5.2 2.课时3 运用一元一次方程解决实际问题-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(华东师大版·新教材)

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2.解一元一次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56483047.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“运用一元一次方程解决实际问题”,通过河南洛阳、重庆大足等地期末真题实例,如连续整数求和、人员调配等,衔接解一元一次方程的基本步骤,搭建从理论到实际应用的学习支架。 其亮点是以真实情境问题为载体,通过归纳总结(如奇数个连续整数和的规律)和关键点拨(如铁棒水深问题中水深与铁棒长度关系),培养学生数学眼光(发现数量关系)、数学思维(逻辑推理)和数学语言(方程模型表达)。教师可便捷编辑修改,学生能提升实际问题解决能力,助力教学效率提升。

内容正文:

数 学 七年级下册 HS 1 2 3 第5章 一元一次方程 5.2 解一元一次方程 4 2.解一元一次方程 课时3 运用一元一次方程解决实际问题 5 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点 运用一元一次方程解决实际问题 1.【2024河南洛阳期末】小明同学在本子上写出了三个连续的正整数, , ,并求出了它们的和为81,则 ( ) A A.27 B.25 C.23 D.80 【解析】,,是三个连续的正整数, , ,,即, .故 选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 归纳总结 奇数个连续整数的和 最中间的数×数的个数. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.【2025重庆大足区期末】甲组有34个人,乙组有26个人,从乙组调若干人到甲 组后,甲组的人数恰好是乙组人数的3倍,则乙组调到甲组的人数是( ) C A.9人 B.10人 C.11人 D.12人 【解析】设乙组调到甲组的人数是人.由题意得, ,解得 , 乙组调到甲组的人数是11人.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.【2025山西临汾期末】小明早上8点从家骑车去图书馆,计划在上午11点30分到 达图书馆.出发半小时后,小明发现若按原速骑行,将迟到10分钟,于是他加速继 续骑行,平均每小时多骑行1千米,恰好准时到达,则小明原来的速度是( ) C A.12千米/时 B.17千米/时 C.18千米/时 D.20千米/时 【解析】设小明原来的速度是千米/时,则加速后的速度为 千米/时.由题 意得,解得 ,则小明原来的速度是18 千米/时.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 4.【2024四川成都调研】工厂计划生产零件若干个,原计划每天生产50个,实际 每天生产了60个,提前3天完成任务,该工厂计划生产零件_____个. 900 【解析】设原计划天完成任务,则,解得 ,所以该工厂计 划生产零件 (个).故答案为900. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 5.【2024河南郑州质检】儿子今年的年龄是父亲的,4年后儿子的年龄是父亲的 . 父亲今年____岁. 36 【解析】设父亲今年岁,则儿子今年岁.根据题意得 ,解得 , 父亲今年36岁.故答案为36. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 6.【2024河南南阳调研】如图,两根铁棒直立于桶底水平的桶中,在桶中加入水 后,一根铁棒在水面以上的长度是总长度的 ,另一根铁棒在水面以上的长度是总 长度的 ,已知两根铁棒的长度之和是31厘米,则桶内水深为____厘米. 12 【解析】设桶内水深厘米,则,解得 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 关键点拨 本题的关键是明确铁棒在水中的长度即是水深,并由此列出方程. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 7.【2025河南驻马店质检】甲站和乙站相距 ,一列慢车从甲站开出,速 度为,一列快车从乙站开出,速度为 . (1)若两车相向而行,慢车先开 ,快车开出多少小时后两车相遇? 【解】设快车开出 后两车相遇. .由题意,得,解得 . 答:快车开出 后两车相遇. (2)若两车同时开出,相背而行,多少小时后两车相距 ? 【解】设后两车相距.由题意,得 ,解得 . 答:后两车相距 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 (3)若两车同时开出,快车在慢车后面同向而行,多少小时后两车相距 ? 【解】设后两车相距 .当快车没追上慢车时,由题意,得 ,解得 .当快车超过慢车时,由题意,得 ,解得 . 答:或后两车相距 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 8.甲、乙两个旅行团同时去苏州旅游,已知乙团人数比甲团人数多4人,两团人数 之和恰好等于两团人数之差的18倍. (1)问甲、乙两个旅行团的人数各是多少? 【解】设甲团的人数为人,则乙团的人数为 人. 由题意得 , 解得, . 答:甲、乙两个旅行团的人数分别是34人,38人. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 (2)若乙团中儿童人数恰好比甲团中儿童人数的3倍少2人,某景点成人票价为每 张100元,儿童票价在成人票价的基础上打六折,两旅行团在此景点所花费的门票 费用相同,求甲、乙两团中儿童的人数. 【解】设甲团中儿童的人数为人,则乙团中儿童的人数为 人,所以甲 团成人有人,乙团成人有 人. 根据题意得 , 解得, . 答:甲团中儿童的人数为6人,乙团中儿童的人数为16人. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 $

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