内容正文:
四年级下册骨
2+3=4.5,20.5-4.5=16。
4.一副羽毛球拍187.5元,一筒羽毛球25元。提示:买一副羽毛球拍的钱
可以买7.5筒羽毛球,那么287.5元就可以买7.5+4=11.5(简)羽毛球,所以一
筒羽毛球的价钱是287.5÷11.5=25(元),一副羽毛球拍的价钱是25×7.5=
187.5(元)。
5.4种提示:
底/厘米
2
4
6
7
8
一条腰/
6.5
68
5.5
4.5
3.5
厘米
能否围成
从表中可以看出,能围成4种不同的等腰三角形。
6.175千米提示:60×0.5=30(千米),355-30=325(千米),70+60=
130(千米),325÷130=2.5(时),70×2.5=175(千米)。
第19周
整理与复习(5)
图形王国
从正面看从左面看从上面看
2.4个3种提示:有3种摆放方法,分别是放在每一摞的最上面。
3.18个提示:如果横着一层一层地数,一共有四层,由上至下分别有1个、
3个、6个、8个小正方体,所以一共有18个小正方体。也可以竖着一摞一摞地数,
一共有8摞,其中有1摞是4个,有2摞各是3个,有3摞各是2个,还有2摞各是
1个,这样也能得到一共有18个小正方体。
4.6提示:如图
最少要6个小正方体。
5.57
提示:根据从上面看到的图形可以确定一共是4摞,从左面看到的
87
附加题
图形可以确定后面的这一摞是1个小正方体
,而前面的三摞中最少有一
摞是2个小正方体,
112
最多三摞都分别是2个小正方体,即
222
所以要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多需要7个小正方体。
整理与复习(6)——图形王国
1.(30-2)×(20一2)=28×18=504(平方分米)》
2.30个提示:(3+2+1)×3+(2+1)×4=30(个)。
3.2
4.13提示:图(1)中转角处的方块左右是3和4,排除右面是3的可能,继
续推就能得到“?”表示1。图(2)中转角处的方块左右是1和6,排除右面是1的可
能,继续推就能得到“?”表示3。
5.30°提示:(180°-60)÷2=60°,90°-60°=30°。
整理与复习(7)一应用天地
1.65下提示:方法一:移多补少。55-48=7(下),55一52=3(下),第三次
除了保证自己留下55下,还要分别移给第一次7下和第二次3下,所以第三次至
少要拍55+7+3=65(下)。方法二:先算出符合条件后三次拍的次数总和55×3
=165(下),然后再求第三次拍的次数165-48一52=65(下)。
2.7种提示:根据三边长度关系列举3,5,7;3,7,9;3,9,10;5,7,9;5,7,10;
5,9,10;7,9,10。共7种。
3
4.三人的语文平均成绩是93分。晶晶的数学成绩是93分。提示:(93十
90+96)÷3=93(分)。97×3-98-100=93(分).
88四年级下册
第19周
整理与复习(5)—图形王国
1.下面立体图形是由相同的小正方体拼成的,请
想象一下
画出从不同方向看到的形状。
从不同方向会
看到几个怎样
排列的正方
形。
从正面看
从左面看
从上面看
2.如图,放在桌面上的物体是由几个小正方体摆
从上面
成的?添一个同样大的小正方体,使它从上面看到的
看,这个物体
形状不会改变,有几种摆放方法?
有3摞,怎样
添从上面看还
是这3摞?
53
附加题
可以横着
3.下图是由若干个相同的小正方体堆放而成的,
一层一层地
图中共有多少个小正方体?
数,也可以竖
着一摞一摞地
数。
先尝试摆
4.用一些完全一样的小正方体拼成一个立体图
成从正面、上面
形,从正面、上面、左面看到的形状都是
拼成这样
和左面都看到
的立体图形最少要()个小正方体。
然后看哪
些小正方体是
不需要的。
从上面看,
5.用一些完全一样的小正方体拼一个立体图形,
可以看出这个
使得从上面看和从左面看分别得到下面的两个图形。
立体图形一共
要搭成这样的立体图形最少需要(
)个小正方体,
有4摞,然后结
最多需要(
)个小正方体。
合从左边看到
的图形,想一想
从上面看
从左面看
每一摞分别是
多少个小正方
体。
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