精品解析：浙江湖州市长兴县2025-2026学年九年级第一学期期末练习社会•法治试题

2025学年第一学期期末练习 九年级历史与社会·道德与法治试题卷 友情提示： 1.全卷共6页。全卷满分100分。考试时间100分钟，全卷实行闭卷考试。 2.答案必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。） 1. 古罗马的《十二铜表法》奠定了欧洲民法的基础。（ ） 2. 第二次工业革命使英国成为世界上第一个工业国家。（ ） 3. 莫斯科保卫战是第二次世界大战转折点，粉碎了德军不可战胜的神话。（ ） 4. 中世纪晚期租地农场和手工工场的建立，意味着西欧出现了资本主义性质的生产方式。（ ） 5. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。（ ） 6. 依法治国是社会主义民主政治的本质特征。 7. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。（ ） 8. 美国设置贸易壁垒、加征关税的行为不利于经济全球化发展。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 9. 下图文物图片中的古代权杖代表了一个共同主题。这一主题是（ ） 《汉谟拉比法典》石柱柱头 马其顿国王亚历山大银币 正义之神沙马什递出权杖 手持鹰和权杖的宙斯像 A. 王权至上 B. 王权神授 C. 中央集权 D. 民主共和 10. 大约从公元前3000年至公元前1世纪，古代埃及制定太阳历、中国出现了甲骨文与青铜礼器、希腊则兴起了城邦国家……这些文明成果地域不同、类型相异、各具特色。对此理解最正确的是（ ） A. 古代人类文明呈现多元发展的格局 B. 各区域文明自然地理环境得天独厚 C. 各大帝国的扩张促进了文化的传播 D. 欧、亚、非之间建立起直接的联系 11. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，而历史解释则是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 B. 1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 C. 19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 D. 1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟 12. 下表中相关法律文件反映的共同时代诉求是（ ） 国家 法律 主要内容 英国 《权利法案》 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 美国 《独立宣言》 人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利……为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的。 法国 《人权宣言》 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。 A. 实现人的彻底解放 B. 建立资本主义共和国 C. 维护资产阶级利益 D. 延续各自的政治传统 13. 为适应工业化发展需要，英国5至14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。这说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 14. 第一次世界大战后印度走上了非暴力不合作反抗道路，而埃及爆发了和平示威和武装起义，墨西哥则进行了民主改革。这表明该时期亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 社会影响大，斗争结果相同 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 参与国家多，斗争方式多样 15. 10月25日是台湾光复纪念日。1943年某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这一规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于（ ） A. 华盛顿会议 B. 开罗会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议 16. 有学者认为，自文明产生以来，人类社会的发展经历了下图三个经济时代。这三个时代更迭演变的根本原因是（ ） A. 自然环境变迁 B. 先进思想的推动 C. 生产力的发展 D. 世界联系的加强 17. 下列能反映两极格局的史实是（ ） A. 不结盟运动的兴起 B. 世界贸易组织的成立 C. 《九国公约》的签订 D. “北约”和“华约”的对峙 18. 下图漫画《山姆大叔忙坏了》（“山姆大叔”代指美国）最有可能表达的主题是（ ） A. 美国积极承担国际义务与责任 B. 美国推行霸权主义和强权政治 C. 对抗与动荡成为当今时代主题 D. 世界多极化政治格局已然形成 19. 改革开放以来，我国14亿多人的粮食安全得到有效保障；建成一批达到世界先进水平的工程项目；构建了优质高效的服务业新体系，推动现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合……这些成就印证了改革开放（ ） ①是引领发展的第一动力 ②解放和发展了社会生产力 ③是社会主义的独有魅力 ④使我国综合国力显著增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 国家实行下图漫画中所示政策的目的是（ ） ①促进投资和消费，推动经济的高质量发展 ②适应经济飞速发展现状，倡导高消费生活 ③减轻更新家庭电器的负担，增进民生福祉 ④改变我国的经济制度，助推经济回稳向好 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话中指出，要传承和弘扬伟大抗战精神，蹲厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗！伟大的抗战精神（ ） ①是当代中国精神的集中体现 ②是中国共产党的精神之源 ③是中华民族精神的具体体现 ④为民族复兴提供精神动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 2025年“文化和自然遗产日”期间，各地围绕“让文物焕发新活力、绽放新光彩”主题，组织开展了多项线下线上活动，展现文博行业特色，丰富群众文化生活，增强人民精神力量。这有利于（ ） ①弘扬崇高的爱国主义精神 ②发展中国特色社会主义文化 ③让传统文化引领现代生活 ④引领中国人民构筑中国价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. “浙里办”是浙江省一体化政务服务平台，被誉为“便民神器”，人们足不出户就能办理诸多事情，动动手指就能享受高效优质的政务服务。这体现了浙江省（ ） A. 解决了社会的主要矛盾 B. 提升了政府的执政能力 C. 正积极打造服务型政府 D. 不断扩大公民政治权利 24. 关于中国梦，小丽同学制作了以下思维导图。其中①和②应填入的内容是（ ） A 人民幸福 凝聚中国力量 B. 国泰民安 坚持改革开放 C. 社会和谐 立足中国国情 D. 民族团结 维护和平发展 25. 在今天的新疆柯坪县，“湖鲜疆养”带来了丰收的喜悦，兴建的“湖州新村”呈现出江南风光……太湖南岸和天山南麓两地情深，湖州援疆干部人才用汗水和真情，收获了受援地产业的蝶变、文化的交融、群众的笑脸。这则报道最恰当的标题是（ ） A. 和平统一耀八方 B. 民族团结谱华章 C. 高度自治创辉煌 D. “一国两制”放光芒 26. “中国人、中国梦”。新中国成立以来我们已经走出一条光明大道，未来我们将砥砺前行。下图中2020年、2035年、本世纪中叶对应的奋斗目标依次是（ ） A. 建设社会主义现代化强国、全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化 B. 基本实现社会主义现代化、全面建设小康社会、建成社会主义现代化强国 C. 全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、建成社会主义现代化强国 D. 基本实现社会主义现代化、建成社会主义现代化强国、全面建成小康社会 27. 以下是某班同学开展主题学习整理的材料。由此推断，他们探究的主题最有可能是（ ） 《主场外交显魅力：上海合作组织峰会上的中国主张》 《维护和平的使者：中国援外医疗队的工作纪实》 《促进文化新繁荣：为世界遗产保护贡献中国方案》 A 彰显中国担当，构建人类命运共同体 B. 顺应时代主题，寻求新的经济增长点 C. 感知世界变局，规避经济全球化风险 D. 倡导对话协商，主导全球规则的制定 28. 埃塞俄比亚咖啡、马拉维花生、莫桑比克夏威夷果等世界名优产品，搭上了中国进口博览会的“快车”，让更多的人不出国门便可吃遍全球，体验“舌尖上的盛宴”。这反映了经济全球化（ ） ①使得风险与危机跨国界传递 ②能够提高世界各国的产品质量 ③有利于丰富世界人民的生活 ④使商品贸易在全球范围内进行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29. 世界近现代史的发展历程是人类通过努力逐渐冲破各种束缚而实现自身解放的历程。阅读材料，回答问题。 【发现人的价值】 代表人物 但丁 ① 莎士比亚 代表作 ②等 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等 核心思潮 上述作品共同反映的核心思潮是： ③ 。 历史意义 上述代表人物和代表作反映的这场思想文化运动的意义： ④ 。 （1）请将上表中的①②③④处补充完整。 【追求人的解放】 下图是国际共产主义运动发展示意图 （2）写出上图中从“空想到科学”的标志，并指出在“理论到实践”阶段建立的世界上第一个无产阶级政权的名称。 【实现人权利】 国家 时间 重大事件 核心内容摘要 俄国 1861年 农奴制改革 颁布了废除农奴制的法令。 美国 1861-1865年 南北战争 颁布《解放黑人奴隶宣言》，维护联邦统一。 日本 1868年起 明治维新 废藩置县，殖产兴业，文明开化。 （3）根据上表，结合所学知识，概括资本主义制度在世界范围内扩展的主要方式，并任选其中两项，说明其如何实现了“人的权利”。 30. 某校九年级的同学们在学习世界历史中发现“船”在世界历史的舞台上扮演着了重要的角色。阅读材料，完成主题探究。 探究内容 世界历史舞台上的“船” 16世纪的麦哲伦船队（油画） （1）指出麦哲伦船队的历史首创贡献。 阿芙尔乐号巡洋舰（九年级下册世界历史封面） （2）“阿芙乐尔号巡洋舰的炮声”为何被视为“新时代的宣言”？ 密苏里号上日本签署投降书 （3）根据左图说明我国为什么把9月3日确立为中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利纪念日。 （4）根据上述材料，结合所学，以“船与世界历史格局的变革”为主题，撰写一篇历史小论文进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 31. 人工智能（AI）时代的来临，既是机遇也是挑战。阅读下列漫画，回答问题。 （1）根据漫画一，说说国家该如何激发创新活力，更好地发挥“助手”的作用。 （2）根据漫画二，从厉行法治的角度谈谈如何让漫画二中的行为“住手”。 （3）综合上述材料，请你为青少年更好地运用人工智能提一条合理化建议。 32. 2025年4月，我国第二部以“法典”命名的法律（草案）——《中华人民共和国生态环境法典》（下称《草案》）首次亮相。阅读下列材料，回答问题。 材料一：目前我国生态环境领域的各种法律多达30多部，既增加了工作成本，又提升了执法等难度。为此，全国人大常委会在年度立法计划中提出，扎实推进法典编纂工作，对现行法律制度规范进行系统整合、编订纂修，形成高质量的生态环境法典草案。 材料二：2025年4月27日，《草案》提请十四届全国人大常委会首次审议。4月30日起《草案》正式面向社会公开征求意见。同时《草案》明确规定通过完善信息公开与公众参与程序，明确参与路径；要求在规划编制、标准制定、环评审批等环节开展听证会、公开征求意见等保障公众参与生态环境保护的权利；赋予公众污染举报、生态监督的法定权利，形成全民监督网络。 材料三：法典的编纂坚持习近平生态文明思想，立足中国国情，为世界生态环境治理贡献中国智慧。该法典统筹考虑大气、水、土壤等生态环境要素，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，解决生态环境领域制约高质量发展与高水平保护的突出问题。 （1）材料一告诉我们科学立法不仅要做到有法可依，还要与时俱进，实行________。 （2）材料二是如何体现我国人民当家作主的？ （3）综合上述材料，从“生态文明建设”的角度，简述国家制定生态环境法典的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期期末练习 九年级历史与社会·道德与法治试题卷 友情提示： 1.全卷共6页。全卷满分100分。考试时间100分钟，全卷实行闭卷考试。 2.答案必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。） 1. 古罗马的《十二铜表法》奠定了欧洲民法的基础。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。本题错误。 2. 第二次工业革命使英国成为世界上第一个工业国家。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，第一次工业革命使英国成为世界上第一个工业国家。本题错误。 3. 莫斯科保卫战是第二次世界大战的转折点，粉碎了德军不可战胜的神话。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话。本题错误。 4. 中世纪晚期租地农场和手工工场的建立，意味着西欧出现了资本主义性质的生产方式。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识，中世纪晚期租地农场和手工工场的建立，出现了雇佣关系，意味着西欧出现了资本主义性质的生产方式。本题正确。 5. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对改革开放重要性的认识和把握。根据所学知识，中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。所以，题文中的判断是正确的。 6. 依法治国是社会主义民主政治的本质特征。 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查对民主与法治的正确认识。根据所学知识可知，依法治国是我国的基本方略；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。故题文中的说法错误。 7. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查中国梦。根据教材知识，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，其内涵包括国家富强、民族振兴、人民幸福。故题干观点正确。 8. 美国设置贸易壁垒、加征关税的行为不利于经济全球化发展。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。经济全球化的核心是促进商品、服务、资本和劳动力在全球范围内的自由流动，减少贸易壁垒（如关税）是实现这一目标的重要基础。美国设置贸易壁垒和加征关税的行为，增加了国际贸易成本，阻碍了自由贸易，破坏了全球供应链的稳定，因此不利于经济全球化的发展。故观点正确。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 9. 下图文物图片中的古代权杖代表了一个共同主题。这一主题是（ ） 《汉谟拉比法典》石柱柱头 马其顿国王亚历山大银币 正义之神沙马什递出权杖 手持鹰和权杖的宙斯像 A. 王权至上 B. 王权神授 C. 中央集权 D. 民主共和 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“正义之神沙马什递出权杖、手持鹰和权杖的宙斯像”分析可知“汉谟拉比法典”石柱上神明将权杖交予国王、银币上宙斯持权杖的形象，可见古代统治者往往宣称其权力来源于神明，反映了“王权神授”的共同主题，B项正确；材料反映的是王权神授，没有体现了王权至上，排除A项；中央集权反映的是封建制度，与题干反映的王权神授不符，排除C项；民主共和是近代资本主义制度，与题干反映的王权神授不符，排除D项。故选B项。 10. 大约从公元前3000年至公元前1世纪，古代埃及制定太阳历、中国出现了甲骨文与青铜礼器、希腊则兴起了城邦国家……这些文明成果地域不同、类型相异、各具特色。对此理解最正确的是（ ） A. 古代人类文明呈现多元发展的格局 B. 各区域文明自然地理环境得天独厚 C. 各大帝国的扩张促进了文化的传播 D. 欧、亚、非之间建立起直接的联系 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“文明成果地域不同、类型相异、各具特色”和结合所学知识，公元前3000年至公元前1世纪期间，古埃及、古代中国和古希腊等地区分别发展出独特的文明成果，这些成果地域不同、类型相异、各具特色，这反映了古代人类文明并非单一模式，而是在不同地理和文化背景下独立发展，呈现出多元性，A项正确；题干未提及自然地理环境的作用，只强调文明成果的差异，而非环境“得天独厚”的影响，排除A项；古代埃及、中国、希腊的文明成果是本土发展的，而非通过帝国扩张传播，排除C项；15世纪左右的新航路的开辟使欧、亚、非之间建立起直接的联系，时间不相符，排除D项。故选A项。 11. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，而历史解释则是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 B. 1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 C. 19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 D. 1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史解释则是对史实的分析或评判”，“1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟”是对贝多芬创作的评价，属于历史解释，D项正确；“1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版”是客观描述事件，属于历史史实，排除A项；“1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育”是客观描述事件，属于历史史实，排除B项；“19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为‘人间喜剧’的小说集”是客观描述事件，属于历史史实，排除C项。故选D项。 12. 下表中相关法律文件反映共同时代诉求是（ ） 国家 法律 主要内容 英国 《权利法案》 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 美国 《独立宣言》 人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与权利……为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的。 法国 《人权宣言》 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。 A. 实现人的彻底解放 B. 建立资本主义共和国 C. 维护资产阶级利益 D. 延续各自的政治传统 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利”等信息和结合所学知识，英美法资产阶级革命通过颁布法律文献，反对封建专制统治，强调限制君主或政府权力，保障公民权利，其本质是维护新兴资产阶级的政治和经济利益，C项正确；“实现人的彻底解放”表述绝对，排除A项；英国《权利法案》后建立的是君主立宪制，排除B项；这些文件是革命性变革，而非延续传统，排除D项。故选C项。 13. 为适应工业化发展需要，英国5至14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。这说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C. 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“为适应工业化发展需要”和结合所学知识，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，A项正确；材料主要表述了儿童入学率的提高，与生产力发展无关，排除B项；材料旨在说明工业革命推动了大众教育的普及，与工人阶级队伍的壮大无关，排除C项；材料主要表述了儿童入学率的提高，并未涉及人民生活水平的提高，排除D项。故选A项。 14. 第一次世界大战后印度走上了非暴力不合作反抗道路，而埃及爆发了和平示威和武装起义，墨西哥则进行了民主改革。这表明该时期亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 社会影响大，斗争结果相同 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 参与国家多，斗争方式多样 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“第一次世界大战后印度走上了非暴力不合作反抗道路，而埃及爆发了和平示威和武装起义，墨西哥则进行了民主改革”分析可知，通过印度、埃及、墨西哥的例子，展示了不同国家采取了不同的斗争方式，如非暴力、和平示威、武装起义、民主改革，体现了斗争方式的多样性，同时，这些国家来自亚洲、非洲、拉丁美洲，表明参与国家众多，D项正确；题干只提到三个国家，未强调“范围广”或“原因复杂”（如未涉及经济、政治等具体原因），排除A项；题干未讨论社会影响，且斗争结果不同（如印度未立即独立，埃及1922年部分独立，墨西哥改革成功），排除B项；题干只描述斗争方式，未涉及时间长短或过程曲折性（如未提运动持续多久或遇到的挫折），排除C项。故选D项。 15. 10月25日是台湾光复纪念日。1943年某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这一规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于（ ） A. 华盛顿会议 B. 开罗会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，1943年，中美英三国召开开罗会议，签署了《开罗宣言》，宣言明确了日本侵占的台湾等中国领土需归还中国，首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分，B项正确；华盛顿会议是指第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围而召开的会议，排除A项；雅尔塔会议召开于1945年，主要针对战后处理德国和建立联合国，排除C项；波茨坦会议召开与1945年，重申了雅尔塔会议的精神，排除D项。故选B项。 16. 有学者认为，自文明产生以来，人类社会的发展经历了下图三个经济时代。这三个时代更迭演变的根本原因是（ ） A. 自然环境变迁 B. 先进思想的推动 C. 生产力的发展 D. 世界联系的加强 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“传统农业时代、现代工业时代、知识经济时代”和所学知识可知，从农业工具到工业机器再到信息技术，每一次生产力的飞跃都直接推动了产业结构和经济形态的根本性变革，是三个时代更迭的根本原因，C项正确；自然环境的变化会影响经济发展，但它是外部条件，不是推动社会经济时代更迭的根本动力，无法解释从农业到工业再到知识经济的跨越，排除A项；先进思想可以为经济变革提供理论指导，但它属于上层建筑，是生产力发展的结果，而非经济时代演变的根本原因，排除B项；世界联系的加强是经济发展带来的结果，它可以加速经济形态的演变，但不是推动经济时代更迭的根本原因，排除D项。故选C项。 17. 下列能反映两极格局的史实是（ ） A. 不结盟运动的兴起 B. 世界贸易组织的成立 C. 《九国公约》的签订 D. “北约”和“华约”的对峙 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，美苏双方互相敌对，进而发展为“北约”和“华约”两大军事集团全面冷战对峙，两极格局形成，D项正确；不结盟运动的兴起一定程度上冲击两极格局，排除A项；世界贸易组织的成立于苏联解体后，此时两极格局已瓦解，排除B项；《九国公约》的签订属于凡尔赛——华盛顿体系，排除C项。故选D项。 18. 下图漫画《山姆大叔忙坏了》（“山姆大叔”代指美国）最有可能表达的主题是（ ） A. 美国积极承担国际义务与责任 B. 美国推行霸权主义和强权政治 C. 对抗与动荡成为当今时代主题 D. 世界多极化政治格局已然形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“漫画《山姆大叔忙坏了》（“山姆大叔”代指美国）”及漫画中“山姆大叔”伸出多只手干涉各国事务分析可知美国在多处地区和问题上插手、干预，表现出其称霸世界、施行强权政治的特征，B项正确；美国推行霸权主义，未积极承担国际义务与责任，排除B项；和平与发展是当今时代主题，排除C项；多极化政治格局是一种趋势，排除D项。故选B项。 19. 改革开放以来，我国14亿多人的粮食安全得到有效保障；建成一批达到世界先进水平的工程项目；构建了优质高效的服务业新体系，推动现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合……这些成就印证了改革开放（ ） ①是引领发展的第一动力 ②解放和发展了社会生产力 ③是社会主义的独有魅力 ④使我国综合国力显著增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放的重要性。 ①：创新是引领发展的第一动力，故①说法错误； ②④：改革开放以来，我国取得的成就，表明改革开放解放和发展了社会生产力，使我国综合国力显著增强，故②④说法正确； ③：改革开放不是社会主义制度的独特魅力，故③说法错误； 故本题选C。 20. 国家实行下图漫画中所示政策的目的是（ ） ①促进投资和消费，推动经济的高质量发展 ②适应经济飞速发展现状，倡导高消费生活 ③减轻更新家庭电器的负担，增进民生福祉 ④改变我国的经济制度，助推经济回稳向好 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查高质量发展、以人民为中心的发展思想。 ①③：图中“以旧换新”政策通过政府补贴和企业让利，鼓励居民将旧家电换成新家电，既可以促进投资与消费，推动经济更高质量的发展，又能有效减轻家庭更新电器的经济负担，增进民生福祉，故①③说法正确； ②④：该政策并非提倡盲目高消费，也不是为了改变我国经济制度，故②④说法错误； 故本题选B。 21. 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话中指出，要传承和弘扬伟大抗战精神，蹲厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗！伟大的抗战精神（ ） ①是当代中国精神的集中体现 ②是中国共产党的精神之源 ③是中华民族精神的具体体现 ④为民族复兴提供精神动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的表现和作用。 ①：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故①说法错误； ②：中国共产党精神之源是建党精神，抗战精神是党在抗日战争时期的具体体现，而非源头。故②说法错误； ③：抗战精神是中华民族精神在特定历史时期的生动展现，故③符合题意； ④：题干中习近平总书记讲话明确指出，弘扬抗战精神是为“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗”，这体现了抗战精神对民族复兴的激励作用。故④符合题意； 故本题选D。 22. 2025年“文化和自然遗产日”期间，各地围绕“让文物焕发新活力、绽放新光彩”主题，组织开展了多项线下线上活动，展现文博行业特色，丰富群众文化生活，增强人民精神力量。这有利于（ ） ①弘扬崇高的爱国主义精神 ②发展中国特色社会主义文化 ③让传统文化引领现代生活 ④引领中国人民构筑中国价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族精神、发展中国特色社会主义文化、践行社会主义核心价值观。 ①②④：2025年“文化和自然遗产日”期间，展现文博行业特色，丰富群众文化生活，增强人民精神力量，有利于弘扬崇高的爱国主义精神，发展中国特色社会主义文化，引领中国人民构筑中国价值，故①②④说法正确； ③：让优秀传统文化丰富现代生活，故③说法错误； 故本题选B。 23. “浙里办”是浙江省一体化政务服务平台，被誉为“便民神器”，人们足不出户就能办理诸多事情，动动手指就能享受高效优质的政务服务。这体现了浙江省（ ） A. 解决了社会的主要矛盾 B. 提升了政府的执政能力 C. 正积极打造服务型政府 D. 不断扩大公民政治权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 A：我国社会主要矛盾还没有解决，故A说法错误； B：政府依法行政，中国共产党依法执政，故B说法错误； C：“浙里办”是浙江省一体化政务服务平台，为人们办理事情提供便利，体现了浙江省正积极打造服务型政府，故C说法正确； D：公民政治权利由宪法和法律规定，不会随意扩大，故D说法错误； 故本题选C。 24. 关于中国梦，小丽同学制作了以下思维导图。其中①和②应填入的内容是（ ） A. 人民幸福 凝聚中国力量 B. 国泰民安 坚持改革开放 C. 社会和谐 立足中国国情 D. 民族团结 维护和平发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国梦的基本内涵和实现途径。 A：中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，题干中已列出“国家富强”“民族振兴”，故①应填“人民幸福”；实现中国梦的途径包括坚持中国共产党领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，题干中已列出前三项，故②应填“凝聚中国力量”，故A符合题意； B：“国泰民安”不是中国梦的基本内涵，“坚持改革开放”不是实现中国梦的四大途径之一，故B不符合题意； C：“社会和谐”不是中国梦的基本内涵，“立足中国国情”不是实现中国梦的四大途径之一，故C不符合题意； D：“民族团结”不是中国梦的基本内涵，“维护和平发展”不是实现中国梦的四大途径之一，故D不符合题意； 故本题选A。 25. 在今天的新疆柯坪县，“湖鲜疆养”带来了丰收的喜悦，兴建的“湖州新村”呈现出江南风光……太湖南岸和天山南麓两地情深，湖州援疆干部人才用汗水和真情，收获了受援地产业的蝶变、文化的交融、群众的笑脸。这则报道最恰当的标题是（ ） A. 和平统一耀八方 B. 民族团结谱华章 C. 高度自治创辉煌 D. “一国两制”放光芒 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族团结。 AD：和平统一、一国两制，不适用于民族地区，故AD不符合题意； B：湖南岸和天山南麓两地情深，湖州援疆干部人才用汗水和真情，促进民族团结和各民族共同繁荣，故B符合题意； C：民族自治区享有自治权，但没有高度自治权，故C说法错误； 故本题选B。 26. “中国人、中国梦”。新中国成立以来我们已经走出一条光明大道，未来我们将砥砺前行。下图中2020年、2035年、本世纪中叶对应的奋斗目标依次是（ ） A. 建设社会主义现代化强国、全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化 B. 基本实现社会主义现代化、全面建设小康社会、建成社会主义现代化强国 C. 全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、建成社会主义现代化强国 D. 基本实现社会主义现代化、建成社会主义现代化强国、全面建成小康社会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国发展目标。 ABCD：依据教材知识，我国到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国，故ABD说法错误；C说法正确； 故本题选C。 27. 以下是某班同学开展主题学习整理的材料。由此推断，他们探究的主题最有可能是（ ） 《主场外交显魅力：上海合作组织峰会上的中国主张》 《维护和平的使者：中国援外医疗队的工作纪实》 《促进文化新繁荣：为世界遗产保护贡献中国方案》 A. 彰显中国担当，构建人类命运共同体 B. 顺应时代主题，寻求新的经济增长点 C. 感知世界变局，规避经济全球化风险 D. 倡导对话协商，主导全球规则的制定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“《主场外交显魅力：上海合作组织峰会上的中国主张》《维护和平的使者：中国援外医疗队的工作纪实》《促进文化新繁荣：为世界遗产保护贡献中国方案》”和所学知识可知，材料中的主场外交、援外医疗、文化遗产保护等内容，正是中国在国际政治、民生、文化领域主动担当，推动构建人类命运共同体的具体体现，A项正确；材料中的外交、医疗、文化保护等内容，聚焦于全球治理与人文交流，并未涉及经济增长相关的举措，排除B项；材料内容围绕中国的国际贡献与全球治理，未体现对世界变局的应对或规避经济风险的措施，不符合题意，排除C项；材料体现了中国的积极参与和贡献，但“主导全球规则的制定”表述不符合实际，中国是推动全球治理的参与者而非主导者，排除D项。故选A项。 28. 埃塞俄比亚咖啡、马拉维花生、莫桑比克夏威夷果等世界名优产品，搭上了中国进口博览会的“快车”，让更多的人不出国门便可吃遍全球，体验“舌尖上的盛宴”。这反映了经济全球化（ ） ①使得风险与危机跨国界传递 ②能够提高世界各国的产品质量 ③有利于丰富世界人民的生活 ④使商品贸易在全球范围内进行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济全球化 ①：经济全球化的消极影响，在题干中没有体现，故①不符合题意； ②：经济全球化促进世界各国产品的流通，不会提高产品质量，故②说法错误； ③④：依据教材知识，世界名优产品，搭上了中国进口博览会的“快车”，让更多的人不出国门便可吃遍全球，体验“舌尖上的盛宴”，体现了经济全球化有利于丰富世界人民的生活，使商品贸易在全球范围进行，故③④说法正确； 故本题选D。 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29. 世界近现代史的发展历程是人类通过努力逐渐冲破各种束缚而实现自身解放的历程。阅读材料，回答问题。 【发现人的价值】 代表人物 但丁 ① 莎士比亚 代表作 ②等 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等 核心思潮 上述作品共同反映的核心思潮是： ③ 。 历史意义 上述代表人物和代表作反映的这场思想文化运动的意义： ④ 。 （1）请将上表中的①②③④处补充完整。 【追求人的解放】 下图是国际共产主义运动发展示意图 （2）写出上图中从“空想到科学”的标志，并指出在“理论到实践”阶段建立的世界上第一个无产阶级政权的名称。 【实现人的权利】 国家 时间 重大事件 核心内容摘要 俄国 1861年 农奴制改革 颁布了废除农奴制的法令。 美国 1861-1865年 南北战争 颁布《解放黑人奴隶宣言》，维护联邦统一。 日本 1868年起 明治维新 废藩置县，殖产兴业，文明开化。 （3）根据上表，结合所学知识，概括资本主义制度在世界范围内扩展的主要方式，并任选其中两项，说明其如何实现了“人的权利”。 【答案】（1）内容：①达·芬奇；②《神曲》；③人文主义；④促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （2）标志：《共产党宣言》的发表；政权名称：巴黎公社。 （3）主要方式：改革、革命；说明：俄国农奴制改革废除农奴制，农奴获得人身自由；美国南北战争废除黑人奴隶制，黑人获得平等权利。 【解析】 【小问1详解】 内容：根据材料“但丁、莎士比亚”等分析者反映文艺复兴运动，结合所学知识，达·芬奇的代表作有《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》；但丁的代表作是《神曲》；文艺复兴的核心思想是人文主义；文艺复兴促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【小问2详解】 标志：结合所学知识，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，共产主义从“空想到科学”。 政权名称：结合所学知识，1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界 上第一个无产阶级政权—巴黎公社。 【小问3详解】 主要方式：根据材料“农奴制改革、南北战争、明治维新”分析可知俄国和日本通过改革的方式走上了发展资本主义的道路，美国通过革命的方式促进了资本主义的发展。 说明：本题需要从农奴制改革和南北战争的内容角度作答，结合所学知识，俄国农奴制改革废除农奴制，农奴获得人身自由；美国南北战争废除黑人奴隶制，黑人获得平等权利。 30. 某校九年级的同学们在学习世界历史中发现“船”在世界历史的舞台上扮演着了重要的角色。阅读材料，完成主题探究。 探究内容 世界历史舞台上的“船” 16世纪的麦哲伦船队（油画） （1）指出麦哲伦船队的历史首创贡献。 阿芙尔乐号巡洋舰（九年级下册世界历史封面） （2）“阿芙乐尔号巡洋舰的炮声”为何被视为“新时代的宣言”？ 密苏里号上日本签署投降书 （3）根据左图说明我国为什么把9月3日确立为中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利纪念日。 （4）根据上述材料，结合所学，以“船与世界历史格局的变革”为主题，撰写一篇历史小论文进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）贡献：完成首次环球航行，证明地圆说。 （2）原因：标志十月革命爆发，建立世界上第一个社会主义国家，开辟人类历史新纪元。 （3）原因：1945年9月2日日本签署投降书，9月3日成为中国人民抗日战争胜利纪念日，缅怀先烈、珍视和平。 （4）小论文： 船与世界历史格局的变革 船是历史发展的重要见证，深刻影响世界格局演变。16世纪麦哲伦船队环球航行，打破世界隔绝状态，推动世界连成整体，为资本主义世界市场形成奠基。1917年“阿芙乐尔号”炮声开启十月革命，打破资本主义一统天下局面，形成两大社会制度对峙格局。1945年“密苏里号”日本投降，标志二战结束，西欧衰落、美苏崛起，推动两极格局形成。船的演进见证了世界从分散到整体、从单极到多极的变革，成为历史进程的重要推手。 【解析】 【小问1详解】 贡献：结合所学知识，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产 黄金和香料的亚洲，经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的 正确。 【小问2详解】 原因：根据材料“阿芙乐尔号巡洋舰”和结合所学知识，1917年11月6日晚，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义士兵攻占冬宫，标志十月革命爆发，建立世界上第一个社会主义国家，开辟人类历史新纪元。 【小问3详解】 原因：结合所学知识，1945年9月2日日本签署投降书，标志着抗日战争的胜利结束，因此，9月3日成为中国人民抗日战争胜利纪念日，缅怀先烈、珍视和平。 【小问4详解】 根据材料题干以“船与世界历史格局的变革”为主题分析可知需要从与船相关的三个历史事件：新航路的开辟、十月革命、二战结束进行阐述。参考示例： 船与世界历史格局的变革 船是历史发展的重要见证，深刻影响世界格局演变。16世纪麦哲伦船队环球航行，打破世界隔绝状态，推动世界连成整体，为资本主义世界市场形成奠基。1917年“阿芙乐尔号”炮声开启十月革命，打破资本主义一统天下局面，形成两大社会制度对峙格局。1945年“密苏里号”日本投降，标志二战结束，西欧衰落、美苏崛起，推动两极格局形成。船的演进见证了世界从分散到整体、从单极到多极的变革，成为历史进程的重要推手。 31. 人工智能（AI）时代的来临，既是机遇也是挑战。阅读下列漫画，回答问题。 （1）根据漫画一，说说国家该如何激发创新活力，更好地发挥“助手”的作用。 （2）根据漫画二，从厉行法治的角度谈谈如何让漫画二中的行为“住手”。 （3）综合上述材料，请你为青少年更好地运用人工智能提一条合理化建议。 【答案】（1）落实创新驱动发展战略，加大研发投入；完善知识产权保护；鼓励校企合作创新 （2）科学立法：完善AI相关法律；严格执法：打击AI诈骗；全民守法：提高公民防范意识 （3）合理使用AI，增强辨别能力，防范诈骗 【解析】 【分析】考点考查：创新驱动发展战略、保护知识产权、厉行法治的要求、合理利用网络 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要调用创新驱动发展战略的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：生成式人工智能应用发展报告；我国生成人工智能用户规模达5.51亿元→落实创新驱动发展战略，加大研发投入；完善知识产权保护；鼓励校企合作创新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI诈骗→科学立法；严格执法；全民守法等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要调用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画一助手；漫画二住手→合理使用AI，增强辨别能力，防范诈骗。 第三步：整合信息，组织答案。 32. 2025年4月，我国第二部以“法典”命名的法律（草案）——《中华人民共和国生态环境法典》（下称《草案》）首次亮相。阅读下列材料，回答问题。 材料一：目前我国生态环境领域的各种法律多达30多部，既增加了工作成本，又提升了执法等难度。为此，全国人大常委会在年度立法计划中提出，扎实推进法典编纂工作，对现行法律制度规范进行系统整合、编订纂修，形成高质量的生态环境法典草案。 材料二：2025年4月27日，《草案》提请十四届全国人大常委会首次审议。4月30日起《草案》正式面向社会公开征求意见。同时《草案》明确规定通过完善信息公开与公众参与程序，明确参与路径；要求在规划编制、标准制定、环评审批等环节开展听证会、公开征求意见等保障公众参与生态环境保护的权利；赋予公众污染举报、生态监督的法定权利，形成全民监督网络。 材料三：法典的编纂坚持习近平生态文明思想，立足中国国情，为世界生态环境治理贡献中国智慧。该法典统筹考虑大气、水、土壤等生态环境要素，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，解决生态环境领域制约高质量发展与高水平保护的突出问题。 （1）材料一告诉我们科学立法不仅要做到有法可依，还要与时俱进，实行________。 （2）材料二是如何体现我国人民当家作主的？ （3）综合上述材料，从“生态文明建设”的角度，简述国家制定生态环境法典的意义。 【答案】（1）科学立法 （2）全国人大常委会审议草案，体现人民通过人大行使权力；公开征求意见，保障公民参与权；赋予公众监督权利，形成全民监督 （3）整合生态法律资源，完善法治体系；统筹生态保护，推动系统治理；促进降碳减污，助力高质量发展 【解析】 【分析】考点考查：依法治国的要求、公民参与民主生活、绿色发展、高质量发展 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用依法治国的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会在年度立法计划中提出，扎实推进法典编纂工作，对现行法律制度规范进行系统整合、编订纂修，形成高质量的生态环境法典草案→科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用公民参与民主生活的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《草案》提请十四届全国人大常委会首次审议→体现人民通过人大行使权力； 关键词②：4月30日起《草案》正式面向社会公开征求意见→保障公民参与权； 关键词③：赋予公众污染举报、生态监督的法定权利，形成全民监督网络→赋予公众监督权利，形成全民监督。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要调用依法治国、高质量发展和绿色发展的有关知识，从意义类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法典的编纂坚持习近平生态文明思想，立足中国国情，为世界生态环境治理贡献中国智慧→整合生态法律资源，完善法治体系。 关键词②：该法典统筹考虑大气、水、土壤等生态环境要素，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，解决生态环境领域制约高质量发展与高水平保护的突出问题→统筹生态保护，推动系统治理；促进降碳减污，助力高质量发展 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $