课时测评15 实验:练习使用多用电表-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义配套练习(教科版)

2026-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第三册
年级 高二
章节 2. 实验:练习使用多用电表
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 270 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56493786.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评15 实验:练习使用多用电表 (时间:30分钟 满分:60分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (选择题1-2题,每题5分,共10分) 1.(多选)关于多用电表的使用,下列操作正确的是(  ) A.测电压时,应按图甲连接方式测量 B.测电流时,应按图乙连接方式测量 C.测电阻时,应按图丙连接方式测量 D.测二极管的正向电阻时,应按图丁连接方式测量 答案:BD 解析:电流应从多用电表的红表笔流入,从黑表笔流出,所以使用多用电表测电压和电流时,红表笔应接电源正极,A错误,B正确;测电阻时应将待测电阻与外电路断开,C错误;测二极管的正向电阻时,黑表笔应接二极管正极,D正确。 2.(2025·四川攀枝花高二统考期末)某同学用多用电表测量一只规格为“3 V 0.6 W”的小灯泡的电阻,则应将多用电表的开关旋至哪个挡位进行测量(  ) A.直流电压“10 V” B.直流电流“5 mA” C.电阻“×100” D.电阻“×1” 答案:D 解析:小灯泡的电阻R==15 Ω,使用多用电表测电阻时,选择开关旋至电阻“×1”挡进行测量。 3.(10分)(2025·四川绵阳南山中学高二校考期末)某同学用多用电表测某一电阻,他选择电阻挡“×100”,用正确的操作步骤测量时,发现指针位置如图中虚线所示。 为了较准确地进行测量,请补充下列依次进行的主要操作步骤: (1)将选择开关转至 (选填“×10”或“×1 k”)挡; (2)将红、黑表笔短接,重新进行电阻调零; (3)重新测量,刻度盘上的指针位置如图中实线所示,则测量结果是 Ω。 答案:(1)×10 (3)150 解析:(1)选择电阻挡“×100”,用正确的操作步骤测量时,发现指针位置如图中虚线所示,指针偏转角度太大,说明所选挡位太大,为准确测量电阻阻值,应换用小挡位,即换用“×10”挡。 (3)测量结果是15×10 Ω=150 Ω。 4.(10分)某多用电表表盘的示意图如图所示,在正确操作的情况下: (1)若选择开关的位置如a所示,则测量的物理量是 ,测量结果为 。 (2)若选择开关的位置如b所示,则测量的物理量是 ,测量结果为 。 (3)若选择开关的位置如c所示,则测量的物理量是 ,测量结果为 。 答案:(1)直流电压 1.15 V (2)直流电流 46 mA (3)电阻 1.7 kΩ 解析:(1)若选择开关的位置如a所示,则测量的是直流电压,量程为2.5 V,测量结果为1.15 V。 (2)若选择开关的位置如b所示,则测量的是直流电流,量程为100 mA,测量结果为46 mA。 (3)若选择开关的位置如c所示,则测量的是电阻,倍率为“×100”,测量结果为17×100 Ω=1.7 kΩ。 5.(10分)(2025·广东汕头高二统考期末)为了测量电阻,现取一只已经完成机械调零的多用电表,如图所示,请根据下列步骤完成电阻测量。 (1)将K旋转到电阻挡“×100”的位置。 (2)将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动部件 (选填“C”或“D”),使指针对准电阻的零刻度线。 (3)将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学元件P的电阻,P的两端分别接a、b,指针指示位置如图所示。为使测量比较精确,应将选择开关旋到 (选填“×1”“×10”或“×1 k”)的倍率挡位上,并重新电阻调零,再进行测量。 (4)测量完成后,将选择开关拨向 位置。 答案:(2)D (3)×10 (4)OFF挡或交流电压最高挡 解析:(2)将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动电阻调零旋钮D,使指针对准电阻的“0”刻度线。 (3)由题图可知指针偏角太大,则倍率选择过大,为使指针回到中间区域减小误差,应减小倍率,应将选择开关旋到“×10”的倍率挡位上,并重新电阻调零,再进行测量。 (4)测量完成后,将选择开关拨向OFF挡或交流电压最高挡位置。 6.(10分)(2025·山西大同浑源五中月考)在如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。 (1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的 挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的 挡。 (2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明 可能有故障。 (3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否断路的方法: 。 答案:(1)电压 电阻 (2)开关 (3)①将多用电表挡位调至电阻挡;②将红、黑表笔相接,检查电阻挡能否正常工作,并进行电阻调零;③测量小灯泡的电阻,如电阻为无穷大,表明小灯泡断路 解析:(1)用多用电表欧姆挡检测时必须将待测电路与电源断开,在点1和点2已接好的情况下,应选用多用电表的电压挡测量各器材两端的电压;点1和点2同时断开时,应选用电阻挡进行测量。 (2)在开关闭合时,若测得5、6两点间电压接近电源电动势,可知开关可能出现故障。 (3)把小灯泡拆离电路后,检验小灯泡是否断路可用多用电表的电阻挡进行测量,如果电阻无穷大,说明灯泡是断路的。 7.(10分)二极管具有单向导电性,其正向电阻很小,反向电阻很大,现有一个二极管其正极记为A、负极记为B。某同学研究二极管正、反向电阻的相关实验操作过程如下: (1)先用多用电表的电阻挡测量其电阻,其正向电阻为10 Ω,反向电阻约为50 kΩ,则在测量二极管的正向电阻时,电表的红表笔应接 (选填“A”或“B”)端。 (2)该同学设计了如图所示的电路用伏安法进一步测量该二极管正反向电压均为2 V时的电阻值,二极管接在1、2之间,电压表的内阻约为40 kΩ,选用多用电表的直流电流挡作为电流表接在3、4之间,该多用电表的直流电流有三个量程,量程和对应的内阻分别为:①50 μA,内阻约为100 Ω;②50 mA,内阻约为50 Ω;③250 mA,内阻约为10 Ω。则在实验过程中,多用电表的红表笔应与接线柱 (选填“3”或“4”)相连;测二极管的反向电阻时电流表的量程应选用 (选填“①”“②”或“③”),单刀双掷开关S2应拨向接点 (选填“5”或“6”)。 答案:(1)B (2)3 ① 6 解析:(1)多用电表测电阻时红表笔接表内电池的负极,所以测二极管的正向电阻时应与二极管的负极相连,即与B相连; (2)红表笔是多用电表作直流电流表使用时的正接线柱,故应与接线柱3相连;电压为2 V时,二极管反接时的电流约为40 μA,所以应选用量程①;根据电压表和电流表内阻可知应采用电流表内接法,所以单刀双掷开关S2应拨向接点6。 学科网(北京)股份有限公司 $

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