14 七年级下册 第七讲 人体内废物的排出-【中考导学案】2026年四川达州中考生物讲练本配套课件

该初中生物学中考复习课件聚焦“人体内废物的排出”核心考点，覆盖排泄途径、泌尿系统组成、肾单位结构及尿的形成等中考必备知识。通过分析达州近三年命题（2025年排泄途径选择题），明确考点权重，归纳选择、识图分析等常考题型，对接中考要求，实用性强。 课件亮点在于“思维导图构建+真题精析+素养训练”模式，以生命观念（结构与功能观）和科学思维（建模、推理）为指导，如典例3结合肾单位示意图解析尿形成过程，变式3通过物质浓度变化图推测葡萄糖，帮助学生掌握识图和推理技巧。课后素养练融入2025年多地真题，助力学生高效备考，为教师提供系统复习指导。

七年级下册 第七讲　人体内废物的排出 1 《中考导学案》 2026达州生物学 1 2 1 达州考什么 构建思维图 3 达州怎么考 4 课后素养练 目 录 2 构建思维图 考点综述 01 3 首页 目录 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 4 达州考什么 考点综述 02 5 1.排泄的概念：人体将_______________，以及多余的水和__________等排出体外的过程。  必备知识一 人体的排泄 二氧化碳、尿素 无机盐 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 6 2.排泄的途径 排泄途径 排出形式 系统或器官(结构) 排出的物质 排尿 尿液 泌尿系统(肾) 水、无机盐、尿素 排汗 _________  皮肤(汗腺) 水、少量无机盐和尿素 ________  气体 呼吸系统(肺) 少量水、__________  汗液 呼气 二氧化碳 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 7 1.泌尿系统的组成：泌尿系统由_______、输尿管、膀胱、尿道组成。  必备知识二 泌尿系统的组成与功能 肾 ________是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所。输尿管、膀胱、尿道是排尿的通道。  肾 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 8 2.肾单位 肾单位是肾结构和功能的基本单位，每个肾包括超过100万个肾单位， 包括__________、__________和__________三个部分。  肾小球 肾小囊 肾小管 肾与肾单位结构示意图 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 9 肾单位 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 10 1.尿的形成 (1)尿的形成过程主要包括肾小球与肾 小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸 收作用两个过程。 必备知识三 尿的形成和排出 尿的形成过程示意图 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 11 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 12 (2)尿液形成过程中血液成分的变化 ①血液流经肾单位时成分的变化：含尿素__________的__________血→含尿素__________的__________血。  多 动脉 少 静脉 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 13 ②肾单位中有两处毛细血管：一处是肾小球，发生了__________作用， 但未进行气体交换，因此两端均流__________血；另一处是肾小管周围由出球小动脉分支形成的毛细血管，此处发生__________作用，进行物质及气体交换，因此动脉血变为__________血。  滤过 动脉 重吸收 静脉 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 14 血液、血浆、原尿和尿液的成分比较 夺分点拨   血细胞 大分子蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素 血液 √ √ √ √ √ √ 血浆 × √ √ √ √ √ 原尿 × × √ √ √ √ 尿液 × × × √ √ √ ①血液、原尿、尿液都有的成分是：水、无机盐、尿素。 ②原尿与血液相比，不含大分子蛋白质和血细胞。 ③尿液与原尿相比，不含葡萄糖。 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 15 正确区分血尿、蛋白尿和糖尿   病症 病变部位 病因 血尿 尿中含血细胞，呈鲜红色 肾小球 肾小球通透性增高，血细胞滤过到原尿中 蛋白尿 尿中蛋白质含量过高 肾小球 肾小球的滤过作用异常，蛋白质滤过到原尿中 糖尿 尿中有葡萄糖 肾小管 肾小管重吸收作用减弱，未将葡萄糖全部吸收 胰岛 胰岛素分泌不足 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 16 2.尿的排出 (1)尿的排出途径：肾→输尿管→膀胱→尿道→体外。 (2)排尿的意义：排出废物；调节体内水和无机盐的平衡；维持组织细胞的正常生理功能。 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 17 达州怎么考 考点综述 03 18 分析达州考情 年份 题号 题型 分值 命题点 2023 未单独考查 2024 未单独考查 2025 2D 选择题 0.5 人体排泄的途径 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 19 尿素是人体产生的一种代谢废物，积累过多会影响健康。健康 人排出尿素的器官或系统有(　　) A.呼吸系统和消化系统 B.皮肤和呼吸系统 C.呼吸系统和泌尿系统 D.皮肤和泌尿系统 适应达州考法 命题点一 人体的排泄 典例 1 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 20 变式 1　代谢废物不能及时排出会对人体造成危害。下列途径不能排出 代谢废物的是(　　) A.呼吸 B.排尿 C.排便 D.排汗 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 如图是人体泌尿系统示意图，下列描述正确的是(　　) 命题点二 泌尿系统的组成与功能 典例 2 A A.尿液在甲处形成 B.泌尿系统由甲、乙、丙组成 C.甲是人体内唯一有排泄功能的器官 D.当丙内充满尿液时会在丙处产生尿意 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 22 变式 2　(2025·齐齐哈尔) 下列关于人体泌尿系统的相关叙述正确的是 (　　) A.泌尿系统由肝、输尿管、膀胱和尿道组成 B.原尿中出现大分子蛋白质和血细胞，是肾小管病变导致的 C.肾小球是血管球，两端都与小动脉相连 D.尿素仅由泌尿系统排出体外 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 如图是尿的形成过程示意图，下列有关叙述错误的是(　　) A.1、2、3内流动脉血，6是肾单位 B.尿中出现蛋白质，可能是3有炎症 C.4内每天形成1.5L原尿，内有血细胞 D.7内流的静脉血含尿素少，流回右心房 命题点三 尿的形成和排出 典例 3 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 24 变式 3　健康人形成尿液的过程中，某物质在肾单位不同部位的浓度变 化如图所示。据图推测，该物质可能是(　　) C A.蛋白质 B.尿素 C.葡萄糖 D.无机盐 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 课后素养练 考点综述 04 26 1.(2025·长沙) 尿液成分可以反映人体的泌尿功能是否正常，健康人的 尿液中不含(　　) A.尿素 B.无机盐 C.水 D.蛋白质 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 27 2.(2025·辽宁) 如图是某同学绘制的肾单位结构模式图，其中表示肾小 球的是(　　) A A.① B.② C.③ D.④ 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 28 3.(2025·齐齐哈尔) 下列关于人体泌尿系统的相关叙述，正确的是 (　　) A.泌尿系统由肝、输尿管、膀胱和尿道组成 B.原尿中出现大分子蛋白质和血细胞，是肾小管病变导致的 C.肾小球是血管球，两端都与小动脉相连 D.尿素仅由泌尿系统排出体外 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 29 4.(2025·云南) 人体流过肾的每一滴血，每天被滤过数百次。健康人的 血液流经肾小球时，不会滤过到肾小囊中的成分是(　　) A.血细胞 B.氨基酸 C.尿素 D.无机盐 A 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 30 5.尿素是人体产生的一种代谢废物，积累过多会影响健康。健康人排出 尿素的器官或系统有(　　) A.呼吸系统和消化系统 B.皮肤和呼吸系统 C.呼吸系统和泌尿系统 D.皮肤和泌尿系统 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 31 6.小明上学期间，为了减少上厕所的次数而很少喝水。对这种做法的评 价，正确的是(　　) A.会导致膀胱形成的尿液减少 B.将导致二氧化碳不能正常排出体外 C.少喝水对尿量的多少没有影响 D.会影响尿素等废物的正常排出，对身体有害 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 32 7.(2025·广安) 某同学制作了模拟人体尿液形成的模型并进行了以下操作：①打开小孔，使甲瓶中的部分物质落入乙瓶；②捡出乙瓶中全部的红豆、大部分的大米和部分绿豆，乙瓶中剩余物质构成了混合物c。下 列分析不合理的是(　　) A.红豆模拟葡萄糖 B.操作①和②分别模拟了肾的滤过 作用和重吸收作用 C.混合物c模拟尿液 D.若要模拟蛋白尿的形成，可在操作②中只捡出部分红豆 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 33 8.(2025·新疆) 慢性肾病严重威胁人类健康，高蛋白和高嘌呤饮食会给肾带来某些影响。如图是肾基本单位模式图，回答下列问题： (1)肾是泌尿系统的主要器官，是形成 __________的场所，其结构和功能的 基本单位是__________。  (2)高蛋白饮食引起肾血流量增加，从 而导致图中[_____]肾小球损伤和通透 性增加，使其__________作用受损，导致原尿中蛋白质含量增多。  尿液 肾单位 ② 滤过 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 34 (3)图中[____]肾小管的细胞膜突起形成的刷状缘能________________，某些患者该结构受损，会使其血液中尿酸盐的含量长期高于健康人，可能引发痛风。  ③ 增加重吸收面积 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 9.人体每时每刻都在进行新陈代谢，随之也在不停地产生废物，这些废物若不及时排出，就会影响健康。其中许多废物是通过泌尿系统形成尿液排出的，尿液是如何形成和排出的?围绕此问题同学们开展了项目化学习： 图一 图二 图三 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 36 【任务一】认识泌尿系统的组成 图一是同学们用橡皮泥制作的泌尿系统简易模型，请根据模型回答： (1)人体尿液是在[_______]_________中形成的，尿的形成是连续的，但尿液的排出是间断的，原因是[________]__________具有暂时储存尿液的功能。  图一 ① 肾 ③ 膀胱 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 【任务二】探究尿液的形成过程 图二是同学们绘出的肾单位结构及尿的形成示意图(图中数字表示结构，字母表示生理过程，箭头表示血液流动的方向)。 (2)血液流经肾单位时，在④内形成了_______，这 是因为a的生理过程。在⑤处发生的生理过程是 [b]______________________。  图二 原尿 肾小管的重吸收作用 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 【任务三】了解血液透析 肾是人体重要的排出代谢废物的器官。 当肾出现功能衰竭时，体内废物不能 及时排出，可以采用如图三所示的血 液透析来维持生命，严重时须肾移植。 (3)其中半透膜模拟的是__________。①与②血管中血液成分的变化是：________________________。人体还能通过其他途径排出废物，请你也说出一种：______________(写出一点即可)。  图三 肾小球 ①中代谢废物的含量减少 排汗(或呼气) 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 【任务四】解读尿常规化验单 (4)康康爸爸单位最近的体检中，发现同事甲尿常规化验单项目中有红细胞＋＋＋，康康所在小组对此展开分析推理、判断，如果是肾的原因导致的，甲最可能出现问题的部位是：__________。  肾小球 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 8 构建思维图 达州考什么 达州怎么考 课后素养练 本讲内容结束 41 $