内容正文:
年级下册骨
期中复习(二)
1.你能写出哪些算式?
想想十几
1☐-☐=4
1☐-☐=6
减9,8,7,6,
5,4,3,2的减
=4
1☐-=6
法。
2.下面符号各表示几?
(1)“16
(1)16-○=○,△-○=5
O=○”中○
O=()△=()
表示相同的
(2)☆十☆+☆+△+△=19,☆+△=8
数哦!
☆=()△=(
)
(2)把☆
+△=8代入
另一道算式试
试!
3.找规律填数。
想想左右
两个数和下面
6
9
5
8
13
20
数的关系。
19
附加题
单数十单
4.把10根跳绳分给两个班,如果一个班的
数=?
跳绳根数是单数,那么另一个班的跳绳根数肯
定是()。(填“单数”或“双数”)
先求出这
5.在1,2,3,4,5,6之间添上“十”或“一”使
几个数的和,
计算的结果等于9。
再和9比较。
123456=9
从已知数
6.在下面空格中填上合适的数,使每一横
最多的一行入
行和每一竖行中三个数的和都是15。
手。
6
3
2
20年级下册
样多。
4.7解析:要考虑到第二个正方形可以和第一个正方形合用一
条边,可以用小棒摆一摆,更直观。
解析:用火柴棒摆一摆,多尝试几次。
解析:剪一剪,多尝试几次。
期中复习(二)
1.10-6=4,11-7=4,12-8=4,13-9=4;10-4=6,11-5=
6,12-6=6,13-7=6,14-8=6,15-9=6解析:两位数最小是10,
所以被减数可以从10开始想起。
2.(1)813(2)35解析:(1)因为8+8=16,所以○=8,把
8代入△一○=5,得出△=13;(2)把☆+△=8代入另一道算式得出
☆=3,再把☆=3代入☆+△=8,得出△=5。
3.1412解析:左右两个数的和等于下面的数。
4.单数解析:单数十单数=双数,双数十双数=双数。
5.1+2十3十4十5-6=9解析:先求出这几个数的和是21,只要
把加6改为减6就能得到9。
6.第一行:8;第二行:57;第三行:49解析:从最上面一行入
手,由☐十1十6=15推算出☐中填8,再由8+3十☐=15推算出☐中
填4,再由4+☐+2=15推算出☐中填9,再由2+☐+6=15推算出
☐中填7,最后由3十☐+7=15推算出☐中填5。
期中复习(三)
1.(1)1934(2)352814(3)233541解析:仔细观
察已知数之间的联系,可以看前后数之间的联系,也可以隔着找。