内容正文:
二年级下册景
班一共有58人。
4.从图中得知左边的数是下面数的6倍,右边的数比左边多3,因此,空格内
填36和39。
5.8×6+1=49(个),49÷5=9(天)…4(个),可以吃9天,还剩4个。
6.要使这个数最小,就要让这个三位数的个位和十位上的数字最大,个位和
十位上的数字是9,百位就是24一9一9=6,这个三位数最小是699。
期中复习(三)
1.要使☆最大,△就要最大,比8小的数中最大的是7,☆最大是8X5十7=
47;要使☆最小,△就要最小,比8小的数中最小的(0除外)是1,☆最小是8×
5+1=41。
2.因为3×9十6=33,所以被除数是33,又因为余数要比除数小,3最小,所
以3不能填在除数的位置,9就是除数,6是余数。算式是33÷9=3…6。
3.每个小朋友分得的颗数相差:6一5=1(颗),糖果相差:1十3=4(颗),小朋
友的个数:4÷1=4(个),糖果的颗数:6×4一1=23(颗)或5×4+3=23(颗)。
4.用6颗算珠表示最大的四位数,多用上珠,千位上尽量多放珠,剩下的放
百位上,是9500;最小的四位数,多用下珠,千位上放1颗下珠,个位上尽量多放
珠,是1009。
5.除数是8,余数只能是7,6,5,4,3,2,1,商和余数相同,商也对应是7,6,5,
4,3,2,1。但当余数是1时,9÷8=1…1,被除数不是两位数,所以这样的算式
有6道,分别是63÷8=7…7,54÷8=6…6,45÷8=5…5,36÷8=4…
4,27÷8=3…3,18÷8=2…2。
6.个位、十位、百位上的数字和是20,个位、十位上的数字和是15,百位上的
数字就是20一15=5,个位上的数字就是5+4=9,十位上的数字就是15一9=6,
这个三位数是569。
期中复习(四)
1.因为7×8=56,56正好除以7或8而没有余数,56十4=60。所以两个算
式是:60÷8=7…4,60÷7=8…4。
2.从3走到9是6大格,时针走6大格是6小时,分针走6大格是5×6=30分钟。
3.用2颗算珠表示最大的四位数,多用上珠,千位尽量多放珠,是6000;表示
最小的四位数,多用下珠,千位放1颗下珠,个位放1颗下珠,是1001。
江
附加题
4.个位和十位上的数字相同,并且它们的和是8,因为4十4=8,所以个位和
十位上的数字都是4,这个四位数的大小在6000和7000之间,千位上一定是6,
百位就是6一4=2,这个四位数是6244。
5.千位上只能拨1颗下珠:7245;百位上能拔1颗上珠或1颗下珠:6745,
6345;十位上只能拔1颗上珠:6295;个位上只能拨1颗下珠:6246。所以可以变
成的新的数有7245,6745,6345,6295,6246。
6.比15多,比20少的整数有16,17,18,19.16和18每2个一份,正好分完,显
然不符合要求。剩下的17和19,每3个一份,用小棒分一分,发现17符合要求。
期中测试(一)
1.(1)先找到这一行数排列的规律:“2,1,1,3”4个数依次重复出现,再想25
里面有几个4?25÷4=6(组)…1(个),有6组还多1个,第7组第1个数也就
是第25个数,是2。(2)每组数的和是:2+1+1+3=7,前25个数有6组还多
第一个数,和是7×6十2=44。
2.除数是9,商是5,余数是2,被除数是9×5十2=47,47÷6=7…5,正确
的商和余数分别是7和5。
3.一个三位数,百位上最小是1;十位数字比百位数字大1,十位数字是1十
1=2;十位数字比个位数字小2,个位数字是2+2=4;并且1+2+4=7,7比10
小,这个三位数是124。如果百位是2,那么十位就是3,个位就是5,2+3+5=
10,不符合“三个数位上的数字和比10小”,所以明明家的门牌号只能是124。
4.最大是6210,最小是1026。
5.18个。1059,1095,1590,1509,1905,1950,5019,5091,5190,5109,5901,
5910,9015,9051,9105,9150,9501,9510。
6.要使三位数最大,百位上的数要尽量最大,保留9,同理,剩下的保留7,6,
这个数是976。
期中测试(二)
1.50÷6=8(个)…2(个),6一2=4(个),至少添上4个鸡蛋。
2.比40小的数里,18和36除以6或9是整数,“最多有多少粒?”,只能选
36,此时,再加上多的2粒是36+2=38(粒)。
3.读出了一个零的三位数,十位上一定是0,那么个位和百位上的数字和就
是15,因为9+6=15,8十7=15,所以这个三位数可能是906,609,807,708。
80期中复习(四)
1.在里填上合适的数字,使两个算式都成立。
=7…4
8…4
2.钟面上时针从3走到9是多长时间?分针从3
到9呢?
3.在算盘上用2颗算珠可以表示出最大的四位数
多少?最小的四位数是多少?
二年级下册
被除数如果去掉余
数4,就正好除以7
或8而没有余数。
走
从3走到9是几大
格?
是
用2颗算珠表示最
大的四位数,多用
上珠,千位尽量多
放珠;最小的四位
数,多用下珠,千位
放一颗下珠,剩下
的放在个位。
25
江
附加题
个位和十位上的数
字相同,并且它们的
和是8,个位和十位
上的数字只能是几?
依次按照数位拨动
算珠,做到不重不
漏。
比15个多,比20
个少的数有16,
17,18,19,哪一个
数符合要求呢?
26
4.有一个四位数,它的大小在6000和7000之间,个
位和十位上的数字相同,并且它们的和是8,百位
上的数字比千位上的数字少4。这个四位数是
多少?
5.在下面算盘上表示的数的基础上,再拨1颗算珠,
可以变成哪些新的数?先拨一拨,再写一写。
百
6.有一篮萝卜,数一数比15个多,比20个少。每2
个一份还多一个,每3个一份还少一个。这篮萝
卜一共有多少个?