第19周 整理与复习(8)应用广角-2025-2026学年二年级下册数学计算附加题（北师大版·新教材）

三年级下册骨 整理与复习(8)—应用广角 1.在一道有余数的除法算式中，除数和商都是4，这除数是4，余数只 样的算式有几道？分别是什么？ 能是3,2,1。 2.兰兰早上6：55从家出发去学校，路上需要40分 可以用钟面先拨出 钟，她什么时候能到达学校？ 6:55,再往后拨40 分钟。 3.用“8,3,5,0”这四张数字卡片，可以摆出多少个不 每一个数字放在千 同的四位数？ 位，都有6种摆法， 但0不能放在最高 位。 59 江 附加题 要使农场里的鸡最 4.一个农场养了两百多只公鸡，六百多只母鸡。这 多，公鸡就按299 个农场最多有多少只鸡？最少有多少只鸡？ 只算，母鸡就按 699只算；要使农 场里的鸡最少，公 鸡就按201只算， 母鸡就按601只 算。 因为买来的同样 5.果园里买来同样多的桃树、梨树和苹果树。栽了 多，所以剩下的越 两天后，桃树还剩425棵，梨树还剩206棵，苹果 少，栽得就越多。 树还剩198棵。这三种果树中，哪种树栽得最多？ 哪种树栽得最少？栽得最多的比栽得最少的多栽 了多少棵？ “摆成5行，并且每 6.摆硬币：你能用10枚硬币，摆成5行，并且每行有 行有4枚”，应该需 4枚硬币吗？画一画。 要20枚硬币，现在 只有10枚，所以 1枚硬币要被2行 同时使用。 60江 附加题 4.(1)37(2)18 5.边长为1的小正方形（五角星所在的小格）：1个；边长为2的正方形：4个； 边长为3的正方形：4个；边长为4的正方形：1个。一共有1+4十4十1=10（个）。 6.可以画图帮助理解，如图 共有3+3十4=10（个）。 整理与复习(7)一应用广角 1.42÷5=8(组)…2（个），第9组第2个是红色。 2.10:50在10：15~11：40之间，明明家住在兰苑小区，从10：50到11：40， 要经过50分钟，明明在家要等50分钟才能恢复供水。 3.“剩下的4根彩带的长度合起来，正好是原来一根彩带的长度”，那么剪去 的彩带长度合起来，正好是原来3根彩带的长度。原来一根彩带长：6×4：3= 8(分米)。 5.在20和30之间，“每次取走4个，取几次后正好能取完”的数有：24和 28.24和28中，符合“每次取走3个，取几次后还剩1个”的数是28。所以口袋 里原来有28个球。 整理与复习(8)—应用广角 1.除数是4，余数只能是3,2,1。这样的算式有3道，分别是19÷4=4… 3,18÷4=4…2,17÷4=4…1。 2.可以用钟面先拨出6：55，再往后拨40分钟，是7：35。 3.每一个数字放在千位，都有6个四位数，但0不能放在最高位。8在千位 上时，有6个：8350,8305,8530,8503,8035,8053；3在千位上时，有6个：3058， 3085,3508,3580,3805,3850;5在千位上时，有6个：5038,5083,5308,5380， 5803,5830。一共有6×3=18（个）。 4.要使农场里的鸡最多，公鸡就按299只算，母鸡就按699只算，299十699= 998(只)；要使农场里的鸡最少，公鸡就按201只算，母鸡就按601只算，201十601= 88 二年级下册景 802(只). 5.因为买来的同样多，所以剩下的越少，栽得就越多。苹果树剩下的最少， 所以栽得最多。桃树剩下的最多，所以栽得最少。桃树剩下的比苹果树剩下的 多425一198=227（棵），那么，苹果树就比桃树多栽了227棵。 6.“摆成5行，并且每行有4枚”，应该需要20枚硬币，现在只有10枚，所以 1枚硬币要被2行同时使用。如图所示： 第20周 期末复习（一） 1.因为5×6=30,30正好除以5或6而没有余数，30十3=33。所以两个算 式是：33÷6=5…3,33÷5=6…3。 2.前三个钟面上的时间分别是：6：05、6：30、6：55，依次加25分钟，第四个钟 面上应该是7：20，图略。 3.用加法各部分之间的关系来想，要注意满十进一的情况。 549 467 +735 585 1284 1052 4.摆出的最大三位数是963，最小三位数是369，差是963一369=594。 5.可以按形状分，也可以按动物活动的地，点分。 按形状分 按动物活动的地，点分 长方形 1个 空中飞的 1只 正方形 3个 陆地走的 5只 圆形 4个 水中游的 2条 6.假设8辆都是自行车，应该有2×8=16（个）轮子，现在有18个轮子，多出 来18一16=2（个）轮子，就有2辆三轮车，自行车就是8一2=6（辆）。 期末复习（二） 1.“1,2,3,4,5”有5个数字重复出现，23÷5=4（组）…3（个），男生这一排 89