内容正文:
跳跳熊哥
一主通小
期末专项整合
专项四:综合与实践(综合实践、数学好玩)
(
)月()日
星期(
(满分100分,限时60分钟)》
题
号
二
三
四
五
总分
拟
得分
家
任务一
考点过关练
一、过考点①:时间
1.我会填一填。(13分)
(1)在(
)里填上合适的单位。
冬冬早上7:00起床,穿衣服用了5分钟,洗漱用了4(
),吃早
饭用了20(
),然后坐电梯从26楼到1楼用了40(
)。下午
他和爸爸妈妈一起去科技馆,他们在科技馆参观了2(
)。
(2)在()里填上合适的数。
70秒=(
)分(
)秒
85分=(
)时(
)分
封
1分20秒=()秒
1时35分=(
)分
(3)(广州市真题)周六科技馆3D小剧场一共放映三场《穿越时空》,第
场从上午9:30开始,每场用时相
蟹
同,两场之间休息15分钟。
场次
放映时间
①请完成放映时间表。
一
上午9:30~10:00
②小东周六上午10:40到达剧场,
二
上午(
)~10:45
适合看第(
)场。
三
上午(
)~11:30
2.我会选一选。(6分)
(1)(跨学科·语文)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话警示我们
要珍惜时间。下面的事件中,二年级学生可以1分钟完成的是(
)。
线
①看1部电影
②跳绳90次
③做1张数学试卷
(2)亮亮下午5:45放学,走路回到家时是下午6:10,亮亮回家用了多少
分钟?下面计算正确的是(
)。
1520
10
25分钟10分钟
15分钟10分钟
①
②5:45
6:006:10
③5:456:006:10
亮亮回家用了
亮亮回家用了
亮亮回家用了
35分钟
25分钟
20分钟
—73—
3.画出下面各钟面缺少的分针。(6分)
9:55
8:05
11:40
4.我会解决问题。(10分)
(1)早上乐乐和爸爸妈妈一起阅读。乐乐阅读时长是32分钟,妈妈阅
读时长是41分钟,爸爸比乐乐和妈妈的阅读时长之和少28分钟,
爸爸的阅读时长是多少分钟?(4分)
(2)(创新情境题)下面是一条停电通知。王叔叔下午3:25到家,发现
家里停电了,到下午3:50家里来电了。王叔叔住在哪个小区?来
电时王叔叔到家了多长时间?(6分)
停电通知
云海小区:下午3:20。下午4:00
玉林小区:下午3:10~下午3:50
二、过考点②:身体尺
1.我会填一填。(8分)
(1)这根绳子大约有(
)个A长,大约有
)个C长。
(2)爷爷的一柞长约20厘米,他量了书桌约有3柞长。书桌大约长
)厘米。
(3)小雨的步长是50厘米,教室宽3米,小雨测量教室的宽,要走
)步。
2.我会选一选。(6分)
(1)(跨学科·语文)唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道“一片孤城万仞
山”,“仞”是古代长度单位,相当于成年人身高,与身体尺()的
长度接近。
②
74—
·数学·二年级下B·
(2)爸爸想给书桌买块桌布,先用自己的手量了量书桌的长度,正好是
8柞长。奇奇用自己的手在布料上量出8柞,裁剪出一块桌布。奇
奇做的这块桌布,铺在书桌上后,(
)。
①会偏小
②会偏大
③正好
(3)(创新情境题)水杉是第一批被列为国家一级保护植物的稀有种类,
有植物界“活化石”之称。目前发现的最老的水杉树已经有660多
岁了,大约需要7个小朋友一起手拉手才能将其树干围住。如果用
绳子围树干一圈,大约需要(
)米长的绳子。
①2
②8
320
3.下面的物体比1庹长的在括号里画“O”,比1庹短的在括号里画
“△”。(8分)
4.请你用古代身体尺测量一下我们教室的长。(6分)
小可量得自己的1跬是20厘米,按照古代1步等于2
跬的标准,她的1步长(
)厘米。她从教室前面走
到后面一共走了20步。
根据上面的信息,算一算教室的长是多少米。
1跬
1步
1步=2跬
三:过考点③:有趣的推理
他们分别是第几名?请你借助表格来推理。(9分)
我们3个是
我在1号后面
我们的号码与得
第一名第二名第三名
前三名。
冲过了终,点。
的名次都不同。
1号
2号
3
3号
第一名是(
)号,第二名是(
)号,第三名是(
)号。
任务三·题型强化练
四、过新题型
阅读下面的文字,回答问题。(10分)
驼鹿是世界上体形最大的鹿科动物,一般体长为250厘米,肩高为
·数学·二年级下B·
-75
230厘米,比大多数犀牛都高。一只雌性驼鹿一般重320千克,一只雄性
驼鹿一般比雌性驼鹿重210千克。
动物园有一只驼鹿,肩高225厘米,还有一只犀牛,肩高196厘米。
1.动物园里,驼鹿的肩高比犀牛的高多少厘米?
2.请你根据上面的信息再提出一个数学问题,并解答。
任务三·易错题精练
五、过易错题
1.第一小组的同学进行50米跑测试,成绩如下:小亮9秒,小明11秒,小
飞10秒。(
)跑得最快。(2分)
①小亮
②小明
③小飞
2.豆豆、贝贝、洋洋分别买了红、黄、蓝三种颜色的气球。豆豆买的不是红
色气球,贝贝买的不是黄色气球,洋洋买的是蓝色气球。豆豆买的是
)色气球,贝贝买的是(
)色气球。(4分)
3.下面钟面上是三名同学放学到家的时间,谁最先到家?画“V”。(2分)
军军
田田
阳阳
4.从甲城开往乙城的火车预计到达时间是晚上7时35分,由于天气原因晚
点,当天晚上8时25分才到达乙城。这列火车晚点了多长时间?(5分)
5.(郑州市真题)天天和妙妙用步测量公园里篮球场的长。你知道天天和
妙妙谁的1步长吗?说明你的理由。(5分)
e、~我量篮球场的
我量篮球场的
⑨>
长有58步。
长有60步。
天天
妙妙
-76—要花100元。
5.不对。理由:应该同时用两个人游的或没有游
的比较。(合理即可)
800-298=502(米)560>502
答:聪聪游得更快。
四、1.①②⑦0④⑤⑨③⑥⑧2.6200
3.(1)499米(2)1200米
4.58
3
813
+287
-62
7
870
186
5.25+6+25=56(页)56+1=57(页)
答:聪聪第三天要从第57页看起。
期末专项整合
专项二:图形与几何(二、五单元)】
一、1.长方体4
正方体2
圆柱3
解析:根据题意,长方体是长长方方的立体图
形,正方体是正正方方的立体图形,圆柱是直直
的,上下一样的立体图形,根据它们的特征数一
数各含有几个,即可解答。
2.(V)()()
3.①
解析:②中3和☐
不相邻,不符合妙妙的设
计。③中3和口不相邻,不符合炒妙的设
计。所以抽奖盒子表面展开后的图形是①。
5.(1
(2)一样,因为纸盒的每个面都是正方形,沿相
反方向“滚动”时,印出来的面也是连成一排的
正方形,“滚动”次数相同,正方形的个数也相
同。(理由合理即可)
6.取一张长方形纸,按如图所示的折痕折叠,然后
-93
用胶带粘起来,一个桌面立牌就做好了。(说法
不唯一,合理即可)
二、1.⑤⑥⑨
①④②⑧③⑦0
2.43
3
(答案不唯一)
4.
(答案不唯一)
5.64
三、1.妙妙的方法:在旧肥皂盒的每个面上贴上纸,并
画出好看的图案。
70
①把每个面都
②继续描下
描下来,先描
去…
第一个面。
网
③每个面描出来了
④画上图案再贴
得到6个长方形。
到盒子上,收纳
盒就做好了。
我的方法:把旧肥皂盒拆开,画上图案后再折成
盒子。
①拆开盒子,注②展开摊平,拆开后的小
意别剪断。
纸盒是一个整体的平面。
③在背面画
④再折成盒子,收
上画。
纳盒就做好了。
2.(1)图3一副七巧板中只有一块平行四边形的
板(合理即可)
(2)答案不唯一,示例:
分法二:上衣5S码2M码2L码1
裤子5S码1M码2L码2
2
3
3.形状
正方形
三角形
食
张数
6
4
6
图案
动物植物
动物
植物动物植物
5入
四、1.(1)85(2)6
张数
3
3
0
3
2.(1)③(2)③
三、1.(1)121510
3.涂色略
(2)
声母
O
p
4.31÷4=7(组)…3(次)
个数
17
11
答:第31次对应第3次滚动后的结果,上面的字
2.111586140
是“梦”。
1018914
解析:正方体6个面分别是“中、国、梦、我、的、
①④6⑨⑩②③⑤⑦⑧
梦”,从图中可以看出,初始状态(第0次):上面
⑨①④6⑩③⑦⑧②⑤
是“中”,第1次:上面是“梦”,第2次:上面是
四、1.(1)③
“的”,第3次:上面是“梦”,第4次:回到“中”。
解析:此类题目容易出现“数错种类”或“混淆单
滚动的周期是4次,第4次后又回到了初始状
个与整体”的错误。关键在于明确“种类”的定
态。总次数是31次,我们用除法计算周期:
义一不同类别的蔬菜即为不同种类,每类放
31÷4=7(组)…3(次),滚动7个完整周期
一个篮子。解题时应先观察图中有哪几种蔬
(28次)后,还需要再滚动3次。所以第31次对
应第3次滚动后的结果,上面的字是“梦”。
菜,再数种类数,避免被数量干扰。
(2)③
期末专顶整合
解析:本类题容易错在“顺序混淆”或“忽略层级
专项三:统计与概率(第七单元)
关系”。要仔细观察图示中每一层分类的依据
一、1.字母形状
是什么:先按什么分,再按什么分,不能只看最
22
终结果。可以借助“从大到小”的层级思路,逐
层分析分类依据。
松鼠
小狗
乌龟
2.(答案不唯一)
3.(1)57(2)66
(1)(横排)图案
有人无人
(3)有把手无把手48
序号①④⑤⑦
②③68
4.(1)453
(2)
有人
无人
(2)提示:还可以按卡片形状分,圆:4张,三角
圆形
①⑦
③6⑧
形:2张,正方形:6张。
三角形
④
②
二、1.(1)1533
(2)提示:正方形3个(黑色:1个,灰色:2个)平
期末专项整合
行四边形3个(黑色:1个,灰色:2个)三角形15
专项四:综合与实践(综合实践、数学好玩)
个(黑色:4个,灰色:11个)
一、1.(1)分分秒小时
2.分法一:S码3上衣2裤子1
(2)1101258095
M码4上衣2裤子2
(3)①10:1511:00②三
L码3上衣1裤子2
2.(1)②(2)③
-94
·数学·二年级下B·
4.(1)32+41-28=45(分钟)
答:爸爸的阅读时长是45分钟。
(2)下午3:50来电的是玉林小区
3:25到3:50经过了25分钟
答:王叔叔住在玉林小区,来电时王叔叔到家了
25分钟。
二、1.(1)64(2)60(3)6
2.(1)②(2)①(3)②
3.0△0△
4.40
1步长40厘米,10步长4米
因为20步里有2个10步,所以教室的长是4×
2=8(米)。
第一名第二名
第三名
1号
X
V
X
2号
X
×
3号
十
×
312
解析:根据“号码与得的名次都不相同”可知1号
不是第一名,2号不是第二名,3号不是第三名。
根据2号“在1号后面”可知1号名次比2号靠
前,因此1号只能是第二名,2号只能是第三名。
最后剩下的第一名是3号。
四、1.225-196=29(厘米)
答:驼鹿的肩高比犀牛的高29厘米。
2.答案不唯一,如:一只雄性驼鹿一般重多少
千克?
320+210=530(千克)
答:一只雄性驼鹿一般重530千克。
五、1.①
解析:本题误以为“数字大”就是跑得快,实际上
跑步用时越短,速度越快。应先明确“时间短=
快”,再比较9秒、10秒、11秒的大小。
2.黄红
3.军军V
·数学·二年级下B·
-95
4.7时35分经过25分钟是8时
8时经过25分钟是8时25分
25+25=50(分)
答:这列火车晚点了50分钟。
5.天天的1步长。因为测量的是同一个篮球场的
长,即长度相同。天天的步数是58步,妙妙的
步数是60步,由于58<60,即天天用的步数更
少。当长度一定时,步数越少,1步的长度越长,
所以天天的1步长。(理由合理即可)
期末模拟检测期末检测卷
-、1.201340055102
二千零一十三四千零五五千一百零二
2.(1)1420142(2)565
3.84.465.<><<>=
6.1000107.14
8.二三9.49
二、1.①
解析:对于①选项,通过合理拼接,其中两个小
三角形可以拼成一个与平行四边形另一条边相
等的边,从而能拼成平行四边形;②选项中两个
三角形大小不一致,不能和正方形拼成平行四
边形;③选项中两个形状、大小一致的三角形先
拼成平行四边形,剩下的一个三角形无论放在
哪里,都不能拼成平行四边形。
2.②
解析:丝带按照“黄、粉、蓝”的顺序依次分发,这
是一个周期为3的周期问题。最后一名同学分
到粉色丝带,说明总人数除以3的余数是2。
22÷3=7…1,23÷3=7…2,24÷3=8,所以
舞蹈小组可能有23人。
3.③
解析:读数时,从高位读起,中间有一个0或两
个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不
读。6002读作六千零二;620是三位数不符合
要求;6200读作六千二百,一个零也不读。
4.①5.②
三、1.6…18…3750270
8…48……14500500
2.328578614(竖式及验算略)
四、1.3:004:305:05259035
2.(画法不唯一)
。0●0.0.9●p●●●●●00。●。。●●●
●。●。。成。●●。●●
。。。
●。。。。。-◆●。。。
。。。。●
3.(1)546
(2)还可以继续分,按照数字分类。
2个字
3个字
4个字
1张
2张
2张
2个字
3个剖
4个字
1张
1张
2张
2个字
4个字
3个宇
2张
2张
2张
(答案不唯一)
五、1.(1)15(2)3
(3)28052225211819801934
2.25÷3=8(朵)…1(张)
答:用25张纸最多可以折成8朵花。
3.30÷9=3(个)3(件)
3+1=4(个)
答:这些旧衣物全部装完至少需要4个纸箱。
4.269+305=574(个)574<600
600-574=26(张)
答:准备600张快递单,够。还剩余26张。
5.(画法不唯一)
352米
160米
李老师家
超市
学校
352+160=512(米)
352米
160米
超市
学校
李老师家
352-160=192(米)
答:李老师家离学校512米或192米。
-96—