生物技术安全性与伦理问题，A不符合题意；转基因食物产品通常导入了外来基因，由于该基因可能存在表达毒性物质、造成基因污染等隐患，安全检测是必要的，B不符合题意；转基因微生物制成的生物武器往往是人类从来没有接触过的致病菌，可能让大批受感染者突然发病而无药可医，因此该类生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点，应禁止，C符合题意；克隆为无性繁殖，可见生殖性克隆人不能丰富人类基因的多样性，我国禁止生殖性克隆人，D不符合题意。 3.(2025·山东济南测试)下列有关克隆人和“设计试管婴儿”的叙述，正确的是 A.克隆人和“设计试管婴儿”均属于有性生殖 B.“设计试管婴儿”可有目的地生出所需的孩子，应大力推广 C.治疗性克隆可为一些患者提供器官，用于器官移植 D.生殖性克隆和治疗性克隆的本质是相同的，都会面临伦理问题 克隆人属于无性生殖，“设计试管婴儿”属于有性生殖，A错误；“设计试管婴儿”可能造成性别比例失调，应根据目的进行规范，而不是大力推广，B错误；治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用于修复或替代受损的细胞、组织和器官，C正确；生殖性克隆的目的是产生新个体，治疗性克隆的目的是治疗疾病，两者有着本质的区别，但都会面临伦理问题，D错误。 √ 4.(2024·北京东城一模)生物安全是指国家有效防范和应对危险生物因子及相关因素威胁，生物技术能够稳定健康发展，人民生命健康和生态系统相对处于没有危险和不受威胁的状态，生物领域具备维护国家安全和持续发展的能力。下列叙述与我国政府相关法规或主张不符的是 A.禁止人的生殖性克隆和治疗性克隆 B.禁止非医学需要的胎儿性别鉴定 C.销售转基因农产品应有明确标注 D.全面禁止和彻底销毁生物武器 √ 我国禁止人的生殖性克隆，但不反对治疗性克隆，A符合题意；我国禁止非医学需要的胎儿性别鉴定，以避免引发伦理问题等，B不符合题意；销售转基因农产品应有明确标注，以维护消费者对转基因产品的知情权和选择权，C不符合题意；生物武器自诞生以来，给人类的生命安全构成了严重威胁，应全面禁止和彻底销毁生物武器，D不符合题意。 √ 5.(2025·浙江期中)生物技术是把双刃剑，造福人类的同时也带来了安全性和伦理问题，人们必须高度重视。下列相关叙述正确的是 A.将抗虫基因导入植物叶绿体中可以防止遗传漂变发生 B.通过核移植和胚胎工程技术为不孕不育家庭带来福音 C.生存和繁殖上有优势的转基因植物可能会破坏原有生态平衡 D.多数国家不具备研制技术是因为生物武器研制门槛高 遗传漂变是指小的群体中，由于不同基因型个体生育的子代个体数有所变化导致基因频率的随机波动，将抗虫基因导入植物叶绿体中主要是为了防止基因污染(因为叶绿体中的基因是母系遗传，不会通过花粉传播)，而不是防止遗传漂变，A错误；为不孕不育家庭带来福音的主要是试管婴儿技术(体外受精和胚胎移植技术)，核移植技术目前主要应用于克隆等领域，并非为不孕不育家庭解决问题，B错误；生存和繁殖上有优势的转基因植物可能会在与其他生物竞争中占据优势，大量繁殖，排挤本地物种，从而破坏原有生态平衡，C正确；多数国家不进行生物武器研制主要是因为生物武器具有巨大的危害性，以及受到《禁止生物武器公约》等国际条约的限制，而不是因为研制门槛高，D错误。 6.(创新情境)(2025·汕头模拟)某科幻小说中有一段这样的描述：富商甲将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中，然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中，最后得到了一个健康的男婴，这个男婴就是富商甲的克隆人。富商乙将自己的基因进行特定的编辑，借助试管婴儿技术获得下一代。结合上述信息，分析回答下列问题： (1)富商甲获取男婴的过程属于__________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。我们把获得富商甲后代的过程称为________(填“治疗性”或“生殖性”)克隆，从获得水平看，判断依据是___________________________ _______________。 无性生殖 生殖性 该过程通过克隆技术产生了独立生存的新个体 富商甲将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中，然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中，最后得到了一个健康的男婴，该过程属于无性生殖；我们把获得富商甲后代的过程称为生殖性克隆；从获得水平看，做出判断的依据是该过程产生了新个体。 不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 (2)我国政府对待生殖性克隆人的态度是______________________________ ________________________。 我国政府坚决反对克隆人，不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 (3)试管婴儿和“设计试管婴儿”个体发育的起点都是________，两者都需进行早期胚胎的培养和__________，都属于__________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。 受精卵　 胚胎移植 有性生殖 “试管婴儿”和“设计试管婴儿”个体发育的起点都是受精卵；两者都需进行早期胚胎的培养和胚胎移植；这样看它们属于有性生殖。 (4)试管婴儿和“设计试管婴儿”相比，“设计试管婴儿”在胚胎移植入母体前，需进行____________。 遗传学诊断 “试管婴儿”和“设计试管婴儿”相比，设计试管婴儿需要符合更多的条件，故在胚胎移植入母体前，进行遗传学诊断。 返回 课时测评 返回 知识点一　关注生殖性克隆人 1.(2025·湖南衡阳高二调研)如图表示培育试管婴儿的两条途径，下列相关叙述正确的是 A.途径1为培育试管婴儿，途径2为设计试管婴儿 B.②为早期胚胎培养过程，该过程要在培养液中加入血清 C.①表示体内受精过程，在输卵管中进行 D.利用这两条途径获得试管婴儿的目的完全一致 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 途径1进行了遗传学诊断，为设计试管婴儿，途径2为培育试管婴儿，A错误；②为早期胚胎培养过程，早期胚胎培养的培养液成分一般包括无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等，B正确；①表示体外受精过程，C错误；图示两条途径获得试管婴儿的目的不同，途径1主要是用于疾病的治疗等，途径2主要是解决不孕不育问题，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2.(2024·福建厦门期末)下列有关治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿的叙述，正确的是 A.治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿均通过克隆技术获取胚胎 B.与普通试管婴儿相比，设计试管婴儿无需将胚胎植入母体子宫孕育 C.与异体器官移植相比，治疗性克隆的优点是避免了免疫排斥反应 D.与生殖性克隆相比，治疗性克隆不涉及伦理问题，可大力推进发展 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 设计试管婴儿是利用体外受精技术获得胚胎，不是通过克隆技术，A错误；设计试管婴儿在进行某些基因检测后，如果检测结果符合人们需要，就把胚胎植入母体孕育，B错误；与异体器官移植相比，治疗性克隆获得的各种组织、器官，其细胞核中的遗传物质来自患者本人，因此不会产生免疫排斥反应，C正确；对于生殖性克隆和治疗性克隆，我国政府的态度是禁止生殖性克隆人，重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 3.(2025·山东烟台高二期末)关于设计试管婴儿的问题，下列叙述正确的是 A.设计试管婴儿可确定婴儿性别，通过此项技术可保证人口正常的性别比例 B.利用设计试管婴儿技术可以排查某些遗传病，以保证生出健康的孩子 C.利用试管婴儿的脐带血可以治疗所有疾病 D.设计婴儿性别是“设计试管婴儿”的第一步 √ 设计试管婴儿的性别会破坏自然状态的性别比例，A错误；利用设计试管婴儿技术可以排查某些遗传病，从而选择健康的胚胎，保证生出健康的孩子，B正确；利用试管婴儿的脐带血并不能治疗所有疾病，C错误；设计试管婴儿不一定要考虑婴儿的性别，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 4.(2025·江苏盐城期末)下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是 A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆 B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆 C.治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖 D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要用到动物细胞培养技术和核移植 √ 使用病人自己的细胞，在一定的条件下，通过离体培养和诱导分化形成胰岛细胞以治疗糖尿病，属于治疗性克隆，A正确；生殖性克隆以产生新个体为目的，用相关技术将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫中发育成婴儿的过程属于生殖性克隆，B正确；克隆属于无性生殖，C错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 5.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞 取出，在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到 如图所示的时期，再将胚胎植入女性子宫内发育成胎儿， 该技术使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会。 下列叙述正确的是 A.“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是无性生殖 B.如图所示时期是胚胎发育的囊胚期，1代表内细胞团，2代表囊胚腔，3代表滋养层 C.“试管婴儿”的形成用到的技术有体外受精、体内培养、核移植 D.“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者对人类的作用相同 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 “试管婴儿”技术中存在体外受精，因此属于有性生殖，A错误；图示时期是胚胎发育的囊胚期，B正确；“试管婴儿”的形成用到的技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植，C错误；“试管婴儿”技术用于解决不孕不育问题，“设计试管婴儿技术”主要用于白血病等致命血液病的治疗，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 知识点二　禁止生物武器 6.(2025·黑龙江省齐齐哈尔期中)下列关于生物武器及其使用的叙述，正确的是 A.生物武器种类多样，包括病毒类、毒品类、致病菌类等 B.炭疽杆菌产生的肉毒杆菌毒素能够引起肌肉麻痹 C.现在的年轻人都已接种天花疫苗，对其有特异性免疫能力，所以不感染该病毒 D.《禁止生物武器公约》中强调在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类，不包括毒品类，A错误；肉毒杆菌毒素是由肉毒杆菌产生的，而不是由炭疽杆菌产生的，B错误；1980年，世界卫生组织宣布全球消灭了天花，如今，年轻人普遍都未接种天花疫苗，C错误；《禁止生物武器公约》中强调在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 7.(2025·河南阶段练习)生物武器致病能力强、攻击范围广，危害极大。下列有关生物武器的叙述，错误的是 A.生物武器具有大规模杀伤性，但却不便于携带和施放 B.生物武器虽可通过多种途径散布，但可能受自然条件影响 C.利用炭疽杆菌制成的生物武器，具有致死率极高的特点 D.我国政府坚决反对生物武器及其技术和设备的扩散 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 生物武器具有大规模杀伤性，也便于携带和施放，A错误；生物武器的传播途径多样，包括气溶胶、牲畜、植物、信件等，但其作用可能受气象、地形等因素影响，B正确；利用炭疽杆菌制成的生物武器，具有传染性极强、致死率极高的特点，C正确；中国政府反对生物武器及其技术和设备的扩散，支持《禁止生物武器公约》的宗旨和目标，主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 8.(2025·江西省玉山一中月考)下列关于生物武器的说法，错误的是 A.我们对待生物武器的态度应明确而坚定，坚决禁止研制生物武器 B.生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力 C.为了国家安全，可以进行必要的小范围的生物武器研究 D.生物武器不只对敌方人员有伤害 我国对生物武器的态度：在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散，A正确；生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等，B正确；生物武器致病能力强、攻击范围广、传染性强且不易控制，是一种不人道的武器，应坚决禁止，C错误；生物武器可对军队和平民造成大规模杀伤后果，同时，使用者本身也会受伤害，D正确。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 9.(2025·河北承德测试)下图表示治疗性克隆的过程，据图分析，下列说法正确的是 A.上述过程利用了动物体细胞融合技术 B.上述过程实现了动物细胞的全能性 C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行 D.图示克隆技术违背伦理道德，因此我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受的四不原则 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 治疗性克隆主要利用了动物体细胞核移植技术，A错误；动物体细胞核移植技术体现了动物细胞核的全能性，B错误；胚胎干细胞具有全能性，经过分裂和分化，可得到能用于移植的各种组织干细胞，C正确；图中所示技术为治疗性克隆，我国政府的四不原则针对的是生殖性克隆，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 10.(2025·山东济宁高二测试)治疗性克隆有望解决供体器官短缺和器官移植出现的排异反应，如图表示治疗性克隆的部分过程。下列说法正确的是 A.过程①表示细胞核移植 B.细胞a常用受精卵 C.过程②表示脱分化过程 D.胚胎干细胞不再增殖 √ 根据题图分析可知，图中过程①表示细胞核移植，A正确；图中治疗性克隆的过程利用了动物细胞核移植技术，核移植过程中的受体细胞通常为去核的卵母细胞，B错误；过程②表示胚胎干细胞的分裂和分化过程，C错误；胚胎干细胞具有增殖和分化的能力，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 11.(2024·吉林白山二模)生物技术是以现代生命科学理论为基础，在个体、细胞及分子水平上研究及制造产品或改造动物、植物、微生物等，并使其具有所期望的品质和特性。下列叙述错误的是 A.干细胞培养在临床医学等领域前景广泛，但也可能面临安全性问题 B.蛋白质工程是在基因操作水平上改造或创造新的蛋白质 C.治疗性克隆的研究与应用必须受到相应法律法规的规范限制 D.生物武器主要影响人、畜的健康，对植物的影响不大 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 干细胞培养在临床医学等领域前景广泛，但可能存在安全性问题，A正确；蛋白质工程通过设计蛋白质结构进而对基因进行操作来改造现有蛋白质或制造新的蛋白质，B正确；治疗性克隆的研究与应用必须受到相应法律法规的规范限制，我国政府重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查，C正确；生物武器对人、畜、植物等均可能造成重大伤害，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 12.(2024·北京东城二模)生物安全是指国家有效防范和应对危险生物因子及相关因素威胁，生物技术能够稳定健康发展，人民生命健康和生态系统相对处于没有危险和不受威胁的状态，生物领域具备维护国家安全和持续发展的能力。下列相关叙述错误的是 A.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面 B.由于技术问题，生殖性克隆可能孕育出有严重生理缺陷的克隆动物 C.为避免可能产生的基因歧视，基因检测机构不能随意泄露基因检测的结果 D.从外来入侵害虫的原产地引入天敌进行治理，不会对入侵地造成生态影响 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 在生物恐怖威胁不断上升、全球传染病疫情频发的情况下，消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面，A正确；由于克隆技术尚不成熟，现在做生殖性克隆很可能孕育出有严重生理缺陷的动物，理由是构建重构胚的成功率低，胚胎移植入母体子宫后胚胎着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高等，正常的个体极少，B正确；为了尽力规避基因诊断的风险，避免可能产生的基因歧视，基因检测机构不能随意泄露基因检测的结果，C正确；从外来入侵害虫的原产地引入天敌进行治理，由于短期内天敌没有资源和空间等的限制，可能会对入侵地造成生态影响，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 13.(2024·江苏常州高三期末)下列关于生物技术安全性与伦理问题的叙述，正确的是 A.我国对农业转基因生物实行标识制度，必须在标签上警示性注明可能危害 B.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性，可在特定人群中进行相关实验 C.可通过基因编辑技术对基因进行敲除、插入等，来设计完美试管婴儿 D.针对转基因技术的应用，我国的方针是研究上要大胆，推广上要慎重，管理上要严格 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 我国对农业转基因生物实行标识制度，并制定实施了一系列法规，这些法规的制定既维护了消费者对转基因产品的知情权和选择权，又最大程度地保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的安全性，A错误；克隆为无性繁殖，可见生殖性克隆人不能丰富人类基因的多样性，我国禁止生殖性克隆人实验，B错误；利用基因编辑技术设计试管婴儿，已经涉及到新生命的诞生，会造成生物技术安全性与伦理问题，C错误；针对转基因技术的应用，我国的方针是研究上要大胆，坚持自主创新，推广上要慎重，做到确保安全，管理上要严格，坚持依法监管，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 14.(12分)(2025·河南洛阳高二测试)如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图回答下列问题： (1)过程A表示_____________，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①__________细胞提供细胞质，进行人工重组获得重组细胞②。 体细胞核移植 (次级)卵母 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 过程A表示体细胞核移植，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①(次级)卵母细胞(发育到减数分裂Ⅱ中期的卵母细胞)提供细胞质，进行人工重组获得重组细 胞②。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)经过程B得到的结构中，其中_____(填“③”或“④”)是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。 ④ 经过程B得到的结构中，其中④内细胞团是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)相同的胚胎干细胞经诱导产生的结果各种各样，其根本原因是________ _______的结果。 基因选择 性表达 相同的胚胎干细胞经诱导产生的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，其根本原因是基因选择性表达的结果。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (4)对于治疗性克隆仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？为什么？ _________________________________________________________。 符合。因为脐带血是身外之物，属于废弃物利用，符合伦理道德 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 有一男子患有白血病，经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，这种做法符合伦理道德，因为脐带血不是来自胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞(或脐带血是身外之物，属于废弃物利用)，符合伦理道德。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (5)如果进行生殖性克隆，必须通过__________(技术)，使得胚胎移入受体(母体)正常发育成完整个体，该操作一般在______________时期进行。 胚胎移植 桑葚胚或囊胚 如果进行生殖性克隆，必须通过胚胎移植(技术)，使得胚胎移入受体(母体)正常发育成完整个体，该操作一般在桑葚胚或囊胚时期进行。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 15.(12分)英国剑桥大学的约翰·格登和日本的山中伸弥在“体细胞重编程技术”领域作出了贡献，因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。回答下列 问题： (1)长期以来，人们一直认为人体干细胞从不成熟的细胞发育成为专门的成熟细胞是单向分化的，其生长过程呈现不可逆转的特点，然而格登发现，成熟的、专门的细胞是可以进行重新编程成为______________________的，并进而发育成人体的所有组织，这一过程与植物组织培养过程中的________阶段非常相似。 未成熟细胞(或干细胞) 脱分化 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 根据题干信息“人体干细胞从不成熟的细胞发育成为专门的成熟细胞是单向分化的，其生长过程呈现不可逆转的特点”，所以可以推测，成熟的、专门的细胞可以进行重新编程成为未成熟的细胞(或干细胞)，并发育成人体的所有组织，这一过程与植物的组织培养过程中的脱分化阶段相似。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)格登进行了一个实验——把蝌蚪已分化细胞的核移植到卵母细胞的细胞质中，经培育发育成了成体的青蛙，格登的这项实验首次证实，即使是已经分化的细胞，其基因组也是可以进行________的；这一过程还表现出了细胞核的_______，具有划时代的意义，在这一实验过程中最基本的技术手段是___________________。 逆转化 全能性 动物细胞培养技术 把蝌蚪已分化细胞的核移植到卵母细胞的细胞质中，经培育发育成了成体的青蛙，说明基因组可以进行逆转化；由于利用了重组细胞发育成完整的个体，所以体现了细胞核的全能性；核移植技术最基本的技术手段是动物细胞培养技术。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)英国生理学家罗伯特·爱德华兹被誉为“试管婴儿之父”，他带领其研究团队，找到了3名健康志愿者(包括2名女性和1名男性)，去掉女性甲的次级卵母细胞的细胞核，然后将女性乙的次级卵母细胞的细胞核取出，与这个去核卵母细胞组成一个新细胞，再用这个重组细胞与男子的精子进行体外融合，形成一个受精卵，并且让其发育成一个早期的人类胚胎，如果研究继续做下去，把这个胚胎发育成一个真正的婴儿，还需要_____________。则与这个胚胎的遗传、发育直接相关的亲代有___个。但是后来科学家团队当着法官、社会工作者和其他科学家的面处死了这个胚胎，并且向全世界宣布，不会让这个胚胎成为一个真正的人类个体，你觉得科学家的理由是__________________________。 一位代孕母亲　 4 该实验违反人类的伦理道德 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 将女性乙的次级卵母细胞的细胞核取出与去核卵母细胞组成一个新细胞，再用这个重组细胞与男子的精子进行体外融合，形成一个受精卵，并且让它发育成一个早期的人类胚胎，如果要将这个胚胎发育成一个婴儿，还需要一位代孕母亲；该孩子的生长发育过程中有3位女性(女性乙提供次级卵母细胞的细胞核、女性甲提供次级卵母细胞的细胞质，一位代孕母亲)、1名男性(提供精子)参与，所以与这个孩子的遗传、发育直接相关的亲代有4个；该实验违反人类的伦理道德，所以科学家不会让这个胚胎成为一个真正的人类个体。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 谢 谢 观 看 第4章 生物技术的安全性与伦理问题 $