内容正文:
讲本答案
第十九章二次根式
19.1二次根式及其性质
第1课时二次根式的概念
知识梳理
1.a(a≥0)2.a≥0
例题导学
【例1】解:(2)(3)(5)(6)是二次根式;(1)(4)(7)不是二次
根式.【例2】解:(1)·√x+3有意义,∴.x十3≥0,解得
x≥-3.(2)√一x有意义,.-x2≥0,解得x=0.
(3:V产有意义己>0,且1-≠0解得<1.
(4)√十2x十I=√(x+1)有意义,.x可取全体实
数.(5):√x十2与√4-x有意义,∴.x十2≥0且4-x≥0,
解得-2≤x≤4.(6):√3-x十(x-2)°有意义,.3-x≥
0且x-2≠0,解得x≤3且x≠2.
变式练习
1.C2.C3.(1)x=4(2)全体实数(3)x2且x≠
-2
第2课时二次根式的性质
知识梳理
a(a≥0),
2.(1)a(2)a=
-a(a0)
例题导学
【例】-1【例21解:(-6=5.2(3√号)=3×
(√)=9×号=6(3)(a)=。+1
(4)(√a-1)2=a-1.【例3】解:√4=4;√-5)=5;
√(行)=-子:个=0,1)不-定:当≥0时,石
=a;当a<0时,√/a=-.(2)①2-x②π-3.14
变式练习
1.A2.-13.±44.解:(x+y-1)2与√2x-y+4
互为相反数..(x十y-1)2十√/2x-y十4=0.又(x十y
-1)P≥0,2x-y+4≥0.2+y-1=0,
解得
2x-y十4=0,
y=2.
1y=2=分y的倒数是2.5.1)-10
x=一1
(2)3x-26.D7.(1)-3.7(2)3-58.-2
19.2二次根式的乘法与除法
第1课时二次根式的乘法
知识梳理
1.√ab2.a√b
例题导学
【例1】解:(1)原式=√2×6=√/2X3=2√5.(2)原式=
参考答案第
√/15X5=-√5X3=-5√5.(3)原式=2×3
√写×号=6瓜(0原式=2V·活=2后,
7
【例2】解:(1)原式=√25×√64=5×8=40.(2)原式
√/20X5=√20X√5=20√5.(3)原式=√/4X9=√4×√9
=2X3=6.(4)原式=√72xy·x=√7xy·√=
7x2y2√E.
变式练习
1.D2.解:(1)原式=-√6X15=-3√10.(2)原式=3×
2V6x3=6厄.(3)原式=2×())×√号×3X10=
-6.(4)原式=2√5a·吉ab=2a瓜.(6)原式
√2xy·8x=√16xy=4xy.(6)原式=
是3y…=2r=-号3.c
3
4.B5.解:(1)原式=√/25×√36=5×6=30.(2)原式=
√6X16=√16×√6=4√6.(3)原式=√4×2mn=√4×
√2X√mn=2√2mn.
第2课时二次根式的除法
知识梳理
%2.
1.N6
3.不含分母能开得尽平方的因数或因
式4.最简二次根式
例题导学
【例1】解:1)原式=√==36.(2)原式
√×号=-6.(3)原式=15√-15×3=45.
(4)原式=√21ab,严-√2Ia=21a.【创2】解:
0照式-V停-罗-合2原式-V儒-震
号3)原式=--5(4原式=亚
√9a23a
/9x
3x
【例3】解:瓜V瓜于可,品是最简三次根式,
瓜V后后可不是
最简二次根式.
变式练习
1.C2.-1≤x<13.(15(2)-√2(3)3(4)-2√ab
4新0原式-清-空-子》原式需
64x
=验瓜5.解:(1)原式=(9x号×)×
√45x5x
=-3×10√6=-30√6.(2)原式=
页(共55页)
古·aG瓜=-abv瓜.6.①⑥7d
8解:原式=√=四②原式-√-
=30
6
19.3二次根式的加法与减法
第1课时二次根式的加减
知识梳理
2.(1)最简二次根式被开方数
例题导学
【例1】Vs和√分【例2】解:1原式=45+3-E
-2)原式-后+5-4v万--4反
2
3
变式练习
1D2-13解:1原式=号+5+25-号-号+
82)原式=45-反-万+2万=85+厄
4解W4-√号+尽=2-昌万+E=2-E
“-√4号十号压=a十b厄,a,6为有理数,a=2,b
是6-6=厄-√日=E-9-9
第2课时二次根式的混合运算
知识梳理
2.a-ba±2/ab+b
例题导学
【例1】解:(1)原式=3√-32-35=-3√2.(2)原式
(6-3压+)×顶=4-3v丽+85-0
3
3
-3√30.(3)原式=(60√6-16√6+2√6)÷2√6=46√6
÷2V6=23.【例2】(1)√3+√E(2)√1T-2
【例3】解:(1)原式=8-4√6+3=11-4√6.(2)原式=5
3=2.(3)原式=(5-2√6)(5+2√6)=25-24=1.(4)原式
=[(W2+1)-√3][(W2+1)+√3=(W2+1)2-3=2+2√2
+1-3=2√2.
变式练习
1.C2.解:1)原式=(25-5)×6=号后×6
号×6=-5(2)原式=65-45)÷万-32=
(-3√5)÷√3-3√2=-3-3√2.3.解:(1)原式=
√1+2√3+3=√12+23+(W3)2=√(1+√3)2=1+
√5.(2)原式=√1-2√2+2=12-2√2+(W2)2=
参考答案第
√/(1-√2)2=2-1.4.解:(1)原式=1-12+3-2√5+
1=-7-2.(2)原式=V27X3+√27×号+12-1=9
+3+12-1=23.(3)原式=(-6+3√2)(√3-√6
3√2)=(W5-√6)2-(3√2)2=3-6√2+6-18=-9
6√2.(4)原式=[(10-√T)(√0+√T)]·(√10
√)=(10-11)22(√0-√)=√0-√.5.解:x
=3+√7,y=3-√7,∴x十y=6,xy=2.(1)原式=(x十y)2-
2y=60-2X2=32.(2原式=Y+工=2=16.
xy
2
专题突破二次根式中常见的化简求值技巧
例题导学
【例1】解:原式=(x+1)2=(√5-1+1)2=(√3)2=3.
【例2】解:原式=a)十六x市=-1)(x+·
士-六当x=+1时,原式=后
1
3
√5+1-131
【例3】解:由题可知,号≥0且一}>0,解得x=之
将x=号代入求得>1,则1x-11--1)
亞-1x-1川-1x-1川-亚=-y=
y-1
y1
3y-1
变式练习
1.14√22.解::x=√2-√3,y=2+3,∴.x十y=(W2-√5)
十W2+3)=2√2,x-y=W2-5)-(W2+3)=-23.原式
=√(x+y)+(x-y)-4=√/(2W2)2+(-2W3)-4=
√4-2√5=√3-1.3.解:由题意可知:4x-1≥0,1-4x≥
0x=子y=3.原式=(2xE+2网)-(x匠+
5√y)=2x反+2√y-x匠-5√y=xE-3√y
=√F-3V√X8-号-3y9.4解:由题意,得
2
(x-2)2+√y-3=0.:(x-2)2≥0,√y-3≥0,∴.(x
2)2=0,√y-3=0.∴x-2=0,y-3=0.解得x=2,y=3.
.(3x十y)2-3(3x-y)(x+y)-(x-3y)(x+3y)=9.x2+6.xy
+y-3(3x2+2xy-y)-(x2-9y2)=9x2+6xy+y2-9x
-6xy十3y2-x2+9y2=-x2十13y2.当x=2,y=3时,原
式=-22+13×32=-4+117=113.
第十九章整合与提升
考点突破
【例1】(1)A(2)a≥-1且a≠2(3)2【例2】解:(1)原
式=(65-25+4月)÷25=28÷25=兰(2)原
式=5-53+(15-12)=5-5√3+3=8-5√5.(3)原式
=(8√元-2√元)÷3√元=6√元÷3√(=2.【例3】解:
页(共55页)(2)利用你总结的规律进行计算:
【变式练习】
①若x<2,则√(x-2)2=
6.若√(a-2)2=2-a,则a的取值范
②√(3.14-π)7=
围是
【方法点拨】计算√a2一般有两步:(1)去掉根
A.a>2
B.a≥2
号及被开方数的指数,写成绝对值的形式;
C.a<2
D.a≤2
7.计算:
(2)根据绝对值的意义进行简化.即√a
a(a≥0),
(1)-√-3.7)7=
al=
1-a(a<0).
(2)√(5-3)2=
8.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简
√(a+1)严+√(b-1)-√(a-b)的结果
是
b
-10123
19.2二次根式的乘法与除法
第1课时二次根式的乘法
A知识梳理
(3)
2√2写×(-3号):
1.二次根式的乘法法则
√a·√b=
(a≥0,b≥0),即二次根
式相乘,把被开方数相乘,根指数不变,该
【方法点拨】二次根式的乘法计算,将系数相
性质还可以推广到多个非负数的情
乘作为积的系数,被开方数相乘作为积的被
况.如:
开方数,能开方的应开方后移到根号外,同
(1)a·√b·√c=√Jabc(a≥0,b≥0,c≥0);
时也要注意运算的灵活性,含有字母的要注
(2)m√a·nb=mn√ab(a≥0,b≥0.
意字母的符号.
2.二次根式的乘法法则的逆用
√ab=
(a≥0,b≥0),即积的算
术平方根等于积中各因式的算术平方根
的积.
B例题导学
知识点1
二次根式的乘法
【例1】计算:
【变式练习】
(1)2×√6:
1.计算√3×√2的结果是
(2)-√/15×√5;
A.3
B.3√2
C.23
D.√6
3·
2.计算与化简:
知识点2
积的算术平方根的性质
(1)√6×(-√15);
【例2】化简:
(1)√J25×64;
(2)√/2000;
(3)√(-4)×(-9);
(2)3√6×2
(4)√/49x5y(x>0,y>0)
【方法点拨】(1)直接用积的算术平方根的性
质计算;(2)先把被开方数化成一个数的平
方与另一个数的积,再用积的算术平方根的
性质计算;(3)把两个负数的积转化为两个
(8)1号×2Ex(-2o):
正数的积,再用积的算术平方根的性质计
算;(4)因为x>0,y>0,所以x5y6可转化为
xy·x,再进行化简.
(4)2√5a
ab;
【变式练习】
3.化简√18的结果是
(
A.4√3
B.2√3
C.3√2
D.2√6
4.化简√(一7)×7的结果是
(5)W2xy·√8x(y>0);
A.-77
B.7√7
C.±77
D.√343
5.化简:
(1)√25X36;
6网·(是可列·月
(2)√/(-6)×(-16);
(3)√8mn(m>0,n>0).
4·
第2课时
二次根式的除法
A知识梳理
【方法点拨】利用二次根式的除法法则进行计
1.二次根式的除法法则
算时,被开方数相除可用“除以一个不为零的
数等于乘这个数的倒数”进行约分、化简.相除
a
(a≥0,b>0),即两个二次根
时,可类比单项式除以单项进行计算。
式相除,把被开方数相除,根指数不变,
【变式练习】
2.二次根式的除法法则的逆用
1.下列计算结果正确的是
A.√/48÷√12=4
B.3√2÷2√2=1
(a≥0,b>0),即商的算术
平方根等于分子的算术平方根除以分母
C.√24÷6=2
D层÷6=2
的算术平方根
2.若
√x+1
x+1
3.最简二次根式
1
成立,则x的取值范围
如果一个二次根式满足以下两个条件:
是
(1)被开方数
;(2)被开方数中
3.计算:
不含
我们称
(1)2√6:22=
这样的二次根式为最简二次根式
(2)-√24÷√12=
4.在二次根式的运算中,一般要把最后结果化
(3)-3√12÷(-2√/3)=:
简,使其中的二次根式为
并且分母中不含二次根式
(4)6√a3b÷(-3√a2b)=
B例题导学
知识点2
商的算术平方根的性质
知识点1
二次根式的除法
【例2】化简:
【例1】计算:
(2)
-16
-25
(1)08
√2
√9a(a>0)(4,
(3)
46
11y
(x>0,y<0)
(2)-
【方法点拨】利用商的算术平方根的性质进行
化简时,若被开方数是带分数,先化成假分数,
(3)-5√72÷(-38):
再化简;若被开方数含有字母,一定要根据字
4)V2i÷、品aa>0.b>0》,
母的取值范围来确定化简结果的符号.
5·
【变式练习】
知识点3最简二次根式
4.化简:
【例3】下列二次根式中,哪些是最简二次根
36×9
(1)144
式?哪些不是最简二次根式?
,1,0.a,小8a:√,a,
是+-
【方法点拨】按照最简二次根式必须满足的
两个条件逐一判断即可.
(2)gx>0,a>0.b>0
【变式练习】
5.计算与化简:
6.有下列二次根式:①:@②0:@、√2行
19雨后×(-2写:
④√50:⑤√54;⑥√/13(x+y).其中,是
最简二次根式的有
.(填序号)
7.化简-2a一
的结果是
8.将下列各式化简成最简二次根式:
(2号a丽·(-a0÷3√原
2+
·6·