内容正文:
五年级下册
期未复习(三)
1.一个长方体和一个正方体,正好可以拼接成一个大长方
增加的面积
体,大长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了100平方
是正方体几个面
厘米,正方体的体积是多少立方厘米?
的面积之和?
2.如下图,一根长方体钢材,横截面是边长1分米的正方
观察表中的
形,表面积是160平方分米。现在每次从方钢上截下一个小正
数据,你能发现
方体。先填表,再回答问题。
什么规律?
I dm
dm
截下小正方
0
1
3
体的个数
剩下方钢的
160
表面积/dm2
(1)截下15个小正方体后,剩下方钢的表面积是(
)
平方分米;截下n个小正方体后,剩下方钢的表面积是(
)
平方分米。
(2)如果要使剩下方钢的表面积是60平方分米,该截下
(
)个小正方体;如果要使剩下方钢的表面积是m平方分
米,该截下(
)个小正方体。
65
附加题
表面积可以
3.如图是用棱长1厘米的正方体木块摆成的物体,这个物
从上面、正面、左
体的表面积是多少平方厘米?在这个物体的基础上,至少添加
面三个方向去
多少个小正方体木块,才能把这个物体补成一个大长方体?至
观察。
少添加多少个小正方体木块,才能把这个物体补成一个大正方
体?
先算长方
4.有正方体(图1)和长方体(图2)的木块共20个,长方体
体,每个长方体
有两个相对的面是正方形。给这两种木块的所有面都贴上彩
只有4个面是长
纸。已知长方形的彩纸比正方形的彩纸多用了8张,正方体和
方形。
长方体木块各有多少个?
图1
图2
相邻的两个
5.一个长方体相邻的两个面的面积之和是77平方厘米,
面什么是一样
且它的长、宽、高都是素数,这个长方体体积是多少立方厘米?
的?
66五年级下册
[100x+8×10+(8-x)]-[(8-x)×100+8×10+x]=594,x=7。
期未复习(三)
1.125立方厘米。100÷4=25(平方厘米),25=5×5,25×5=125(立方厘米)。
2.表格:156,152,148,144;(1)100,160-4n;(2)25,(160-m)÷4。
3.38平方厘米,13个,53个。(6+8+5)×2=38(平方厘米),2×3×4-(3
+8)=13(个),43-(3+8)=53(个)。
4.4个,16个。共6×20=120(张),长方形:(120+8)÷2=64(张),长方体:
64÷4=16(个),正方体:20-16=4(个)。
5.110立方厘米。长方体相邻的两个面公有一条边,两个面面积之和可以表
示为ab+ac=a(b+c),这里的a,b,c都是素数,将77分解=7X11=(2+5)×
11,体积为11×5×2=110(立方厘米)。
期未复习(四)
2.2。△ACE和△BDG。
3.6。若A=4,则有:若A=5,则有号若A=6,则有8若A=1,则有;
若A=8,则有8日若A=9,则有8A有6种可能。
4.如图所示,符合要求的点还有5个,由于有4个是钝角三角形,不容易看出
来。仔细观察,会发现,这些点分别在已知线段AB的两边,能够连成两条和AB
平行的线段。
10
9
8
7
B
C
6
5
4
A
3
2
123456789101112
91