精品解析:湖北十堰市郧阳中学2025-2026学年高一上学期2月期末物理试题
2026-02-19
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 十堰市 |
| 地区(区县) | 茅箭区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.74 MB |
| 发布时间 | 2026-02-19 |
| 更新时间 | 2026-02-26 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56491556.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
郧阳中学2025-2026学年高一物理上学期期末试题
(考试时间∶75分钟,分值∶100分)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1. 下列关于教材中四幅插图的说法正确的是( )
A. 甲图中在研究雄鹰翅膀扇动方式对飞行的影响时,雄鹰可看作质点
B. 乙图中“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,以“云”为参考系,“我”是运动的
C. 丙图中某同学在学校操场进行400m比赛,其位移大小一定为400m
D. 丁图中汽车在刹车过程中,加速度a的方向与速度变化量的方向相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲图中在研究雄鹰翅膀扇动方式对飞行的影响时,不能忽略雄鹰翅膀的形状和大小,不能把雄鹰看成质点,故A错误;
B.乙图中“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,以“云”为参考系,“我”是静止的,故B错误;
C.丙图中某同学在学校操场进行400m比赛,由实际情况可知,其位移大小不等于,故C错误;
D.丁图中汽车在刹车过程中,加速度a的方向与速度变化量的方向相同,故D正确。
故选D。
2. 2025年8月,我国自主研发的一款新型察打一体无人机在试飞场完成高机动性能测试。在某次测试中无人机沿圆弧从M到N大仰角加速爬升,在此过程中,无人机所受合力的方向可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】做曲线运动的物体受合外力方向指向轨迹的凹侧,速度方向沿轨迹的切线方向,因加速爬升,则合外力方向与速度方向夹角为锐角。
故选B。
3. 一物块(可看作质点)以一定的初速度从一光滑斜面底端A点上滑,最高可滑至C点,已知BC的距离为2x₀,AB的距离为,如图所示,已知物块从A至B所需时间为,且物块在光滑斜面上运动时加速度a恒定,则它从B滑至C需要的时间是( )
A. t0 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】通过逆向思维,可看作是从C开始的初速为零的匀加速运动,根据位移时间公式 得
设从B滑至C需要的时间为,,AC段:,解得 。
故选A
4. 2024年8月16日北京首条无人机配送航线在八达岭长城景区正式开通,为游客配送防暑降温,应急救援等物资(如左图)。右图为无人机某次配送过程中在竖直方向运动的图像。若配送物资质量为1.5kg,以竖直向上为正方向,设水平方向速度始终为0,不计空气阻力,取。下列说法正确的是( )
A. 无人机在1~2s内处于失重状态
B. 无人机在第1s内和第4s内的加速度大小相等
C. 在此过程中无人机上升的最大高度为4m
D. 在1s末配送物资所受无人机的拉力大小为18N
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据图像可知,无人机在1~2s内竖直向上做加速度运动,加速度向上,处于超重状态,故A错误;
B.无人机在第1s内和第4s内的加速度大小分别为
故B错误;
C.因为图像的面积表示位移,根据图像可知,4s时无人机运动至最高点,则
故C错误;
D.在1s末无人机的加速度大小为
根据牛顿第二定律有
解得
故D正确。
故选D。
5. 高空坠物非常危险,现在高层住宅越来越多,因此人们一定要有安全防范意识。假设某住宅楼上坠物做自由落体运动,开始3s内的下落高度与最后3s内的下落高度之比为,重力加速度g取10m/s2,则坠物下落的总高度为( )
A. 20m B. 45m C. 125m D. 180m
【答案】C
【解析】
【详解】开始3s内的下落高度为
则最后3s内的下落高度为
则最后3s中间时刻的速度为
则物体自由下落的总时间为
则物体下落的总高度为
故选C。
6. 如图(a),我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图(b)所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为,且轨迹交于点,抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为和,其中方向水平,方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒在空中的运动,下列说法正确的是( )
A. 谷粒1的加速度小于谷粒2的加速度 B. 谷粒2在最高点的速度小于
C. 两谷粒从到的运动时间相等 D. 两谷粒从到的平均速度相等
【答案】B
【解析】
【详解】A.抛出的两谷粒在空中均仅受重力作用,加速度均为重力加速度,故谷粒1的加速度等于谷粒2的加速度,A错误;
C.谷粒2做斜向上抛运动,谷粒1做平抛运动,均从O点运动到P点,故位移相同。在竖直方向上谷粒2做竖直上抛运动,谷粒1做自由落体运动,竖直方向上位移相同故谷粒2运动时间较长,C错误;
B.谷粒2做斜抛运动,水平方向上为匀速直线运动,故运动到最高点的速度即为水平方向上的分速度。与谷粒1比较水平位移相同,但运动时间较长,故谷粒2水平方向上的速度较小即最高点的速度小于,B正确;
D.两谷粒从O点运动到P点的位移相同,运动时间不同,故平均速度不相等,谷粒1的平均速度大于谷粒2的平均速度,D错误。
故选B。
7. 质量为的小球和质量为的小球通过两根轻弹簧A、B连接,如图所示,在水平外力作用下,系统处于静止状态,此时两弹簧长度相等。弹簧A、B的劲度系数分别为,且原长相等。弹簧A、B与竖直方向的夹角分别为和。设弹簧A、B中的拉力分别为,两小球均可视为质点,重力加速度为g。则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】对b分析可知
可得
对a分析可知,
解得,
根据F=kx,两弹簧伸长量相等,弹力不等,则
故选D。
8. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N.另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )
A. 水平拉力的大小可能保持不变
B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面摩擦力大小可能先减小后增加
【答案】BD
【解析】
【详解】如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大;
对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加.故本题选BD.
9. 快递分拣站的分拣过程可以简化为如图所示的装置,水平传送带长度为,以的速率顺时针匀速运动,工作人员以一定的初速度将快递箱轻放到传送带左端。若,快递箱到达右端过程中加速时间和匀速时间相等。快递箱可视为质点,快递箱与传送带间的动摩擦因数取,则( )
A. 传送带长度24m
B. 若,全程快递箱在传送带上留下的痕迹长为4m
C. 若,则全程快递箱的路程与传送带的路程之比为
D. 若,将传送带速度增大为原来的2倍,快递箱仍然先做匀加速运动再做匀速运动
【答案】AC
【解析】
【详解】A.快递箱加速时的加速度大小
若,快递箱加速运动的位移
快递箱匀速运动的位移
所以传送带长度
故A正确;
B.若,快递箱全程位移为,传送带运动的路程为
则快递箱在传送带上留下的痕迹长为
故B错误;
C.若
快递箱加速运动的时间
加速运动的位移
匀速运动的时间
在此期间传送带匀速运动的位移
所以两者路程之比,故C正确;
D.如果传送带速度增大为原来的2倍,则快递箱加速到与传送带相同的速度所需时间
加速位移
可知全过程中快递箱一直做匀加速运动,故D错误。
故选AC
10. 2022年北京冬奥会某滑雪比赛场地简化如图所示,AO为曲线助滑道,OB为倾斜雪坡,与水平面夹角,运动员某次训练从助滑道的最高点A由静止开始下滑至起跳点O,若起跳速率为22m/s,方向与水平方向成,最后落在雪坡上的P点(图中未画出)。把运动员视为质点,不计空气阻力,取,,则( )
A. 运动员从起跳到达P点运动的时间为4.4s
B. 运动员从起跳到达P点运动的时间为2.2s
C. 运动员离开雪坡的最大距离为19.36m
D. 运动员离开雪坡的最大距离为116.16m
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.将运动员的速度沿着雪坡和垂直于雪坡进行分解,则沿雪坡方向的速度为
垂直于雪坡方向上的速度为
同理可得
根据对称性可知,运动员从起跳到达P点的运动时间为
故A正确,B错误;
CD.运动员离雪坡最远时,垂直于斜面的速度为零
故C正确,D错误。
故选AC。
二、实验题:本题共2小题,每问2分,共16分。
11. 某学习小组用实验探究平抛运动规律,采用如图甲所示实验装置。
(1)刚开始时,让小球A、B处于同一高度,用小锤击打弹性金属片,使小球A水平飞出,同时小球B被松开。
(2)改变小锤打击的力度,观察A、B两小球落地的先后情况,发现______(填字母)
A.击打的力度大时,小球A先落地
B.击打的力度大时,小球A后落地
C.无论击打的力度如何,A、B两小球总是同时落地
(3)一位同学采用频闪摄影的方法拍摄到小球A做平抛运动的照片,如图乙所示。图中每个小方格的边长为L,分析可知,位置a______(选填“是”或“不是”)平抛运动的起点,该频闪摄像照片的频率为______(用含有L和g的式子表示),小球做平抛运动到达b点时的速度vb = ______(用含有L和g的式子表示)。
【答案】 ①. C ②. 是 ③. ④.
【解析】
【详解】[1]改变小锤打击的力度,观察A、B两球落地的先后情况,实验现象为发现无论击打的力度如何,两球总是同时落地。
故选C。
[2]在相同时间内,竖直方向上的位移为1∶3∶5,可判断出a是平抛运动的起点。
[3][4]从a点到b点,水平方向上有
竖直方向上有
联立得
12. 某实验小组的同学为了“探究加速度与外力的关系”,利用了如图1所示的实验装置,忽略滑轮与细绳之间的摩擦.
(1)为了完成探究实验,下列步骤必须的是________.
A.分别测出砝码A以及滑块的质量m和M
B.将长木板远离滑轮的一端适当垫高平衡摩擦力
C.将滑块靠近打点计时器,接通电源后释放小车,并记录传感器的示数
D.多次改变砝码的质量,打出几条不同的纸带
E.该实验中必须满足滑块的质量远远大于砝码A的质量
(2)该小组的同学在某次实验中得到了一条清晰的纸带,如图2所示,并在该纸带上选取了多个计数点,已知图中相邻两计数点之间还有两个计时点没有画出,若实验中所使用的交流电的频率为50 Hz,则滑块的加速度大小为________m/s2(结果保留两位有效数字);
(3)该小组的同学通过多次测量,得到了多组传感器的示数以及相对应的加速度的数值,并以传感器的示数为横坐标、加速度为纵坐标,得到的图线为一条过原点的倾斜直线,经测量可知直线的斜率大小为,则小车的质量大小应为_____________;
(4)如果该小组的同学在实验时未平衡摩擦力,结果得到的图象不过原点,与横轴交点的坐标值为,则滑块在运动过程中受到的摩擦力大小为__________.
【答案】 ①. BCD ②. 1.3 ③. ④.
【解析】
【详解】(1)由于滑块B所受的拉力可有传感器读出,因此不需要测量砝码A的质量,因此也就不必要求砝码A的质量远小于滑块的质量了,AE错误;将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力是需要的,因为这样滑块受到的合力就不考虑摩擦力了,B正确;滑块B靠近打点计时器,先接通电源,再释放滑块,打出一条纸带,同时记录传感器的示数是需要的,C正确;多次改变砝码的质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,以研究加速度随外力变化的关系,D正确;
(2)由题意可知该交流电的打点周期为0.02 s,又因为相邻两计数点间还有两个点没有画出,故两计数点之间的时间间隔为0.06 s,由逐差法得;
(3)由实验原理图可知,滑块B的合力大小为传感器示数的两倍,则由牛顿第二定律得,对图象来说,图象的斜率大小为,所以滑块的质量为;
(4)滑块所受的拉力大小为传感器示数的两倍,则由牛顿第二定律可知,整理得,即当细绳的拉力大小为时,滑块刚开始运动,即.
三、解答题(12+14+18=44分)
13. 如图甲所示,木板B静止在水平桌面上,一质量m=3kg的物块A(可视为质点)从木板的左端沿木板上表面水平冲上木板。A和B经过1s达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的v-t图像如图乙所示,重力加速度g=10m/s2。
(1)求A与B上表面之间的动摩擦因数μ1及B与水平桌面间的动摩擦因数μ2。
(2)求B的质量M。
(3)若A、B静止时,在A的右端施加一水平向右、大小为36N的力F,求A的加速度大小。
【答案】(1)0.2,0.1
(2)1kg (3)10m/s2
【解析】
【小问1详解】
由题图乙可知,A在0~1s内的加速度
对A,由牛顿第二定律得-μ1mg=ma1
解得μ1=0.2
由题图乙知,A、B在1s~3s内的加速度
对A、B整体,由牛顿第二定律得-μ2(m+M)g=(m+M)a3
解得μ2=0.1
【小问2详解】
由题图乙可知,B在0~1 s内的加速度
对B,由牛顿第二定律得μ1mg-μ2(m+M)g=Ma2
代入数据解得M=1kg
【小问3详解】
当力F作用于A时,假设A、B不发生相对滑动,对A、B整体,根据牛顿第二定律,有F-μ2(m+M)g=(m+M)a'
解得
因为B的最大加速度a2=2m/s2,所以假设不成立,故A、B会发生相对滑动,则力F作用于A时,对A,有F-μ1mg=maA
解得aA=10m/s2
14. 如图所示,固定在水平桌面上的斜面倾角,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定在天花板上,物块B悬挂在动滑轮上,此时A、B均保持静止,且A恰好不能下滑,动滑轮两边轻绳的夹角。已知物块A的质量,物块B的质量,取重力加速度大小,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计轻绳与两滑轮的摩擦及动滑轮的质量。
(1)求轻绳上的拉力大小;
(2)求物块A与斜面间的动摩擦因数;
(3)若仅增加物块B的质量,物块A仍能静止,求物块B的最大质量。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
对动滑轮受力分析,根据平衡条件有
解得
【小问2详解】
对物块A受力分析,根据平衡条件有,
又
解得
【小问3详解】
根据平衡条件有,
解得
15. 在体育摄影中有一种拍摄方法叫“追拍法”。“追拍法”属于慢速快门拍摄法的一种,要求相机跟着动体相应地移动,将动体作为实影主体来表现动感。甲、乙两小车载着相机在不同车道上沿同一方向直线行驶。甲车在前,乙车在后,两车均可看作质点,甲车的速度大小v1=2m/s,乙车的速度大小v2=1m/s,当甲、乙两车沿着车道行驶方向相距x0=3m时,甲车做加速度大小a=2m/s2的匀减速直线运动,从制动开始计时,求:
(1)从甲车制动时开始到两车速度相等时,经过的时间;
(2)乙车追上甲车之前,两车在运动方向上相距的最大距离;
(3)从甲车开始减速到两车并排所用的时间。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
设经过时间t1两者速度相等,由
解得
【小问2详解】
在t1时间内甲车位移为
乙车位移为
两车并排行驶之前,两者在运动方向上的最远距离
【小问3详解】
设经过时间t2甲车停下来,根据运动学公式可得
在t2时间内,甲车的位移
乙车的位移为
说明甲车速度减小到零时,甲、乙两车还相距3m,到两车并排乙车再运动的时间为
所以从甲车开始减速到两车并排所用时间
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郧阳中学2025-2026学年高一物理上学期期末试题
(考试时间∶75分钟,分值∶100分)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1. 下列关于教材中四幅插图的说法正确的是( )
A. 甲图中在研究雄鹰翅膀扇动方式对飞行的影响时,雄鹰可看作质点
B. 乙图中“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,以“云”为参考系,“我”是运动的
C. 丙图中某同学在学校操场进行400m比赛,其位移大小一定为400m
D. 丁图中汽车在刹车过程中,加速度a的方向与速度变化量的方向相同
2. 2025年8月,我国自主研发的一款新型察打一体无人机在试飞场完成高机动性能测试。在某次测试中无人机沿圆弧从M到N大仰角加速爬升,在此过程中,无人机所受合力的方向可能是( )
A. B. C. D.
3. 一物块(可看作质点)以一定的初速度从一光滑斜面底端A点上滑,最高可滑至C点,已知BC的距离为2x₀,AB的距离为,如图所示,已知物块从A至B所需时间为,且物块在光滑斜面上运动时加速度a恒定,则它从B滑至C需要的时间是( )
A. t0 B. C. D.
4. 2024年8月16日北京首条无人机配送航线在八达岭长城景区正式开通,为游客配送防暑降温,应急救援等物资(如左图)。右图为无人机某次配送过程中在竖直方向运动的图像。若配送物资质量为1.5kg,以竖直向上为正方向,设水平方向速度始终为0,不计空气阻力,取。下列说法正确的是( )
A. 无人机在1~2s内处于失重状态
B. 无人机在第1s内和第4s内的加速度大小相等
C. 在此过程中无人机上升的最大高度为4m
D. 在1s末配送物资所受无人机的拉力大小为18N
5. 高空坠物非常危险,现在高层住宅越来越多,因此人们一定要有安全防范意识。假设某住宅楼上坠物做自由落体运动,开始3s内的下落高度与最后3s内的下落高度之比为,重力加速度g取10m/s2,则坠物下落的总高度为( )
A. 20m B. 45m C. 125m D. 180m
6. 如图(a),我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图(b)所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为,且轨迹交于点,抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为和,其中方向水平,方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒在空中的运动,下列说法正确的是( )
A. 谷粒1的加速度小于谷粒2的加速度 B. 谷粒2在最高点的速度小于
C. 两谷粒从到的运动时间相等 D. 两谷粒从到的平均速度相等
7. 质量为的小球和质量为的小球通过两根轻弹簧A、B连接,如图所示,在水平外力作用下,系统处于静止状态,此时两弹簧长度相等。弹簧A、B的劲度系数分别为,且原长相等。弹簧A、B与竖直方向的夹角分别为和。设弹簧A、B中的拉力分别为,两小球均可视为质点,重力加速度为g。则( )
A B. C. D.
8. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N.另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )
A. 水平拉力的大小可能保持不变
B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
9. 快递分拣站的分拣过程可以简化为如图所示的装置,水平传送带长度为,以的速率顺时针匀速运动,工作人员以一定的初速度将快递箱轻放到传送带左端。若,快递箱到达右端过程中加速时间和匀速时间相等。快递箱可视为质点,快递箱与传送带间的动摩擦因数取,则( )
A. 传送带长度为24m
B. 若,全程快递箱在传送带上留下的痕迹长为4m
C. 若,则全程快递箱的路程与传送带的路程之比为
D. 若,将传送带速度增大为原来的2倍,快递箱仍然先做匀加速运动再做匀速运动
10. 2022年北京冬奥会某滑雪比赛场地简化如图所示,AO为曲线助滑道,OB为倾斜雪坡,与水平面夹角,运动员某次训练从助滑道的最高点A由静止开始下滑至起跳点O,若起跳速率为22m/s,方向与水平方向成,最后落在雪坡上的P点(图中未画出)。把运动员视为质点,不计空气阻力,取,,则( )
A. 运动员从起跳到达P点运动的时间为4.4s
B. 运动员从起跳到达P点运动的时间为2.2s
C. 运动员离开雪坡的最大距离为19.36m
D. 运动员离开雪坡的最大距离为116.16m
二、实验题:本题共2小题,每问2分,共16分。
11. 某学习小组用实验探究平抛运动规律,采用如图甲所示实验装置
(1)刚开始时,让小球A、B处于同一高度,用小锤击打弹性金属片,使小球A水平飞出,同时小球B被松开。
(2)改变小锤打击的力度,观察A、B两小球落地的先后情况,发现______(填字母)
A.击打的力度大时,小球A先落地
B.击打的力度大时,小球A后落地
C.无论击打的力度如何,A、B两小球总是同时落地
(3)一位同学采用频闪摄影的方法拍摄到小球A做平抛运动的照片,如图乙所示。图中每个小方格的边长为L,分析可知,位置a______(选填“是”或“不是”)平抛运动的起点,该频闪摄像照片的频率为______(用含有L和g的式子表示),小球做平抛运动到达b点时的速度vb = ______(用含有L和g的式子表示)。
12. 某实验小组的同学为了“探究加速度与外力的关系”,利用了如图1所示的实验装置,忽略滑轮与细绳之间的摩擦.
(1)为了完成探究实验,下列步骤必须的是________.
A.分别测出砝码A以及滑块的质量m和M
B.将长木板远离滑轮的一端适当垫高平衡摩擦力
C.将滑块靠近打点计时器,接通电源后释放小车,并记录传感器的示数
D.多次改变砝码的质量,打出几条不同的纸带
E.该实验中必须满足滑块的质量远远大于砝码A的质量
(2)该小组的同学在某次实验中得到了一条清晰的纸带,如图2所示,并在该纸带上选取了多个计数点,已知图中相邻两计数点之间还有两个计时点没有画出,若实验中所使用的交流电的频率为50 Hz,则滑块的加速度大小为________m/s2(结果保留两位有效数字);
(3)该小组的同学通过多次测量,得到了多组传感器的示数以及相对应的加速度的数值,并以传感器的示数为横坐标、加速度为纵坐标,得到的图线为一条过原点的倾斜直线,经测量可知直线的斜率大小为,则小车的质量大小应为_____________;
(4)如果该小组同学在实验时未平衡摩擦力,结果得到的图象不过原点,与横轴交点的坐标值为,则滑块在运动过程中受到的摩擦力大小为__________.
三、解答题(12+14+18=44分)
13. 如图甲所示,木板B静止在水平桌面上,一质量m=3kg的物块A(可视为质点)从木板的左端沿木板上表面水平冲上木板。A和B经过1s达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的v-t图像如图乙所示,重力加速度g=10m/s2。
(1)求A与B上表面之间的动摩擦因数μ1及B与水平桌面间的动摩擦因数μ2。
(2)求B的质量M。
(3)若A、B静止时,在A的右端施加一水平向右、大小为36N的力F,求A的加速度大小。
14. 如图所示,固定在水平桌面上的斜面倾角,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定在天花板上,物块B悬挂在动滑轮上,此时A、B均保持静止,且A恰好不能下滑,动滑轮两边轻绳的夹角。已知物块A的质量,物块B的质量,取重力加速度大小,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计轻绳与两滑轮的摩擦及动滑轮的质量。
(1)求轻绳上的拉力大小;
(2)求物块A与斜面间动摩擦因数;
(3)若仅增加物块B的质量,物块A仍能静止,求物块B的最大质量。
15. 在体育摄影中有一种拍摄方法叫“追拍法”。“追拍法”属于慢速快门拍摄法的一种,要求相机跟着动体相应地移动,将动体作为实影主体来表现动感。甲、乙两小车载着相机在不同车道上沿同一方向直线行驶。甲车在前,乙车在后,两车均可看作质点,甲车的速度大小v1=2m/s,乙车的速度大小v2=1m/s,当甲、乙两车沿着车道行驶方向相距x0=3m时,甲车做加速度大小a=2m/s2的匀减速直线运动,从制动开始计时,求:
(1)从甲车制动时开始到两车速度相等时,经过的时间;
(2)乙车追上甲车之前,两车在运动方向上相距最大距离;
(3)从甲车开始减速到两车并排所用的时间。
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