第1节 导体的I-U特性曲线-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)

2026-04-07
| 10页
| 12人阅读
| 0人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第三册
年级 高二
章节 第一节 导体的伏安特性曲线
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 458 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56492852.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦导体的I-U特性曲线,系统梳理电流的形成条件、定义式及方向规定,推导电流微观表达式,结合实验数据构建欧姆定律及线性、非线性元件的伏安特性曲线,形成从概念建立到微观解释再到规律应用的学习支架。 通过情境类比(水流流量)引入电流定义培养模型建构能力,实验数据描点作图分析伏安特性曲线提升科学探究素养,例题结合手机电池容量等生活实例强化科学态度。课中辅助教师引导互动探究,课后助力学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第一节 导体的I-U特性曲线 【素养目标】 1.知道电流的定义、单位及方向的规定,理解恒定电流。2.会推导电流的微观表达式,了解表达式中各物理量的含义。3.掌握欧姆定律,理解伏安特性曲线的意义。 知识点一 电流 【情境导入】 流量Q是描述水流大小的物理量,其大小等于单位时间内通过某横截面积的水的体积,单位时间流出的水的体积越大,水流越大。计算公式Q=。同理,电荷定向移动形成电流,类比水流流量,思考如何定义电流的大小。 提示:可用单位时间内通过某横截面积的电量表示电流的大小,即I=。 【教材梳理】 (阅读教材P55—P56完成下列填空) 1.(1)电流的形成:电流是由电荷定向移动形成的。 (2)形成电流的两个条件 ①有能够自由移动的电荷; ②导体两端存在电压。 2.电流 (1)定义:通过某段导体横截面的电量Q与所用时间t之比称为通过这段导体的电流。用I表示电流。 (2)定义式:I=。 (3)国际单位制中,电流的单位是安培,简称安,符号是A。1 A=1 C/s,常用的电流单位还有毫安(mA)和微安(μA) 。 (4)电流的方向:习惯上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。金属中电流的方向与电子定向移动的实际方向相反。 3.直流和恒定电流 (1)直流:导体中的电流方向不随时间而改变的电流。 (2)恒定电流:电流的方向和强弱都不随时间而改变的电流。 【师生互动】 如图所示,在装有导电液体的细管中,有正、负两种电荷向相反的方向运动,在时间t内通过细管某截面的正电荷量为Q1,通过此截面的负电荷量为Q2。 任务1.确定通过导电液体中电流的方向; 任务2.计算导电液体中电流的大小。 提示:任务1.电流方向为正电荷定向移动的方向或负电荷定向移动的反方向,故导电液体中电流方向为由左向右。 任务2.I=。 学生用书第59页 (多选)如图所示,电解池内有一价的电解液,t时间内通过溶液内截面S的正离子数是n1,负离子数是n2,设元电荷为e,以下说法中正确的是(  ) A.正离子和负离子定向移动形成的电流方向都是从A到B B.电解液内正、负离子向相反方向移动,电流抵消 C.电流I= D.电流I= 答案:AD 解析:正离子定向移动的方向和负离子定向移动的反方向是电流的方向,都是从A到B,故A正确,B错误;由I=得I=,故C错误,D正确。 1.金属导体中的电流是由自由电子定向移动形成的,因此Q为通过导体横截面的自由电子的电荷量。 2.电解质溶液中电流的方向与正离子定向移动的方向相同,与负离子定向移动的方向相反。   3.电解质溶液中的电流是正、负离子同时向相反方向定向移动形成的,因此Q为正、负离子电荷量的绝对值之和。 针对练.(2025·南山区校级月考)某新款手机的说明书标明该手机电池容量为4 800 mA·h,待机时间为20 d。说明书还标明,用该手机播放视频的续航时间是16 h,请估算播放视频的电流大约是待机电流的几倍(  ) A.10   B.15 C.30 D.31 答案:C 解析:该手机的待机电流为I1= mA=10 mA,用该手机播放视频时的电流I2= mA=300 mA,则有==30,即播放视频的电流大约是待机电流的30倍,故A、B、D错误,C正确。 知识点二 电流的微观表达式 1.如图所示,导体长为l,两端加一定的电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的平均速率为v,导体的横截面积为S,导体中单位体积内所含自由电荷数为n,每个自由电荷的电量为q。 2.导体中的自由电荷总数N=nlS。总电量Q=Nq=nlSq。这些电荷都通过横截面D所需要的时间t=。由Q=It可得,导体中的电流为I==nqSv,即导体中电流取决于n、q、S、v。 (2025·广东佛山高二月考)如图所示,来自质子源的质子(初速度为零),经加速电压为U的加速器加速后,形成细柱形的质子流。已知细柱形的质子流横截面积为S,其等效电流为I,质子的质量为m,其电荷量为e。那么这束质子流内单位体积内所含质子数n为(  ) A. B. C. D. 答案:D 解析:经加速电压为U的加速器加速后,有eU=mv2,这束质子流内单位体积内所含质子数为n,根据电流的微观表达式有I=neSv,解得n= ,故选D。 针对练.(2025·广州市高二期中)一横截面积为S的铝导线,导线单位体积内含有的自由电子数为n,电子的电荷量为e,若电子定向移动的平均速率为v时,导线中的电流为I,则单位时间内通过导线某横截面的电子个数为(  ) A.nev B.nvS C. D. 答案:B 解析:由电流的定义可得,Δt时间内通过导线某横截面的电荷量为Q=IΔt,通过的电子个数为N==,单位时间内通过导线某横截面的电子个数为N0==,故C、D错误;Δt时间内体积为vΔtS内的所有电子均能通过导线某横截面,通过的电子个数N=nvΔtS,单位时间内通过导线某横截面的电子个数为N0==nvS,故A错误,B正确。 学生用书第60页 知识点三 欧姆定律与导体的I-U特性曲线 【情境导入】 现有两个导体a和b,利用如图所示的电路分别测量通过a和b的电流和其两端的电压,测得的实验数据见下表。 U/V 0 2.0 4.0 6.0 8.0 导体a I/A 0 0.20 0.40 0.60 0.80 导体b I/A 0 0.12 0.23 0.38 0.48 在坐标系中,用横轴表示电压U、用纵轴表示电流I,分别将a和b的数据在如图所示的坐标系中描点,并作出I-U图线如图所示。 (1)以导体a为例说明电流与它两端的电压有什么关系? (2)对导体a、b,在电压U相同时,谁的电流小?谁对电流的阻碍作用大? 提示:(1)电流与电压成正比。 (2)电压相同时,b的电流小,说明b对电流的阻碍作用大。 【教材梳理】 (阅读教材P56—P57完成下列填空) 1.欧姆定律 (1)内容:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。 (2)表达式:I=。 (3)电阻的表达式:R=。 2.导体的I-U特性曲线 (1)导体的I-U特性曲线:以纵坐标表示电流I、横坐标表示电压U画出的I-U图像。 (2)导电器件分类 ①线性元件:导体的I-U特性曲线是通过坐标原点的直线,即电流与电压成正比,具有这种特点的I-U特性曲线的电学元件称为线性元件。 ②非线性元件:I-U特性曲线不是直线的电学元件称为非线性元件。 【师生互动】 某非线性元件的伏安特性曲线如图所示,其电阻随电压增大如何变化,切线斜率代表元件的电阻吗? 提示:随电压增大,元件电阻变小;切线斜率不代表元件电阻,图线上的点与原点连线的斜率的倒数表示电阻。 欧姆定律 (多选)(2025·广东东莞高二上期中)由欧姆定律I=导出U=IR和R=,则下列叙述正确的是(  ) A.一定的电流流过导体,电阻越大,其两端的电压就越大 B.通过导体的电流跟导体两端的电压和导体的电阻均无关 C.导体的电阻由导体本身的性质决定,跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 D.导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 答案:AC 解析:根据U=IR可知,一定的电流流过导体,电阻越大,其两端的电压就越大,A正确;根据I=可知,通过导体的电流跟导体两端的电压和导体的电阻均有关,B错误;导体的电阻由导体本身的性质决定,跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关,但是可以通过R=计算导体的电阻,C正确,D错误。故选AC。 公式I=、R=的理解 公式 物理意义 适用条件 I= 某段导体电流、电压和电阻的关系 计算通过某段导体电流的大小,仅适用于纯电阻电路 R= 导体电阻的定义式,反映导体对电流的阻碍作用 R由导体本身决定,与U、I无关,适用于所有导体 针对练.(多选)已知两个导体的电阻之比R1∶R2=2∶1,那么(  ) A.若两导体两端电压相等,则I1∶I2=2∶1 B.若两导体两端电压相等,则I1∶I2=1∶2 C.若两导体中电流相等,则U1∶U2=2∶1 D.若两导体中电流相等,则U1∶U2=1∶2 答案:BC 解析:当两导体两端电压相等时,由I=得I1∶I2=R2∶R1=1∶2,B正确,A错误;当两导体中电流相等时,由U=IR得U1∶U2=R1∶R2=2∶1,C正确,D错误。 学生用书第61页 伏安特性曲线 (2025·广东佛山高二期中)某研究小组通过实验画额定电压为3 V的小灯泡的伏安特性曲线,在甲、乙两电路中,最好选用乙电路进行实验,理由是(  ) A.能够使小灯泡两端的电压从零开始增大 B.能够控制电路的电流和电压 C.能够使通过小灯泡的电流更大 D.能够使小灯泡两端的电压更高 答案:A 解析:滑动变阻器在电路中的接法有分压式和限流式两种接法,“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,小灯泡电压或电流需要从零调节,所以滑动变阻器的接法采用分压式,所以选用乙电路进行实验,理由是能够使小灯泡两端的电压从零开始增大,故A正确,B、C、D错误。 滑动变阻器的两种接法及其应用 限流式接法 分压式接法 电路图(图中R为测量电阻,R0为滑动变阻器) 滑动变阻器与测量电阻串联 滑动变阻器的一部分与测量电阻并联之后,再与滑动变阻器的另一部分电阻串联 滑动变阻器接入电路的特点 采用“一上一下”的接法 采用“一上两下”的接法 闭合开关前滑片位置 应在最左端,即保证滑动变阻器接入电路中的阻值最大 应在最左端,即开始时R上分得的电压为零 R两端的电压范围 U~U 0~U 通过R的电流范围 ~ 0~ 优点 电路连接简单,耗电少 R的电压调节范围大 (2025·广东佛山段考)如图是某导体的I-U图线,图中α=45°,下列说法错误的是(  ) A.通过该导体的电流与其两端的电压成正比 B.此导体的电阻R不变 C.I-U图线的斜率表示电阻的倒数,所以电阻R= Ω=1 Ω D.在该导体的两端加6 V的电压时,每秒通过导体横截面的电荷量是3 C 答案:C 解析:由题图可知,通过导体的电流随着导体两端的电压的增大而增大,通过该导体的电流与导体两端的电压成正比,故A正确;由I=可知,I-U图线的斜率表示电阻的倒数,则导体的电阻R不变,且R=2 Ω,故B正确,C错误;在该导体的两端加6 V的电压时,电路中电流I==3 A,每秒通过导体横截面的电荷量Q=It=3 × 1 C=3 C,故D正确。故选C。 图线 比较内容 I-U图线 U-I图线 斜率 图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体电阻的倒数 图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体的电阻 线性元件图线的形状 R1>R2 R1<R2 非线性元件图线的形状 电阻随U的增大而增大 电阻随I的增大而减小 学生用书第62页 1.(2025·广东深圳段考)如图所示的电解池,通电1 s内共有0.2 C的正离子和0.3 C的负离子通过截面xy,则这个电路中的电流是(  ) A.0.5 A B.0.2 A C.0.8 A D.0.1 A 答案:A 解析:由题可知1 s内通过截面的电量为Q=0.2 C+0.3 C=0.5 C,则这个电路中的电流是I==0.5 A,故选A。 2.如图所示,一根横截面积为S的均匀带电长直橡胶棒沿轴线方向做速度为v的匀速直线运动,棒单位长度所带电量为-q(q>0)。由于棒的运动而形成的等效电流大小和方向是(  ) A.vq,方向与v的方向相反 B.vq,方向与v的方向相同 C.vqS,方向与v的方向相同 D.vqS,方向与v的方向相反 答案:A 解析:橡胶棒带负电,等效电流方向与v的方向相反,由电流定义式可得I===vq,故A正确,B、C、D错误。 3.(多选)对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是(  ) A.由I=,通过电阻的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比 B.由U=IR,对一定的导体,通过它的电流越大,它两端的电压也越大 C.由R=,导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比 D.对所有的导体,在温度不变的情况下,它两端的电压与通过它的电流的比值保持不变 答案:AB 解析:根据欧姆定律可知通过电阻的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比,故A正确;根据U=IR,对一定的导体,通过它的电流越大,它两端的电压也越大,故B正确;导体的电阻是由它本身的性质决定的,与加在它两端的电压以及流过它的电流无关,故C错误;根据R=,对一定的纯电阻导体,在温度不变的情况下,电阻保持不变,它两端的电压与通过它的电流的比值保持不变,故D错误。 4.(2025·广东中山高二期末)图甲为测绘小灯泡I-U特性曲线实验电路图,图乙为实验所得I-U特性曲线,小灯泡额定电压为3 V。以下说法正确的是(  ) A.开关闭合前滑动变阻器的滑片应该置于最右端 B.图线表明小灯泡的电阻随温度的升高而减小 C.小灯泡正常工作时的电阻为15 Ω D.小灯泡的电阻保持不变 答案:C 解析:开关闭合前滑动变阻器的滑片应该置于最左端,A错误;随电压的增加,图线上各点与原点连线的斜率减小,则电阻增大,即表明小灯泡的电阻随温度的升高而增大,B错误;小灯泡正常工作时电压为3 V,电流为0.2 A,则电阻为R==15 Ω,C正确;由题图乙可知,小灯泡的电阻在逐渐增大,D错误。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第1节 导体的I-U特性曲线-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
1
第1节 导体的I-U特性曲线-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
2
第1节 导体的I-U特性曲线-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。