内容正文:
五年级下册
第4周
比较分数的大小、分数和小数的互化
1.8215。
化成小数后,小数部分是012345679的循环,即9位一个循环,因
为2000÷9=222…2,且0+1+2+3+4+5+6+7+9=37,所以222×37+0+
1=8215。
2.B。利用交叉相乘法很容易确定4A大于35,而A小于14,A可以是9,
10,11,12,13。
3.7。在最简分数的前提下,如将分母分解质因数后,只含有质因数2或5,这个
分数一定能化成有限小数。35=7X5,分子应含有质因数7,所以必须是7的倍数。
4兴是-号45是0569-040所以兴是器也
可以跟2比较。
8978
8一9
5.6615<17.8×16=128,9×15=135,128<135,所以16<16:7×
17=19,8X16=120,119<120,所以{<82
1234>765412347404,很明显7404<7654,那么L>
111、666111666
6664443
6.
123476544445
5554443=1-
22
2
4435554223
5556°4445
25554=1
4445'5556
5556'4445>5556,所以
4455556447
395223
是真分数,股是假分数,所以223、395
788°447
2=49,305×2=70,46
447’788
788’447
44
7788
11111111111
111111111°111
=10+
111111
111’1111
10+>衡
111
1111
<1111
11111
第5周
长方体和正方体的认识
1.C。由前两个正方体图可知,与红色相邻的面为黄、蓝、黑、紫,因此红与绿
相对;由后两个正方体图可知,与黑色相邻的面为红、紫、蓝、绿,因此黑与黄相对,
75五年级下册
第4周
比较分数的大小、分数和小数的互化
1.把g1化成小数后,小数点后面200位各位上的数字之
周期问题,
考虑商和余数。
和是多少?
2.年?
5>A>
2,A的整数取值有(
)种不同的可能。
A.4
B.5
C.6
D.7
3。要使分数需能化成整数或有限小数x的值必须是哪个
如果最简分
数能化成有限小
数的倍数?
数,分母中不能
含有2和5以外
的质因数。
4.你能想办法比较
1937111
可以找一个
3865223
的大小吗?
中间量与这三个
数进行比较。
07
附加题
5.除了通分、化成小数比较分数的大小之外,还有很多方
3
去”就是一种比较便捷的方法。比
的大小,用一个数的分子和另一个数的分母十字交叉相乘,把
积分别写在相应分子的那边,积大的那边的分数就大。请用这
种方法比较下列分数的大小。
8
根据这些分
6.比较下列各组分数的大小。
数的特征,灵活
111666
5554
运用比较分数大
1234
7654
5556
小的方法。
223和395
111
1111
447m788
1111
和11111
08