7.2 课时1 一元一次不等式的概念和解法-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(沪科版·新教材)
2026-03-05
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 7.2 一元一次不等式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.88 MB |
| 发布时间 | 2026-03-05 |
| 更新时间 | 2026-03-05 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56482961.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级下册“一元一次不等式”核心内容,涵盖概念、解法及整数解,通过各地期末调研题导入,从概念辨析(如参数k取值)到解法步骤(移项、系数化1),再到综合应用(方程与不等式结合),构建从基础到综合的学习支架。
其亮点在于融合真题情境(如安徽亳州调研题)与易错警示(强调系数不为0等隐含条件),通过新运算问题(如a⊕b定义)培养抽象能力,数轴表示解集强化几何直观,助力学生发展推理意识。学生能巩固知识、提升解题能力,教师可直接使用丰富例题与教学支架,提高教学效率。
内容正文:
数 学
七年级下册 HK
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第7章 一元一次不等式与不等式组
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7.2
一元一次不等式
课时1 一元一次不等式的概念和解法
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刷基础
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基础
知识点1 一元一次不等式的概念
1.【2025安徽亳州调研】已知是关于 的一元一次不等式,
则 的值是( )
A
A.3 B. C. D.无法确定
【解析】因为是关于 的一元一次不等式,所以
且,解得 ,故选A.
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易错警示
注意运用一元一次不等式的定义求参数的值时,不仅要考虑未知数的次数为1,还
要考虑未知数的系数不为0这一隐含条件.
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2.【2024四川绵阳期末】下列不等式:; ;
; ; ,其中一元一次不等式有___个.
2
【解析】①存在二次项,不符合题意;②没有未知数,不符合题意;③有两个未知
数,不符合题意;④⑤是一元一次不等式,所以一元一次不等式有2个.故答案为2.
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知识点2 解一元一次不等式
3.【2025安徽滁州期末】不等式 的解集在数轴上表示为( )
D
A. B.
C. D.
【解析】解,得 ,不等式的解集在数轴上表示如
下: ,故选D.
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4.我们定义一个关于实数,的新运算,规定: .例如:
,若满足,则 的取值范围是( )
D
A. B. C. D.
【解析】因为,所以,即 ,解得
.故选D.
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5.【2024安徽合肥包河区期中】若关于的方程的解为正数,则实数
的取值范围为______.
【解析】解方程,得.由题意知,解得 .
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6.【2025湖北恩施州质检】解不等式并在数轴上表示不等式的解集:
(1) ;
【解】,移项,得,系数化成1,得 .
在数轴上表示不等式的解集如图:
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(2) .
【解】,去括号,得 ,移项,得
,合并同类项,得,系数化成1,得 .
在数轴上表示不等式的解集如图:
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知识点3 简单的一元一次不等式的整数解
7.不等式 的正整数解的个数为( )
C
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】去括号,得.移项,得 .合并同类项,得
系数化为1,得 ,则不等式的正整数解有3,2,1,共3个.故选C.
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8.【2024安徽合肥蜀山区校级期中】已知关于, 的二元一次方程组
的解满足,则 的最大整数值为____.
【解析】由得.因为 ,所以
,所以,所以的最大整数值为.故答案为 .
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9.若不等式的最小整数解是方程的解,求 的值.
【解】解不等式,得 ,
所以不等式的最小整数解是 .
把代入中,得,即 ,
解得,故 的值为1.
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刷易错
易错点 利用数轴表示不等式的解集时,方向和实心点、空心圆
圈弄混导致错误
10.将不等式 的解集表示在数轴上,正确的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】移项,得.合并同类项,得,系数化为1,得 .
故选B.
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易错警示
利用数轴表示不等式的解集时,一定要注意在数轴上表示解集时是用空心圆圈,
还是实心点,以及对应的方向是向左还是向右.
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