精品解析：安徽宣城市2025-2026学年高一上学期期末检测物理试题

2025—2026学年度第一学期期末检测 高一物理试题 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 32．答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年9月26日1时35分，神舟二十号乘组在空间站机械臂协助下，圆满完成碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务，第四次出舱活动取得圆满成功。下列说法正确的是（　　） A. 1时35分指的是时间间隔 B. 空间站绕地球运行一周的位移和路程相等 C. 宇航员在空间站外部进行太空漫步时，以空间站为参考系，宇航员是静止的 D. 研究空间站机械臂安装碎片防护装置的动作时，不可以将其看作质点 【答案】D 【解析】 【详解】A．1时35分指的是时刻，故A错误； B．空间站绕地球运行一周的位移为0，与路程不相等，故B错误； C．宇航员在空间站外部进行太空漫步时，以空间站为参考系，宇航员是运动的，故C错误； D．研究空间站机械臂安装碎片防护装置的动作时，空间站机械臂的形状大小不能忽略不计，不可以将其看作质点，故D正确。 故选D。 2. 伽利略创造性地设计了如图甲、乙所示的两个斜面实验。下列说法正确的是（ ） A. 图甲实验是为了验证“力是维持物体运动的原因” B. 图甲实验利用斜面是为了“冲淡重力”，延长小球下滑的时间以便测量 C. 图乙实验是为了归纳小球做自由落体运动的规律 D. 随着科技发展，完全可以通过实验替代图乙实验结合逻辑推理的方式得出结论 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲实验是研究自由落体运动的实验，A错误； B．图甲实验利用斜面是为了“冲淡重力”，延长小球下滑的时间以便测量，B正确； C．图乙实验是为了验证“力不是维持物体运动的原因”，C错误； D．因不受外力作用的物体是不存在的，则即使随着科技发展，也不可以通过实验替代图乙实验结合逻辑推理的方式得出结论，D错误。 故选B。 3. 现在很多餐厅，为了应对高峰期顾客多、人手不够的情况，在餐厅配有机器人送餐，餐厅工作人员将餐品放在机器人的水平托盘上，行走的机器人会根据指令将餐品送到指定的餐桌或者房间，这样可以节省餐厅运营成本。下列说法正确的是（ ） A. 餐品对托盘的压力就是餐品的重力 B. 餐品对托盘施加的压力是托盘的形变引起的 C. 餐品对托盘的压力和托盘对餐品的支持力是一对相互作用力 D. 餐品对托盘施加的压力与餐品的重力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．压力和重力是不同性质的力，只能说餐品对托盘的压力大小等于餐品的重力大小，A错误； B．餐品对托盘施加的压力是餐品的形变引起的，B错误； C．餐品对托盘的压力和托盘对餐品的支持力是一对相互作用力，C正确； D．托盘对餐品施加的支持力与餐品的重力是一对平衡力，D错误。 故选C。 4. 如图所示，曲线ab分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（t）图像，由图可知（　　） A. t1时刻， ab两车速度相等 B. 在t1到t2段时间内，a车先加速运动再减速运动 C. 在t1到t2这段时间内，a车的位移大于b车的位移 D. 在t1到t2这段时间内，ab两车的平均速度相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．图像的斜率表示速度，在时刻，b图像的斜率大小小于图像的斜率大小，则b车速度小于a车速度，故A错误； B．在到时间段内，a图像的斜率先减小后增大，说明a车先减速运动后反向加速运动，故B错误； CD．在到时间段内，a、b两车初末位置相同，则这段时间内位移相同，a、b辆车的平均速度相等，故C错误，D正确。 故选D。 5. 在蹦床运动过程中，用力传感器测出弹簧床对运动员的弹力F，下图是绘制的F随时间t的变化图像，不计空气阻力，重力加速度，则下列说法正确的是（ ） A. 运动员在内处于超重状态 B. 运动员在内处于先超重后失重状态 C. 运动员离开蹦床后上升的时间为 D. 运动员的最大加速度大小为 【答案】A 【解析】 【详解】A．内蹦床对运动员的弹力大于运动员的重力，合力向上，加速度向上，运动员处于超重状态，故A正确； B．内蹦床对运动员的弹力等于零，运动员只受重力，处于完全失重状态，故B错误； C．运动员在内这1.6s的时间内离开蹦床做竖直上抛运动，根据竖直上抛运动的对称性可知，运动员上升的时间为0.8s，故C错误； D．蹦床对运动员的弹力最大时，运动员的加速度最大，最大加速度大小为，故D错误。 故选A。 6. 如图所示，重叠物A、B接触面间动摩擦因数都为，地面都光滑。当物体A受到水平拉力F作用，A、B处于相对静止时，关于A、B所受摩擦力对它们运动的影响，下列说法正确的是（ ） A. 两图中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右，且与B物所受摩擦力是一对平衡力 B. 甲图中A物所受摩擦力为动力，乙图中A物所受摩擦力为阻力，且与B物所受摩擦力是一对作用力与反作用力 C. 两图中B物所受摩擦力都为动力，甲图中方向为水平向左，乙图中方向水平向右 D. 甲图中B所受摩擦力为动力，乙图中B所受摩擦力为阻力，它们的方向都是水平向左 【答案】D 【解析】 【详解】对甲图分析可知，物体A受到物体B的水平向右的静摩擦力，方向与运动方向相反，故为阻力，物体B受到物体A水平向左的摩擦力，因为A、B处于相对静止，所以A、B一起向左运动，故B物体受摩擦力为动力；对乙图分析可知，要使A、B相对静止，只能是A、B均静止，故A受摩擦力向右，B受摩擦力向左，B受到的摩擦力为阻力。因为两图中A受到的摩擦力和B受到的摩擦力，作用在两个不同物体上，性质相同，所以是一对相互作用力。 故选D。 7. 2015年9月3日，天安门广场举行了举世瞩目的盛大阅兵。某参阅车队车辆由静止启动先做匀加速直线运动，再匀速通过终点，该过程中车辆的最大车速为平均车速的k倍。则该过程中匀加速直线运动的位移与匀速运动的位移的比值为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设最大速度为，匀加速运动时间为，匀速运动时间为。匀加速位移（初速度为0） 匀速位移 总位移 总时间。 平均速度 由最大车速为平均车速的倍，得，即 两边除以（）得 设，代入得 解得 匀加速位移与匀速位移比值 故选 B。 8. 如图所示，轻质细线OA、OB、OC系于O点。A端固定于天花板上，B端与水平桌面上的物块乙相连，C端系有物块甲。初始时OA与竖直方向的夹角为，OB与水平方向平行。现对物块甲施加水平向右的外力F，在保持O点位置不变的情况下，使物块甲缓慢向右上方移动少许，在移动过程中，下列说法不正确的是（ ） A. 物块乙所受摩擦力不变 B. 细线OA上弹力不变 C. 细线OC上的弹力逐渐增大 D. 外力F逐渐增大 【答案】A 【解析】 【详解】BC．设物块甲缓慢向右上方移动时，使得细线OC与竖直方向的夹角为α。对结点O受力分析，竖直方向根据平衡条件得TOAcosθ=TOCcosα 对物块甲受力分析，竖直方向根据平衡条件得TOCcosα=m甲g 可得 所以细线OA上的弹力不变，随α增加，细线OC上的弹力逐渐增大，故BC正确； D．对物块甲受力分析，水平方向根据平衡条件得F=m甲gtanα，在移动过程中，α逐渐增大，m甲g不变，则外力F逐渐增大，故D正确。 A．依题意，保持O点位置不变，物块乙始终静止不动，处于平衡状态，则对整体分析可知，物块乙所受摩擦力，因外力F逐渐增大，可知物块乙受摩擦力逐渐增加，故A错误。 此题选择不正确的，故选A。 二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 某机场航站楼行李处理系统其中的一段如图甲所示，水平传送带顺时针匀速转动，一小行李箱以初速度滑上水平传送带，从A点运动到B点的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 小行李箱的初速度大小为 B. 传送带转动的速度大小为 C. A、B两点间的距离为 D. 小行李箱与传送带的相对位移大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．由图像可知，小行李箱的初速度大小为；传送带转动的速度大小为，A正确，B错误； C．由题中条件不能求解A、B两点间的距离，C错误； D．由图像可得，小行李箱与传送带的相对位移大小为，D正确。 故选AD。 10. 卡车运输卷材时常用“V”形槽固定。如图所示，某“V”形槽可简化为由固定于卡车的光滑斜面Ⅰ和光滑竖直面Ⅱ组成，斜面的倾角为。质量为m的匀质圆筒状钢卷放在“V”形槽内，钢卷对Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为和，当卡车沿平直公路向前行驶时，钢卷始终不离开两接触面。下列说法正确的是（ ） A. 若卡车加速行驶，随着加速度增大，增大 B. 若卡车加速行驶，随着加速度增大，减小 C. 若卡车减速行驶，随着加速度增大，减小 D. 若卡车减速行驶，随着加速度增大，增大 【答案】BD 【解析】 【详解】AC．对钢卷受力分析如图所示： 钢卷在竖直方向上受力平衡，则有F1′cos30°=mg 解得 由牛顿第三定律可知 即不论是卡车加速还是减速，F1都不变，故AC错误； B．若卡车加速行驶，则加速度向右，根据牛顿第二定律可得 解得 因为F1′不变，则当加速度增大时，F2′减小，由牛顿第三定律可知，F2减小，故B正确； D．若卡车减速行驶，则加速度向左，根据牛顿第二定律可得 解得 因为F1′不变，则当加速度增大时，F2′增大，由牛顿第三定律可知，F2增大，故D正确。 故选BD。 三、非选择题：本题共5小题，共58分。 11. 某小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。 （1）（双选）除了如图所示的器材外，还需要准备的器材有________（填正确答案标号）； A. 纸带和重锤 B. 天平和砝码 C. 三角板一对 D. 弹簧测力计两只 （2）（双选）关于此实验的操作，下列说法正确的是________（填正确答案标号）； A. 实验前应先测量橡皮筋的原长 B. 两绳套应适当长一些 C. 两弹簧测力计拉力方向的夹角应越大越好 D. 记录每个弹簧测力计的示数时还必须记录每个力的方向 （3）用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点，读数分别为和，用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为，通过作图法验证时，下列符合实际情况的是________（填正确答案标号）。 A. B. C. D. 【答案】（1）CD （2）BD （3）B 【解析】 【小问1详解】 该实验的目的是“探究两个互成角度的力的合成规律”，需要用到弹簧测力计来测量力的大小，还需要三角板来辅助作图（比如画力的方向、做平行四边形）。 故选CD。 【小问2详解】 A． 该实验不需要测量橡皮筋的原长，只需要保证每次把橡皮筋结点拉到同一位置O点即可，故A错误； B．两绳套适当长一些，能更准确地记录力的方向，故B正确； C．两弹簧测力计的夹角过大或过小都会增大误差，不是越大越好，故C错误； D．记录力时，既要记录力的大小，也要记录力的方向，这样才能准确作出力的图示，故D正确。 故选BD 【小问3详解】 用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时的力是合力的实际值，方向应沿橡皮筋方向；而通过平行四边形定则作出的合力是理论值，会和实际值有一定偏差。 故选B。 12. 在用如图所示的装置验证牛顿第二定律的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度a与合力F的关系。 （1）补偿阻力的方法是：调整轨道的倾斜度满足（ ） A. 小车在轨道上保持静止 B. 打点计时器不打点，小车不受牵引时，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动 C. 挂上槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动 D. 不挂槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动 （2）（双选）下列操作正确的是________。 A. 槽码质量应远小于小车的质量 B. 连接小车和槽码的细线要与长木板保持平行 C. 电源选择直流电源 D. 应当先释放小车，再接通电源 （3）某同学得到了如图所示的一条纸带，频率为，由此纸带得到小车加速度的大小________。（其中每两个计数点之间还有四个点未画出，结果保留两位有效数字） （4）若多次增大槽码的质量进行实验，得到槽码的质量m及对应的小车运动的加速度a，作出图像如图中实线所示，在O点作曲线的切线如图中虚线所示，并在虚线上取一点q，在曲线部分取一点p，p、q对应的横坐标都为，已知重力加速度大小为g，若小车的质量为的5倍，则与的比值为________。 【答案】（1）D （2）AB （3）2.0 （4） 【解析】 【小问1详解】 补偿阻力的方法是：调整轨道的倾斜度满足不挂槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动，故选D； 【小问2详解】 A．槽码的质量应远小于小车的质量，这样才能认为槽码的重力近似等于小车的牵引力，A正确； B．连接小车和槽码的细线要与长木板保持平行，B正确； C．电源选择交流电源，否则打点计时器无法工作，C错误； D．应当先接通电源，再释放小车，D错误。 故选AB。 【小问3详解】 每两个计数点之间还有四个点未画出，则T=0.1s；小车加速度的大小 【小问4详解】 因，由题意可知， 即 13. 无人机是一款通过无线电遥控设备或自备程序控制装置操纵的不载人飞机，可实现完全自主或间歇自主操作。在一次训练中，该无人机进行垂直起降。时无人机以的加速度由静止从地面竖直上升，时无人机的电池盖突然脱落，忽略空气阻力，g取。求： （1）电池盖从无人机上掉出时的速度大小； （2）电池盖距离地面的最大高度； （3）电池盖从无人机上掉出到落回地面的时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据速度—时间关系式可得电池盖从无人机上掉出时的速度大小 【小问2详解】 电池盖掉下时距离地面的高度为 失去动力后，电池盖继续上升的高度为 则电池盖离地面的最大高度为 【小问3详解】 方法一：电池盖从掉下到最高点所用时间为 电池盖从最高点到落地过程，有 解得 则电池盖从无人机上掉出到刚坠落地面时间为 方法二：电池盖从掉下到刚坠落地面过程 则电池盖从无人机上掉出到刚坠落地面的时间为 14. 如图所示，用轻质弹簧a和两根细线b、c将质量均为m的两个小球1和2连接并悬挂。两小球处于静止状态，弹簧a与竖直方向的夹角为，细线c水平，重力加速度取为g。求： （1）弹簧a和细线c分别对小球1和2的拉力、的大小； （2）细线b对小球2的拉力的大小； （3）突然剪断细线b时，小球1的加速度大小。 【答案】（1），； （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 将1和2小球当作整体受力分析，由平衡条件得， 解得， 【小问2详解】 对小球2受力分析，由勾股定理得 【小问3详解】 突然剪断细线b时，由于弹簧上的力不发生突变，故小球1的合外力与等大反向，由牛顿第二定律得 解得 15. 如图甲所示，足够长的水平面上静止一质量、长度为L的木板B，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，此后A和B经过1s达到同一速度，之后一起减速直至静止，A和B运动的图像如图乙所示，此过程A恰好未从木板B上滑落，取。求： （1）A与B之间的动摩擦因数和B与地面之间的动摩擦因数； （2）木板B的长度L和物块A的质量m； （3）若A获得水平向右的初速度，为使A不从B上滑落，同时对B持续施加水平向右的恒力F，求F的最小值。 【答案】（1）， （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 对A分析：由图像可得 根据 解得 共速后对整体分析得 根据牛顿第二定律 解得 【小问2详解】 由图像分析得：木板B的长度L为木板B、物体A在共速前的相对位移，也即对应图中A、B图像所围成的面积，即 对B分析：由图像可得 由牛顿第二定律 解得 【小问3详解】 当A初速度时，若恰好到B右侧共速， A位移 B位移 又， 解得 又 得 故不从B上滑出，F最小值为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末检测 高一物理试题 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 32．答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年9月26日1时35分，神舟二十号乘组在空间站机械臂协助下，圆满完成碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务，第四次出舱活动取得圆满成功。下列说法正确的是（　　） A. 1时35分指的是时间间隔 B. 空间站绕地球运行一周的位移和路程相等 C. 宇航员在空间站外部进行太空漫步时，以空间站为参考系，宇航员是静止的 D. 研究空间站机械臂安装碎片防护装置的动作时，不可以将其看作质点 2. 伽利略创造性地设计了如图甲、乙所示的两个斜面实验。下列说法正确的是（ ） A. 图甲实验是为了验证“力是维持物体运动的原因” B. 图甲实验利用斜面是为了“冲淡重力”，延长小球下滑的时间以便测量 C. 图乙实验是为了归纳小球做自由落体运动的规律 D. 随着科技发展，完全可以通过实验替代图乙实验结合逻辑推理的方式得出结论 3. 现在很多餐厅，为了应对高峰期顾客多、人手不够的情况，在餐厅配有机器人送餐，餐厅工作人员将餐品放在机器人的水平托盘上，行走的机器人会根据指令将餐品送到指定的餐桌或者房间，这样可以节省餐厅运营成本。下列说法正确的是（ ） A. 餐品对托盘的压力就是餐品的重力 B. 餐品对托盘施加的压力是托盘的形变引起的 C. 餐品对托盘的压力和托盘对餐品的支持力是一对相互作用力 D. 餐品对托盘施加的压力与餐品的重力是一对平衡力 4. 如图所示，曲线ab分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（t）图像，由图可知（　　） A. t1时刻， ab两车速度相等 B. 在t1到t2段时间内，a车先加速运动再减速运动 C. 在t1到t2这段时间内，a车的位移大于b车的位移 D. 在t1到t2这段时间内，ab两车的平均速度相等 5. 在蹦床运动过程中，用力传感器测出弹簧床对运动员的弹力F，下图是绘制的F随时间t的变化图像，不计空气阻力，重力加速度，则下列说法正确的是（ ） A. 运动员在内处于超重状态 B. 运动员在内处于先超重后失重状态 C. 运动员离开蹦床后上升的时间为 D. 运动员的最大加速度大小为 6. 如图所示，重叠物A、B接触面间动摩擦因数都为，地面都光滑。当物体A受到水平拉力F作用，A、B处于相对静止时，关于A、B所受摩擦力对它们运动影响，下列说法正确的是（ ） A. 两图中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右，且与B物所受摩擦力是一对平衡力 B. 甲图中A物所受摩擦力为动力，乙图中A物所受摩擦力为阻力，且与B物所受摩擦力是一对作用力与反作用力 C. 两图中B物所受摩擦力都为动力，甲图中方向为水平向左，乙图中方向水平向右 D. 甲图中B所受摩擦力为动力，乙图中B所受摩擦力为阻力，它们的方向都是水平向左 7. 2015年9月3日，天安门广场举行了举世瞩目的盛大阅兵。某参阅车队车辆由静止启动先做匀加速直线运动，再匀速通过终点，该过程中车辆的最大车速为平均车速的k倍。则该过程中匀加速直线运动的位移与匀速运动的位移的比值为（ ） A. B. C. D. 8. 如图所示，轻质细线OA、OB、OC系于O点。A端固定于天花板上，B端与水平桌面上物块乙相连，C端系有物块甲。初始时OA与竖直方向的夹角为，OB与水平方向平行。现对物块甲施加水平向右的外力F，在保持O点位置不变的情况下，使物块甲缓慢向右上方移动少许，在移动过程中，下列说法不正确的是（ ） A. 物块乙所受摩擦力不变 B. 细线OA上的弹力不变 C. 细线OC上的弹力逐渐增大 D. 外力F逐渐增大 二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 某机场航站楼行李处理系统其中的一段如图甲所示，水平传送带顺时针匀速转动，一小行李箱以初速度滑上水平传送带，从A点运动到B点的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 小行李箱的初速度大小为 B. 传送带转动的速度大小为 C. A、B两点间的距离为 D. 小行李箱与传送带的相对位移大小为 10. 卡车运输卷材时常用“V”形槽固定。如图所示，某“V”形槽可简化为由固定于卡车的光滑斜面Ⅰ和光滑竖直面Ⅱ组成，斜面的倾角为。质量为m的匀质圆筒状钢卷放在“V”形槽内，钢卷对Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为和，当卡车沿平直公路向前行驶时，钢卷始终不离开两接触面。下列说法正确的是（ ） A. 若卡车加速行驶，随着加速度增大，增大 B. 若卡车加速行驶，随着加速度增大，减小 C. 若卡车减速行驶，随着加速度增大，减小 D. 若卡车减速行驶，随着加速度增大，增大 三、非选择题：本题共5小题，共58分。 11. 某小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。 （1）（双选）除了如图所示的器材外，还需要准备的器材有________（填正确答案标号）； A. 纸带和重锤 B. 天平和砝码 C. 三角板一对 D. 弹簧测力计两只 （2）（双选）关于此实验的操作，下列说法正确的是________（填正确答案标号）； A. 实验前应先测量橡皮筋的原长 B. 两绳套应适当长一些 C. 两弹簧测力计拉力方向的夹角应越大越好 D. 记录每个弹簧测力计的示数时还必须记录每个力的方向 （3）用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点，读数分别为和，用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为，通过作图法验证时，下列符合实际情况的是________（填正确答案标号）。 A. B. C. D. 12. 在用如图所示的装置验证牛顿第二定律的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度a与合力F的关系。 （1）补偿阻力方法是：调整轨道的倾斜度满足（ ） A. 小车在轨道上保持静止 B. 打点计时器不打点，小车不受牵引时，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动 C 挂上槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动 D. 不挂槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动 （2）（双选）下列操作正确的是________。 A. 槽码的质量应远小于小车的质量 B. 连接小车和槽码的细线要与长木板保持平行 C. 电源选择直流电源 D. 应当先释放小车，再接通电源 （3）某同学得到了如图所示的一条纸带，频率为，由此纸带得到小车加速度的大小________。（其中每两个计数点之间还有四个点未画出，结果保留两位有效数字） （4）若多次增大槽码的质量进行实验，得到槽码的质量m及对应的小车运动的加速度a，作出图像如图中实线所示，在O点作曲线的切线如图中虚线所示，并在虚线上取一点q，在曲线部分取一点p，p、q对应的横坐标都为，已知重力加速度大小为g，若小车的质量为的5倍，则与的比值为________。 13. 无人机是一款通过无线电遥控设备或自备程序控制装置操纵的不载人飞机，可实现完全自主或间歇自主操作。在一次训练中，该无人机进行垂直起降。时无人机以的加速度由静止从地面竖直上升，时无人机的电池盖突然脱落，忽略空气阻力，g取。求： （1）电池盖从无人机上掉出时的速度大小； （2）电池盖距离地面的最大高度； （3）电池盖从无人机上掉出到落回地面的时间。 14. 如图所示，用轻质弹簧a和两根细线b、c将质量均为m的两个小球1和2连接并悬挂。两小球处于静止状态，弹簧a与竖直方向的夹角为，细线c水平，重力加速度取为g。求： （1）弹簧a和细线c分别对小球1和2的拉力、的大小； （2）细线b对小球2拉力的大小； （3）突然剪断细线b时，小球1的加速度大小。 15. 如图甲所示，足够长的水平面上静止一质量、长度为L的木板B，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，此后A和B经过1s达到同一速度，之后一起减速直至静止，A和B运动的图像如图乙所示，此过程A恰好未从木板B上滑落，取。求： （1）A与B之间的动摩擦因数和B与地面之间的动摩擦因数； （2）木板B的长度L和物块A的质量m； （3）若A获得水平向右的初速度，为使A不从B上滑落，同时对B持续施加水平向右的恒力F，求F的最小值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $