第8周 数量间的乘除关系——求一倍数-2025-2026学年二年级下册数学计算附加题（人教版·新教材）

第8周 数量间的乘除关系一求一倍数 1.选择合适的答案，在 里画“√”，再填一填。 ○○○○ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△ (1)要想使△的个数是○的4倍，需要（增加 去掉☐)( )个△。 (2)要想使△的个数是○的5倍，需要（增加 去掉)( )个△。 2.看图列式计算。 1小鸡：2兴 小鸭： 35只 (2)西瓜：2公 ?个 5个 椰子： 26个 三年级下册 先算○的4倍、5 倍分别是多少，再 与现有△的个数比 较，确定“增加”或 “去掉”几个。 求一倍数用除法， 关键找淮准“几倍数” 和“对应的倍数”， 公式：几倍数÷倍 数=一倍数。 15 附加题 先根据玫瑰花和百 合花的倍数关系求 百合花的数量（一 倍数)，再求康乃馨 的数量。 第(1)问：苹果个数 是“几倍数”，4是 “倍数”，求桃的个 数（一倍数）用除 法；第(2)问：可围 绕“倍数关系”或 “数量比较”提问 题。 先求需要的黄气球 个数，再算需要增 加的数量。 16 3.花店新购进3种鲜花。 购进玫瑰花56束 购进的康乃馨是 是百合花的7倍。 百合花的2倍。 丽丽 明明 (1)购进百合花多少束？ (2)购进康乃馨多少束？ 36个18个？个 (1)苹果的个数是桃的4倍，桃有多少个？ (2)请你提出其他数学问题并解答。 5.红气球有45个，黄气球有7个，如果红气球的个 数不变，要使红气球的个数是黄气球的5倍，需要 增加几个黄气球？三年级下册将 第8周 数量间的乘除关系—求一倍数 1.(1)先求○的4倍是4×4=16（个），现有19个△，19>16，需要去掉△的 个数是19-16=3（个）。答案：去掉3个。(2)先求○的5倍是4×5=20（个）， 现有19个△，19<20，需要增加△的个数是20一19=1（个）。答案：增加1个。 2.(1)小鸭是小鸡的5倍，小鸡的只数是35÷5=7（只）。(2)椰子是西瓜 的3倍多5个，所以西瓜的3倍是26一5=21（个），西瓜有21÷3=7（个）。 3.(1)已知购进玫瑰花56束（几倍数），是百合花的7倍（倍数），所以购进百 合花的数量是56÷7=8（束）。(2)已知购进康乃馨是百合花的2倍，百合花有 8束（一倍数），所以购进康乃馨的数量是8×2=16（束）。 4.(1)数量关系：苹果个数(36)=桃的个数×4，所以桃的个数=36÷4= 9(个)。(2)示例问题：梨的个数是桃的几倍？解答：梨有18个，桃有9个，18： 9=2,梨的个数是桃的2倍。（其他合理问题也可） 5.先求红气球是黄气球5倍时，黄气球需要多少个：45÷5=9（个），现有黄 气球7个，需要增加的个数是9一7=2（个）。所以需要增加2个黄气球。 第9周 数量间的乘除关系—解决实际问题 1.(1)先求出梨树的棵数：9×2=18（棵），再求桃树和梨树的总和：9+18= 27(棵)。(2)先求出故事书的数量：8×4=32（本），再求故事书比科技书多的 数量：32-8=24（本）。 2.选条件①：黑兔是白兔的3倍。6÷3=2（只），所以白兔有2只。选条 件②：白免是黑免的3倍。6×3=18（只），所以白兔有18只。 3.问题1：红菊花和黄菊花一共有多少盆？56+8=64（盆），所以红菊花和黄 13