专题一 生命安全与健康教育 课件-2026年中考道德与法治二轮专题复习

2026-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 生命的思考
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-19
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来源 学科网

内容正文:

第一部分  知识梳理 夯实基础 课时:第一节 编织梦想 认识自我 专题一 生命安全与健康教育 中考考情分析 01 必备知识梳理 02 关键能力提升 03 社会热点链接 04 CONTENTS 目录 中考考情分析 01 中考解读 解读中考 必备知识梳理 关键能力提升 2025 中考考情分析 社会热点链接 课标要求 教材知识 近三年考查情况 备考指导 年度 考查内容 1.积极向上,有效学习,积极进取 2.客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力 少年有梦 (七上第一课) 2025 坚定理想信念 2026年备考要重点关注学习的重要性及正确的学习理念等相关知识点。可侧重从选择题的方向备考 2024 立志报国 2023 热爱生活、立志成才 学会学习 (七上第二课、九下第六课) 2025 勤勉不倦,不畏艰辛 2023 养成阅读习惯,树立终身学习的理念 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 课标要求 教材知识 近三年考查情况 备考指导 年度 考查内容 1.积极向上,有效学习,积极进取 2.客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力 认识自己 (七上第三课) 2024 扬长避短,悦纳自我 2026年备考要重点关注自我评价的重要性、认识自我的途径等相关知识点,可侧重从选择题和低分值非选择题的方向备考 2023 做更好的自己需要重视他人的评价(间接考查) ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 必备知识梳理 02 中考解读 解读中考 2025 必备知识梳理 关键能力提升 中考考情分析 社会热点链接 ■考点1:少年有梦 『基本观点』 1.中学时代为我们的一生奠定重要基础。 2.编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。 3.努力,是梦想与现实之间的桥梁。 『核心知识』 1.中学时代有什么重要作用? (1)中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 2.梦想有何重要性? (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 (2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 (3)有梦想,就有希望。 3.少年的梦想有何特点? (1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 4.怎样努力把梦想变成现实? (1)努力的重要性:①努力,是梦想与现实之间的桥梁;②努力是一种生活态度,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (2)努力的具体要求:①努力,需要立志;志向是人生的航标;②努力,需要坚持;③努力,需要方法,如分清轻重缓急,学会科学用脑,珍视团队合作等。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 1.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁,但经过努力并不是必然能实现梦想。 2.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,即使有的梦想无法实现,也能在某一阶段引领我们前进的方向。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 『真题检测1』 1.(2025·广东省)扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要(  ) A.坚定理想信念,勇于担当 B.保持乐观心态,乐于助人 C.激发创造热情,勤于实践 D.学会独立思考,敢于突破 A ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 2.(2025·天津市)“少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。”梦想与现实之间的桥梁是(  ) A.沟通 B.规划 C.思考 D.努力 D 3.(2025·湖北省)“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到(  ) A.人生有了梦想就能绽放青春光彩 B.实现人生理想要持之以恒去奋斗 C.正确认识自己是完善自我的前提 D.学习会激发对生活的热情和勇气 B ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO ■考点2:学会学习 『基本观点』 1.中学阶段,学习是我们的重要任务,学习有苦也有乐。 2.要培养正确的学习理念,坚持在实践中学习,坚持终身学习。 『核心知识』 1.正确认识学习。 (1)初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习。 (3)学习没有终点,我们要坚持终身学习,在实践中学习。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 2.学习有何重要性?(学习的意义是什么?) (1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习,点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 3.怎样学会学习? (1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。 (3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 4.正确认识学习压力。 积极影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加积极 消极影响 过度的学习压力会增加焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥 正确对待 我们要迎接升学、就业的挑战,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 5.坚持在实践中学习。 原因 ①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;在实践中,我们锤炼自己、丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。②青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升 要求 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 6.坚持终身学习。 原因 ①学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。②学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。③我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷 要求 ①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。②养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 1.学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习。不能认为“学习就是指在学校中学习”。 2.适度的学习压力是最理想的状态,有压力才有动力。“要消除一切学习压力”的观点太绝对。 3.学习永无止境,我们终生都需要学习,不能认为“长大成人后,我们就不需要学习了”。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 『真题检测2』 1.(2025·辽宁省)“开卷有益”启示我们要(  ) A.坚持读书学习 B.学会欣赏自己 C.精心呵护友谊 D.传递美好情感 A 2.(2025·江西省)“书香是一种氛围。”近年来,读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递员李某每日奔波于城市的大街小巷,可他总会随身带上一本书。他说:“虽然工作辛苦,但我热爱阅读,阅读让我的世界更广阔。”由此可见(  ) ①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯 ④读书只有快乐没有辛苦 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 3.(2025·陕西省)古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该(  ) ①目标明确,常立大志 ②勤奋努力,刻苦钻研 ③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣,互帮互助 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ C ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO ■考点3:认识自己 『基本观点』 1.我们要正确认识自己,全面、客观地看待自己。 2.我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能 忽视。 『核心知识』 1.正确认识自己有何重要性? (1)可以促进自我发展。增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 (2)可以促进与他人的交往。更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 2.我们可以从哪些方面来认识自己? 3.认识自己的途径有哪些? (1)通过自我评价来认识自己。 (2)通过他人评价来认识自己。 生理方面 从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等 心理方面 从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等 社会方面 从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 4.怎样正确看待他人评价? (1)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (2)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析, 既不能盲从,也不能 忽视。 5.怎样接纳和欣赏自己? (1)接纳自己要接纳自己的全部,包括自己的优点、自己的不完美等。 (2)要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的 奉献。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 6.怎样才能做更好的自己? (1)做更好的自己,就要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能。 (2)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 7.如何激发自身潜能? (1)珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。 (2)广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。 (3)通过积极合作,与他人共同完成任务。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 1.对“走自己的路,让别人说去吧”这一说法要正确理解。我们既要重视他人评价,但也要理性对待。 2.“吾日三省吾身”说的是通过自我评价来认识自己;“以人为镜,可以明得失”说的是通过他人评价来认识自己。 3.接纳自己的全部包括自己的优点、自己的不完美等,但不意味着自己有错误、有缺点可以不改正。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 『真题检测3』 1.(2025·扬州市)右图漫画《鱼》启示我们(  ) A.正确认识自己 B.欣赏自己优点 C.改正自身缺点 D.勇敢面对逆境 A ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 2.(2025·广西壮族自治区)在班干部竞选中,小茜同学自荐:“虽然我性子有些急,但学习勤奋,责任心强,善于合作,我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她(  ) A.拥有超群的天赋 B.能够接纳和欣赏自己 C.是盲目自信的人 D.德智体美劳全面发展 B 3.(2025·苏州市)有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该(  ) A.忽略他人看法 B.客观冷静分析 C.慎重结交朋友 D.接纳所有观点 B ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 4.(2025·山东省)校合唱团选拔指挥,某同学成功当选,下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要(  ) A.重视他人评价,促进自我发展 B.参加实践活动,追逐名利回报 C.通过自我反思,及时发现缺点 D.学会欣赏自己,积极展示自我 我从小接受专业音乐教育,小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗,善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。 D ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 关键能力提升 03 中考解读 解读中考 2025 必备知识梳理 关键能力提升 中考考情分析 社会热点链接 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.国家主席习近平发表二○二五年新年贺词。他指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这激励我们青少年(  ) A.将个人梦想与中国梦紧密相连 B.树立远大理想,立志实现梦想 C.正确认识自己,提高自身素质 D.调控心理矛盾,促进心身协调 B ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 2.以下三个故事共同的主题是(  ) A.不断努力奋斗,实现人生梦想 B.学会欣赏他人,敢于挑战权威 C.积极改进规则,做到行己有耻 D.正视自身不足,坚定职业选择 他是一名“骑手”,为了实现年少时的诗歌梦,在工作之余坚持创作,于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集 他是一名“棋手”,源于从小的热爱,更在于后来的坚持,他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为 “‘棋’迹青年” 他是一名“旗手”,在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子,这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手 A ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 3.“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田走走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要(  ) A.重实践,做到知行合一   B.勤钻研,学会独立思考 C.多阅读,体味读书乐趣   D.立大志,树立远大理想 A 4.“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。”这告诉我们,学会学习需要(  ) A.发现并保持学习兴趣  B.掌握科学的学习方法 C.提升自己的学习能力  D.运用不同的学习方式 A ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 5.有人提出了竹子定律,即竹子用4年时间仅仅长了3厘米,从第5年开始却能以每天30多厘米的速度疯狂生长,6周时间就能长到15米。而我们看不到的是,在前面的4年里,竹子的根已在土壤里延伸了几十米。竹子定律启示青少年应 该(  ) A.善学习,勤总结,厚积薄发 B.重形象,轻内在,自由发展 C.不作为,等机会,一鸣惊人 D.练身体,强筋骨,快速长高 A ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 6.某校布置了一份“特别”的假期作业:参加一次社区公益活动、完成一次社会调查、在家学做几道家常菜……这份作业旨在引导学生(  ) A.树立远大志向,努力为之奋斗 B.参与社会生活,了解社会规则 C.体验不同职业,做好职业准备 D.提升实践能力,做更好的自己 D ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 7.某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法。这告诉我们 (  ) A.生命是独特的,要关心身边的每一个人 B.可通过自我评价和他人评价认识自己 C.要加强沟通,以同学们的意见为标尺 D.情绪会相互感染,要用恰当的方式表达 B 每个人都不一样,我关注自己的特点,记录内心活动和情绪表现,“画”出独特的我。 旁观者清,我主动倾听别人的意见,结合具体情况,“画”出全面的我。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 8.小李同学的弟弟即将升入初中,对中学生活满怀憧憬。以下小李给弟弟的建议合理的有(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 序号 ① ② ③ ④ 建议 早立大志:有梦想就有前进的方向和热情 广交朋友:朋友可以帮自己做任何事情 避免挫折:困难和失败会挫伤生命的韧性 走近老师:学习离不开老师的帮助和指导 B ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 二、非选择题 9.阅读材料,回答问题。 近年来,某校持续开展特色劳动教育活动。以下是部分活动的剪影。 结合材料和所学知识,分析该校开展特色劳动教育活动对学生成长的意义。 ①有利于培养劳动意识和实践能力。②有利于培养科学精神和工匠精神。③有利于增强社会责任感,服务社会。④有利于做更好的自己,促进全面发展。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 10.(2025·重庆市)阅读材料,回答问题。 成长是从混沌到智慧的蜕变。有时,小步向前;有时,大步跨越。每一步都踏着时间的节拍,每一程都伴随着自我的提升。也许这一过程有起伏,但每一次的自我调整和突破,总能收获成长的喜悦。请你根据下列“成长曲线示意图”,完成相关任务。 请确认现在的你处于“成长曲线示意图”中的哪个区,并运用教材中成长的节拍、走向未来的少年的相关知识,完成下列任务。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO (1)如果你处于混沌区、反省区或成长区中的某个区,为走向更美好的未来,请谈谈你的成长提升计划。 示例:①在成长中,要正确认识自己,接纳自己,完善自己;②勇敢编织梦想,明确人生目标;③学会学习,树立终身学习理念;④不断反思,总结经验;⑤重视实践,积极参加社会实践活动,做到知行合一;⑥探索世界,更加理性、智慧地解决问题。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO (2)假设你处于智慧区,请总结你的成长经验。 开放性试题,能够立足现在、着眼未来,从认识自我、明确人生目标、学会学习、参与实践等四个及以上角度说明成长提升计划或经验;语言表达通顺,论述充分;学科术语使用科学合理;答案逻辑与问题逻辑一致即可。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 社会热点链接 04 中考解读 解读中考 2025 必备知识梳理 关键能力提升 中考考情分析 社会热点链接 『热点再现』 中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖颁奖仪式在京举行 2025年4月30日,2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖颁奖仪式在北京举行。共青团中央、中华全国青年联合会决定,授予新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队等30个青年集体2025年度中国青年五四奖章集体奖。谢依特小学是一所距离中吉边境线47千米、主要由柯尔克孜族护边员子女组成的村级小学,2022年8月成为克孜勒苏柯尔克孜自治州首个西部计划志愿者包校支教的试点学校。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 2025年五四青年节到来之际,习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信,向全国广大青年致以节日祝贺并提出殷切期望。习近平总书记在回信中说:“你们响应党的号召到西部边疆地区教书育人,在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边中发挥了积极作用,自身也得到历练和 成长。” ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 『知识链接』 ◆少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ◆努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ◆学习的重要性。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 ◆在实践中学习的重要性,发展教育事业的重要性。 ◆当代青年的责任与当担,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 『新题训练』   2025年五四青年节到来之际,习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(以下简称“克州”)阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信,向全国广大青年致以节日祝贺并提出殷切期望。 材料一:一支由23名西部计划志愿者组成的年轻队伍来到哈拉峻乡谢依特小学支教,在帕米尔高原上书写新时代的“青春边塞诗”。面对高原反应、气候不适等情况,他们来不及适应,迅速投入到教学工作中。面对学生基础薄弱、语言沟通不畅等情况,志愿者迎难而上,积极探索适合当地学生的教学方法。为了丰富孩子们的课余生活,志愿者团队充分发挥各自的专业能力与特长,开设舞蹈、鼓号、足球、美术等兴趣班。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 志愿者常常从清早忙到夜幕降临,只为不让一个孩子在求知的路上掉队。在志愿者们的带动下,越来越多的社会力量开始关注边疆教育。克州全州已有15所学校成为包校支教学校,共有368名西部计划志愿者在校服务,更多抵边乡、牧区村的学生获得了优质教育。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO (1)谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队在帕米尔高原上书写新时代的“青春边塞诗”有何重要意义? ①他们关爱他人,帮助他人,努力为当地孩子们提供良好的教育,不让一个孩子在求知的路上掉队。②他们热心公益活动,服务社会,在艰苦环境中历练自己,使自身也得到锻炼和成长。③他们响应党的号召到西部边疆地区教书育人,在促进当地教育事业发展中贡献力量。④他们凭借自己的能力,在促进民族团结进步、兴边富民和稳边固边中发挥积极作用。⑤他们通过自己的行动,影响和带动更多的人投入到边疆教育事业中,有利于推动民族地区经济社会的发展。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 材料二:习近平总书记在回信中强调:“这些年,越来越多的年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务,无私奉献,展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。希望广大青年坚定理想信念,厚植家国情怀,练就过硬本领,发扬奋斗精神,到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。”请你牢记习近平总书记的殷切期望,立下自己的青春誓言。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 我的青春誓言 习近平总书记寄语新时代广大青年要不负韶华,不负时代,不负人民,以奋斗姿态激扬青春、追逐梦想,在中国式现代化建设中挺膺担当。作为新时代的中国青年我立誓: ①爱党方面,我要做到:     。 ②爱国方面,我要做到:________________________________________________    。 ③成长成才方面,我要做到:____________________________________________       。 2025年5月4日 (2)请你将上面空白处补充完整。 拥护党的领导,听党话,跟党走 弘扬爱国主义精神,将个人前途和国家民族命运结合 有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,努力学习,成 在一起 为对国家和社会有用的人才 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO $

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