内容正文:
五年级下册
期中测试(二)
1.由14个棱长为2厘米的小正方体堆成的物体,从三个
前后、左右、
不同角度所能看到的图形如下,你能算出这个物体的表面
上下看到的面积
积吗?
应该分别相等。
从正面看
从左面看
从上面看
2.如图所示,在一个棱长是10厘米的正方体的上面刨出
增加与减少
两条长10厘米,宽和高都是2厘米的小长方体槽。剩下部分
的面积各多少?
的表面积是多少平方厘米?
17
不要忘记1
3.如果a是小于100的自然数,且一不是最简分数,那么
哦!
a可以是哪些数?
29
附加题
根据“奇数
4.有15张卡片,其中有3张写着1,有3张写着2,有5张
十奇数=偶数,
写着3,有4张写着4。从中选出两张,这两张卡片上数字的和
偶数十偶数=偶
是偶数,这两张卡片上可能是什么?
数”来思考。
注意是最简
5.在括号里填上尽可能小的自然数,使4个分数都是最简
分数。
真分数,且能使下面的式子成立。
152534
6.在一条道路AC中有一石凳B,已知AB长630m,BC
长560m。要求在A到C中间等距离地安装落地灯,且B处
以及两端也要安装。这条道路上至少有多少盏落地灯?
30五年级下册情
1235
2
4.(1)4个,3015106(2)
。22=2×11,33=3×11,22和33的最大公
约数是1,所以原来的数是
39
5.
59。
(98+1+1)÷(2+3)=20,20×2-1=39,20×3-1=59,原来的分数
6.这三个素数分别是3,5,7,因为这三个素数的积是它们和的7倍,说明积
是7的倍数,因此其中一个素数就是7,再推算这三个素数分别是多少。
期中测试(二)
1.160平方厘米。22×(7+6+7)×2=160(平方厘米)。
2.648平方厘米。原表面积:102×6=600(平方厘米),减少的表面积:22×4
=16(平方厘米),增加的表面积:(10一2)×2×4=64(平方厘米),剩下部分的表
面积:600一16十64=648(平方厘米)。
3.因为”不是最简分数,所以a就是17的倍数或1,在100以内的数中,17
的倍数共有5个,所以a可以是1,17,34,51,68,85。
4.1,1或1,3或3,3或2,2或2,4或4,4。
5.2,34,5。分子是1的最大真分数是7
6.18盏。630和560的最大公因数是70.630÷70+1=10(盏),560÷70=
8(盏),10十8=18(盏)。
第11周
最小公倍数、通分
1.20和28.140=4×35,所以除去最大公约数后它们的乘积是35,35=1×
35=5×7,小数不能整除大数,所以这两个数中不能有最小的4,也不能有最大的
140,故应为35=5×7.4×5=20,4×7=28,所以这两个数是20、28。
2.(1)21块。4×5+1=21(块)。(2)38块。按5块一堆,少2块,是多3块;
按7块一堆,少4块,是多3块,所以5×7+3=38(块)。
3.150块。要求长方体砖头数量最少,它的棱长应是长方体长、宽、高的最小
公倍数。20,12,6的最小公倍数是60.60×60×60÷(20×12×6)=150(块)。
答:至少需要这样的砖头150块。
4.28段。因为10,12和15的最小公倍数是60,所以,设这根木棍长60厘米。
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