内容正文:
第3讲 分式
第一单元 数与式
《中考导学案》
2026达州数学
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素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
目
录
2
素养储备·依标扣本
考点综述
01
3
课标
要求 1.了解分式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质进行约分和通分.
2.能对简单的分式进行加、减、乘、除运算.
知识
导图
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素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
定义:形如的式子叫分式(A,B表示两个整式,B≠0,B中含有字母)
分式有意义:分母≠0
分式无意义:分母=0
分式值为0:分母≠0,且分子=0
最简分式:分式的分子、分母没有①__________,这样的分式叫最简分式
知识点一
分式的相关概念
分式的相关概念
公因式
知识点一
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知识点二
知识点三
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素养积累·考点过关
5
基本性质:分式的分子、分母同时乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变
知识点二
分式的基本性质
分式的
基本性质
约分
定义:把分式的分子、分母中的②__________约去,这种运算叫约分
步骤:(1)找(公因式);(2)写(乘积式);(3)约(约分)
公因式
通分
定义:把异分母分式根据分式的基本性质化成同分母分式的过程叫通分
最简公分
母找法
(1)系数:找各项系数的③____________;
(2)相同字母:找④__________;
(3)只在一个分母中的字母连同指数作为一个因式
最小公倍数
最高次幂
知识点一
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知识点二
知识点三
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素养积累·考点过关
知识点三
分式的运算
分式的运算
加减
同分母:分母不变,把分子相加减
异分母:先⑤__________,变为同分母的分式,再加减
通分
乘除
乘法:分式的分子相乘作为积的分子,分母相乘作为积的分母
除法:除以一个分式,等于乘这个分式的倒数
乘方:分式的乘方等于分子、分母分别⑥__________
乘方
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知识点二
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素养积累·考点过关
素养积累·考点过关
考点综述
02
8
例1 (1)若分式不论x取任何数总有意义,则m的取值范围是
( )
A.m≥1 B.m>1
C.m≤1 D.m≠1
考点一
分式的相关概念及性质
B
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考点二
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(2)若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )
A. B.
C. D.
C
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考点一
考点二
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素养积累·考点过关
1.若是最简分式,则△可以是( )
A.x B.
C.3 D.3x
2.若分式的值为0,则m=__________.
针对训练
A
-2
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素养积累·考点过关
例2 (2024·达州) 先化简:÷,再从-2,-1,0,1,2之中选择一个合适的数作为x的值代入求值.
解:原式=·
=·
考点二
分式的化简与求值
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考点二
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=·
=.
∵x-2≠0,x+2≠0,x≠0且x+1≠0,
∴x≠2,x≠-2,x≠0且x≠-1.
∴x从-2,-1,0,1,2之中只能取1.
当x=1时,原式==2.
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考点二
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3.(2025·达州) 化简:=__________.
4.如果实数x满足x2+2x-3=0,那么代数式÷的值为__________.
针对训练
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5.(2023·达州) 先化简,再求值:
÷,其中a为满足0<a<4的整数.
解:原式=÷
=·
=·
=-2(a+3)
=-2a-6.
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∵a为满足0<a<4的整数,
∴a=1或2或3.
∵a-2≠0,且a-3≠0,∴a=1.
当a=1时,原式=-2-6=-8.
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6.(2022·达州) 化简求值:÷,其中a=-1.
解:原式=÷
=÷
=·
=.
当a=-1时,原式=.
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请完成《练测本》P5~6素养练测3
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