内容正文:
第2课时二次
④分点训练
。夯实基础
知识点①
二次根式的混合运算
1.计算2×,-8÷2的结果是(
3
A.2
B.0
C.-2
D.-√2
2.(重庆一中期末)估计(3一2√2)×√2的值应在
)
A.一1和0之间
B.0和1之间
C.1和2之间
D.2和3之间
3.计算:
(1)√48÷√2+√6=
(2)(√/75-√27)÷√3=
4.计算:
(1)(甘肃中考)12-√6×1
(2)(1+3)(2-√3);
(3)v27÷9x2v2-6v2
10
数学八年级下册人教版
根式的混合运算
知识点②利用乘法公式进行二次根式的运算
5.(河北中考)计算(√10+√6)×(√10-6)的
结果为
A.2
B.4
C.6
D.8
6.情境题传统文化团扇又称宫扇、纨扇,
是一种圆形有柄的扇子,它代表着团结
友善、吉祥如意,是中国汉族传统工艺
品及艺术品.一柄团扇的示意图如图所示,已知
圆形团扇的半径为(10+√/11)cm,则该圆形团
扇扇面的面积为
cm2.(结
果保留π)
7.已知M=a2-2a.
(1)把M分解因式,结果是
(2)若a=√7+1,则M的值为
8.计算:
(1)(1-√5)2+23;
(2)(25+⑧)(8-23):
(3)(5-√6)2+(3-2√3)(3+2√3).
B综合运用
。提升能力
9.√10的整数部分是x,小数部分是y,则
y(x十√10)的值是
(
A.1
B.2
C.3
D.4
10.按如图所示的程序计算,若开始输入n的
值是√3,则输出的结果是
1否
/输入n
计算n(n+B)
◇40
是,/输出结果
11.计算:
(1)(18÷√2+√5)(3-√5);
2(V27-3√3)÷×20-(2+5:
(3)(5-1)(√5+1)-√48÷√3+2025
12.(教材P16习题T5变式)已知a=√5+2,
b=√5-2.
(1)求ab的值;
(2)求a2+b2-ab的值.
C创新拓展
0发展素养
13.新趋势规律探究阅读下列材料,并回答问题.
1
√2-1
2-1=
√2+1(2+1)(2-1)
(√2)2-1
2-1;
1
√3-√2
5-√2
√3+√2(3+√2)(3-√2)(3)2-(W2)2
3-√2;
1
√4-√3
√4-√
√4+√3(4+√3)(4-√3)(4)2-(3)
4-3;
…
()填空:厅+6
;比较大小:
√12-√1T
√I一√10(填
“<”或“>”);
(2)观察上述算式,仿照上述方法计算
1
;(n是正整数)
√n+1+√n
1一十
1
1
(3)计算:2+1+巨+5
十…十
.(提示:452=2025)
√/2025+√J2024
提示
请完成计算专练(一)
第十九章二次根式
11创新拓展
12解:1w后-万E(2原式=×(T-万+
2
5-厅+…十2-m)=号×(-3+11)=4
(3)a=
1=2+1,∴a-1=E.(a-1)2=2,即a
√2-1
-2a十1=2..a2-2a=1..原式=4(a2-2a)十1=4×1
十1=5.
19.3二次根式的加法与减法
第1课时二次根式的加减
分点训练
1.C2.C3.A4.B5.(1)3√3(2)06.解:(1)原式
=3√7-√7=2√7.(2)原式=4√十8√=12√.(3)原式
=3√5-2-2√3=√3-√2.7.解:(1)③(2)原式=
3√2+3√3+5√2=8√2+3√3.8.12√59.解:d2-d
=7X√/30-12-7×√20-12=21√2-14√2=
7√2(cm).答:d2与d1的差为72cm.
综合运用
10.C11.312.解:(1)原式=3√3-3√2-2√2+√3=
4后-5元.(@原式=y-号+29-厅-
2
3
13.解:(1)由题意,得正方形AEFG的边长为√192=
8/3(cm),.AD=8/3-2√3=6√3(cm),AB=83-7√3
=√3(cm)..长方形木板ABCD的长为63cm,宽为
厅cm.(2)长方形木料的长为12÷9=45(cm.:4后
=所.6g=5=里i45<6vg<
∴能裁出符合条件的长方形木料.
创新拓展
14.解:(1)718(2):a,b均为有理数,(2-√a)2=14
-6.2-22a+a=14-6六2+a=14,
解得
2√2a=√b,
[9=12a十b=12+96=108.(3)”a,b均为有理数尽
1b=96.
+图+√+(2-32=a+b,a+b=2厄+
3反++4-12+18=22-272.a=2,6=-2架.
∴a+6=22+(头)=
第2课时二次根式的混合运算
分点训练
1.B2.B3.(1)3√6(2)24.解:(1)原式=2√3-√3
=√.(2)原式=2-√5+2√-3=-1十√3.(3)原式=
35×2×22-62=122-62=62.5.B
3
参考答案第
6.(111+20√11)π7.(1)a(a-2)(2)68.解:(1)原
式=1-2+3+2=4(2)原式=(W6)-(2月)=8
-是-9.(3)原式=3-6+6+g-12=6-6厄.
综合运用
9.A10.36+6√511.解:(1)原式=(W+√5)(3-√5)
=(3+3-月=g-5=4(2)原式=(3-3×号)
÷×√20-(4+4√5+5)=2√5÷√3×2√5-(9+4√5)
=4√5-9-4√5=-9.(3)原式=5-1-4十1=1.
12.解:(1)ab=(W5+2)(W5-2)=5-4=1.(2),a=√5+
2,b=5-2,∴.a+b=(√5+2)+(W5-2)=2√5..a2+b2
-ab=(a+b)2-3ab=(2√5)2-3×1=17.
创新拓展
13.解:(1)7-√6<
(2)原式=
n+1-m
n+1-√m
(√n+i+√m)(√n+I-√m)
=(√n+I)2-(m
√+I-√m.(3)原式=√2-1十√5-√2+√4-√5+…+
√/2024-√2023+√/2025-√2024=-1+√/2025=
-1+45=44.
专题突破二次根式中常见的
化简求值技巧【回归教材】
1.B2.解:当a=√5+2时,原式=(9-4√5)(w5+2)2
(5-2)(5+2)+4=(9-4√5)(9+4√5)-(5-4)+4=
81-80-1十4=4,3.-14.D5.解:原式=
(器,)÷=②9卫·
x十y
x十y
x+y=2t.:y=-2-2-x+2,小x-2≥
(2y-=2y-x
0.2-≥0=2y=2原式=袋号=3.6D
7.B8.-2c9.解:由数轴,得b<a<0<c,则a十b<0,c
-b>0,a-c<0,原式=-a-b-(c-b)十a-c=-a-b
c十b十a-c=-2c.10.C11.解:(1)a=√7-2,b=√7
+2,∴.a十b=(W7-2)+(W7+2)=2√7,a-b=(√7-2)-
(W7+2)=-4,∴.a2-6=(a十b)(a-b)=-8√7.(2):a
=√/7-2,b=√7+2,.a-b=(W7-2)-(W7+2)=-4,ab
=(W7-2)(W7+2)=3,.a2-ab+b2=(a-b)2+ab=
(-40+3=19.12.解:“x+士=3(+合方)=
+安+2-“+左0+后6【廷同1上1
13.解:(1),x=√10-3,.x十3=√10.两边平方,得(x
+3)2=(√10)2,即x2+6x十9=10.∴.x2+6x=1..x2+
6x一8=1一8=-7.另解:还可采取类型3(二)的方法,将
代数式x2十6x-8变形为(x十3)2-17,再将x十3=√/10
0页(共55页)