1.6 图形的平移-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 1.6 图形的平移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.96 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56483635.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“图形的平移”核心知识点,涵盖定义、作图及性质,通过铝合金窗户移动、窗棂图案等生活实例导入,衔接相交线与平行线知识,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点是以分层题目(刷基础、提升、素养)为载体,用数学眼光观察现实(如窗棂图案平移),数学思维推理计算(如分类讨论角度问题),数学语言表达作图与证明。“刷有所得”小结强化概念,助力学生提升应用能力,教师可利用分层设计高效教学。

内容正文:

数 学 七年级下册 ZJ 1 2 3 第1章 相交线与平行线 4 1.6 图形的平移 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 平移的定义 1.【2024浙江嘉兴期末】下列现象中,属于平移的是( ) B A.钟摆的摆动 B.铝合金窗户左右移动 C.电风扇叶片的转动 D.骑自行车时车轮的转动 【解析】A选项,钟摆的摆动是旋转,不是平移,因此选项A不符合题意;B选项, 铝合金窗户左右移动是平移,因此选项B符合题意;C选项,电风扇叶片的转动是 旋转,不是平移,因此选项C不符合题意;D选项,骑自行车时车轮的转动是旋转, 不是平移,因此选项D不符合题意.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2025江苏宿迁期末】窗棂是中国传统木构建筑的框架结构设计.下列各样式的 窗棂图案中,可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是( ) C A. B. C. D. 【解析】由平移只改变图形的位置,不改变大小和形状可知,四个选项中只有C选 项中的图案可以由“基本图案”平移得到,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 刷有所得 平移是指一个图形沿某个方向移动,在移动的过程中,原图形上所有的点都沿同 一个方向移动相等的距离,这样的图形运动叫作图形的平移. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 平移作图 3.【2025浙江杭州质检】在如图所示的方格纸中,画出将三角形 向右平移5格 后得到的三角形,然后再画出将三角形 向上平移2格后得到的三角形 . 【解】三角形和三角形 如下 图所示. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 4.【2025浙江金华调研】如图,平移四边形,使点 移动到,作出平移后的四边形 ,并指出平移的方 向和平移的距离. 【解】平移后的四边形 如图所示. 平移的方向是射线的方向,平移的距离是线段 的长. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识点3 平移的性质 5.【2024浙江绍兴期末】如图,若将左边的正方形向右平移5个单位,可使两个正 方形重合,则图中阴影部分的面积是( ) B A.5 B.25 C.50 D.以上都不对 【解析】由平移的性质可知,把左边正方形中的阴影部分向右平移5个单位,可与 右边正方形中的阴影部分凑成一个完整的正方形,所以阴影部分的面积为 . 故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 6. 【2025山西临汾期末】2025年2月11日,我国在文昌航天发射场使用长征 八号甲运载火箭,成功将卫星互联网低轨02组卫星发射升空,卫星顺利进入预定 轨道,发射任务获得圆满成功,标志着我国新一代运载火箭家族再添新丁.轩轩有 幸观看火箭点火起飞的过程,他想到了所学的数学知识“平移”,他把火箭抽象 成几何图形,如图,约50.5米,若起飞过程中约为86米,则 的长约是 ( ) D 图(1) 图(2) A.71米 B.35.5米 C.16米 D.15米 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 【解析】根据平移的性质可得米.因为 约为86米,所以 米,所以 米.故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 7.【2025湖南湘西州质检】如图,将三角形中的边沿着 方向平移得到 ,交于点,连结, . (1)若 , ,求 的大小; 【解】因为边沿着方向平移得到,所以 ,所以 ,所以 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 (2)若,,,边在平移的过程中,点始终在边 上 (不与点,点重合),求三角形与三角形 周长的和. 【解】由平移的性质可得,,所以三角形与三角形 周 长的和为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 提升 1.【2024浙江衢州质检,中】如图,点,在直线上,直线 外 有一点,连结,, , 是钝角,将三角 形沿着直线向右平移得到三角形,连结 ,在平移 过程中,当时, 的度数是( ) C A. B. C. 或 D. 或 【解析】如图(1),当点在线段 上时,由平移的性质得 ,所以.因为 , 所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 如图(2),当点在 的延长线上时,由平移的性质 得,所以 .因为 ,所以 ,所以 ,所以 .故选C. 易错警示 分两种情形:当点在线段上时;当点在 的延长线上时,分别求解. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 2.【2024江苏南京质检,中】如图,王亮用电脑制作了含“丰” 字的正方形卡片,若正方形卡片的边长为9厘米,“丰”字每一 笔的宽度都是0.6厘米,则卡片上剩余部分(空白区域)的面积 是_______________. 60.48平方厘米 【解析】根据平移的性质知,“丰”字每一笔的面积与长为9厘米,宽为0.6厘米 的小长方形的面积相等,可将横着的三笔都平移到上方,竖着的一笔平移到左侧, 则剩余部分(空白区域)的面积为 (平方厘米), 故答案为60.48平方厘米. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 思路分析 根据平移的性质可知剩余部分(空白区域)的面积为 ,然 后计算即可. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 3.[中]如图,在边长为1个单位的正方形网格中,三角形 经过平移后得到三角形,图中标出了点 的对应点 .根据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相 关的问题(保留画图痕迹) (1)画出三角形 . 【解】如图,三角形 即为所求作. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 (2)若连结,,那么与的关系是____________,三角形 的面积 为____. 平行且相等 【解析】因为三角形经过平移后得到三角形,所以 , .三角形的面积为 .故 答案为平行且相等, . 关键点拨 割补法求面积:用以 为斜边的大直角三角形的面积减去两个小直角三角形和一 个小正方形的面积,即可计算出三角形 的面积. (3)在的右侧确定格点,使三角形的面积和三角形 的面积相等,这 样的 点有________________________________________个. 由图易得满足条件的点有8个,故答案为8. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 刷素养 走向重高 图(1) 4.思想方法 分类讨论 【2025浙江绍兴期末,较难】如图(1), 将分别含有 和 角的两块直角三角板的最长边部分重叠地摆 放在一起,边在直线上,点在直线上,且, 与交于点, , . (1)填空: ____________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________ . 【解】因为, ,所以 .因为 ,所以 .因为,所以 ,所以 ,故答案为75. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 (2)如图(2),将直角三角板沿射线的方向平移,当点 恰好落在直线 上时,求 的度数. 图(2) 【解】由(1)知 ,因为 ,所以 .因为 ,所以 ,所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 (3)如图(3),将直角三角板沿射线的方向平移,使点的对应点与点 重合,得到三角形,若点是的中点,且 ,求平移的距离. 图(3) 备用图 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 【解】因为点是的中点,所以.设 ,则 .由平移的性质可得 ,所以 ,所以,所以 ,所以平移 的距离是 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 (4)将直角三角板沿直线 平移,在平移过程中,始终保持两直角三角板 的直角顶点在直线的两侧,则当以,, 为顶点的三角形是直角三角形时, 连结,请直接写出 的度数. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 【解】的度数为 或 .当 时,如图(1),由(1)知 ,所以 ,所以 . 当 时,如图(2),因为 ,所以点与点 重合,所以 .由(1)知 ,所以 ,所 以 . 综上所述,当以点,,为顶点的三角形是直角三角形时, 的度数为 或 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 28 图(1) 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 29 $

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