内容正文:
六年级下册
第2周
45o500504
认识圆柱、圆锥和圆柱的表面积
1.用铁皮做一个如下图所示的空心管(单位:厘米),至少
可以用两个
需用铁皮多少平方厘米?
同样的空心管拼
30
成一个圆柱。
30
2.把一个正方体削成一个体积最大的圆柱,如果圆柱的侧
圆柱的底面
面积是314平方厘米,那么正方体的表面积是多少?
直径和高跟正方
体的棱长有什么
关系呢?
3.某厂生产的一种机器零件,由三个高都是5厘米的钢圆
柱叠加而成,这三个圆柱的底面直径分别是12厘米、8厘米和
4厘米,要在这个零件的表面镀一层铬,镀铬的面积一共是多少
平方厘米?
03
附加题
可以先算出
4.一个圆柱的底面半径增加2厘米,它的侧面积就增加
圆柱的高。
62.8平方厘米。如果它的底面周长增加2厘米,那么它的侧面
积增加多少平方厘米?
每种截法增
5.一段圆柱体木料,如果截成两段,它的表面积增加
加的面是什么形
25.12平方厘米;如果沿一条底面直径垂直截成两个半圆柱体,
状的?
它的面积增加100平方厘米。求原来圆柱体的表面积。
增加的表面
6.如图,一段圆柱形圆钢,底面直径是8分米,高是6分
积是多少?
米,在它的上面正中间向下凿一个底面直径是4分米、高是2
分米的小洞,接着在小洞的底面再向下凿一个底面直径是2分
米、高是2分米的小洞,再接着在第2个小洞的底面向下凿一
个底面直径是1分米、高是2分米的小洞(下底面被凿穿),现
在这个立体图形的表面积是多少平方分米?
04六年级下册骨
参考答案
第1周
扇形统计图
1.(1)20070÷35%=200(人)。(2)4060n=200×30%=60,m=200-70-30
-60=40。(3)7240÷200×100%=20%,360°×20%=72°。(4)90030÷200=
15%,6000×15%=900(册)。
2.(1)应画16人,直条略(2)5076(200×4+100×20+50×16+20×10)÷50=76
(元)(3)7210÷50×100%=20%,360°×20%=72°.
3.(1)20%12%41~59岁的有500×22%=110(人),画图略(2)3500×20%=700
(人)(3)最少66分设甲组得x分,则乙组得(110-x)分,x≥(110-x)×1.5,x≥66。
第2周
认识圆柱、圆锥和圆柱的表面积
1.785平方厘米两个同样的空心管可以拼成一个圆柱体的空心管,3.14×10×(20十
30)÷2=785(平方厘米)。
2.600平方厘米314÷3.14=100,100×6=600(平方厘米)。
3.602.8平方厘米3.14×(2))×2+3.14×(12+8+4)×5=602.88(平方厘米)。
4.10平方厘米62.8÷(2×3.14×2)=5(厘米),2×5=10(平方厘米)。
5.182.12平方厘米25.12÷2=12.56(平方厘米),100÷2=50(平方厘米),12.56×2+
3.14×50=182.12(平方厘米)。
6.293.59平方分米。将凿洞后里面朝上的面向上平移,拼在一起,这就相当于把原来圆
柱的上面补了一部分,上面所剩的小洞直径是1分米。要求现在这个立体图形的表面积,需要
用原来圆柱的表面积加上挖洞后增加的三个小圆柱的侧面积,然后减去两个底面直径是1分
米的圆的面积。3.14×(8÷2)2×2+3.14×8×6+3.14×(4+2+1)×2-3.14×(1÷2)2×2
=293.59(平方分米)。
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