内容正文:
数学·必修第二册
·|ACl sin60°AE=5BC2AE,
13.在△ABC中,设BC.CA=CA.A店.
所以AD
V51BC12|AE到
√5AE
(1)求证:△ABC为等腰三角形;
BC3
BC3
BC
5×
(2若B+C=2,B∈[登1,求M.0的取
3
值范围。
BC
,所以B错误;
解:(1)证明:因为BC·CA=CA·AB,所以(BC
对于C,因为a×b=√3,a·b=1,所以|ab
sin(a,b>=√3,a·|bcos(a,b>=1,
AB)·CA=0.又因为CA=-(AB+BC),所以
所以tan(a,b)=√5,因为(a,b)∈(0,π),所以(a,b)
(AB+BC)·(BC-AB)=O,所以AB=BC,即
=号,所以a·b=2,
1AB=BC,所以AB=BC,所以△ABC为
所以|a+2b2=|a12+4a·b+4|b2≥
等腰三角形,
2√4·a2·b+4=12,当且仅当a=√2|b=
2时等号成立,所以a+2b|的最小值为2√5,所以
(2)因为B∈[5,],所以c0sB∈【-22]
C正确;
设AB1=BC1=a,由1BA+BC1=2,得1BA+
对于D,若|a×b=1,|bXc=2,且b为单位向量,
BC12=4,则有a2+a2+2 cos B=4,所以a2=
则当a=E,(a,b=平,c=4,b,e)=晋时,可
以等于ae=吾+晋瓷
B片以Bi,n-eo=年
此时laXc=|a·csin(a,c)=42x2+W⑥
十0sB[-2,号1.故BA.C的取值范周
2
4
2十2√3,所以D正确.]
为[-2号]
6.3
平面向量基本定理及坐标表示
6.3.1
平面向量基本定理
课程标准
素养解读
1.理解平面向量基本定理及其意义.
通过学习平面向量的基本定理有关内容,重点培养学生
2.体验定理的形成过程,能够运用基本定理解题,
的数学抽象,逻辑推理,数学运算素养。
课前。预习学案
对应学生用书P18
[情境引入]
问题给定两个非零向量e、e,(不共线),平面内任
意向量a都能用e1、e2表示吗?
七个音符谱出千支乐曲.26个字母写就百态文
提示可以表示.
章!在多样的向量中,我们能否找到它的基本音
如果e,2是同一平面内的两个不共线向量,那么对
符呢?
于平面内的任一向量Q.存在唯一一对实数入1,入2,使
a=入1e1+入2e2.
享9
[知识梳理]
[知识点]平面向量基本定理
1.定理:如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,
那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对
实数入1、入2,使a=入1e1十入2e2
·24·
第六章平面向量及其应用
2.我们把不共线的向量e1、e2叫作表示这一平面内所
解析:C[如题图,B,F,D三点共线,存在实
有向量的一组基底.
数k使B庐=kBi=冬(BA+B,∴.A庐=A店十
2思考平面向量的基底唯一吗?
提示:平面向量的基底不唯一,只要两个向量不共
B萨=A店+冬(BA+BC)=I-冬)A店+多BC,
线,都可以作为平面向量的一组基底。
A它=A店+B正=AB+BC.:AF=XAE,∴1
[预习自测]
1.下列关于基底的说法正确的是
冬A店+B元-AA店+合B武
①平面内不共线的任意两个向量都可作为一组
[1-
=入
基底.
2
:AB与BC不共线,
解得入=
3
②基底中的向量可以是零向量,
入
4
③平面内的基底一旦确定,该平面内的向量关于基
4.如图所示,D是BC边的一个四等
底的线性分解形式也是唯一确定的,
A.①
B.②
C.①③
D.②③
分点,用基底AB,AC表示AD
答案:C
2.e,e2是平面内向量的一组基底,则下面四组向量
答案:店+AC
中,不能作为一组基底的是
5.在□ABCD中,设AC=a,BD=b,则AB
A.e1和e十e2
B.e1-2e2和e2-2e
C.e1-2e2和4e2-2e1
D.e1十e2和e1-ez
BC=
答案:C
解析:设AC、BD交于点O,则
3.在△ABC中,D为AC的中点,BC=3BE,BD与
A0=0d=3a,B0=2Bd
AE交于点F.若AF=入AE,则实数入的值为
(
所以AB=AO+OB=AO-BO
-3a-2b
成-0+0元-a+b,
A.
B.
4
1
3
0.
答案:20-b
30*号6
课堂。互动学亲
对应学生用书P19
题型一】
对向量基底的理解
[解析]
由平面向量基本定理可知,①④是正
确的,
[例1]如果e,e2是平面a内两个不共线的向量,
对于②,由平面向量基本定理可知,一旦一个平面
那么下列说法中不正确的是
(填序号).
的基底确定,那么任意一个向量在此基底下的实数
①ae1十e2(入、u∈R)可以表示平面a内的所有
对是唯一的
向量:
对于③,当两向量的系数均为零,即入1=入2=山1三
②对于平面a内任一向量a,使a=e1十pe2的实
42=0时,这样的入有无数个.
数对(入,)有无穷多个:
[答案]②③
③若向量入e1十4e2与入2e,十2e2共线,则有且只
规律方法
有一个实数入,使得入e1十4e2=入(入2e1十2e2);
考查两个向量是否能构成基底,主要看两向量是否
④若存在实数入使得入e1十e2=0,则入=u=0.
非零且不共线.此外,一个平面的基底一旦确定,那
汇思路点拨了只有两个不共线的非零向量才能做
么平面上任意一个向量都可以由这个基底唯一线性
为基底。
表示出来
25·
数学·必修第二册
◇[变式训练]
◇[变式训练]
1.设e,e2是平面内一组基底,且a=e1十2e2,b=
2.已知△ABC为等边三角形,分别以CA,CB为边作
e,十e2,则向量e1十e2可以表示为另一组基底a,b
正六边形,如图所示,则
的线性组合,即e1十e2=
a+
b
解析:由题意,设e1十e2=ma十b,
因为a=e1+2e2,b=-e1十e2,
所以e1十e2=m(e1十2e2)十n(-e1十e2)=(m-n)
e1+(2m+n)e2.
A.EF=
ai+4G
由平面向量基本定理得
(m-n=1,
所
2m+n=1,
REF-名a+3G
2
m
31
C.EF=5AD+4GH
D.E乐-号AD+3G品
解析:A[选取AB,AC为基底,
题型三
用基底表示向量
EF-EH+HF=3AB+AC,AD-BG=2BC=-
[例2]如图所示,四边形OADB
2AB+2 AC,
是以向量OA=a,OB=b为邻
GH=GB+BH=2 CB+AB=2 AB-2 AC+AB
边的平行四边形,义丽=号
=3AB-2 AC,
,C=}c,试用a,b表示0,0.
EF=xAD+yGH=-2x AB+2x AC+3yAB
-2yAC-=(-2x+3y)AB+(2x-2y)AC,
汇思路点拨]利用向量加法的三角形法则或平行
四边形法则,来寻找向量和基底的关系
y=4
[解]
由题意得OB+BA=OA,
所以BA=a-b,
即EF=号AD+4Gi.]
则成-(ab,B-}B武-名ab.
题型平面向量基本定理的应用
[例3]如图,△ABC中,点D是AC的中点,点E是
o元i-Oi+Bm=b+a-b)=名a+b.
BD的中点,设BA=a,BC=c.
o示-0+-+i-6d
规律方法
(1)用a,c表示向量AE:
由平面向量的基本定理可知,两个不共线的向量可
以作为一组基底,并可以唯一表示平面内任一向量
(2)若点F在AC上,且B丽=号a+号c,求Ar
利用基底表示平面内的向量,可利用线性运算作转
CF.
化,对有几何背景的题目,要灵活地运用向量加法的
[思路点拔]“利用向量的加法,减法以及数乘运
三角形法则或平行四边形法则,恰当地将向量作
算法则,把要求的向量用已知向量表示是解题的
转化.
关键,
·26·
第六章平面向量及其应用
[解](1):AC=BC-BA=c-a,
◇[变式训练]
i.AD-ZAC-3(e-a),
3.如图所示,在△OAB中,OA=a,
OB=b,M,N分别是OA,OB上
AE=(A店+AD
的点,且oM=3a,0示=b,设
=3A正+号A0
ANV与BM交于点P,以a,b为基
2a+e-a)
1
表示OP,
[解]:OP=OM+MP,OP=O术+NP,设M
=-a
=m MB,
()AF=AAC,..BF=BA+AF=BA+AAC
N市-n,则O市-Oi+m=a+m-名a
=a十λ(c-a)
=(1-λ)a+c.
(1-m)a+wb.OP-ON+n NA-(1-m)b
又成-a+告e,
+20.
A=
号∴A=专AC.∴AP:CP=4:1
.a与b不共线,
规律方法
号m=号0
1
→n=
主要应用三角形法则、平行四边形法则,数乘向量解
21-0=m
决,将涉及的向量用基向量表示出来,体现了转化的
思想
课后。素养提升
对应学生课时P265
、-●
基础过关
》
A.D=-专A+号d
1.若e1,e2是平面内的一组基底,则下列四组向量能
作为平面向量的基底的是
(
BAD=}A店-号AG
A.e-e2,e2-e
C.AD-告A+号AG
1
B.2e1-e2e1-2e2
D.Ai-号A店-AG
C.2e2-3e1,6e1-4e2
D.ete2,e-e2
解析:A[由BC=3CD得AC-AB=3(AD
解析:D[选项A中,e1一e2=-(e2一e),即e1
e2与e2一e1共线,不能作为基底;选项B中,2e1
A0,即3AD-A+4AC,所以i=-子A店
e=2(e1-2e),即2e-e,与e,-e共线,不能
+号
作为基底:选项C中,2e,-30,=-2(6e,-4e
3.已知非零向量OA,OB不共线,且2OP=2OA+
即2e2-3e1与6e1-4e2共线,不能作为基底;选项
yOB,若PA=入AB(A∈R),则x,y满足的关系是
D中的两个向量不共线,可作为基底.]
2.设D为△ABC所在平面内一点,BC=3CD,则
A.x+y-2=0
B.2.x+y-1=0
(
C.x+2y-2=0
D.2x+y-2=0
·27·
数学·必修第二册
解析:A[由PA=入AB,得OA-OP=入(OB
A.AC-a+b
B.BC--za+b
OA),即OP=(1+)OA-AOB.又2OP=xOA+
v0B,/=2+2x
C.BM=-1a
D.EF--ia+b
,消去入得x+y=2.]
6
y=-2
解析:ABD[由题意可得,
DFC
M
4在△ABC中,N是AC边上一点,且AN=号NC.P
AC-AD+DC=b+号&
a,故A
是BN上的一点,若AP=mA店+号A亡则实数m
A正确;
的值为
BC=BA+AC=-0十b+a=b-号a,故B
A司
C.1
D.3
正确;
解析:B[如图,
Bmi=BA+Ai=-a+号AC=-a学6aX司
因为AN=}NC,所以AN=
=号0号0,放C铅溪
}AC,P=nAB+号AC-mA店+号A,因为
EF-EA+AD+DP--ta+b+ia-6-
a,
B,P,N三点共线,所以m十导-=1,所以m=日,故
故D正确.]
选B.]
7.已知e1,e2不共线,a=e1十2e2,b=2e1十xe2,要使
5.(多选题)如果e,e2是平面a内两个不共线的向
a,b能作为平面内的一组基底,则实数入的取值范
量,那么在下列各命题中不正确的是
)
A.Ae1十He2(入,∈R)可以表示平面a内的所有
围为
向量
解析:若能作为平面内的一组基底,则a与b不共
B.对于平面a内的任一向量a,使a=e1+ue2的
线.a=e1+2e2,b=2e1十入e2,由a≠b即得入≠4.
实数入,有无数多对
答案:(-∞,4)U(4,+∞)
C.若向量入e十he2与2e十h2e2共线,则有且只
8.已知a=e,+e2,b=2e,-e2,c=-2e,十4e2(e1,e2是同
有一个实数入,使入1e1十4e2=入(入2e1十42e2)
一平面内的两个不共线向量),则c为(用a,
D.若实数入,使Ae1十e2=0,则入==0.
b表示).
解析:BC[由平面向量基本定理可知,AD是正确
解析:设c=a十b,则-2e1+4e2=入(e1十e2)十
的.对于B,由平面向量基本定理可知,一旦一个平
2=入+2μ,
入三2
面的基底确定,那么任意一个向量在此基底下的实
(2e1-e2),所以
解得
4=入一4,
数对是唯一的.对于C,当两向量的系数均为零,即
2a-2b.
入=入2=4==0时,这样的入有无数个.故
选BC.]
答案:2a-2b
6.(多选题)在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,
9.已知向量e1e2不共线,实数x,y满足(2x-3y)e1
E,F分别是AB,CD的中点,AC与BD交于M,设
十(3.x-4y)e2=6e1十3e2,则x=
AB=a,AD=b,则下列结论正确的是
y=
·28·
第六章平面向量及其应用
解析:.向量e1,e2不共线,
A.内心
B.外心
2x-3y=6
15
C.垂心
D.重心
解得
(3.x-4y=3,
-12.
解析:D[,O为△ABC所在平面上一点,D是
答案:-15
-12
10.如图所示,平行四边形ABCD中,M是DC的中
AB的中点,动点P满足OP=号[(2-2)0D+(1
点,N在线段BC上,且NC=2BN.已知AM=c,
+2)0C]a∈R),且号2-2a)+号1+2x)=1,
AN=d,试用c,d表示AB和AD.
D
∴P,C,D三点共线,点P的轨迹一定过△ABC
N
的重心.故选D.]
解析:因为四边形ABCD为平行四边形,M为DC
13.奔驰定理:已知O是△ABC内的一点,△BOC,
的中点,NC=2BN,所以AM=AD+DM=AD+
△AOC,△AOB的面积分别为SA,S,Sc,则SA
合A,不=店+B瓜=A店+号AD.因为i
·OA+S·OB+Se·OC=0.“奔驰定理”是平
c=
面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对
c,AN=d,所以
d-AB+3AD.
应的图形与“奔驰”轿车的1og0很相似,故形象地
称其为“奔驰定理”.设O为三角形ABC内一点,
解得A店=号(3d-e,Ai=多(2c-dD.
且满足:OA+2OB+3OC=3AB+2BC+CA,
11.已知向量a=2e1-3e2,b=2e1十3e2,其中e1,e2不
共线,向量c=2e1一9e2,若存在实数入和u,使d=
a十b与c共线,那么实数入和4应该是什么
关系?
解析:,d=a十b=入(2e1-3e2)+u(2e1+3e2)
=(2入+2u)e1十(-3入+3)e2,若d与c共线,则
应有实数k,使d=kc,即(2入十2)e1+(-3入+3u)
2λ+2μ=2k,
2
e2=2ke1-9ke2,由
得入=
A.
B
C.6
0.
3入十3=-9k,
解析:D[,O为三角形ABC内一点,且满足OA
一2,故存在这样的实数入,以,只要入=一2,就能
+20B+3 OC=3AB+2 BC+CA,
使d与c共线.
:.0A+20B+30C=3(0B-0A)+20元-0B)
能力提升
》
+(OA-OC)=30A+0B+2OC=0,
12.已知O为△ABC所在平面上一点,D是AB的中
点,动点P满足0P=号[2-2x)0i+(1+2x)
S·0A+S8·0B+S。·0元=0.:4n
SAABC
OC](A∈R),则点P的轨迹一定过△ABC的
SW+SaS,S+子]
S△ADB
·29·